范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園暑假告家長書美篇篇一

第一段：引入幼兒園暑假的重要性和家長的角色（150字）

暑假是孩子們快樂的時光，也是家長對孩子成長發展的重要時期。幼兒園在孩子的假期中扮演著重要的角色，家長們應該認識到這一點并積極參與。作為家長，我們應該思考在孩子入學之前，他/她已經獲得了什么知識和技能？此外，我們也應該關注幼兒園的教學和管理質量，同時與幼兒園保持良好的溝通。

第二段：重視溝通和參與（250字）

作為家長，我們應該時刻關注孩子在幼兒園的表現和學習情況。與幼兒園老師的溝通是非常重要的一環，而溝通的關鍵是親近和交流。我們可以定期參加家長會，與老師深入交流孩子的成長情況。同時，也可以利用社交媒體平臺與教師保持聯系，了解孩子的學習活動和課程安排。通過與幼兒園的緊密合作，我們可以更好地了解孩子的進展，為孩子的學習提供支持和指導。

第三段：有針對性地幫助孩子（300字）

家長們應該意識到幼兒園提供的教育資源有限，他們不能完全滿足我們孩子的需要。因此，作為家長，我們需要有針對性地幫助孩子。我們可以在暑假期間，針對孩子在幼兒園學習中存在的問題和困惑，進行有目標的訓練和輔導。比如，在數學方面，我們可以和孩子一起玩游戲，或者參加一些有趣的數學活動；在語言方面，我們可以閱讀繪本、講故事，提高孩子的閱讀能力和表達能力。通過有針對性的幫助，我們可以增強孩子的學習興趣，培養他們的學習能力。

第四段：培養孩子的興趣和愛好（250字）

暑假期間，家長們應該鼓勵孩子參與各種各樣的活動和體驗，培養他們的興趣和愛好。我們可以帶孩子參觀博物館、圖書館，參加各種有益身心的運動活動，或者安排孩子參加一些藝術或音樂課程。通過這些豐富多彩的活動，孩子們可以更好地發展自己的個性和潛能，培養良好的興趣愛好，為將來的成長打下堅實的基礎。

第五段：批判幼兒園家長的焦慮癥（250字）

在孩子們進入幼兒園的過程中，很多家長會陷入焦慮的境地。他們可能過于關注孩子在幼兒園的成績，擔心孩子在同齡人中的競爭力。與此同時，也有些家長會對幼兒園的教學質量產生質疑。然而，我們作為家長，應該學會放松，相信幼兒園的教師和教學團隊，相信孩子的成長潛力。只要我們與幼兒園保持良好的溝通，關注孩子的全面發展，我們的孩子就會在幼兒園中獲得最好的教育，健康快樂地成長。

通過以上五段式的連貫文章，讓讀者了解了暑假對幼兒園家長的重要性，并給出了一些具體的行動建議，如加強與教師的溝通、有針對性地幫助孩子、培養孩子的興趣愛好等。同時，還提到了家長們往往存在的焦慮問題，并鼓勵他們放松心態，相信幼兒園的教育質量。通過這篇文章，我們希望能夠給幼兒園家長帶來一些啟示和幫助，讓他們更好地支持孩子的成長。

幼兒園暑假告家長書美篇篇二

寶貝，你是個聰明、好學、天真無邪的孩子。你在升入中四班以后，取得了很大的進步，爸爸媽媽為你驕傲。爸爸媽媽希望，你能夠沉浸在有趣的集體生活中，學習知識、收獲友誼 ；快樂，健康地成長。在以后的日子，爸爸媽媽會跟你一起，迎接生活學習中的困難和挑戰。相信你會更加優秀，加油，寶寶！

愛你的爸爸媽媽

寶貝，幼兒園中班第一學期就要結束了。這一學期，幼兒園有規律的生活讓你身心各個方面都在健康成長，爸爸媽媽為你高興，也感謝老師們的辛勤付出。希望你在新學期里：活潑開朗地融入班級生活，尊師愛友，健康快樂地成長。

做一個懂事、聽話的孩子，越來越討人喜歡。做一個有用的人；做個堅強的人；做個受歡迎的人。

暑假來臨，家長又要為幼兒在家的健康、安全操心了，其實要讓幼兒安全健康快樂度夏并不難，關鍵注意以下幾點事項，防范于未然：

1、假期里讓幼兒的養成良好生活習慣飲食習慣。

2、幼兒每天有一定的學習、游戲及其它活動時間，合理安排幼兒一日生活,做到按時起床、睡覺、活動和休息。幼兒在家看電視的時間不要太長，連續看電視20-30分鐘就要讓眼睛休息。

3、暑假天氣炎熱,要注意防暑降溫，保持環境和衣物清潔衛生，開空調的時間也不宜過長，并定時開窗通風。

4、幼兒的飲食要注意衛生，不吃不潔的`食物，吃冷飲也要有節制，可給幼兒多備一些綠豆湯、冬瓜汁、西瓜汁、烏龍茶等去火避暑的食品。

5、不要把幼兒一人鎖在家里，也不要讓幼兒獨自一人在外玩耍。除此之外，家長也要經常教育幼兒要遠離危險物品。廚房里的危險物品最集中，幼兒千萬不要隨意進出，不要在燃氣灶上玩火，不要在水龍頭前玩水，不要拿刀叉隨便玩。

6、可經常帶幼兒參加戶外活動，但人多擁擠、通風質量差的地方請盡量不帶幼兒前往，防止病菌傳播，導致疾病。帶幼兒外出活動時要準備充足的水源，不要讓幼兒在太陽下長時間活動，避免中暑。同時，要看好幼兒，讓幼兒不離開自己的視線，防止走失，發生危險。還要告訴幼兒自救方法，比如：大聲呼救。

小一班 2015-6

幼兒園暑假告家長書美篇篇三

兒童社會性發展開始于家庭,兒童在生命最初始階段的人際交往、社會規范認知、社會角色扮演等,都是由家庭提供的。你想知道幼兒園家長暑假

評語

1. 寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我帶來的歡樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團團圓圓快快樂樂幸福永遠!

