總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇一
我校積極響應志愿者的安排,開展了志愿者活動,取得了良好的效果。為了引導學生多做有益的事,培養志愿者意識,我校學生在學校開展了主題為“與志愿服務同行,展潔凈校園新貌”的活動。 在活動策劃好后,我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的為:發揮志愿者服務精神,激發同學愛校榮校,愛潔凈街道,促進學校和諧建設,提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識,增強同學們愛護保護美好環境責任,號召全校學生積極為構建和諧文明校園、和諧社會,貢獻一份力量。
在活動當天,同學們帶齊勞動工具集中在校園,街道、廣場帶上了志愿者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務,然后由各小組負責人帶隊到街道,廣場開始勞動。
在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,同學們都干得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助于促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支持下與同學們積極參與配合下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力,校園環境,廣場環境煥然一新。
總結這次活動,讓學生感悟到了許多。上學階段,是人生的重要里程碑,同學們不僅應該努力學習書本知識,更應投身實踐,積極參加服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。在此次活動中,讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的,正是因為我們擁有這么多同學積極的協作和努力,才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足,活動宣傳的時間不夠長。總之,志愿者活動是極為有意義的,今后我們應該更多的開展這樣的活動。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇二
26~27日,由團省委副書記梁均達帶領的調研團到揭陽市,就粵港青年暑期“三下鄉”社會實踐活動等方面進行調研,深入了解第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務合作營相關情況。
第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務合作營近日在揭陽市啟動相關活動,來自中山大學、香港大學的120多名大學生志愿者,走進揭陽市各地開展以科技、文化、衛生、教育等為主題的志愿服務活動,通過深度社會實踐、社會調研,密切兩地大學生在公益志愿服務方面的交流與合作,建立友誼、增進感情,進一步加深兩地大學生對粵港文化同根同源共發展的認識。
調研團來到市華粵學校,對學校建設、師資教學等情況進行詳細了解,深入了解大學生暑期義教情況。調研團對粵港青年志愿服務合作營活動的開展給予充分肯定,鼓勵粵港兩地大學生要增進交流,多到各地開展社會實踐活動,了解基層民生,增長見識,密切粵港兩地文化交流。隨后,調研團向學校贈送書籍,給孩子們分發學習用品。在揭期間,調研團還前往榕城區仙橋街道西岐社區服務點觀看志愿者們自導自演的文藝晚會。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇三
我是來自××學院的一名志愿者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區域是一層××區,我能夠成為××××的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽,能夠為××××出一份力我感到很榮幸,能夠為××出一份力,我感到很榮幸。
志愿服務有些人說累,但我不那么認為,因為,你不要吧這次服務當成一種任務,你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。
我們××學院負責的東區是進出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。
通過這次服務我學到了很多,認識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。
在這次志愿服務中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協調好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠學到很多道理。
我們志愿者的活動也并不單調,每次上崗之前我們要召開例會,表揚優秀志愿者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結協作,能夠使我們更好的為××××服務。
總之這次××××志愿服務的經歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是××××能夠在××進行,而我作為一名××人,為××感到榮耀,為××能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇四
近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障。
幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。
二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。
我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前,我校青年志愿者服務小組達70多個,青年志愿者達1500多人。
三、立足校園開展服務。
學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內,1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔;2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗,3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織05新大陸同學到新大陸公司清潔衛生等,06機電1、2班同學到省軍區第九干休所搞衛生等,4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年9月份我校學生江信杰同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助3元幫助度過難關,目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會,注重實效,努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務。
