無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業歡送會主持詞篇一

曲:敬愛的老師，親愛的同學們，大家——

合:晚上好！

楊:這個六月是梔子花開的季節；

白：這個六月是大學時光的終點站；

張：這個六月也是一本珍貴的紀念冊；

曲：這個六月更是一個讓人心潮澎湃的夏天。

楊：花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；

白：在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離別的朋友；

張：朋友，你是否記得我們一起走過的櫻花樹，我們一起揮汗如雨的籃球場；

曲：走過它，你會發現外面的世界很高，很大！

張:今夜讓我們用歌聲；

曲：用掌聲；

楊：用笑聲；

白：用最美的心聲，

合：為即將遠行的朋友送上最真誠最深厚的祝福！

張：下面我宣布xxx大學藝術設計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業生晚會——

合：現在開始！

曲：下面請準許我介紹參會嘉賓，他們是xxxxxx，下面有請xxx主任為大家講話！ （x主任講話，楊在旁邊陪同，其余3個主持趕緊去換衣服！）

楊：謝謝x主任的講話，下面把這個舞臺交給我的搭檔！（楊和張相遇擊掌）

張：剛才的開場夠不夠火！（安排人回應火！）

曲：想必大家已經迫不及待了吧！下面有請10會展2班的xxx同學為大家帶來獨唱，《隱形的翅膀》，掌聲有請！

節目①：《隱形的翅膀》

楊（扭頭一直看下臺去的楊曉健）

白：彪哥，您看什么呢？已經飛走了！

楊：這么快就唱完了啊！想想這四年，就像這歌一樣，一眨眼就過去了，還真舍不得。

白：既然你這么懷念，我就送你一個小禮物吧！

楊：太好了，什么禮物啊？

白：回憶。下面請欣賞話劇“回憶”。

節目②：《回憶》

張：接下來是活動環節！xx，你來介紹一下活動規則吧！

曲：好嘞！xxxxxx

互動環節：扎氣球

楊手拿紗巾亂舞

白：彪哥，你干什么呢？

楊：“掀起了你的蓋頭來。”（唱）

女：您這也叫跳舞啊！別搗亂了！還是看看別人是怎么跳的吧。請欣賞由xx為大家帶來的印度舞。掌聲有請！

節目③：《印度舞》

曲：學長，你今天看到這么多曾經的同窗好友，有什么感想嗎？

張：這一別，真不知道什么時候還能再見面！

曲：那就讓我們在悠揚的歌聲中回到過去美好的時光吧！

張：下面請欣賞由xx同學帶來的《那些花兒》，掌聲有請！

節目④：《那些花兒》

互動環節：真心話大冒險（楊。白）

曲：學長，你喜歡跳舞嗎？

張：我可不會，沒看著我和彪哥跳的嗎！雖然我比他跳的好一點！

曲：那你見過各行各業的人集體跳舞嗎？

張：這可新鮮了，我還是第一次聽說。

女：這一次啊，就讓你見識一下，真正的“群魔亂舞”！

張：好呀，也借這個舞蹈希望大家以后不管從事什么事業，都保持一顆年輕的心。

女：請欣賞集體舞《dreamhigh》。

節目⑤：《dreamhigh》

楊：再見（對白說，說完扭頭就走！）

白：彪哥、彪哥！（拉住楊）再什么見啊！

楊：我們馬上就要離開耿丹這個大家庭了，我怕我沒有機會和大家說再見。

白：不是再見！是等待再次相見。無論身在何處，請不要忘記我們大學四年的同窗之情。 楊：說的太好了，讓我們一起相約《再見》。

白：請欣賞由xxx為大家帶來的獨唱《再見》。

節目⑥：《再見》

互動環節：扎氣球（張、曲）

白：在07年的九月，你們來了，相聚、相遇、相知；

楊：在11年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。

白：在今年，你們忙碌了；在今年，你們空閑了。

楊：在今年，我們們快樂了；在今年，我們傷感了。在經歷了這一切之后，我們，畢業了。

白：下面有請10級的同學為我們帶來詩朗誦《我們畢業了》，掌聲有請！

節目⑦：《我們畢業了》

張：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點；

曲：這個夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續上演。

張：明天，我們就要離別，揚起夢想的風帆；

曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢想之巔。

張：遠方的我們為你們祝福！

曲：遠方的我們為你們鼓勵！下面請欣賞大合唱《遠方有你》，掌聲有請！

節目⑧：《遠方有你》

結尾

楊：感謝你，我的大學，是你教會我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達我的情感！

白：感謝你，我的大學，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈！

張：感謝你，我的大學，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶！

曲：感謝你，我的大學，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽！