2. 寶貝，現在你上學了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。

3. 謝謝對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的。我們會配合使孩子健康成長。

4. 新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。

5. 在幼兒園，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，在那里，會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立學會堅強學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。

6. 希望孩子好好學習聽的話，希望嚴加管教!

7. 寶貝，現在你上學了，和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。

8. 希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

9. 希望該孩子在校能遵守學校的一切

規章制度

10. 希望多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

11. 今天，你三歲六個月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼兒園;今天，你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子，哭著要回家;今天，你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。，記住喔，你叫張，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負，爸爸只希望你身體健康，心有陽光。

12. 在“娃娃家”，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時，你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時，你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大，真為你高興。如果學本領時，你能仔細聽認真學，你肯定會更聰明。

13. 軼華，可愛的小不點兒，你進步可真不小能認真地學本領，快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。還想跟你說句悄悄話飯菜的營養很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。

14. 欣藝，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則，以后如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。

15. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說“，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經過一年的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，真為你的進步而高興，相信我們的揚揚會更大膽活潑。

1. 小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙畫畫泥工樣樣行,特別是折紙很棒,希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

2. 張霧雨你是一個活潑好動的孩子。你對有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

3. 朱振磊知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

4. 黃小貝你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣你會更棒!

5. 曹雪你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和談談心，成為的好幫手。

6. 趙廣印你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!

8. 丁彥臣在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面，可還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

11. 湯前超你聰明活潑，游戲中總有你快樂的笑聲。你對有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

12. 陳云飛你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是的得力小助手。教的本領你總是第一個學會，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油!

13. 凌曦你平時雖然話不多，但知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極，數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

1. 今天，你三歲六個月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼兒園;今天，你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子，哭著要回家;今天，你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。曦曦，記住喔，你叫張，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負，爸爸只希望你身體健康，心有陽光。，爸爸愛你!

3. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和一起打掃衛生，工作認真負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業。希望以后再接再勵，更上一層樓。

4. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。

6. 親愛的寶寶，你能親身體驗洗碗的艱辛，并能聯想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛心!學校布置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一，讓廣大看到了學校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創新與升華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養孩子非智力因素的學校，則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!有幸!

7. 外婆常常疑惑的問媽媽“這個孩子是不是不會哭啊?”的確，你將歡樂撒滿了整個家。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽，陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家，你會唱著我的好媽媽撲進我的懷抱，用分不清t和d的口音給念兒歌，講故事，斷斷續續的彈你剛剛學會的歡迎曲。

8. 寶貝，你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊，從今往后讓我牽你帶你走，媽媽是我的寶貝”。對一個小班的孩子而言，他一定無法確切理解孝的含義，但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛，也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。

9. 不知不覺，夏天早已悄然到來。校園里，風輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開放，如一張張可愛的笑臉，陽光下金光燦燦，灼人眼眸。鳥兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。

10. 希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽的話，希望嚴加管教

11. 現在的孩子有一股傲勁，希望嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

12. 希望多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

13. 希望孩子好好學習聽的話，希望嚴加管教!

14. 新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。

15. 就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

16. 沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。

17. 寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的!

18. 望各位指導因人施教，嚴律該生。敬請班主任速把聯系電話告知家里最新幼兒園

家長寄語

19. 親愛的孩子，你同樣在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當你站起身來，頭已達腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當初那個小小的哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學生，走進新的校園。

20. 今天，你三歲六個月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼兒園;今天，你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子，哭著要回家;今天，你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。曦曦，記住喔，你叫張臨曦，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負，爸爸只希望你身體健康，心有陽光。曦曦，爸爸愛你!

幼兒園暑假告家長書美篇篇四

第一段：引言（150字）

暑假是孩子們放松心情的時刻，也是家長們備受挑戰的時刻。在這個長達幾個月的假期里，許多家長選擇將孩子送到幼兒園參與暑期活動，既能讓孩子玩耍，又能提供學習的機會。在陪伴孩子成長的過程中，幼兒園與家長有著緊密的合作關系。本文將分享一些家長在孩子參加幼兒園暑期活動的心得體會。

第二段：幼兒園營造良好的學習環境（250字）

幼兒園是孩子們重要的成長環境，好的幼兒園能夠提供優質的教育資源和培養孩子們綜合發展的機會。在幼兒園暑期活動中，家長意識到幼兒園對于創造積極的學習環境是多么重要。首先，幼兒園提供了各種豐富多樣的游戲和活動，培養孩子們的興趣與創造力。其次，幼兒園給予孩子們充分的自由空間，讓他們學會自主思考和獨立行動。這些活動和環境的營造讓孩子們在愉快的氛圍中學習和成長。

第三段：家校合作的重要性（250字）

在孩子成長的道路上，家長和幼兒園之間的合作是至關重要的。許多家長認識到，在幼兒園暑期活動中，家校合作具有巨大的價值。家長可以通過與幼兒園老師的交流，了解孩子在學習和行為方面的情況，并給予必要的指導和支持。此外，家長也能夠分享自己的觀察和體會，幫助幼兒園更好地了解孩子的個性和需求。通過家校合作，幼兒園和家長能夠共同為孩子提供更好的教育和培養環境。

第四段：培養孩子的社交能力（250字）

幼兒園暑期活動為孩子們提供了與同伴交流和互動的機會，使他們在社交能力方面得到鍛煉和提高。一些家長在和幼兒園的交流中，得知孩子在活動中主動與其他孩子交朋友，愈發開朗和自信。這種社交經驗將對孩子未來的發展產生積極的影響。家長們反饋，幼兒園的循循善誘和悉心引導，使孩子們養成了與人合作、分享和友善的良好習慣，這些對孩子的成長來說是非常寶貴的財富。

第五段：反思與展望（300字）

幼兒園暑期活動結束之際，家長們對孩子和幼兒園都能夠有一番反思與展望。家長們認識到孩子在幼兒園的表現受到良好的教育環境和家庭教育的共同影響。他們對幼兒園的付出、關懷和教育贊不絕口，并表示對將來的合作充滿期待。同時，家長們也反思了在暑期活動中的一些不足之處，例如在家庭教育中更加注重孩子的心理健康和個性的培養。

