人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

慶祝日記 國慶節的日記日記篇一

在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

老師告訴了明天我們要參加貿易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的.貿易節我們在操場上歡騰。

兒童節終于到來了。全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了。

瞧。操場上多么熱鬧呀。歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧。5班的海報很漂亮，3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節就像風鈴，一回想起就發出清脆的聲音使我忘懷。

慶祝日記 國慶節的日記日記篇二

12月31日下午，是我們的元旦慶祝會。午睡起來，同學們興奮的準備自己表演用的道具。因為我們全班分了五個小組，都是表演童話劇《小馬過河》。大家要比一比看哪個小組演的最生動。

演出從第一小組開始，每個小組演的都不太一樣。我覺得我們小組，哦！也就是第三小組，表演的最棒了。演完《小馬過河》，每個小組在選一個表演自己才藝的同學，上臺表演。我們第三小組就是我上去哦！

為了才藝表演，昨天晚上在家，我練習了好多次，還讓爸爸媽媽當觀眾，給我提意見。我的`第一個魔術是“魔棍出花”。這個魔術盡量要讓觀眾感覺棍子是實心的，不要讓他們發現棍子里面有東西。我的第二個魔術是“皮筋穿越”，不能讓觀眾看到藏在皮筋下的兩根手指頭，變的時候手要快。準備上臺的時候，我對自己說：“劉瀟陽，劉瀟陽。不要緊張，要放松，大大方方地向大家表演，我要努力，我要努力，加油！！！”

我表演的很成功，沒出一點錯，同學們都叫我女劉謙。

我最喜歡看李問彧和王昱博表演的相聲，里面有一句“我美我美，我美男子。我丑我丑、我丑八怪。”實在太好笑了。

我們的元旦慶祝會真有趣！

慶祝日記 國慶節的日記日記篇三

陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節到來之際，愿我們永駐花般笑顏！兒童節來了！

在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

老師告訴了明天我們要參加貿易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰！

兒童節終于到來了！全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了！

瞧！操場上多么熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的`物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧！5班的海報很漂亮，3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節就像風鈴，一回想起就發出清脆的聲音使我忘懷！

慶祝日記 國慶節的日記日記篇四

今天，老師和家長帶領一六班同學到學校花園玩游戲，慶祝六一兒童節。

第一個游戲是夾圍棋，分為兩隊，一隊四個隊員，用鉛筆夾圍棋，每人夾五個，從這邊的男生夾到另一邊給女生，中間不能掉下來，就算成功。我們隊只有我一人夾成功了，張老師和家長阿姨表揚了我，我得到了一包餅干的禮物。

第二個游戲是用乒乓球拍托乒乓球，每人繞一圈，球沒掉下來就成功了。這個游戲我掉了一次球，下次我要努力。我又得到了一包海苔的禮物。

第三個游戲是踢足球，每人瞄準球洞踢進去，球進去就嬴了。我踢一次就成功了，就獲得一盒彩色鉛筆的禮物。

第四個游戲是甩拖鞋。每個小朋友一只腳穿上拖鞋，用腳甩到前面的桶里，拖鞋進去就嬴了。我這一次也是成功了，我又得到一瓶牛奶作為禮物。

第五個游戲是套圈子。每人五個圈子，套中前面的目標就成功了。我套中了三個圈子，有兩個沒套中，下次玩我要加油了。我得到了最喜歡的禮物，就是巧克力蛋。

游戲結束了我們還回到教室看電影《聰明的一休》。這次六一節我們全班同學玩得很開心，不但有禮物，還可以看電影，六一節我們過得真快樂！