學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
思想工作心得體會 思想工作感悟篇一
一、堅持“三創”,追求“三高”,十星創建內化于心、外化于行
1、堅持創新,追求思想境界高。思想政治工作沒有一勞永逸的成功法寶,只能緊跟時代發展的步伐,在與時俱進中創新提升。只有緊緊依靠正能量的積極引導,才能達到更高的思想境界,實現社會主義核心價值體系的目標。竹山是“十”精神文明創建的發源地,被譽為“來自基層的偉大創造”、“全國農村精神文明創建的竹山模式”、“中國夢”的生動實踐,內涵在不斷升華,創建更貼近時代、貼近基層、貼近群眾,發力在先、基礎更牢、活力更強,形成了竹山人“明理誠信、勤勞善良”的核心價值體系,鍛造了迎難而上、勇于擔當、敢為人先、甘于奉獻的竹山精神。這些精神財富,是建設科學高效團隊的強大精神動力,是增強干部群眾文化和文明的輻射力、影響力的重要載體。
2、堅持創優,追求價值取向高。以激發干部群眾的創造力、創新力為基本途徑,堅持把竹山“明理誠信、勤勞善良”的核心價值觀潛移默化于基層思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上見實效,在“機制化”上求突破,把握時代特點、挖掘文明和諧內涵,創新實踐載體,堅持在點滴中積累、在參與中養成、在實踐中升華,引導干部群眾爭先進、講道德、做好人,讓人們在具體而平凡的實踐活動中做中華民族美德的傳承者、“五個文明”建設的實踐者、經濟轉型跨越的推動者。
3、堅持創造,追求理想信念高。堅持以人為本、以大局為重、以時代為先來開展思想政治工作,把“十全十美”為精髓的十星文化深深植根于干部職工的內心世界,使之成為干部職工的理想追求,形成移風易俗、改造社會、建設美好幸福家園的強大精神動力,讓廣大干部群眾在耳濡目染和潛移默化中完成自我教育、自我約束、相互管理、共同提高,在不斷提高干部群眾文明素質的同時不斷提升他們的責任感,把“十星”文明外化為執政理念,內化為精神追求,使人心思干,人人成為“十星高地、秦巴強縣”的創造者。思想政治建設心得體會二、探索科學有效的工作思路,集聚奮發有為的強大力量思想政治工作是在人的大腦里搞建設,像搞建設一樣同樣需要規劃和設計,規劃在先,重點在實踐和引導。隨著國情社情民情的復雜變化,需要我們不斷消除思想政治工作的“空白點”,不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法,以明晰的思路、有效的方法和完善的制度來加以指引,以“五個文明”建設的效果來檢驗思想政治工作的成效,實現基層思想政治工作的科學化。
(1)要確立圍繞大局、符合本地實際的核心價值體系。竹山通過“十”文明創建,形成了“明理誠信、勤勞善良”的價值體系。“明理誠信、勤勞善良”是中華民族的傳統美德,是傳統文化與現代文化融合的結晶。明理誠信就是講道理、明法理、誠實守信、有諾必踐。勤勞善良就是不怕辛苦、任勞任怨、心地純潔、純真溫厚。從區域發展的成功經驗來看,一個地區根據自身獨特的歷史文化背景和發展狀況,根據特殊的文化背景,規劃設計一套符合干部群眾心理和物質需求的思想政治工作體系和機制,提煉和培育出具有鮮明時代特色和創新元素的本地精神,成為引領千百萬群眾團結一心、拼搏進取的精神旗幟,這是統一思想、形成合力、推動本地發展的重要保證。
(2)要引導干部職工形成團結友愛、奮發有為的精神。俗語說“人心齊,泰山移”。大至整個國家、社會,小到我們所處的工作單位,都需要團結精神來賦予我們建設和諧社會的力量,需要互助友愛為我們鑄造通向奮發有為的橋梁。團結就是力量,要引導團隊把個人的創造力變為集體的智慧、個人的正能量積蓄成集體的大力量,達到干部群眾心往一處想、勁往一處使的新局面,凝聚集體的智慧和力量,朝著既定的工作目標不斷前進。
(3)要引導干部職工樹立大公無私、奉獻至上的精神。大公無私是指辦事公正,沒有私心。這里的“私”不是指家庭活動,而是正當需求之外刻意追求的東西,大公是面向自己和社會的大公。只有一心為公,事事出于公心,才能有正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業觀。大公無私關鍵在于無私奉獻,奉獻不是把健康和生命奉獻出去,和平年代的奉獻是默默付出、心甘情愿、不圖回報。要引導干部職工在思想深處制怠戒惰、淡泊從容,學習古人“吾日三省吾身”的精神,“見賢思齊,見不賢,內自省”,不斷提高自己的工作境界。