總結（200字）

暑假幼兒園活動為孩子們提供了一個安全、愉快的學習和成長環境。通過這個經歷，家長們深刻認識到幼兒園的作用和家校合作的重要性。家長們期待幼兒園能夠繼續關注孩子的發展和需求，提供更多有益的教育活動。同時，家長們也意識到自己在家庭教育中的重要性，將更加關注和培養孩子的心理健康和人際交往能力。通過家長、幼兒園和孩子的共同努力和配合，孩子們的成長將會更加快樂和健康。

幼兒園暑假告家長書美篇篇五

父母的教育觀念,對于促進幼兒全面健康發展、提升家庭教育質量具有重要意義。你知道要怎么樣寫好幼兒園暑假

家長評語

1. 在這一學期里，你受表揚的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。

3. 現在的你總算讓放心了，但是為了你的成績，又不能不羅嗦一下這次考試全線告急，那怎么辦?半年一眨眼就過去了，你要想畢業的話，不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了，好好的珍惜所剩無多的時間吧!

4. 你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，相信，你一定會更出色!

5. 一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

7. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，相信你一定能夠做到的!

8. 這一學期里，媽媽發現你聰明懂事，口語表達能力更好了，交往能力也比以前強多了，真不錯，謝謝的用心付出。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!

9. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

10. 孩子本學期的進步離不開的指導，非常感謝。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望能引導他，讓他能自己完成事情，并且堅強起來!

1. 這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。

2. 這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。

3. 新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。

4. 該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。

5. 能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

6. 希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

7. 希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你一定能做得更好。

8. 你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，相信，你一定會更出色!

9. 作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

10. 孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

11. 欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

12. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量，期待著你取得更大的進步。

13. 你是一個活潑好動的小男孩。你對有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入中班后嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

17. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯，你很喜歡幫做事，希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

18. 你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。希望佳鈺以后做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎?加油!

19. 某某在本學期雖說年齡見長，個子見長，學識見長，思想見長，同時脾氣也見長;雖說自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以后要多加引導，使其成為一名優秀的全面發展的好學生。

20. 該生本學期在各位的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態，在今后一定會取得更好的成績!

1. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說“，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經過一年的中班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，真為你的進步而高興，相信我們的揚揚會更大膽活潑。

2. 一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

3. 上課時，你能大聲地跟著說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎那樣的你會更快樂。

4. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

5. 你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了。

6. 你是個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

7. 兒子，又一學期下來了，你的小腦袋瓜也越來越好用了，語言表達能力也愈加讓人吃驚，不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽，總跟媽媽我說等我長大了，你們想吃什么，我就給你們煮什么。每當聽著這稚嫩的充滿愛的童音，媽媽一天的勞累就沒了蹤影。看電視和光盤，可以把自己感興趣的部分表現的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍，就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富，個性也越來越鮮明，有自己的主見堅持自己的觀點，對自己充滿自信，勇于表現。畫畫方面有非常大的進步，無論是布局還是色彩上，都很不錯!你會用手中的筆，來代替一張嘴，用圖畫來表達你內心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如告訴你“等一下再玩。”你會說“不行，現在就玩。”“等一會兒講故事”你會說“不行，現在就講!”還有就是爭強好勝之心越來越強，好敏感容易急躁，愛耍小脾氣，總希望大家按照你的意愿辦事，對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子，新的一年里，媽媽希望你能改正過來這些壞習慣。在上課時能更好地集中注意力，這也是對你的期望。媽媽相信你會取得更好的進步!

8. 寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽講你在學校表現的非常好，時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?十分感謝們對孩子的無私教育。

9. 你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，相信，你一定會表現得更出色。

10. 你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣非常好，舞姿很優美，這學期，你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務活，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續發揚自己的優點，再接再厲，更上一層樓!

11. 上課時，你能大聲地跟著說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂。

12. 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

13. 她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。

14. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓!

15. xx的作業書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

16. 雖然孩子的表現有很多達不到和家長的期望，但從孩子的點滴成長過程中發現孩子真的長大了懂事了。

17. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項

規章制度

18. 你能尊敬，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

19. 你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

20. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!

幼兒園暑假告家長書美篇篇六

尊敬的家長朋友：

一年一度的暑假生活就要開始了，讓每個孩子愉快、安全地過好假期生活是我們每一位教師的心愿，也是您的心愿，暑假是孩子們快樂的日子，為了讓您和孩子度過一個愉快、健康而又平安的假期，敬請各位家長注意以下幾點：

1.交通安全：外出時注意交通安全，自覺遵守交通規則、提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打鬧。教育孩子要有自我防范意識，不隨便與陌生人交往。

2.飲食安全：注意飲食衛生，不購買和食用“三無”食品(無廠家，無商標，無衛生許可證)、過期變質的食品，食物要煮熟煮透，食用水果應清洗、削皮，飯前便后要洗手，防止病從口入，少吃冷飲等。

3.游泳安全：不要讓孩子獨自在無監護人的情況下私自下水游泳，不讓孩子擅自結伴游泳，時刻防止孩子發生溺水事件。

4.活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍、逗留。不要去攀爬建筑物，不要到建筑工地去玩耍。不單獨外出，避免走失。

5.消防安全：時刻關注家中用火、用氣、用電安全。不要讓孩子獨自在家，教育孩子不玩火、玩水、觸摸開關、電器等。

1.學會自我管理：根據孩子的.實際情況，和孩子一起制定科學、合理的休息和學習計劃，做到勞逸結合。

2.注意用眼衛生：控制看電視、玩電腦的時間。引導孩子多看有益身心健康的課外讀物或影視節目。

3.爭做文明小公民：教育孩子遵守社會公德，敬老愛幼，勤儉節約，做到節約水電、節約糧食、節約錢物。

4.我園于7月1日正式放假，小中班幼兒于8月30日報到，9月1日正式開學。

各位家長，孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。相信在您的正確教育引導關懷下，孩子們一定會度過一個安全、充實、快樂而有意義的暑假，感謝您一直以來對我園各項工作的支持和配合。最后祝您全家生活愉快!美滿幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園暑假告家長書美篇篇七

