在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
給幼兒的表揚信簡短篇一
你們好!
又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天特別的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業了!在這里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學習環境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳著手指數數1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優缺點都了如指掌,他們師生之間的情誼通過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱,四年后,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園,離開辛勤教導你們的老師,將從這里揚帆遠航,進入茫茫學海的另一個驛站,希望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在這里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
xxx
20xx年x月xx日
給幼兒的表揚信簡短篇二
尊敬的全體老師:
提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。
從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備幼兒園孩子簡短表揚信百科。但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業不是很認真了,但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
姓名:
時間:
給幼兒的表揚信簡短篇三
尊敬的老師和小朋友們:
你們好!
我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養,有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事,我真的很高興。
編后感:
對于父母親來說,孩子的一點點進步都是莫大的幸福與快樂,看著孩子變得越來越懂事,心中的幸福是難以抑制的真誠流露,正如文中所說,孩子自己穿衣服,動手為父母親制作禮物,這些看似簡單的事情,卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給幼兒的表揚信簡短篇四
親愛的寶貝:
你好!我是媽媽!
把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”
當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒的表揚信簡短篇五
尊敬的大班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!
我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!
現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。
終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。
現在看來這是一個正確的選擇。
經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。
寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。
杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。
能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。
有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。
在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。
你們辛苦了!
作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!
你們辛苦了!
大班杉杉的爸爸、媽媽
年月日
給幼兒的表揚信簡短篇六
貴學校的領導、老師:
您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學生這段時間以來對我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對學生們的精心培養、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實習學生的樸實、踏實、肯干的工作作風。
一段時間以來,我們面臨著迎接市領導的工作任務,從上到下,從區教育局到園里的.領導都非常重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創新,時間緊工作任務重。在這緊要關頭,貴校學生能積極主動地參與到了我班的各項工作中,在教育教學上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動;在衛生保健中,她們每天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換,活動區的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動中都有她們三位同學的印跡,處處體現著三位同學的謙虛好學,努力獲得經驗的愿望。在實習中他們有了很大的收獲,無私奉獻也是幾位同學的優秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時,她們也主動將電話號碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學的一席話,讓我們非常感動,她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表揚貴校07幼教班學生
謝謝老師的培養,由于時間緊,寫的倉促,望見諒!
xx市第一幼兒園中三辦全體老師
20xx年4月
給幼兒的表揚信簡短篇七
親愛的寶貝:
你好!今天媽媽懷著愉快的心情給你寫了一封表揚信,因為你真的是一個值得表揚和愛護的好孩子!
你是一個非常懂事的孩子。我記得有一次你在你媽班上,你媽讓你去外面玩。你當時很不情愿,但是我媽告訴你,下課后我媽會把知識告訴我弟弟妹妹,寶寶上課影響我媽上課。然后你理智的說:“我知道!”跑了出去。寶貝,你可以慢慢學會控制自己的情緒。媽媽真的為你高興。
你也是一個很獨立的孩子。在家洗澡,總要自己洗,叫媽媽做自己的事。可以認真洗洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位,然后自己抹沐浴露自己洗(雖然有時候洗不干凈!)而且每次上學都不讓媽媽送,跟媽媽說可以,然后她就背著書包高高興興上學去了。媽媽很為你的獨立自豪!
你是一個懂得與人分享的孩子。你很小的時候就學會了和姐姐分享。你去店里買零食,總是先拿給姐姐,再拿給自己的。現在知道怎么和孩子分享了。回媽媽的學校和小朋友一起玩的時候,我總是把玩具全部倒出來和他們一起玩,還主動把我的零食給一起玩的小朋友。你和別人分享讓我媽覺得很欣慰!
寶貝,你的表現太棒了。媽媽希望你幼兒園的生活天天開心!
敬禮!
表揚人:xx
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信簡短篇八
親愛的快樂(孩子的昵稱):
瘋狂的一天,媽媽懷著愉快的心情給你寫了這封表揚信,衷心祝賀你期末考試成績優異,媽媽為你驕傲!