楊：我們每個人都用不同的方式走過了學生時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。

白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。

張：就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠留在我們的心田！

曲：下面我宣布xxx大學藝術設計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業生晚會——

合：破繭成蝶，到此結束！

白：感謝大家今天的到來，感謝所有為這場晚會所付出的人。請領導和全體演職人員上臺合影留念。

畢業歡送會主持詞篇二

博：尊敬的各位來賓，各位老師

爍：來自全校20個學院的畢業生們，大家

合：晚上好！

博：花開滿盛夏，畢業致青春，歡迎大家來到天津大學20xx屆畢業晚會的現場，我是主持人鄒鴻博，來自精儀學院。

爍：我是主持人田爍，來自經管學部。

業：我是主持人劉俊業，來自理學院。

倍：我是主持人朱倍，來自經管學部。

爍：首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位領導和嘉賓，他們是——

各學院與我們相伴相處四年的輔導員老師們也在現場與我們共度這一值得紀念的時刻。今晚，我們的畢業晚會也正通過xxxx各大直播平臺同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長們，讓我們再次用熱烈的掌聲對老師和家長多年以來的教誨和幫助表示感謝！

博：天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。今夜北洋光芒萬丈，巍巍學府璀璨生光。

爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一八九五七星燈、崢嶸歲月實干興邦。

業：鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。我們皆四海而來，意氣風發，執筆芳華年少事。

倍：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們奔四方而去，再度起航，續寫熱血鴻鵠志。

博：數載芳華，契友同窗，有朋自遠方來，如今，我們又將奔赴遠方。

爍：血脈相承，使命擔當，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國唱響。

業：實事求是，矢志創新，百廿六載彈指過，有幸青春遇北洋。

倍：不變初心，磅礴力量，無懼未來風雨路，天大學子譜華章！

博：下面我宣布“花開滿盛夏，畢業致青春”天津大學20xx屆畢業晚會

合：現在開始！

節目一：天津大學校歌

業：有一首歌，陪伴了我們的大學時光，它渾厚高雅，歌詞優美

倍：有一首歌，我們時常會唱起，它的旋律是每一個北洋人共同的記憶

業：讓我們有請北洋合唱團，為大家帶來天津大學校歌。請全體肅立，共唱校歌。

倍：請坐

節目二：合唱《飄揚吧，黨旗》

博：回首望建黨偉業，紅船綠水，轉瞬間平地起驚雷，有話是敢教日月換新天

爍：看如今國泰民安，河山錦繡，百年間風華遍神州，正可謂星星之火可燎原

業：三天前在慶祝建黨100周年的講話上，習近平總書記深情地說到：“一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民以‘為有犧牲多壯志，敢教日月換新天’的大無畏氣概書寫了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩。”

倍：是啊。就在三天前，我們偉大的中國共產黨迎來了她的第一百個生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛的黨送上了最真誠的祝福。

博：天津大學師生也紛紛用自己的方式對偉大的黨送上了祝福。接下來讓我們共同欣賞由天津大學藝術教育中心名譽主任任寶平教授創作的《飄揚吧黨旗》

爍：就讓我們跟隨北洋合唱團和北洋舞蹈團一起，為中國共產黨百年華誕喝彩！

節目三：舞蹈《晨光曲》

博：感謝北洋合唱團和北洋舞蹈團的精彩演出

爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎？

博：當然知道了。《永不消逝的電波》是一部電影，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡

爍：沒錯，看來功課沒少做呀。可你知道嗎，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過春晚哦

博：你說的可是舞蹈《晨光曲》？

爍：被你猜對了！接下來讓我們有請北洋舞蹈團為我們帶來舞蹈《晨光曲》

節目四：歌曲《我怎樣去愛你》

倍：感謝，感謝舞蹈團的小姐姐們為我們帶來如此美麗的舞蹈，讓我們把掌聲再次送給她們

業：倍姐，時間過得真快啊。你瞧，轉眼間，當年入學的青蔥少年，如今已是大人模樣了

倍：是呀。馬上要畢業了，還真有點舍不得。舍不得衛津路的湖，舍不得北洋園的風，更舍不得那些陪伴了我們整個大學時光的老師和同學們。此時此刻，我真的有太多的話想說，有太多的回憶想留下。

