心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì)400字篇一
1、首先要鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),根據(jù)孩子不同的年齡段及其興趣愛(ài)好,為孩子提供合適的書(shū)籍。
2、提供圖書(shū)后,還要督促孩子讀書(shū)。家長(zhǎng)最好和孩子一起讀書(shū),多和孩子交流圖書(shū)的內(nèi)容,以培養(yǎng)孩子的興趣。
3、要為孩子創(chuàng)造讀書(shū)的氛圍。可以考慮在固定的時(shí)間,為孩子提供安靜的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
怎樣教孩子讀書(shū)_教孩子讀書(shū)的方法
1歲左右,孩子能夠說(shuō)話了,家長(zhǎng)就可以給他提供以圖為主的兒童圖書(shū),并陪伴他閱讀。
1歲半后,孩子會(huì)有讀書(shū)的愿望,家長(zhǎng)為其增加圖文并茂的圖書(shū),并給孩子講書(shū)中的故事,讓他學(xué)習(xí)復(fù)述。此時(shí)期以童話故事為主。
2歲以后,孩子逐漸有識(shí)字的愿望,家長(zhǎng)可以給孩子講故事,也可以編構(gòu)故事,讓孩子學(xué)會(huì)描述,更多地通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)說(shuō)話。
3歲后,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀,以圖文并茂的童話故事書(shū)為主;家長(zhǎng)也要和孩子一起讀,為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,并準(zhǔn)備一些讀書(shū)用的桌椅等。
小學(xué)低年級(jí)仍以圖文并茂的書(shū)為主,在童話故事的基礎(chǔ)上,增加科學(xué)故事、英雄模范故事、寓言故事等;小學(xué)中高年級(jí)則以文字為主,增加歷史故事、科幻故事,可以涉獵古典名著的簡(jiǎn)寫本。
初中后,可以更多地看一些中外名著,甚至中英文對(duì)照版本,也可以有選擇性地閱讀一些有思想的連環(huán)畫、卡通畫。 孩子各個(gè)時(shí)期要讀的書(shū),都應(yīng)注重圖書(shū)的思想性、藝術(shù)性、趣味性。
陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì)400字篇二
小時(shí)候就喜歡聽(tīng)故事的小朋友,現(xiàn)在上小學(xué)一年級(jí)了。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了一些拼音和文字。在家長(zhǎng)的幫助下可以順利地把一個(gè)小故事閱讀完。做為家長(zhǎng)很欣慰。閱讀不但培養(yǎng)孩子的耐心,還能在閱讀中學(xué)會(huì)思考。閱讀完后講故事給別的小朋友聽(tīng),又提高了表達(dá)能力。同時(shí)也練習(xí)她與人交往的能力。閱讀是件非??鞓?lè)事!
一三班陳xx媽媽
每天半小時(shí)的陪伴閱讀,引導(dǎo)了孩子讀書(shū)的興趣,既可以有親子間的交流,也慢慢培養(yǎng)了孩子的一個(gè)好習(xí)慣!同時(shí)也鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)拼音,盡快可以自己獨(dú)立欣賞美妙的書(shū)籍,通過(guò)這扇知識(shí)之窗,讓孩子更自信!更快樂(lè)!希望閱讀可以成為她一生的好習(xí)慣,書(shū)籍是她一生的良師益友!感謝老師們的關(guān)愛(ài),我們家長(zhǎng)也愛(ài)“海棠”讀書(shū)節(jié)!
一三班張xx媽媽
時(shí)間過(guò)得真快,國(guó)慶假期過(guò)后孩子明天又將背著小書(shū)包去學(xué)校上課了。假日里和孩子讀了一些繪本,其中一本是《草地上的罐子》對(duì)我和孩子感觸很深。這是一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事,書(shū)中通過(guò)小狐貍,小熊,小老鼠,小烏龜幾個(gè)動(dòng)物對(duì)被遺棄在草地上的罐子各自不同的態(tài)度和所作所為,讓我們明白了“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的道理。我一遍慢慢地讀,孩子認(rèn)真地看著繪本上生動(dòng)的圖畫時(shí)不時(shí)的提問(wèn)。我告訴孩子:“其實(shí)在生活中有許多廢棄的物品可以變廢為寶的,保護(hù)環(huán)境從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,這樣我們才能擁有一個(gè)健康,無(wú)污染,美麗的環(huán)境?!焙⒆油ㄟ^(guò)閱讀更加了解環(huán)境對(duì)大家的重要性,讓我們大家一起攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園!