侯老師：

您好！

五個周的寒假飛逝而過，孩子們又開始了新的航程。在新學期開始之際，特對我們的寒假生活做一總結，請您指正！

一、學習的情況。

（一）作業完成情況：

基本能夠按照自己制定的計劃完成假期作業，比較自覺，雖然還存在一些問題（下面詳述），需要家長的提醒和督促，但相對來說，這是作業完成方面最自我負責的一個假期。更加真誠地面對自己，對待父母提出的問題和建議，大部分時間能夠以理性的態度和開放的心態來面對。情緒管理方面，雖然發生過幾次情緒失控的情況，但總體來講，比較平穩。

具體來說：

1、學習方面：基本能夠按要求完成，不足之處是《太極拳經》每天只讀了一半，沒有讀完一遍。因為開始讀的時候比較費勁，有不少不認識的字且讀不成句，速度比較慢，讀一遍要近1個半小時，經常讀得哈欠連天。因此，我就建議他每天先讀半部，等到讀熟了，速度加快了，再讀一整部。弋飛后期速度提高到讀完半部只需20分鐘，但是沒有主動加量。

2、做事及社會實踐：假期中我們家庭成員共同分擔家務，能承擔部分洗碗、擦桌子、掃地等工作，偶爾還會幫廚，幫忙洗菜、切菜，并學會了西紅柿炒雞蛋這道菜。

春節前，去國美電器進行了社會實踐，由于客流量很少，整個上午基本都是處于空閑狀態，沒有得到預想的與人互動能力的鍛煉，因此只呆了半天就結束了。

3、運動方面：假期前半段時間，弋飛在家里能夠按照自己的作息時間，每天大概運動1小時40分鐘左右，基本以練功房項目（翻滾、爬）為主，鍛煉身體的柔韌性和協調性；但假期后半段，因我們回老家過春節，拜親訪友，作息時間打亂，沒有保證足夠的運動時間，而且，按原計劃因為老家的條件無法進行練功房項目，要以貼墻功、易筋經、飛鷹功等為主，但對自己不擅長的項目（飛鷹功、貼墻功）不太喜歡，在我的不斷催促之下才會去練一點，更多的去練比較輕松的打小球項目。

4、活動：參與了他人組織的戶外騎單車、攀巖、打羽毛球活動，自己組織了賣手工蛋糕的活動。賣蛋糕活動，從策劃、前期準備、做蛋糕、到賣蛋糕，花費了很多時間和精力，但他本人的銷售成績并不理想，他自己也進行了總結和反思。

此外，我建議他在春節親朋聚會中分享自己在學堂學到的健康知識，或進行電影課分享，或教大家易筋經等功法等，他都不愿去做。

（二）存在的問題

除了一月月總回復中提到的缺乏愛的能力、內心拒絕模式等問題外，假期中還暴露出其他問題：

1、缺乏至上情結，完成任務、應付的心態比較明顯。在學習、練功、活動等各個方面都出現消極怠工的`情況。比如，選擇性完成而非必須完成的假期作業，弋飛基本會選擇不去做；在做家務方面，最后陷入只是完成分配的工作，經常和小弟攀比的狀態；本來說要學做包子，后來學會做西紅柿炒蛋后，覺得自己已經學會做一種食物了，就不做包子了；做假期總結ppt時，也是差不多就行了，有些部分我建議他用上照片可以更生動和豐富一些，他最后也嫌麻煩沒有做。

2、情緒出現幾次失控。基本上發生在假期開始和快結束時。假期剛開始時在家庭聯誼會過程中情緒的爆發已在一月份月總回復中詳述過了，不再贅述。回到家后也偶爾起情緒，后來看到我們沒有被他牽引和操控，情緒很快恢復穩定。假期快結束時，情緒波動比較大，我分析有幾個原因：一是在老家，面對一些不得不參加的走親訪友聚餐和被打亂的作息習慣，他內心也比較煩躁；二是我在后期情緒不太穩定，和飛爸有爭執，給弋飛帶來了不良影響，使得他在那段時間跟爸爸有幾次不愉快，對爸爸也不太尊重。后來雖然我調整了自己，進行了補救，但對孩子還是造成了傷害。

3、與人交往非常被動，比較生硬，且不太顧及別人的感受。比如見到以前的同學，也不打招呼，別人跟他熱情地打招呼、詢問他的情況，他也比較冷淡地回應。還有在春節期間親朋聚會中，他因為對菜品不感興趣，連筷子都不動，成為整個飯桌的“異類”，其他長輩“熱情”地要給他夾菜，勸他吃，他都冷面以對，不會大方得體地表達自己的想法。

（三）進步

1、在背誦、翻滾、飛鷹功等方面，能夠根據自己每天的進度和完成情況，不斷提高目標，有所進步。

2、在組織家庭間共同學習的活動時，我給他提了幾個建議，他答應聯合幾個同學利用我們讀書會的平臺做分享，后來因為幾個同學都有別的安排，加上我們要回老家時間不充裕，分享沒有舉行，但他能夠同意并主動去聯系同學去做分享，就是一個很大的進步。因為這在半年之前是無法想象的，暑假時跟他商量去參與今日學堂學生的交流會，被他嚴詞拒絕了。

3、開始敞開心扉。假期中，睡前我經常給他進行按摩，過程中會與他聊天、談心，他能夠敞開心扉和我交流，沒有保留和隱瞞。后期因為弋飛對爸爸不太尊重的問題，我和進行了深入交流，表示看到了父母的努力和進步，也了解了爸爸在事業、家庭等各方面承擔的責任和重擔，我感受到在和父母的心靈溝通方面有了突破。