業：我知道，你現在的心情呀，用一首歌來表達再合適不過了。讓我們有請天津大學藝術教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。

【抽獎】

爍：感謝郝音老師。親愛的觀眾們，接下來我們會為大家送上第一波畢業禮物，開始今晚的第一輪抽獎，本輪抽獎共有50名幸運的同學可以獲得我們的獎品，原創設計的天大專屬筆記本一個，用它來記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學楊柳青年畫藝術傳承基地的藝術顧問親手操刀設計的藝術剪紙紅色書簽，一套6張寓意著“興學強國”的使命、“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風、“愛國奉獻”的傳統、“矢志創新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。

博：再次提醒，還沒有在活動界面簽到的同學請先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對話框回復關鍵詞“畢業快樂”點擊鏈接進入活動即可簽到。請成功簽到的同學進入活動界面點擊“開心搖搖樂”，或者在天津大學團委公眾號后臺回復關鍵詞“筑夢”即可點擊進入“開心搖搖樂”界面，在30秒內搖動次數最多的前五十名同學即可獲得三等獎。

準備好了嗎？3···2···1···開始！

爍：我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動次數已經顯示在了屏幕上，大家有沒有上榜呢！小伙伴們加油啊！此時此刻我和鴻博我們兩個也真的是非常非常想和大家一起搖動手機啊！倒計時還有10秒，大家沖刺啊！

幸運觀眾已經產生！哪50位觀眾手速最快呢？現在，大家可以在手機界面查看自己的排名和搖動次數

博：恭喜排名前50名的同學，請大家立刻持獲獎記錄到舞臺右側的獎品發放處領取獎品

博：望前驅之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學愛國奉獻的傳統

爍：應后起之努力追蹤，在興學強國的使命中，接續傳唱的該是我們后輩的青春擔當

節目一：《無名的功勛》

博：幾十年前，一群無名英雄與敵人斗智斗勇，無懼犧牲，只為了那一份重要情報的傳遞

爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒有放棄，歷史不會忘記那用鮮血連起的情報線。下面，請欣賞由北洋舞蹈團帶來的革命題材作品《無名的功勛》

節目二：《我是天大人》

業：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門。今天，我們迎來豐收的季節。

倍：海棠花開花又落，學子來來往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。

業：腳踏實地，仰望星空，我們是志存高遠的天大人。

倍：勇攀高峰，全面發展，我們是挑戰自我的天大人。

業：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。

倍：下面，請欣賞由天津人民藝術劇院的國家一級演員王繼世老師、天津人民藝術劇院青年演員，天津大學xx級校友李欣欣老師帶來的朗誦《我是天大人》。

節目三：《活力少年》

業：感謝兩位老師為我們帶來的朗誦

倍：歲月不居，時節如流，天大生活轉瞬即逝。

業：驀然回首，你是否還記得，初入天大時的意氣風發；

倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團建時的充實快樂；

業：你是否還懷戀，七里臺、北洋園見證了多少你和ta的愛情時光，哪怕一次就好；

倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬物皆可愛；

業：請欣賞由北洋國標舞團帶來的節目《活力少年》。

節目四：《北洋時光》

業：還記得當初我們第一次來北洋的日子，拖著厚重的行李箱，背負著十二年來寒窗苦讀的夢想。

倍：如今，我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱，但腦海里更多的是對未來人生路的期望。

業：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚。

倍：數載春秋，青春無悔。這，就是我們在北洋最好的時光。

業：下面請欣賞xx級數學學院畢業生姜沅峰同學創作的歌曲《北洋時光》。

倍：掌聲有請姜沅峰和他的伙伴們張云博、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時光。

【抽獎】

博：親愛的觀眾們，又到了大家期待的互動環節了，本次我們將進行兩輪抽獎，分別抽取二等獎和一等獎。還有沒有在活動界面簽到的同學嗎？沒簽到的同學請先簽到呀。

爍：本輪將有20名幸運兒獲得二等獎——天大專屬定制水晶球一個，其中包含微縮天大建筑場景，精致小巧，又蘊藏著濃濃的天大氣息。

博：下面，我們來抽取二等獎，請簽到后的同學進入活動界面點擊“畢業來數錢”，或者在天津大學團委公眾號后臺回復“求實”即可參與活動。請大家在我說出開始口令后上劃屏幕，15秒內上劃數錢次數最多的20名同學可以獲得水晶球一個！