4、要注重學習,做到以學促干、以干促優、學用并舉。要樹立終身學習的理念,堅持把學習作為彌補自身經驗不足和激發工作思路的重要途徑,通過實踐發現自己所學的不足,及時進行補充和“充電”,同時要在日常工作中真正處理好學習和工作的關系,學會不斷自我總結、自我完善,建立一種有利于自身發展的學習方法,學會用機制來管理自己和約束自己。五是在組織建設上選好帶頭人,發揮“領頭雁”作用。古語說“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”。好的帶頭人要有智慧和魄力,善謀大事、敢干大事、能成大事,從而成為干部職工的好榜樣、好導師、好標桿,成為做思想政治工作的帶頭人和做行政工作的帶頭人。領導干部在工作中要講究公平正義、透明公開的工作原則,同時要講求方法和技巧,通過民主生活會、職工談心會、業務討論籌備會等機會,通過學習、討論、辯論等方式,讓領導與職工、干部與群眾共同參加組織的建設,通過開展批評與自我批評,從而明辨是非、凝聚共識,促進各項工作的順利開展。要合理有效地開展各種文化活動,營造一個張弛有度的工作環境,使進步健康的文化成為推進干部職工干事創業的催化劑,培養一支積極向上、富有活力的團隊。六是要健全完善制度,嚴格遵守紀律。制度和紀律是思想政治工作的底線和底氣,中央八項規定有效遏制“四風”并形成全民自覺行動就是例證,嚴守黨的紀律更是一條重要黨建經驗,嚴格遵守制度和紀律,并在制度和紀律框架內充分激發創新力、凝聚力,才能增強干部職工的創造力、戰斗力,確保各項工作任務能夠積極高效的運轉和開展。要站在講政治、守紀律的高度,加強對干部群眾的的引導和教育,使干部群眾增強紀律觀念,不斷提高遵章守紀的自覺性,確保在工作中始終保持良好的工作狀態和嚴謹的工作作風。
思想工作心得體會篇4
思想工作心得體會 思想工作感悟篇二
一、堅持理論學習,促隊伍政治素質提高
按照思想政治工作要求,一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式,認真學習了科學發展觀教育讀本、“六個為什么”、黨的十七屆四中全會精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期教職工的思想狀況,我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我校還積極組織全體教師參加各種形式的學習,如組織教師參加省委黨校、市委黨校專家的科學發展觀講座等。通過多種途徑的系統學習,全體教職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來,既充分保持了我校黨員隊伍的先進性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。
二、狠抓班子建設,促核心堡壘作用的發揮
“火車跑得快,全靠車頭帶”。學校領導班子本著克己奉公的原則,一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會,認真學習科學發展觀理論,開展了班子民主生活。會上,班子成員能密切協調、集思廣益,堅持少數服從多數的原則,一經會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。
在黨的組織建設中,學校黨支部通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和學校各項工作的順利進行。
三、開展教育活動,提升隊伍形象
為抓好全體教職工思想政治工作,按照區委、區直機關工委的統一安排,制訂了思想政治工作學習制度,對校教職工提出了明確要求。組織校教職工進行了教師職業道德學習教育,使全校教職工思想素質和業務素質都得到有效提升。
四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取教職工意見,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關心教職工工作及生活。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展文體活動,培養科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。積極幫助教職工解決生活中的實際困難。
思想工作心得體會篇2
思想工作心得體會 思想工作感悟篇三