在服務內容上,我們以群眾需要為原則,扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,有針對性的開展青年志愿者服務,如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區支教,做為福建省第八批赴寧夏支教的老師,在寧夏回族自治區吳忠市一個小鎮上的紅寺堡中學支教。這個小鎮主要來自同心、海原、涇源等7縣(區)生活在貧困線下的貧困戶,是全國最大的扶貧移民開發區,也是全國著名的干旱地區,世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論:該區域是世界最不適合人類生存的地方之一。
在這種惡劣環境下,游建麗老師鼓足干勁,努力工作,為人師表,深受當地師生的喜愛。看到貧瘠土地上的樸實的家長們的無奈,孩子們對生活與美好未來的憧憬,游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建,回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔,西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,希望我們的鄉親,同學和各界人士能伸出溫暖的手,幫助這些孩子,讓他們走出困境,完成學業,向著自己的未來邁出人生的關鍵一步,同時也教會他們如何愛自己,如何愛別人!經過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題。另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區共捐衣服30多袋,經過我們精心篩選,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現場振奮人心。回到當地把這些愛心物品發放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。另一方面團委大力開展各種便民利民服務。充分發揮志愿者的優勢,堅持開展免費服務,面向學校周邊(淮安社區、洪山橋社區、濱江麗景社區等)居民長期開展家電維修和保養咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務,深受當地群眾的歡迎和認可。同時又圍繞文明、和諧城市建設,利用周末和節假日的時間,組織青少年走上街頭,開展衛生清掃、清除白色垃圾等環境整治活動和勸導文明活動。
特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。為深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步掀起志愿服務事業新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應團省委的號召,在省直團工委的具體指導下,我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,但服務內容基本相同,從車站的衛生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學始終面帶微笑,熱情地服務,從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午11:30,本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開,并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇五
23和24日這兩天,可謂是本學期志愿活動最累的兩天啊!23號我感覺大家激情都很不錯,很有朝氣;今天的感覺則不如昨天了。
就這兩天志愿活動我的總結如下:首先,說下本次活動做的好的一方面:
一、大家積極性很高,讓我看到了該時代我們具有的特點。
二、大家做事很積極,很配合義工人員的工作,而且做事有始有終。
三、本次志愿活動大家很遵守組織的`紀律,調配工作做的很到位;做的好的同時,多多少少會存在些缺點。
接下來我就總結下本次志愿活動做的不足之處:
一、佛有佛法,家有家規,既然在佛廟里就應該遵守廟里的規矩,無規矩何成方圓,希望大家下次注意一點。
二、不論別人在背后說我們什么,只要心中無悔就好了,我想本次佛門志愿活動你也沒白干,或多或少讓你懂得了如何把握自己的人生。
三、言行舉止并不單單代表著一個學校的容貌,也代表著個人的自身素質與休養,這點不想說多,大家也明白,希望大家以后都注意些。
其實總結大致到此是這樣了,許多小細節還在斟酌中,相信本次志愿活動會令自己很難忘,很不同尋常。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇六
青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物,是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,xx市xx學校廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,按照“活動規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求,以“奉獻社會、服務他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創建校園精神文明和社會志愿服務活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學校青年志愿服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。
一、抓組織,抓管理,充分發揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上,我們采取了服務隊管理與青年志愿者管理相結合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊伍中發現有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領導作用,在活動中架起了志愿者與服務隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務活動,得到的普遍的贊譽。
二、真抓實干,務實求效,組織志愿者開展各項服務活動
1、立足校園,開展“高級中學是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設。
青年志愿者服務隊為“綠化、美化、凈化”美化建設作出了十分突出的貢獻。志愿者們經常整理校園環境衛生,剪修花草,澆灌樹木,保護花圃,美化共青團綠化帶,校園內的衛生死角已經看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務社會
學校團委會經常組織青年利用節假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環境保護等多類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。
(1)開展“xx是我家,美化靠大家”為主題的社區環境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護環境。