3、2、1開始！

爍：本輪的第一次抽獎結束啦，同學們可以在自己手機界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運兒

博：接下來我們進入第二輪抽獎，本輪抽取的是一等獎，獎品是拍立得mini7一臺，將會有10名幸運的同學可以捧回相機哦。畢業季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫面吧！

爍：請簽到后的同學進入活動界面點擊“歡樂敲一敲”，或者在天津大學團委公眾號后臺回復“創新”即可參與活動。在我說出開始口令后在手機上打擊病毒，15秒內得分最高的10名同學可以獲得拍立得mini7一個！溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦！準備好了嗎？

3、2、1開始！

博：現在，大家可以在屏幕上和手機界面查看自己的分數和排名，恭喜我們的獲獎同學，請獲獎的10位同學和上輪獲得二等獎的20位同學，現在憑中獎記錄到獎品發放處領取獎品。

博：桃李灼灼薪火長，弦歌不輟把名揚

爍：愿我們乘風翱翔，愿我們奔向海洋

博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減

爍：展未來，我們勇立潮頭，信心滿懷

節目一：《我是歌王》

博：歌聲是最能打動人的演繹方式之一，但是您各位想必從來沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。

爍：畢業在即，兩位相聲演員，用其獨有的歌聲為各位帶來歡聲笑語，保證讓您在畢業晚會上能夠捧腹大笑，為您各位帶來畢業季獨有的開心與歡樂。

博：話不多說，下面請您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。

爍：掌聲有請

節目二：《如夢北洋》

業：孜孜以求，我們用真誠與愛書寫感恩。

倍：持之以恒，我們用信念與執著譜寫夢想。

業：校園時光轉瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅持和付出。為了信念我們永不停歇。

倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊含了太多的勤懇、堅決和執著。為了夢想我們永不言敗。

業：20xx年，我們共同慶祝了天津大學125周年華誕，我們的同學也把祝福寫進歌里，大聲唱了出來。

倍：下面請欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競、趙澤泉和石睿同學/為天津大學125周年校慶獻禮的原創說唱《如夢北洋》。

【抽獎】

博：接下來到了本場晚會最激動人心的時刻了，我們要抽取今天特別幸運的兩位同學

爍：本輪我們將要抽取的是特等獎。特等獎的獎品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長親筆簽名的t恤，承載著最美好的祝愿，穿上它，你就是整個學校最靚的仔！

博：還有大疆手持云臺：便捷拍攝，穩定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學習生活中值得回憶的點點滴滴。

爍：驚喜還沒有結束！特等獎的獎品還有天津大學膠片底片紀念卡，她記錄的是校園里的各個角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無論以后我們走多遠，都會牢記實事求是，勇敢前行。接下來我們就要將這些驚喜全部送出，也會邀請抽到獎品的同學上臺領獎。讓我們看看是哪兩位幸運兒將會獲得今天的大獎吧！

博：接下來，有請xxx與我們共同見證這一激動人心的時刻，請簽到后的同學進入活動界面點擊“滾動抽獎”，或者在天津大學團委公眾號后臺回復“啟航”即可參與活動。xxx喊開始后大屏幕會滾動出現每個人的頭像，他說停時屏幕上出現的兩名觀眾就是我們的特等獎獲得者

爍：有請xxx

博：感謝xxx，也讓我們恭喜兩位同學，請兩位同學到舞臺右側領獎處稍作準備，稍后我們會請xxx為你們現場頒發獎品。

節目三：街舞《dbxer’s power》

博：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞

爍：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。

博：跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出新時代的風采！

爍：接下來，請欣賞xxx街舞社帶來的街舞表演《dbxers power》。

【頒發特等獎】

博：感謝xxx街舞社的精彩表演，接下來有請獲獎的兩位同學上臺，讓我們用熱烈的掌聲有請【xxx】為我們特等獎的幸運觀眾頒獎

爍：請xxx與兩位同學合影留念

博：感謝xxx，也恭喜兩位獲獎同學，請臺下休息

節目四：歌曲串燒

博：有沒有一個名字，一直被你刻在心底，好好珍藏。

爍：有沒有一個遠方，如星辰大海，偶爾鉆入你的夢鄉。

博：有沒有一種灑脫，像奔跑在稻田中，豁然開朗。

爍：我們懷揣著最好的夢，掛念著最好的人，憧憬著未知的瘋狂。

博：下面，請欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學帶來的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大海》。