4、克服自己的恐懼。對疼痛有著特別的恐懼，假期中的兩次經歷讓他在克服內心恐懼方面有了很大的進步。一是治療鼻炎。有慢性鼻炎，這次趁放假飛爸想給他徹底治療一下，鼻炎藥塞到鼻腔底部會刺激鼻子又癢又疼，不停地打噴嚏流鼻涕，剛開始治療時，吱哇亂叫加嚎啕大哭，反應很強烈，不過從第二次開始，可能因為有了心理準備，就比較平靜地自己塞藥了。二是體檢。因移民要求，體檢需要抽血和打針，去年入學體檢抽血時就表現很激烈，我想今年應該有所進步了。確實，在消毒之前，表現還是比較淡定，后來護士給他系上醫用皮筋后，他就很緊張，一再抗拒，淚如雨下。抽完后他發現其實沒想象的那么疼，很大程度上都是自己嚇自己，所以下午打針時，雖然比較疼，他還是忍住了，表現得很堅強、理性、能隱忍，進步非常大。

幼兒園暑假告家長書美篇篇八

各教辦、各學校：

目前已進入暑期，高溫降雨天氣增多，全國各地學生游泳、嬉水導致溺水身亡的事故時有發生，尤其是7.24金鄉溺水事件和7.25泗水溺水事件。這給我區中小學生夏季游泳安全教育工作再次敲響警鐘。為進一步加強暑期學生防溺水宣傳教育，現將有關要求通知如下，請嚴格遵照執行：

一、利用校園網站、貼吧、教師博客、班級qq群、微信等現代通訊手段，堅持正面教育與警示教育相結合，加強暑期學生防溺水安全教育，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救，切實增強學生的安全防范意識。

二、組織學校教師在假期內普遍開展家訪活動，了解學生假期生活狀況、學生家庭及周邊安全隱患，指導學生和家庭注意安全，合理安排假期內的學習與生活，重點加強農村留守兒童、進城務工人員子女的'安全教育，反復告誡學生不能私自到河流、湖泊、水庫等水域游泳、嬉水。

三、學校班主任要通過向班級每一名學生和家長打電話、發手機短信、發微信、發qq信息、發電子郵箱等形式，通報最近發生的溺水事故，告知學生自覺遠離危險水域，提醒每位家長承擔起暑期對孩子的安全監管職責，防止孩子在沒有大人看護情況下私自下水游泳玩耍，加強對學生的暑期看護和教育，堅決防止學生溺水事故發生。

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園暑假告家長書美篇篇九

您好!

五個周的寒假飛逝而過，孩子們又開始了新的航程。在新學期開始之際，特對我們的寒假生活做一總結，請您指正!

一、的情況。

(一)作業完成情況：

基本能夠按照自己制定的計劃完成假期作業，比較自覺，雖然還存在一些問題(下面詳述)，需要家長的提醒和督促，但相對來說，這是作業完成方面最自我負責的一個假期。更加真誠地面對自己，對待父母提出的問題和建議，大部分時間能夠以理性的態度和開放的心態來面對。情緒管理方面，雖然發生過幾次情緒失控的情況，但總體來講，比較平穩。

具體來說：

1、學習方面：基本能夠按要求完成，不足之處是《太極拳經》每天只讀了一半，沒有讀完一遍。因為開始讀的時候比較費勁，有不少不認識的字且讀不成句，速度比較慢，讀一遍要近1個半小時，經常讀得哈欠連天。因此，我就建議他每天先讀半部，等到讀熟了，速度加快了，再讀一整部。弋飛后期速度提高到讀完半部只需20分鐘，但是沒有主動加量。

2、做事及社會實踐：假期中我們家庭成員共同分擔家務，能承擔部分洗碗、擦桌子、掃地等工作，偶爾還會幫廚，幫忙洗菜、切菜，并學會了西紅柿炒雞蛋這道菜。

春節前，去國美電器進行了社會實踐，由于客流量很少，整個上午基本都是處于空閑狀態，沒有得到預想的與人互動能力的鍛煉，因此只呆了半天就結束了。

3、運動方面：假期前半段時間，弋飛在家里能夠按照自己的作息時間，每天大概運動1小時40分鐘左右，基本以練功房項目(翻滾、爬)為主，鍛煉身體的柔韌性和協調性;但假期后半段，因我們回老家過春節，拜親訪友，作息時間打亂，沒有保證足夠的運動時間，而且，按原計劃因為老家的條件無法進行練功房項目，要以貼墻功、易筋經、飛鷹功等為主，但對自己不擅長的項目(飛鷹功、貼墻功)不太喜歡，在我的不斷催促之下才會去練一點，更多的去練比較輕松的打小球項目。

4、活動：參與了他人組織的戶外騎單車、攀巖、打羽毛球活動，自己組織了賣手工蛋糕的活動。賣蛋糕活動，從策劃、前期準備、做蛋糕、到賣蛋糕，花費了很多時間和精力，但他本人的銷售成績并不理想，他自己也進行了總結和反思。

此外，我建議他在春節親朋聚會中分享自己在學堂學到的健康知識，或進行電影課分享，或教大家易筋經等功法等，他都不愿去做。

(二)存在的問題

除了一月月總回復中提到的缺乏愛的能力、內心拒絕模式等問題外，假期中還暴露出其他問題：

1、缺乏至上情結，完成任務、應付的心態比較明顯。在學習、練功、活動等各個方面都出現消極怠工的情況。比如，選擇性完成而非必須完成的假期作業，弋飛基本會選擇不去做;在做家務方面，最后陷入只是完成分配的工作，經常和小弟攀比的狀態;本來說要學做包子，后來學會做西紅柿炒蛋后，覺得自己已經學會做一種食物了，就不做包子了;做假期總結ppt時，也是差不多就行了，有些部分我建議他用上照片可以更生動和豐富一些，他最后也嫌麻煩沒有做。

2、情緒出現幾次失控。基本上發生在假期開始和快結束時。假期剛開始時在家庭聯誼會過程中情緒的爆發已在一月份月總回復中詳述過了，不再贅述。回到家后也偶爾起情緒，后來看到我們沒有被他牽引和操控，情緒很快恢復穩定。假期快結束時，情緒波動比較大，我分析有幾個原因：一是在老家，面對一些不得不參加的走親訪友聚餐和被打亂的作息習慣，他內心也比較煩躁;二是我在后期情緒不太穩定，和飛爸有爭執，給弋飛帶來了不良影響，使得他在那段時間跟爸爸有幾次不愉快，對爸爸也不太尊重。后來雖然我調整了自己，進行了補救，但對孩子還是造成了傷害。

