每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記摘抄篇一
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對(duì)很不好,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒有人給過她一個(gè)銅板,她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來,點(diǎn)了一根火柴,她看見了一個(gè)火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見了。她又點(diǎn)燃一根火柴,她看見了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴,這次她看見了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國(guó)……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會(huì)里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨(dú),難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個(gè)人嗎?
小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理會(huì)她,所以小女孩只能用火柴來得到溫暖,她一共點(diǎn)燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見了溫暖的火爐,第二次看見噴香的烤鵝,第三次看見了美麗的圣誕樹,第四,五次看到了她慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨(dú)的天堂。
小女孩死在了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰都不知道小女孩是多么的'幸福。
讀完故事,我覺得小女孩非常可憐,她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關(guān)愛,沒有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我,我的生活多么快樂啊!我在想,我要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛,也要去愛身邊的人,讓世界成為一個(gè)愛的世界!
《賣火柴的小女孩》讀書筆記摘抄篇二
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。
今天,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》,本文主要寫了,在一個(gè)大年夜里,赤著腳在馬路邊賣火柴,可是一個(gè)人也沒有賣出去,在街頭上活活凍死。
想想我們自己,每天穿著漂亮的新衣服,吃著豐盛的飯菜,還有各種各樣的零食和玩具,上學(xué)的時(shí)候我們坐在寬敞明亮美麗的教室,還不知道努力學(xué)習(xí),還在課上趁老師不注意的時(shí)候偷偷的做些小動(dòng)作或和前后左右的同學(xué)們交頭接耳說話,我們還不努力,賣火柴的小女孩都不能上學(xué),也沒有豐富的飯菜。我們真不應(yīng)該。
我一定要好好學(xué)習(xí),她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的',身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
這幾天我讀了《賣火柴的小女孩》的故事,這個(gè)故事是由丹麥作家安徒生寫的。說的是在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)貧窮的小女孩在大街上,為了掙錢忍著饑餓賣火柴,最后又冷又餓,被凍死了。
而我住在一個(gè)漂亮的房子里,吃的是大魚大肉,穿的都是漂亮的新衣服。(第一場(chǎng)雪三年級(jí)作文)
所以,我要珍惜現(xiàn)在的生活條件,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地做作業(yè),用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答自己的爸爸媽媽。
今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩.》的文章。深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描寫了在寒冷的冬季,在新年即將來臨的最后一個(gè)夜晚。一個(gè)光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。
饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上。看到文章中小女孩劃著一根根火柴取暖的時(shí)候,我真想給她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的時(shí)候,我多想給她送去可口的飯菜啊!看到她幻想奶奶溫柔的站在自己面前的時(shí)候。我想到自己現(xiàn)在多幸福呀!自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。
我很同情小女孩,更恨她那個(gè)可惡的父親。看到她的經(jīng)歷,想想我自己現(xiàn)在的幸福生活,真是天壤之別。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我讀完《賣火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng),那是一個(gè)冰天雪地的夜晚,小女孩的繼父狠心的把小女孩趕出家,小女孩光著小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴,這時(shí)小女孩又冷又餓。
于是她劃了一根火柴幻想自己有一間暖和的房間、食物、還有奶奶,最后小女孩死在了冰天雪地的馬路上,想想我們現(xiàn)在的生活,再想想小女孩,我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記摘抄篇三
———太可憐了!,當(dāng)我含著熱淚讀完了著名丹麥童話作家安徒生寫的這篇《賣火柴的小女孩》時(shí),不禁發(fā)出了來自內(nèi)心的感慨。
在又黑又冷的大年夜里,小女孩一個(gè)人在街頭賣火柴,居然連雙鞋都沒有,連件保暖的衣服都沒有。讀到這里,我思緒萬千,心情久久不能平靜。我想起了自己的除夕之夜l
那是在我祖父家度過的。我品嘗著桌上美味的'飯菜,聽著窗外噼噼啪啪的爆竹聲響,感到無比幸福。隨著新年鐘聲的敲響,奶奶捧來一套嶄新的棉衣,慈愛地說。 ·靖靖,你又長(zhǎng)大了一歲,去年的衣服小了,快試試新衣服合適不?我穿上又厚又軟的棉衣,一直暖到心里。
然而這位和我一般大小的女孩,有家不敢歸,一個(gè)人流浪在街頭。大年夜,本來是孩子們最快樂的時(shí)侯,在那一天,可以吃好的,可以穿新衣,可以撤嬌以得到更多能愛。然而,正當(dāng)富家的孩子們打扮自己的時(shí)侯,小女孩卻無暇注意自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。她冷極了,蜷縮在墻角里,點(diǎn)燃一一根根火柴,產(chǎn)生一次次美好的幻想。她渴望溫暖,渴望食物,渴望快樂,然而幻想很快就破滅了。暖烘烘的火爐,噴香的燒鵝,美麗的圣誕樹,都消失了,面對(duì)它的只有一次比一次更殘酷的現(xiàn)實(shí)寒冷,饑餓,孤獨(dú)、痛苦。
和小女孩只隔一道墻的是富人家的院子,富人尋歡作樂,而一道墻卻把小女孩和歡樂隔開了。為什么小女孩不能和他們一樣快樂呢?我想了許久方才明白:資本主義制度是不允許窮人和富人平等的·窮苦孩子的命運(yùn),就是那樣悲慘。
第二天清晨,小女孩死了,她是帶著微笑被凍死的。她幻想中到了沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的'天堂,離開了那個(gè)黑暗的社會(huì)。這個(gè)美好的地方,在資本主義的社會(huì)里,雖然是不可能存在的,然而在我們社會(huì)主義國(guó)家,不正是如此嗎?在我們這里,人人平等,個(gè)個(gè)保證溫飽,這不正是小女孩所向往的天堂嗎?
讀了這篇文章后,我更加熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)了。如果這個(gè)賣火柴的小女孩也生活在我們這里,她將和我一樣幸福。