轉場

親愛的同學們，“花開滿盛夏，畢業致青春”天津大學20xx屆畢業歌會馬上開始，你準備好了嗎！

博：今天過后，我即將離開你，我的北洋

爍：校風校訓，給予我無窮力量，無論縱橫海內還是遠渡重洋

業：校史校友，是千年不滅的.燈塔，永遠指引在我前行奮斗路上

倍：年輕夢想，即將揚帆啟航！豪言壯語，此刻就在胸膛

博：離開前，青年湖畔再親吻一次夕陽

爍：離開前，校史館再重溫一次摯愛的北洋

業：離開前，北洋大學堂再哼唱一次巍巍學府

倍：然后背起行囊，將思念藏入懷中，讓夢想照亮前路，譜寫人生燦爛華章

博：下面我宣布“花開滿盛夏，畢業致青春”天津大學20xx屆畢業晚會

合：到此結束

爍：愿我們，躍入人海

合：各有風雨燦爛！

畢業歡送會主持詞篇三

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

ab：過去的時光將在此刻復活，

cd：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語，

合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a：xx小學六(3)班畢業聯歡會

合：現在開始!

串詞：

1、6年的時光彈指一揮間即逝

還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

6年的今天我們已經長大

即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們敬愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學

2、我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀

那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

校園的小路也有我們深深地記憶

3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎

那些曾經的汗水如今讓我們夢實現

還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

那是撥云見日般的力量

它們告訴我們陽光總在風雨后

4、高歌之后我們即將離別

牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

5、7月注定離別的季節

我們相聚在陌生是分手在熟悉后

不要讓淚光閃爍

我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

再見不是悲傷地詞語

我們是為了夢想了而離開

再見我敬愛的老師

再見我親愛的母校

再見我可愛的同窗

再見注定再見

6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……

7、校園是我們學習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發向上

8、我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀

9、我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿激情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目

10、青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

完結篇

a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會忘記實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。

c：真地該說再見了，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后，讓我們一起唱起《?》這首歌。

結束語：

a:在這熟悉的樂曲中，我們的畢業典禮也即將結束

b:我們代表全體畢業生祝愿母校繁榮昌盛

c：祝各位老師身體健康、工作順利。

d：祝親愛的同學們百尺竿頭，再上高峰

合：20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。再見

畢業歡送會主持詞篇四

羅：畢業30年，分離30年。

余：各位姐妹，你們還好嗎？

羅：各位兄弟，你們還好嗎？這些年我們天各一方，

余：今天，就讓我好好看看你的模樣！請欣賞269班的老照片《我們這三十年》

余：流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。雖然多年不見，但你我的心相連。請欣賞268班的詩歌串燒：《我和你》

羅：為了你，為了我，為了我和你能開心相聚，本次聚會籌委會的同學出錢出力，付出了很多很多，借此機會做個說明：略。讓我們用熱烈的掌聲對本次聚會籌委會的同學表示衷心的感謝！接下來請欣賞267班張武新的歌聲《再回首》。

余：昔日同窗，三十年別離，再回首恍然如夢。令人高興的是，三十年后，我們依然青春！請欣賞270班表演的：三十年，我們依然青春！

余：相逢是首歌，感動你和我。快樂的時光總是很短暫，今晚的聯歡為本次聚會拉開了序幕，接下來進入開心用餐和即興表演時間。讓我們共同舉杯！祝母校事業長青！

羅：祝老師身體健康，祝同學們友誼長存！

合：干杯！

畢業歡送會主持詞篇五

男：尊敬的各位領導，教師；

女：親愛的同學們，大家：

合：晚上好！

男：我們帶著滿懷的期望。

女：我們帶著完美的憧憬。

男：我們帶著相聚的欣喜。

女：我們帶著離別的寓意。

男：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的夜晚。

女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最完美的姿態。

女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。

男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。

女：我們在那里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。

合：此刻我宣布x農業工程職業學院生命科學系歡送晚會此刻開始！

男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師：……

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：今日，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今日，我們畢業了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今日我們畢業了》！掌聲有請！