3、與人交往非常被動，比較生硬，且不太顧及別人的感受。比如見到以前的同學，也不打招呼，別人跟他熱情地打招呼、詢問他的情況，他也比較冷淡地回應。還有在春節期間親朋聚會中，他因為對菜品不感興趣，連筷子都不動，成為整個飯桌的“異類”，其他長輩“熱情”地要給他夾菜，勸他吃，他都冷面以對，不會大方得體地表達自己的想法。

(三)進步

1、在背誦、翻滾、飛鷹功等方面，能夠根據自己每天的進度和完成情況，不斷提高目標，有所進步。

2、在組織家庭間共同學習的活動時，我給他提了幾個建議，他答應聯合幾個同學利用我們讀書會的平臺做分享，后來因為幾個同學都有別的安排，加上我們要回老家時間不充裕，分享沒有舉行，但他能夠同意并主動去聯系同學去做分享，就是一個很大的進步。因為這在半年之前是無法想象的，暑假時跟他商量去參與今日學堂學生的交流會，被他嚴詞拒絕了。

3、開始敞開心扉。假期中，睡前我經常給他進行按摩，過程中會與他聊天、談心，他能夠敞開心扉和我交流，沒有保留和隱瞞。后期因為弋飛對爸爸不太尊重的問題，我和進行了深入交流，表示看到了父母的努力和進步，也了解了爸爸在事業、家庭等各方面承擔的責任和重擔，我感受到在和父母的心靈溝通方面有了突破。

4、克服自己的恐懼。對疼痛有著特別的恐懼，假期中的兩次經歷讓他在克服內心恐懼方面有了很大的進步。一是治療鼻炎。有慢性鼻炎，這次趁放假飛爸想給他徹底治療一下，鼻炎藥塞到鼻腔底部會刺激鼻子又癢又疼，不停地打噴嚏流鼻涕，剛開始治療時，吱哇亂叫加嚎啕大哭，反應很強烈，不過從第二次開始，可能因為有了心理準備，就比較平靜地自己塞藥了。二是體檢。因移民要求，體檢需要抽血和打針，去年入學體檢抽血時就表現很激烈，我想今年應該有所進步了。確實，在消毒之前，表現還是比較淡定，后來護士給他系上醫用皮筋后，他就很緊張，一再抗拒，淚如雨下。抽完后他發現其實沒想象的那么疼，很大程度上都是自己嚇自己，所以下午打針時，雖然比較疼，他還是忍住了，表現得很堅強、理性、能隱忍，進步非常大。

幼兒園暑假告家長書美篇篇十

親愛的家長：

您好!

在您的關心和支持下，我園圓滿完成了本學期的保教工作，在此，衷心感謝您對我園工作的支持與幫助。為了讓您的`孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，現將有關事宜告知如下：

按照上級要求，于6月xx日開始放假；8月xx日至xx日報名（新生帶幼兒體檢表和戶口本）；9月1日正式上課。

1、小班（3-4歲）：xx人。

2、中班（4-5歲）：xx人。

3、大班（5-6歲）：xx人。（xxxxx。）

1、加強孩子安全教育和管理，確保孩子暑假安全。對孩子進行交通安全、防溺水、防火、防觸電、飲食飲水安全等方面的教育，提高防范意識。

2、做好流行病防控工作。少帶孩子出入人群密集場所；做好高溫天氣的防御工作；家里經常通風換氣；訓練幼兒早晚刷牙、飯后漱口；勤為幼兒洗澡、換衣服、剪指甲。

3、支持孩子體育鍛煉。每天不少于1小時的戶外運動，練習某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車等活動，做到持之以恒，不斷增強體質。

4、帶孩子參加有益身心的活動。如引導孩子接觸大自然，到鄉村、田園玩玩，接觸社會，開闊視野，增長見識。

5、鼓勵孩子做家務勞動。在家中做一些力所能及的事，學會自己的事自己做，培養孩子尊敬長輩，孝敬父母的意識，學會感恩。提高孩子的自理能力和責任意識。

6、科學安排孩子的暑期作息時間。做到早睡早起，按時吃飯。每天抽出一定的時間，陪孩子一起閱讀、活動、游戲。幫助形成健康有序的生活常規。

7、為孩子做好入學準備。大班幼兒家長要為孩子做好身理調節、學習用品的準備、良好行為習慣的培養、良好學習習慣的訓練等工作，為孩子入小學做好充分的準備。

8、做好孩子的品德教育。適時對孩子進行社會公德、傳統美德教育。使孩子懂得遵守公共秩序，講究公共衛生，注意環保節能，善于助人為樂，形成優良品德。

祝小朋友們暑期健康快樂成長！祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福。

幼兒園暑假告家長書美篇篇十一

親愛的家長朋友：

您好！

署假是孩子們快樂的日子，為了讓您和孩子度過一個愉快、健康而又平安的假期，敬請各位家長注意以下幾點：

1、科學合理地安排好孩子的生活作息時間，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。

2、注意飲食衛生，不購買和食用“三無”食品（無廠家，無商標，無衛生許可證）、過期變質的食品，食物要煮熟煮透，食用水果應清洗、削皮，飯前便后要洗手，防止病從口入，少吃冷飲等。

3、時刻關注家中用火、用氣、用電安全。不要讓孩子獨自在家，教育孩子不玩火、玩水、觸摸開關、電器等。

4、不要讓孩子獨自在無監護人的情況下私自下水游泳，不讓孩子擅自同同伴結伴游泳，不到無救護人員、無安全保障的水域游泳，不讓孩子到不熟悉的水域游泳，時刻防止孩子發生溺水事件的發生。

5、注意保護孩子的眼睛，看電視的時間控制在2小時以內，與電視機保持1.5米以上的距離。

6、目前正是“甲型h1n1流感”和“手足口病”的大流行時期，請家長盡量少帶孩子前往人群擁擠的場所，盡量減少帶孩子去聚會和旅游，保持居室開窗通氣，經常用肥皂和流水洗手，加強鍛煉。

7、 外出時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規，不乘坐無牌、無證車輛。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打鬧。教育孩子要有自我防范意識，不隨便與陌生人交往。

8、帶幼兒外出旅游時，地勢險峻或安全措施不落實的地方不宜前往。盡量避免帶幼兒去人群聚集處，并教育幼兒外出時要跟隨大人，避免走失。

9、根據天氣的變化做好孩子的防暑降溫工作，帶孩子外出時適度活動，積極鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

最后，祝孩子們假期愉快、身體健康！祝家長們工作順利、新春快樂、合家幸福！

幼兒園暑假告家長書美篇篇十二

親愛的家長朋友：

您好!