(2)組織團員青年到街上開展社會調查,了解社會現象。進一步提高學生的社會責任感,弘揚文明新時尚。
(3)積極響地區博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。
(4),與xx開展志愿者聯誼活動,加強對民族學生的了解,建立溝通橋梁。
3、開展“為貧困生送溫暖”活動。
學校團委和各班團支經常開展“為貧困生送溫暖”活動,讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛,從而更加勤奮學習,以優異的成績來回報老師和同學們的關心。
4、積極參與環境友好型社會建設。
學校團委會組織青年志愿者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環保服務活動,積極組織青年志愿者宣傳節約觀念和環保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志愿服務方式的獨特作用。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生參與社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態。提高了與人交流、懂得理解、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責、學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
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2022年學校志愿者服務活動總結10篇七
青島市南希望小學校園安全志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和安全辦的指導下,充分調動教師、學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
校園安全志愿者們,嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發現報告和消除安全隱患,做好學校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發生。
一、建立健全校園安全志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
青島市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志愿者協會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志愿者隊伍。
目前有我校共有教師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。
二、加強校園安全志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于校園安全志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1、根據我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。
2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的校園安全志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的校園安全志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,教師只起輔助的作用,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于校園安全志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
(1)青島市南希望小學校園安全志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校校園安全志愿者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
(3)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。 本學期開始,我校校園安全志愿者以班級為單位聯系學校周邊社區,利用假期到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊清掃學校附近社區垃圾、發放安全宣傳單。
(4)積極參與環境保護,大力開展“保護校園”志愿者綠色行動營計劃。
通過以上校園安全志愿者活動的開展,在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園,奉獻在校園”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
(5)為杜絕校園打斗事件的發生,保障師生生命財產安全,為學生學習創造良好的環境,近期,志愿者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動,為創建“禁毒教育”示范學校發揮積極作用。
志愿者通過《珍愛生命,遠離毒物品》為主題的國旗下講話,組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校小學生進行禁毒簽名活動,帶領禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動,組織學生開展禁毒知識競賽,開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動,組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動,教育和引導學生深刻認識毒物品的危害,拒絕毒物品、遠離毒物品,起到非常好的效果。
四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。
五、目前存在的問題和體會
我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學生的時間參與志愿者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習,等等,校園安全志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校小學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊校園安全志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇八
我鎮各小學為認真貫徹落實上級關于做好志愿者服務工作要求,本著“服務他人,奉獻社會”的宗旨,結合學校實際,緊密圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,開展了系列活動,各項活動取得了良好的社會效應,現將學校學校志愿者服務工作總結如下:
一、加強組織領導,積極營造服務氛圍。