女；任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。

男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下頭就讓我們一齊來欣賞由園林（1）班x帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中國民族的優秀文化遺產之一。下頭有請園林（1）班x帶來的武術表演《男兒當自強》。

男：十分感激x給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協會x、x等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。

女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下頭有請園林（2）班x、x同為我們帶來《今生緣》。

男：你和陽光一齊，你和春天一齊，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥（1）班x帶來的獨唱《美麗之路》。

女：廣播體操相信大家從小就會，可是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，可是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請中草藥（2）班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點呢，如大家所愿，下頭上場的是由中草藥（1）班x帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。

女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準，可是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下頭請欣賞由牧醫_班x，x帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。

男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風！最溫馨的話，能夠是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風！下頭請欣賞園林1班x，x等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》！

女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下頭請欣賞牧醫2班_同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！

男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛的執著，因為聽說感情回來過。下頭請欣賞由園林1班x帶來的獨唱《聽說感情回來過》。

女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自我的夢，編織一個又一個的舞步！今日中專農科班的同學，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！

男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自我，唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會x帶來的歌曲《我》。

女：一首好聽的歌曲結束后，我們來一齊了解一下印度的神話故事吧！異域的風情，必須會讓你耳目一新的！那么就讓園林1班x_，x同學，帶領我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。

男：團體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了夢想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下頭請欣賞由園林（2）班x帶來的歌曲《和你一樣》。

女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不一樣的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下頭，就讓牧醫1班的x同學，帶領我們走進傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！

男：今日我們聚集在那里，共同帶來歡聲笑語，我們為今日而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下頭有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗學校，留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！

女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

合：親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，祝愿學長、學姐們，未來道路更寬闊！

畢業歡送會主持詞篇六

a：相遇尤似昨天，分別即在眼前。

b：此時此刻，恐怕言語和文字已顯得蒼白無力，但我還是要說還是要說。

a：說說徘徊了無數次的心情；

b：說說漫步校園小徑的悠閑；

a：說說備考時充實的緊迫感；

b：說說這五十幾張親愛的臉；

a：說說曾經的年少輕狂；

b：曾經的惺忪懵懂；

a：曾經的少不更事；

b：說說這無數個親愛的身影；

a：以及身影以后的背影；

b：還有背影以后的故事。

a：也許我們可以把分別理解成新的開始，人生舞臺浩淼無邊。惟有獨恃自我姿態，才好舞出美好的未來。

b：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及美好現實的明天。

a：朋友，揮揮手。一切都只剛開始，一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！

畢業歡送會主持詞篇七

親愛的老師同學們：

光陰荏苒，歲月如梭。

6年的步履塌實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂。母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了母校的烙印。難忘課堂上老師同學們的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

時光匆匆，到分手的時候我才知道我們的師生情誼是多么地深厚，相信我們這六年的情誼，可以濃縮成一杯香茶，幫我們驅逐我們心頭的失落，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會因為時光而消失，海內存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！

老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課堂，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首詩歌里，都跳動著她的一節旋律！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水`既然我們選擇了她`就讓我們來好好愛她呵護她！我們一起在這片土地上拼湊起曾經屬于我們的美好回憶`留下我們成長的足跡！

昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創造屬于自己的一片藍天！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，愿所有的同學取得更優異的成績，祝母校走向更輝煌的明天！

畢業歡送會主持詞篇八

甲：xxx

乙：xx

一：活動開幕詞：

甲：我們帶著滿懷的希望

乙：我們帶著美好的憧憬

甲：我們帶著相聚的欣喜

乙：我們帶著離別的寓意

甲：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光

乙：歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

甲：凝去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔

乙：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶

二：感恩活動！

甲：感恩的心

乙：感謝有你

甲：花開花落

乙：只因為有你

甲：我們歡聚在這里

乙：為了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我們打下了深刻的情誼

甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容感恩之墻

乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！

甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望”欄目中。

三：請班主任陳老師致辭

合：在六一班的家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎！

甲：家也別忘記了，在我們的家庭中，還有我們的父親楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

四：學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經長乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……五：再見甲：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎甲：那些曾經的汗水如今讓我們夢實現乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師媚勵的話語嗎甲：那是撥云見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風雨后甲：6月注定離別的季節乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要讓淚光閃爍乙：我么起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見注定再見。