在這次期末考試中,你以優異的成績成功結束了一年級的學習。語文和數學成績好雙100,班里只有2個人;獲得3個獎項,分別是“優秀班干部”“四個好少年”“優秀特長生”三個光榮稱號,班里只有一個人;頒發了14本學習書籍。媽媽真心想對你說:“女兒,你真棒!”。
開心,過去一年你一直是老師眼中的好孩子好學生,可以“平等對待每個人。,
他們都很認真。每次聽到老師說:“童眼各方面都很穩定,他是個懂事的男孩。”有時候,媽媽心里有說不出的喜悅。
平時你從來沒有抱怨過你媽給你報的特別班,你總是專心學習。就這樣,你研究語言表現三年,收效甚微;古箏也學了兩年,即將準備三級考試;繪畫從小到大從未停止過,在省賽中獲得銅牌。這種課外知識讓你在學習中遇到問題時產生更多獨到的見解和解決方案。這種相互學習似乎很有效。
親愛的孩子們,媽媽希望你們能一如既往地保持這種狀態。我媽媽會定期給你寫表揚信和鼓勵信。我媽祝幸福,永遠幸福!
最后,我媽給你一句話作為你的座右銘:在書里,努力是正道,學海無涯。
愛你的,媽媽
xx年xx月xx日
給幼兒的表揚信簡短篇九
親愛的帥帥寶貝:
每次看到你開心的笑容、熟睡時的臉蛋,爸爸媽媽都感覺特別幸福。
最近一個月我們搬新家了,爸爸媽媽之前一直擔心你轉園后需要很長的時間去適應新環境,而且之前你也說過不想換幼兒園。但是,爸爸媽媽驚喜的發現你很快的就適應新幼兒園了。
轉園第一天,媽媽牽著你的手去上學。路上你和媽媽說很緊張,到了教室門口時,媽媽把你的手遞給了老師,你沒有哭鬧,只是很不舍的看著媽媽,然后跟著老師進了教室;第二天,當媽媽離開時,你和媽媽說“再見”;第三天,當你見到老師時,你向老師問了聲“早上好”……才兩個多星期,你已經有了好朋友,而且都能記住班里每個同學的名字了。帥帥,媽媽覺得你真厲害!
此外,媽媽覺得帥帥最近特別懂禮貌了,而且嘴巴很甜呢!(是在學校時老師給你吃蜜了嗎?)現在經常當媽媽給你做了好吃的或者幫你做一件事情后,你會跟媽媽說:謝謝媽媽!還經常夸媽媽和奶奶是美麗的小公主。(捂臉)
當然了,帥帥還是爸爸媽媽的好幫手。經常當媽媽忙的沒時間看弟弟時,你就會幫媽媽看著弟弟有沒有做危險動作,一發現弟弟有危險就會趕緊通知媽媽;每當媽媽給弟弟換衣服而又忘了拿紙尿褲時,你會幫弟弟拿紙尿褲;每當弟弟要拿一個玩具而夠不到時,你會幫他拿……。寶貝,謝謝你為弟弟做的一切!
帥帥寶貝,謝謝你選擇做我們的孩子!
給幼兒的表揚信簡短篇十
親愛的寶貝:
你好!
我是媽媽!
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。
寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。
報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”
當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。
第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;
第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。
媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
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xx年x月x日
給幼兒的表揚信簡短篇十一
尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒xx的進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給幼兒的表揚信簡短篇十二
幼兒園各位領導:
大家好!