中心學校高度重視志愿者服務工作,為確保志愿服務活動各項工作落到實處,學校及時召開專題會議,成立了以校長卞毓農為組長的學雷鋒志愿者服務領導組領導機構,認真制定志愿活動方案。學校志愿服務工作制度健全,志愿服務對象明確,志愿者檔案建立規范,志愿活動組織有序,并通過開學典禮、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導志愿者助人為樂,積極奉獻,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合工作實際,扎實開展豐富多彩的志愿服務活動。
(一)積極開展校園環境整治。今年以來,我校組織志愿者服務隊積極開展環境衛生大整治。眾所周知,我鎮目前正處在拆遷階段,學校周邊環境臟亂差,為讓孩子們有個良好的學習環境,學校志愿者
服務隊每天安排教師清理學校周邊環境,并對垃圾桶的垃圾進行清理處置。學校還利用今年暑假期間將學校教學樓內外及學校大門粉刷一新,并組織志愿者對學校內外亂掛亂拉現象進行了安全隱患排查,進一步規范了周邊環境,美化了學校環境,營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。
(二)開展文明風尚志愿服務活動。學校通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了安全文明出行等常識,幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了全校師生的文明素養。
(三)開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,每天放學安排志愿者在學校門口進行交通疏導,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛,確保學生安全。志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大師生帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為。
(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了“留守兒童之家”活動室。活動室有專人管理,并在活動室內懸掛了裝裱一新的各項規章制度,配備了留守兒童專用電腦、電視機、親情電話、圖書及各種體育器材等。為使關愛留守兒童工作落到實處,緊密結合學校實際,因地制宜,根據留守學生的興趣愛好,學校為留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閱讀、美術、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志愿
幫扶活動,并認真制定幫扶計劃,并將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛煉了身體、豐富了知識、培養
了能力,無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。
(五)結合學校各項教學工作積極開展志愿服務活動。中心學校自新的班子組建以來,高度重視學校陽光體育運動工作的開展。
三、注重長效,逐步完善志愿者工作機制。
今后,我們將建立長期有效的志愿者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制,不斷創新工作方式和工作手段,在創新中完善機制,在創新中謀求更大的發展。加強對志愿者的培訓,提高他們的服務技能;對志愿服務活動進行分類,選派合適的志愿者到服務崗位,充分發揮志愿者的特長;保障志愿者的權益,協調好志愿者與服務對象之間的關系,保護志愿者的積極性,通過志愿者時間儲蓄、對先進志愿者隊伍和優秀志愿者予以表彰等方式,激勵志愿者更好地投身志愿者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志愿者服務隊伍,創出志愿者工作的一個個新的亮點。
茅埡鎮中心學校
20xx年2月
2022年學校志愿者服務活動總結10篇九
為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”青年大學生志愿者精神,增強新時期大學生回報社會、服務社會的崇高社會責任感,7月11日至7月12日,我校康復醫學與保健學院志愿者服務隊前往溆浦縣大江口鎮、盧峰鎮興隆社區開展為期兩天的“大學生暑期三下鄉”社會實踐志愿者活動。本次活動以“弘揚中華國醫粹,躍動青春促和諧”為主題, 主要內容有“中西醫診療”、“兒童健康調查”、“保健知識調查問卷”等。
活動中,師生們充分發揮中醫針灸推拿“顯效、健康、綠色、安全”的優勢,發揚不怕吃苦不怕勞累的精神,不顧高溫炎熱,始終保持主動熱情體貼的服務意識,人人各司其職、各負其責。本次活動以學生為主體,教師負責指導。活動現場,有的同學測量血壓、有的同學發放宣傳資料、有的同學開展兒童健康問卷調查、有的同學在老師的指導下進行疾病診斷和治療、有的同學負責常用藥品的發放等。現場前來就診和咨詢的群眾絡繹不絕,并紛紛對志愿者們的敬業精神贊不絕口。
本次活動共接診患者170人次,接待咨詢152人次,發放宣傳資料500余份,發放并回收兒童健康調查問卷50份,發放保健知識調查問卷102份,免費發放藥品價值1800余元。一些頸肩腰腿疼痛的病人經過師生們的針灸推拿治療,癥狀立馬得到減輕或緩解,中醫的神奇療效不由得讓病友們紛紛豎起了大拇指。
通過暑期社會實踐活動,磨練了同學們的意志,增進了同學們對社會的了解,培育了同學們的志愿者精神,提高了同學們的綜合素質,同時真正地將大學生社會實踐活動與專業學習相結合、與服務社會相結合,達到了“受教育,長才干,做貢獻”的目的。
2022年學校志愿者服務活動總結10篇十
7月23日,在山西省西部計劃項目辦、共青團山西省委志愿者工作部的組織下,山西省志愿服務新疆志愿者從太原啟程赴新疆,山西農業大學信息學院今年屆畢業生中的16名志愿服務新疆志愿者隨隊出發。
受山西農業大學信息學院團委委托,該院團委干事李泊萱老師赴太原南站看望志愿者,轉達了有關方面對志愿者們的美好祝愿和祝福,并陪同志愿者們赴疆,將志愿者們送至服務地。
連日來,志愿服務甘肅、寧夏、內蒙古、廣西、西藏、貴州、山西等其它8個省份的18名“西部計劃”志愿者也在有關方面的組織下陸續抵達服務地,他們將在當地開展一到兩年的志愿服務工作。
從今年4月份開始,山西農業大學信息學院團委(西部計劃項目辦)積極按照山西省項目辦、共青團山西省委的要求和部署,在該院黨政的領導下認真推進“西部計劃”志愿者招募、派遣工作,并邀請新疆和田地區的“西部計劃”志愿者宣講團到校宣講。經過各方努力,最終選派出34名2016屆畢業生參與志愿服務西部工作,派遣數量居全省高校第一。
山西農業大學信息學院高度重視志愿服務西部計劃工作,6月下旬還專門組織“20志愿服務西部計劃志愿者歡送座談會”,并劃撥經費為每名志愿者配發了專用書包、紀念筆記本等用品。
記者在太原南站看到,7月23日下午3時許,該院16名援疆志愿者集合完畢,大家與師長、同學一一惜別,帶著全院師生的美好期望與祝愿奔赴邊疆,把如火的青春奉獻在西部基層。
山西農業大學信息學院今年“西部計劃”志愿者招募過程中共有130多名應屆畢業生報名參加選拔,報名人數比往年增長60%,他們大多數在校期間都持續參與了志愿服務行動,畢業后繼續選擇志愿服務事業。該院團委積極做好各項工作,力求程序規范、宣傳到位、組織得力,也受到了團省委、廣大志愿者和社會各界的高度評價。
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