畢業歡送會主持詞篇九

男1：尊敬的老師

女1：尊敬的家長

男2：親愛的同學們

（合）你們好！

男1：今晚，夏風習習，星光燦爛

女1：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣

男2：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射

女2：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響

男1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業

女1：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點

男2：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

女2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

男齊：我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺！

女齊：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想

（合）：回首、收獲、感恩、起航——駕鶴小學06班畢業晚會——現在開始！

結束

男1：畢業不是休止符

女1：而是美好的樂段

男2：是對明天的呼喚

女2：是充滿希望和奮斗的新起點

男1：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來

男2：今天，學校因我們而精彩

女2：明天，學校因我們而自豪

男1：今天，我們是學校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌

女2：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！

男齊：駕鶴小學**班回首、收獲、感恩、起航畢業晚會到此結束！

女齊：祝老師、家長、同學們健康快樂！

（合）再見！（主持人向觀眾揮手致意）

畢業歡送會主持詞篇十

甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點。

甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學習生活的領地。

請欣賞xx班帶來的xx節目

甲：瞧，陽光多么明媚。

乙：歌聲多么嘹亮。

甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。

甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：

齊：我愛我的母校

甲：最后，讓xx班的同學帶來的江南，一起伴隨我們離開母校……

畢業歡送會主持詞篇十一

a：尊敬的各位家長、各位來賓

b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

合：大家好！

a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子

b：六月的掌聲還在耳邊回響

a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業！

b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦！

b：今天是我們畢業的日子。

a：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業典禮

合：現在開始！

畢業歡送會主持詞篇十二

老師(1)：尊敬的各位領導

學生：老師們！

老師(2)：同學們！

合：大家晚上好!

老師(1)：這里是20xx屆畢業生畢業晚會現場，蒞臨本次晚會的領導有：xxx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請艾學軍校長為本次晚會致辭(現在我宣布：民和中學20xx屆初中畢業晚會現在開始。)

學生：三年寒窗轉眼即逝，今晚我們相聚在這里，不是分享離別的愁緒，而是分享同學們即將走向更高學府的成功喜悅和這份感動。

老師(2)：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，在你們即將離別母校之際，把自己最好的一面展示給全體師生，讓你們的歡歌笑語永遠留在校園的天空。

學生：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想。

老師(1)：學校曾是你們學習的港灣，你們終究要駛向廣闊的大海，學校就像安全的機場，你們終究要飛向藍天。

學生：敬愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

老師(2)：匆匆三年，你們無悔于自己的青春年華，無愧于民和中學這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。學生：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

老師(1)：你們即將在人生的征途上跨出新的一步，應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：今晚讓我們相聚在這個美好而難忘的夜晚，一起為畢業奏響激昂的青春音符，為明天歌唱，為明天喝彩!

老師(1)：我們一路走來，感謝父母的陪伴，感謝恩師的教導，讓我們懂得感恩，學會做人。下面請欣賞七(1)班集體朗誦《弟子規》。大家掌聲歡迎!

學生：今晚是激情奔放的夜晚，讓我們手拉手一起為自己的青春搖擺起來吧。請欣賞八(4)班舞蹈《擺呀擺》。大家掌聲歡迎!

老師(2)：明天你是否還想起，昨天你寫的日記。是大家最熟悉的歌詞，一首《同桌的你》將再次喚起我們對同桌的你那回憶中的的點點滴滴。請欣賞八(3)班情景舞蹈《同桌的你》。掌聲有請!

老師(1)：三年的時間轉眼即逝，時間都去哪兒了?還沒好好感受就畢業了，驀然回首才發現陪伴我們長大的父母變老了。下面請欣賞來自八(4)班為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。大家掌聲歡迎!

學生：聽完了《時間都去哪里了》，我的眼前浮現了三年來在母校的點點滴滴，感嘆時間真快啊!現在讓我們用熱烈的掌聲有請魅力四射的青春組合。她們是電，她們是光。她們是唯一的神話。她們就是九(4)班的舞蹈《superstar》。大家掌聲歡迎!

老師(2)：人生最大的動力是自信，相信自己，成功就會在不遠處等著你，我相信，今晚的精彩屬于你!請欣賞七(2)班給我們帶來的手語《我相信》。掌聲有請!