我們是x x的父母。孩子們來到你的花園已經快一個月了。在這段時間里,孩子們基本適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們家最欣慰的事情。我謹代表全家向四班的郭祥志、姚、于、孫麗老師表示感謝,感謝他們耐心細致的關懷和教育。
x x她入園不到13個月,奶沒斷。此外,她母親已經親自照顧她的孩子8個月了,隨后是她的祖母的幫助。爸爸媽媽非常喜歡這個掌上明珠。除此之外,我的爺爺奶奶世世代代相親相愛,使得x x活潑可愛,但也增添了不良的生活習慣,比如:有人邊睡邊唱,然后睡著了;吃飯哄著吃,邊吃邊玩等。,而且孩子們從來沒有單獨和陌生人在一起過。當這樣的孩子被送到幼兒園時,我們對說實話感到不安。但是,僅僅過了六天,老師就幫助x x適應了幼兒園的生活,他的身高體重也增加了。現在孩子們與老師建立了良好的依戀關系,尤其是姚老師——
x x不睡,老師抱著胳膊睡。有時候抱抱胳膊要半個多小時,還要唱歌。x x不吃飯,躺在一個老師懷里,另一個老師喂你。x x媽的,老是洗褲子帶回來……這些每天都在發生的點點滴滴,深深的感動著我們。
其實這么小的孩子送去幼兒園,我們覺得只需要讓x x開心就可以了。然而,我們發現孩子們不僅非常適應幼兒園生活,而且更加“理智”比如我雖然還不會說話,但是可以用嬰兒手語更清晰的表達自己;晚上睡覺前,我可以和媽媽一起收集玩具……
我們知道,孩子的每一點點進步都凝結了十倍甚至百倍的汗水。值此新春佳節之際,我謹向四班的郭祥志、姚、于、孫儷四位老師致以深深的敬意和感謝,并致以誠摯的新年祝福:
祝四位老師工作順利,新年萬事如意!
我謹代表家長,向xx幼兒園的所有老師致以同樣的祝福,感謝你們的辛勤工作,祝你們新年快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚信簡短篇十三
上周英語課,收到了老師和小朋友送的生日賀卡,好高興啊,拿著賀卡看來看去,愛不釋手,感謝老師和小朋友及時而又美好的生日祝福。
六歲了,來世紀英才學英語也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,膽子變大了,能高聲回答老師的問題了。當然,若聲音再大點,會更棒的!加油,!可喜歡學英語了,打算學完智慧鳥六冊,還要學卓越英語。有這么好的計劃,爸爸媽媽會全力支持的。
興趣可多了,不僅喜歡學英語,還喜歡學架子,學美術。架子鼓敲得可棒了,表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看架子鼓表演了。家中來了客人,也會給客人演奏上一首。要想表演的好,就離不開勤學苦練,盡管小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也會休息片刻,上鼓練習三五分鐘。
是不是很棒啊?還喜歡畫畫,經常畫畫馬路和汽車,想怎么畫就怎么畫,爸爸不干預他,現在,有美術老師了,老師會指導畫畫。大家會問,學這么多東西,累不累啊?是啊,媽媽也擔心這個問題?但據媽媽的觀察,不累。因為,感興趣,爸爸媽媽不強迫他學強迫他練,但會提醒他該練鼓了,該聽磁帶了。 總之,表現的很棒,全家人都很喜歡這位小小男子漢。
爸爸媽媽祝愿小朋友健康快樂成長!祝愿老師們身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚信簡短篇十四
尊敬的xx老師:
大家好!借此信,向二幼兒園×班×老師表示衷心的感謝!
我的女兒x x自從進入你們的校園后,已經在班級學習和生活了將近半年。期間很高興看到x x在老師的培養下一點一點的成長進步。
最明顯的變化是x x入園以來逐漸懂事,經常幫我們做一些力所能及的家務,語言表達能力也明顯提高,學會了與人交流,主動關心他人。親戚朋友都羨慕我有這么懂事的女兒。x x對學習的態度更是喜人。在老師的精心教育下,她回家后會主動完成作業。她還養成了熱愛閱讀和動手的好習慣,對藝術、音樂、舞蹈等產生了極大的興趣。這些都是老師精心培養的可喜成績。
記得剛進公園的時候,她有些內向,不適應幼兒園生活。她不想每次上學都離開家。針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討如何教育孩子。到現在,即使是周末,她也主動提出去幼兒園和老師孩子在一起。
而且家里經常提到老師和孩子,說明她已經完全融入這個集體,對老師的深情,老師的愛深深的印在了孩子幼小純潔的心中。
每次看到x x入園后的變化,我們都欣慰而深刻地認識到,孩子的健康、茁壯成長,離不開老師們無微不至的關愛、孜孜不倦的教育指導等無私奉獻,心中充滿了對老師們的感激。再一次感受到二幼兒園師資力量雄厚,教學環境良好,教學質量優秀。為孩子選擇這樣的學校是一個理想而明智的選擇。
最后,請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示誠摯的感謝,并說:老師,您辛苦了!
x類x x父母
20xx年12月31日