暑假臨近，想必您已為孩子安排好了形式多樣的放松、娛樂活動。孩子的健康是您的關注，也是我們的牽掛，我們真誠提醒各位家長時刻關注孩子的健康，請您密切配合，做好孩子的假期安全教育：

注意外出游玩安全

要有家長或監護人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發生。

2.注意防溺水安全

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。夏季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強孩子的教育和管理，特別是加強暑假期間對孩子結伴外出游玩的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，嚴防意外事故的發生。沒有家長帶領，不允許獨自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戲玩耍，防止防溺水事故的發生。要重點教育孩子做到“六不一會”：“六不”即不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。“一會”即學會基本的自護、自救方法。

暑假期間，請家長帶領孩子登錄學校安全教育平臺，參加“2017年平安暑假安全教育專項活動”，活動時間2017年6月25日-8月31日，活動內容分為兩個模塊：模塊一安全知識學習，分為學生版和家長版;模塊二學生安全素養測評，分為小學1-3年級和4-6年級。請家長登錄“鄭州市學校安全教育平臺”點擊活動入口或到“我的作業”中，同時希望家長加強對孩子暑假期間的安全教育和監管，確保孩子度過一個安全、健康、快樂的假期。希望在您的支持與配合下，開學前我們可以100%完成。

3.注意交通安全

自覺遵守交通規則，注意交通安全。走人行橫道，不闖紅燈，不橫穿馬路，不在公路上追逐打鬧。未滿12歲的兒童不要在公路上騎自行車(共享單車)，不乘坐“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

4.注意食品衛生安全：

不暴飲暴食，注意飲食衛生，不在劇烈運動后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛生不好的地方亂吃東西，不吃過期、有毒、腐爛、變質的東西，預防食物中毒。特別是出游時，應到衛生的地方用餐。

5.注意用電、用火安全

家長應教育孩子注意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方。不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。

6.注意生命安全與身體健康

天氣溫熱多變，容易生病，家長要注意保持孩子有規律的生活，在家開展親子閱讀等有益的活動，把握好孩子看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛生。

7.注意疾病預防

根據春夏季流行病、傳染病高發的特點，做好各種預防工作，要求孩子注意個人衛生，積極鍛煉身體，確保身體健康，盡量避免讓孩子前往人群密集場所。

8.注意健康娛樂

禁止進入網吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所上網、游戲，嚴禁孩子參與黃、賭、毒活動。

9.注意合理安排時間

引導孩子合理安排每天的`作息時間，并且督促孩子認真完成老師布置的作業，不沉迷于電視或網絡。

鄭州市二七區政通路小學

2017年6月24日

幼兒園暑假告家長書美篇篇十三

教育幼兒不在公路上玩耍嬉戲。過馬路時注意車輛，走人行道，不亂穿馬路。帶孩子外出，拒乘、超載車，既要提醒孩子遵守交通規則，又要自己遵守交通規則，為孩子起到表率作用。同時要做文明乘客，自己的交通工具要保養維修好，避免安全隱患，確保出行安全。

教育幼兒不私自到水庫、大河、等地方玩耍或洗澡。家長不帶幼兒到無安全保障的水域游泳。教育幼兒不到小河或井邊嬉戲、玩耍和游泳。必須在成人的帶領下才可以去安全的地方游泳暑假天氣炎熱，要注意防暑降溫。

教育孩子不要將手指伸進電風扇，以免發生意外，不要玩電線、電源插座等，防止觸電。

教育幼兒不玩火，不接觸易燃易爆物品。指導幼兒學會發現火災時及時撥打119。不提倡讓幼兒獨自使用煤氣、液化氣灶具等。

購買食品時，看清商標、生產日期、保質期等，不購買和食用"三無"食品和霉爛變質的食品。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。同時平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，少吃零食，確保飲食衛生安全。

高溫天氣，不帶幼兒長時間在戶外活動，參加野外活動要采取降溫措施，防止中暑。空調房內要注意開窗通風，不要讓幼兒長時間待在空調房，室內外溫差不能小于10℃，并適時帶領幼兒到戶外散步，提供幼兒與大自然接觸的機會，可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。

教育幼兒養成良好衛生習慣，做到勤洗手、勤洗澡。暑假期間是手足口病的高發期，家長盡量不讓幼兒到外面亂吃東西，提醒幼兒勤洗手，多飲水。另外，盡量不帶孩子到人群密集的`地方活動，減少被感染的機會。孩子居住的房間進行通風換氣。發現疑似傳染病癥狀及時到醫院就診。

請盡量根據幼兒園的作息時間安排孩子的活動，合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如看圖書、畫畫、做手工等。特別是要保證孩子的午睡時間。不要放任孩子過多地看電視玩電腦，以免影響視力。培養孩子良好的生活習慣，早睡早起，加強體格鍛煉，提高機體免疫力。

教育幼兒不到建筑工地、人多嘈雜的危險場所游玩，孩子到公共場所游玩，須有成人陪同看管。

教孩子記住父母姓名、家庭住址、聯系電話，不跟陌生人走、不隨意開門，不隨意離開親人和家庭。

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20xx年xx月xx日

幼兒園暑假告家長書美篇篇十四

暑假就要過去了，我們孩子的表現如何呢?以下是小編搜集整理的幼兒園暑假

家長評語

1. 你是一個活潑、能干的小男孩。對老師同伴有禮貌，自己的事情自己做，動手能力也比以前進步了，老師布置的任務都能按時完成，活動時積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。但希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的好孩子。

2. 你是一個活潑可愛的小男孩。你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，喜歡參加各種體育活動，吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。活動時能認真聽講，但堅持性差，還會做小動作，希望以后嚴格要求自己，養成良好學習習慣，你一定會更棒的。

3. 你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現你活動時有時候管不住自己,經常開小差。希望你下學期能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

4. 雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。這學期,你的生活自理能力也比以前強多了,學會了自己的事情自己做。希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言。

5. 活潑好動是我對你的第一印象，尊敬老師，能和同伴友好相處，語言表達能力要比開學有所提高，積極參與各項活動，在班里經常能聽到你那快樂的笑聲。但你自我約束力差，做事缺乏耐心。希望你下學期有更大的進步，繼續加油!