20_年是全市公安機關的全面推進年,分局公安政治思想工作以重要思想為指導,以開展保持_員先進性教育活動為重點,以正規化建設為主線,以提高四個能力為要求,緊緊圍繞全國、全省二十公精神、平安建設、區兩高、兩區目標,通過探索新時期黨員教育機制筑牢黨的建設基礎,通過推進隊伍正規化建設增強公安機關戰斗力、通過大練兵工作增強隊伍整體素質、通過從優待警激發民警工作積極性和創造力,狠抓全面推進年各項工作的落實,在提高民警政治素養、實現隊伍正規化、增強實戰技能培訓、激活隊伍戰斗力等方面都有了新的突破。
一、以深入扎實開展黨員先進性教育活動為契機,提高公安隊伍整體素質。
分局充分認識到開展保持黨員先進性教育不僅是加強黨的執政能力建設,推進黨的建設新的偉大工程的一項基本內容,更是純潔公安隊伍、樹立良好警風、全面提高公安隊伍政治素質的一次絕好契機。根據上級的統一部署,分局有計劃、按步驟地開展了保持黨員先進性教育活動,取得了良好的教育學習效果,有力地推動了各項公安工作的開展。
(一)落實制度、豐富載體,學習工作相(請登陸政法秘書網)促進。在先進性教育活動的第一階段(學習動員階段),分局黨委共組織全體黨員集中培訓5次、召開專題座談會69次,全局383名黨員共撰寫389篇,每位黨員集中學習時間都超過了40學時,確保了思想發動一個都不漏、學習培訓一個都不少,教育內容一項都不缺。分局黨委在認真組織教育學習的同時,積極籌劃自選動作,運用六大載體,制定學習制度,將教育活動與各項工作結合起來,確保學以致用、學用相長。
(二)廣開言路、查擺問題,分析評議求深入。4月1日分局先進性教育活動轉入第二階段(評議分析階段),分局黨委嚴格按照上級黨委的計劃部署,積極落實教育活動的各項要求,抓住七個重點環節,堅持六條指導原則,做到了征求意見全面,談心談話真誠,查擺問題深入,黨性分析深刻,民主評議真切。分局黨委及23個黨支部共發放意見征求表1000余份、召開專題座談會10余次、個別談話120余人、上門走訪120余次,征求到意見和建議260多條。全局383名黨員撰寫了黨性分析材料,分局黨委及23個黨支部完成了剖析總結材料,在此基礎上相繼召開了民主生活會和組織生活會,分析問題原因,明確努力方向,鞏固了第一階段學習成果,為第三階段的整改工作打牢了基礎。
(三)突出主題、立說立行,整改提高抓實效。在先進性教育的第三階段(整改提高階段),分局進一步深化學習教育,緊密結合公安工作實際,堅持領導干部帶頭,充分發揮黨員領導機關和領導干部的表率作用,以樹立先進典型為抓手,把整改提高與開展主題活動相結合,著力解決群眾反映強烈的治安熱點、難點問題,建立健全保持黨員先進性的長效機制,不斷鞏固民主評議、效能建設和正規化建設的成果。在這一階段中,分局黨委針對群眾反映強烈的各類問題制定了多項整改措施,各黨支部在征求群眾和黨員民警意見的基礎上,擬定整改方案20余份,確定整改責任人和時間表,確保了先進性教育活動真正落到實處。
黨的十六屆五中全會于10月召開,分局把對這次會議精神的學習作為開展黨員先進性教育一次鞏固提高的契機。分局采取集中學習與專門學習等多種形式,認真組織分局民警學習領會黨的十六屆五中全會精神,并以此作為指導新時期公安工作的指針,積極推進各項工作的展開。黨委中心組首先就十六屆五中全會精神進行了貫徹傳達,并且將學習貫徹十六屆五中全會精神列入了分局十月份的理論學習計劃,分局各黨支部按照學習計劃要求,積極組織民警進行了學習。與此同時,分局還采用了邀請黨校教授進行五中全會精神專題講座和征文的形式,使理論學習更加生動,提高了學習的主動性,更好的推動了對五中全會精神的學習,把黨員先進性教育不斷推向深化。
二、以指揮暢通、內務規范、工作高效、保障有力的新型警務運作機制為目標,確立正規化建設長效機制。
分局一直堅持把正規化建設工作擺在重要位置,緊密聯系實際,突出工作重點,狠抓措施落實,在務實和落實上下功夫,整肅工作作風,改進工作方法,扎實推進正規化建設工作,以中心工作的績效來驗證正規化建設成果,取得了初步成效。
(一)、加強組織領導,認真研究規劃。分局首先在健全組織,落實責任上做文章,成立了隊伍正規化建設領導小組,組成了專門工作班子,加強對正規化建設的指導、推動和落實。同時,分局還制定正規化建設工作責任分解,明確各單位具體職責,細化工作措施,制訂工作目標和進度表,定內容、定人員、定時間,認真落實責任。形成了定期對各部門責任落實情況進行檢查,通報工作進展情況的工作制度,確保了各項工作任務落到實處。按照全市公安機關正規化建設的要求,分局已經在落實派出所長進班子、統一公安標識等方面已經取得了初步成效,分局所有派出所的所長均進入所在街道(鄉鎮)的班子,公安派出所和警用交通工具外觀標識都進行了統一。