老師(1)：母愛是最偉大的愛，媽媽的吻是最甜蜜的吻只有媽媽心里才會包容我們的一切。今晚讓我們再次靜靜的品味《媽媽的吻》這首歌曲的旋律。下面有請姚茂軍老師帶來葫蘆絲獨奏《媽媽的吻》。大家掌聲歡迎!

老師(2)：你們知道21世紀最缺什么嗎?

老師(1)：人才唄!

老師(1)是的，在這個競爭激烈的社會，機會難得，人才更難得，：合：下面請欣賞由八(1)帶來小品《人才難得》.掌聲有請!

老師(2)：人們說鳥美在羽毛，人美在心靈，人不僅要心靈美，也要身體的健美，健美已經成為當今很時尚的一項運動。今晚讓我們一起欣賞來自民和中學籃球興趣小組表演的《籃球操》。大家掌聲有請!

老師(1)：年輕是最美的音符，誰不羨慕年輕二字，帶著這份羨慕讓我們去欣賞來自八(1)班合唱《十七歲那年的雨季》。大家掌聲歡迎!

學生：欣賞了這首《十七歲那年的雨季》，真是讓人感受年輕的美。雨季來了，梔子花開了，讓我們隨著梔子花開翩翩起舞吧。請欣賞來自八(2)班情景舞蹈《梔子花開》。大家掌聲歡迎!

老師(2)：一首高亢激昂的旋律總是讓人心潮澎湃，一望無際的草原總是令人神往。讓我們的心靈走進大草原去體會駿馬奔馳的豪邁。請欣賞學校男高音方震老師帶來的.《駿馬奔馳保邊疆》。大家掌聲歡迎!

老師(1)：藍天白云，叫人心馳神往，不禁聯想到草原上激情奔放的舞蹈，是那么迷人。下面我們帶著這份激情再去欣賞來自九(3)班現代舞《luv》.掌聲有請!

學生：人的一生面臨很多考試，考試后的不斷總結和感悟才是我們走向成功的秘笈，人的成長是在不斷總結中成熟長大。下面我們欣賞來自七(3)班的小品《考試之后》。大家掌聲歡迎!

老師(2)：欣賞了《考試后》我們把心放松一下，下面請欣賞來自九(1)班的歌舞《社會搖》。掌聲有請!

老師(1)：一年有365天，每天都有一個祝福，祝福你，祝福我，祝福我們大家，祝福我們祖國。下面請欣賞陳來芬的獨唱《祝福祖國》。有請!

學生：.青春的舞步在腳下，讓我們踩著青春的旋律，舞出自己的精彩!請欣賞來自九(2)班的舞蹈《hope》.掌聲有請!

老師(2)：花開花落花滿天，花開的季節是生命綻放的季節，請欣賞來自七(4)班女生合唱，《梨花又開放》。大家掌聲歡迎!

老師(1)：三年前，你滿懷夢想走進民和中學，明天你將滿載著希望去實現你的夢想。畢業了，這是青春的驛站，如果一滴水代表一個祝福那我們全校師生送給你的是一片大海。下面請聽來著劉卓等老師的朗誦《畢業寄語》。掌聲歡迎!

老師(2)：明天你們去實現你的夢想，我們相信你會兌現你的若言。我們相信你們是最棒的!下面請欣賞來自九(1)班的舞蹈《棒棒》。掌聲有請!

學生：我們走過了昨天，來到今天，為了明天，我想對你說：明天你好。請欣賞來自八(2)班的合唱《明天你好》。大家掌聲歡迎!

老師(2)：相信自己，超越自己，相信自己無極限。請欣賞來自九(2)班的手語表演《相信自己無極限》。掌聲有請!

老師(1)：今晚，我們相聚在這里，明天你們就要遠行，讓我們在這難忘的夜晚一起奏響激昂的音符，為明天歌唱，讓我們大家一起與九(2)班的同學歌唱今晚最后一個節目《明天會更好》。

結束語：

老師(1)：親愛的同學們，今晚我們在這里告別，明天我們將相會在更加美好的未來。

學生：讓我們珍惜每一寸光陰，珍惜每一次相遇，讓我們捧出一顆火熱的心，為我們明天喝彩，為明天點贊!

老師(2)：時間過得真快，畢業晚會馬上結束了，祝九年級的同學們中考成功，心想事成，明天會更好!

合：同學們，再見!