6. 你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你活動中有時會開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步!

7. 你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好，能很快入睡，這學期你動手能力、繪畫方面都有所提高，如果在活動中能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，老師相信你會更棒，繼續加油喔!

8. 你是個聰明可愛的小男孩，你從來不發脾氣，對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。活動中能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。做事認真，老師布置的任務都能認真完成;希望你下學期再勇敢、大方些，做個自信的孩子。

9. 你是個靦腆懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，大膽發言等很多方面都比開學有進步。你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，平時游戲活動中遵守規則，老師希望你以后在勇敢大方一點，這樣會更棒的!

10. 你是一個靦腆、可愛的孩子，看到你的進步老師真的很高興。你熱愛勞動，和其他小朋友一起幫老師折毛巾。平時能和同伴友好相處，語言表達能力要比開學有所提高。但是你睡覺時總是難以入睡，活動時不太專心，愛做一些小動作。希望你以后要改正這個壞習慣，爭取做到最好。

11. 你是個可愛又聰明的小男孩,這學期你的表現很出色。活動中老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,語言表達能力也有很大提高,真棒!老師希望你以后做事再細心一點,老師期待你的表現,加油哦!

12. 你是個聰明又內向的小男孩。對老師有禮貌，吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙，自理能力強，有時還能幫助其他小朋友。活動時認真聽講，在講故事、美術方面有很大的進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些，活動時能大膽的舉手發言，能積極參加各項活動。讓自己變得更能干!

幼兒園暑假告家長書美篇篇十五

一、切實履行監護責任。暑期是孩子安全事故的高發期，廣大家長要增強安全防范意識，切實履行監護責任，預防食物中毒、游泳溺水、交通事故等事件的發生，確保孩子健康安全過暑假。

二、培養孩子自護意識。要教育孩子知法、守法、用法，培養自我保護意識，學會自我保護，學會冷靜，遇事不慌，防止意外侵害。關注孩子交往對象和方式，禁止孩子留宿、夜不歸宿等行為。孩子外出要征得家長的`同意。

三、注意交通安全。要教育孩子嚴格遵守交通規則，確保交通安全。不乘坐無證照、違章超載車輛等運輸工具;不在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過十字路口時要注意過往車輛;不要讓未滿十二周歲的孩子騎自行車上馬路，嚴禁未成年孩子駕駛摩托車和其他機動車輛。

四、注意游泳安全。增強孩子游泳安全意識和自護自救能力，孩子在外下水游泳，必須有家長監護。要嚴格教育并督促子女，不準擅自結伴游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域等危險地方游泳、玩水、釣魚、捉魚，防止溺水死亡事故發生。

五、注意飲食衛生。培養孩子養成良好的衛生習慣和飲食習慣，增強對手足口病、上呼吸道感染、腸道傳染病等流行性疾病的預防意識，進一步提高自我防護能力。

六、注意防暑防汛。夏季氣溫高，天氣炎熱，最易中暑，家長特別要注意子女外出天氣情況，確保防暑防雷防臺安全。

七、確保孩子平安居家。妥善管理好家中各種電器設備，防止孩子接觸易燃、易爆等危險品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒，并讓孩子牢記110、119、120等報警(急救)電話。

八、指導孩子學習娛樂。指導孩子科學、合理安排作息時間，加強預防近視教育，避免孩子過度迷戀電視節目。

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20xx年xx月xx日

幼兒園暑假告家長書美篇篇十六

希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。

你熱愛學習，做事認真，很有主見，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習，記住哦，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!

馬上就要上六年級了，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見，學會尊重別人，尊重別人，別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。

只是在于積累，成功來自努力。你要認清自己的優勢，同時要正視自己的不足。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時加強體育鍛煉。

本學年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學習也不落后。希望你繼續保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!

在暑假期間能主動地完成作業，但學習的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足，使自己成為品學兼優的好孩子。

經過由一個學期的鍛煉，我們欣喜地發現，小孩進步了。學習態度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發現，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。

亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。

幼兒園暑假告家長書美篇篇十七

親愛的家長：

你們好!在大家的熱心支持與努力配合下，本學期的工作圓滿結束，在此x園全體教職工向您表示忠心的感謝!暑假放假時間安排如下：

1、xxxx年x月x日—x月x日放暑假;

2、報到交費注冊：xxxx年x月x 日上午10：00(到園財務室辦理)。

為了使孩子們度過一個愉快的假期，請家長們配合做到以下幾點：

1、放假期間幫助孩子保持有規律的生活和作息時間，養成良好的生活習慣，以便開學時能盡快適應。

2、注意飲食衛生，不讓孩子暴飲暴食，培養自我服務能力，鼓勵孩子做力所能及的事。

3、注意保護孩子視力，看電視要有選擇，每次時間不宜過長。(一般以半小時為宜)

4、保證孩子安全，進行水、火、電、煤氣等安全教育，不到江河湖海游泳、玩水，外出時注意旅途安全。

5、不到人群聚集的地方，避免意外發生.注意生活安全，不到有危險的地方玩，不玩不安全玩具，對孩子進行安全教育。

6、家長要多與孩子一起玩耍，愉快解答寶寶各種提問，讓寶寶健康快樂成長，給孩子留下愉快的假期回憶。

7、幼兒園值班室電話：

祝小朋友們暑假快樂!

xxx幼兒園

xxxx年x月x日

幼兒園暑假家長通知書3