(二)、突出工作重點,穩步扎實推進。分局從隊伍的基本環節和基本要求入手,以確定的試點單位%%派出所為側重,重點抓好三個方面的工作:一是規范執法執勤。從最基本的要求和最容易出現的問題入手,規范工作程序和辦事程序,分局已全面啟動陽光作業,不僅使執法執勤過程受到全程監督,使辦案工作更加的規范化,而且使辦案效率有了大幅度的提高。二是規范內部。分局堅持軟硬件并舉,不但統一了窗口單位的標識,還要求各個派出所大堂統一安裝監控錄像,并且有半數的派出所已經安裝到位;在抓硬件的同時,分局督察部門多次對分局的正規化建設工作進展程度進行檢查督導,及時發現問題,對工作實績進行考評,本年度,督察部門開展現場督察46次,明查暗訪17次,發現和糾正各類問題22個,發督察通報7期,充分發揮了督導提高的作用,促進了正規化建設的健康發展。三是規范警務保障。以民警權益保障、優撫保障和后勤保障為重點,分局著重落實了民警年休假制度,絕大部分的單位在今年已經分批組織了民警進行休假,休假率達到85%以上;分局還專門建立了民警電子健康檔案;同時在民警勤務保障方面,分局統一為派出所等勤務單位購置了武裝巡邏中使用的警務裝備八件套,對民警在執行勤務時的形象形成了一種良性制約,規范了著裝與儀表,促進了規范行為習慣的養成,并且對民警減少不必要的傷亡發揮了重要作用。
思想工作心得體會篇3
思想工作心得體會 思想工作感悟篇四
一、淡泊名利、無私奉獻是共產黨人應有的精神追求
淡泊名利、無私奉獻,心中裝著人民,裝著黨的事業,是共產黨人應有的價值取向和精神追求,為之努力實踐并身體力行,不僅是黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的,而且對于提高整個社會的思想道德水平和文化素養,激勵廣大黨員和人民群眾投身社會主義現代化事業具有重要的教育作用和引導作用。
二、著力營造“淡泊名利、無私奉獻”的社會環境
堅持和弘揚“淡泊名利、無私奉獻”的精神,使之成為全社會的共識,從而獲得外部動力和社會支持,是共產黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。
(一)加強學習,提高素養。科學的世界觀、人生觀、價值觀不是與生俱來的,也不是頭腦里固有的,只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成。知書才能達禮,好學才有品格,只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累,才能逐步實現自身的完善,也才能領悟人生的真諦。
(二)做好思想政治工作,把淡泊名利、無私奉獻變為群眾的自覺行動。把“淡泊名利、無私奉獻”變為群眾的自覺行動,需要有一定的思想底蘊,不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學的思想理念,能否為廣大群眾所接受,取決于對黨的認識程度,在群眾還沒有認識它,或者心有疑慮的時候,我們不能因此輕言廢棄,又不能硬性要求群眾接受并為之叫好,只有通過教育與引導,使群眾了解其內涵、意義及其對社會進步的積極影響,群眾才會樂意接受,并將其化為自己的信念與動力,變為一種自覺行動。
三、淡泊名利、無私奉獻要從自身做起
高尚的精神境界需要在工作和生活中培養,需要用行動來體現,我們講“淡泊名利、無私奉獻”就是要自覺“照鏡子”,從自己做起,用自己的行動去影響和帶動別人,不但要做,更要做實踐者。這就要求我們,首先要樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。其次,要身體力行,率先垂范。第一是吃苦,凡是吃苦的事,自己走在前面,別人自然就會跟上來。第二是吃虧,在物質利益不好平衡時,自覺自愿地吃點虧。第三是受得了委屈,能夠任勞,也能夠任怨。第四是敢于開拓,敢擔風險,敢于當第一個吃螃蟹的人。我們只有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,自覺摒棄封建、落后的思想觀念,加強思想道德修養、追求健康向上的生活情趣,才能做到吃苦在前、享樂在后、淡泊名利、無私奉獻,才能帶領廣大人民群眾同心同德完成實現民族復興的偉業。
思想工作心得體會篇5
思想工作心得體會 思想工作感悟篇五
回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。