一三班楊xx媽媽
愉快的國(guó)慶假期即將結(jié)束,明天又將迎來(lái)忙碌的工作和學(xué)習(xí)。在這個(gè)難得的長(zhǎng)假中我和孩子一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,在閑暇時(shí)光和孩子一起閱讀繪本故事。這幾天的閱讀中孩子最喜歡的一本書(shū)是《一粒種子的旅行》,這是德國(guó)作家安妮·默勒創(chuàng)作的一冊(cè)繪本,在這本書(shū)中,作者向我們介紹了植物的種種“旅行”手段,例如:鳳仙花的種子是包在一個(gè)小蒴果中,只要輕輕一碰就會(huì)快速收縮并彈開(kāi);
草莓的匍匐莖;
蒼耳和牛蒡的種子通過(guò)鉤在動(dòng)物的皮毛上……,閱讀到有趣的地方孩子就哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)和孩子一起讀書(shū)我也感受到了快樂(lè),平時(shí)由于工作比較忙,能靜下心來(lái)陪著孩子閱讀的時(shí)間真的很少,看到孩子的笑臉,我深深體會(huì)到父母的陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比禮物更有意義。感謝王老師的用心良苦,我也爭(zhēng)取以后多抽出時(shí)間陪伴孩子閱讀,督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣!
一三班吳xx媽媽
家里的繪本中,我很喜歡一本叫做《火雞圖圖的故事——圖圖更自信》,媽媽和我又一起讀了一遍。
故事說(shuō)的是火雞圖圖一開(kāi)始很討厭自己的聲音和長(zhǎng)相:它嫌自己的“咯??┼!甭暣潭y聽(tīng),毛發(fā)顏色不好看,腿長(zhǎng)得又太細(xì),因此十分羨慕其它的動(dòng)物。它曾嘗試著向它們借聲音,都遭到了拒絕。正當(dāng)圖圖傷心的時(shí)候,天空中飛來(lái)一只老鷹,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的小雞都嚇壞了,在它們生命危險(xiǎn)的時(shí)刻,圖圖勇敢地大叫起來(lái),用它那“咯??┼?┼!钡慕新晣樛肆藘磹旱睦销?,救了大家,所有人都由衷地佩服圖圖。從那以后,圖圖變得自信起來(lái),愿意并且開(kāi)心地接納自己。
這個(gè)故事讓我感覺(jué)到,我們每個(gè)人都是唯一并且獨(dú)特的個(gè)體,我們要學(xué)會(huì)悅納自我,發(fā)揮長(zhǎng)處、改掉缺點(diǎn),就能在不斷地提高自我和幫助別人的過(guò)程中,收獲更多的自信,成為內(nèi)心豐富的人。
陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì)400字篇三
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能改變?nèi)松?,?shū)中有太多東西能讓我們受益一生,我們要讀得有滋有味,因此我把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣來(lái)做。
“一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,就是一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人”,在我的讀書(shū)行動(dòng)下,我的讀書(shū)行動(dòng)有了很大的進(jìn)步,我從中受益匪淺,也使我的思想受到了很大提高,這是讀書(shū)學(xué)習(xí)的最大收獲。
我讀了一本書(shū)就要做好,我的讀書(shū)筆記已經(jīng)被摘抄下來(lái)了,我要把這本小說(shuō)讀完,在這本書(shū)中找到一些思想內(nèi)容和寫法,以便我的思想更加完善。
我讀了好多書(shū),有些書(shū)已經(jīng)成為我的一種資源,比如:電腦,書(shū)店,報(bào)紙,書(shū)店等。我想,我一定要多讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),這是我讀書(shū)的目標(biāo)。
我讀書(shū)的方式很多,有的書(shū)讀完我再讀,有的書(shū)讀完了我再讀。
這就好比:在學(xué)校里,我的課程安排比較寬泛,這樣,就要求我能把在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)很好的融入到這個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境中。
我的讀書(shū)方式就是:( )
1.課前預(yù)習(xí),先把老師要求的課文讀完,然后自己讀一讀。
2.認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。
3.課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
4.課余時(shí)間多看看報(bào)紙、網(wǎng)上最新的教學(xué)類報(bào)刊、雜志等學(xué)習(xí)資料
這些東西是我讀書(shū)最大的收獲。
總之,我讀書(shū)不僅能豐富我的課余生活,而且可以陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,豐富生活,陶冶情操。這些都是讀書(shū)學(xué)到的最大收獲。