無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節的小學作文篇一

圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發了。

銀色的馬車跑得飛快，轉眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹，服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節！ 啊，圣誕節，你給我帶來了快樂。

圣誕節的小學作文篇二

早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。

今天是圣誕節，我們班舉行了圣誕節聯歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節目。

老師最先把氣球發給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。

最后，我們還表演了節目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節目，我高興極了。

在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。

圣誕節的小學作文篇三

今天，我們“多樂英語20xx年圣誕聯歡會”在漯河小學大禮堂快樂舉行。

首先是幼兒組表演了一個舞蹈，他們活潑可愛的模樣得到了大家的掌聲。接著小學組同學表演了英文圣誕歌大聯唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我帶到了圣誕老人的家鄉，和圣誕老人一起狂歡。

當我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我帶進了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過上了美好幸福的生活。

我們的外教老師費利克斯為大家演唱了一支好聽的英文歌。他在這里已經生活三年了，他會說簡單的中國話，我們都很喜歡他。

我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。

最令我激動的是一組街舞表演，看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞！

還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯歡會，我也要參加表演！

圣誕節的小學作文篇四

圣誕節在西方社會就如同中國的春節，非常的火爆。你的圣誕節過的快樂嗎？

今天是12月25日，圣誕節。

一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“merry chrismas!”爸爸說，西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“thank you! thank you!”還把我抱起來了呢！我開心極了！

下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經很滿足了。

回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”

今天，真是一個快樂的圣誕節！