為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

活動的策劃方案篇一

幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛，在“三·八”婦女節的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情，同時激發了孩子們的感恩之情。作為教師有責任為孩子創設表達感恩之情的機會，于是我們引發孩子對身邊人工作的關注，從而意識到為成人“分憂”“減負”，知道自己的不良行為習慣會給周圍的人帶來煩惱，引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為，逐漸養成自律地習慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達感恩之心。

1、通過活動引發幼兒對身邊人工作的關注，理解每個人的行為都會對他人產生影響。

2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。

重難點： 幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產生影響。

一、采訪交流“身邊的人”

1、 觀看采訪了那些人，他們在忙些什么？

2、 交流他們為什么會這么忙碌？

（觀察要點：用連貫的語言來表達，能否安靜傾聽）

二、關注“身邊的人”

1、討論我們能為他們做些什么？

2、有什么金點子為他們少添一點麻煩？

（觀察要點：理解每個人的行為都會對他人產生影響）

三、宣傳“身邊的人”

1、幼兒分組分工合作制作海報，宣傳我們身邊的人。

（觀察要點：能否友好協商分配工作）

2、指導

幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。

3、介紹制作的海報。

延伸：再找找身邊還有哪些人需要我們的關注。

活動的策劃方案篇二

為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關要求，我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開展中小學生讀書月活動，特制定本方案。

按照科學發展觀要求，圍繞打造和諧新民的發展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發學生讀書熱情，進而帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。

傳承文明禮儀，創建書香校園。

圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動，落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》，積極參與有關部門組織開展的各項活動，在校園內外營造讀書尚學的文化氛圍。

（一）開展“三個一”活動

開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全校學生發出倡議，號召每人讀一本好書。號召全校學生為學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學推薦一本書”、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學同讀一本書，父（母）子（女）同讀一本書的讀書氛圍。

（二）開展讀書小報評比活動

結合本次“全民讀書月”活動，在我校舉行優秀讀書小報評比活動。要求內容積極向上，字跡工整，布局美觀，能夠激發學生的讀書熱情。引導同學們尚學、增智、明理。

（三）舉辦讀書征文大賽

開卷有益，益己、益人、益民族、益 國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，我們要繼承和發揚這個傳統。因此，為倡導學生多讀書，讀好書，讓好書來陶冶學生的情操，增長提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。

“我與書”

3—6年級學生，每班3人。

xx年4月25日——xx年4月30日。評委會擇日評出一、二、三等獎若干名加以表彰獎勵。

1、與書籍有關的內容、讀后感等（讀書體會和感受的自由表達）

2、凡是與讀書相關的活動、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內容。

3、題目自擬

1、文章要思想健康，主題鮮明，內容具體生動，語言通順流暢，有真情實感。嚴禁他人代筆和抄襲。

2、學生完成草稿好，統一謄寫在學校發放的稿子上。

3、每班交征文至少三篇。截止日期xx年4月30日放學前。

活動的策劃方案篇三

1、增強區域員工的內部凝聚力，提升的競爭力；

2、對20年區域營銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

20xx年x月x日下午x點到x點

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

酒店x樓廳

由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

客戶群，領導；邀請業界領導；公司工作人員；

1、會場總負責：×

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2、策劃、會場協調、邀請嘉賓：×

主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調；對外協調、現場資訊采集。

3、人員分工、布場撤場安排；

4、嘉賓接待、簽到：×

5、音響、燈光：×，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

6、物品準備：×

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

會場內：

方案：

1、舞臺背景噴畫：

內容：

文字內容：

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化；

文字內容：

會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；

2、賓館入口處掛紅布幅；

3、賓館內放置指示牌；

文字內容：

形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐；

備注

1、主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭；

2、分公司領導上臺致辭；

3、嘉賓致辭；

4、表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲；

外請演員表演節目、中間抽獎；

演出內容：20xx年會節目單

策劃主線:結合增強員工的內部凝聚力，提升的競爭力，以中西結合的節目加時尚元素打造一臺視聽盛宴

氣氛:歡樂、和諧、熱烈

時間:20xx年x月x日晚

地點:宴會廳

主辦:

主持人：

19：00—19：05女子動感打擊樂中國的傳統樂器-紅色的大鼓，鼓身上全部繡有金色的龍，鼓面上裝水，美麗而修發飄逸的女演員配上動感震撼的音樂激情演奏《中國龍》《龍騰虎躍》等經典曲目，將中國的傳統樂器給現場觀眾一個全新的視覺，聽覺效果。（女4人）時間：

19：05—19：10：主持人開場詞

19：10—19：15：跳動的嘉年華巴西最熱情的舞蹈，絢麗的服裝，激情的音樂，節日的喜悅此時此刻進入觀眾的眼簾，讓觀眾有一起歡樂舞動的欲望。將貴賓們帶入節日氛圍。女8人

19：15—19：25：男聲獨唱劉德華超級模仿秀（20年央視夢想劇場總冠軍，20年央視星光大道季冠軍）激情演唱劉德華經典歌曲《中國人》等。（歌曲可以挑選）

19：25— 19：35：領導發言，嘉賓發言表彰優秀員工敬酒。

19：30—19：45：游戲及幸運抽獎

19：45—200：《動感街頭元素》前衛時尚的少男少女，激情表演街舞花式籃球，動感小輪車等。歡快震撼的音樂，加上驚險刺激，朝氣蓬勃表演，把現場觀眾帶到那個前衛青春的年代。（女2人，男4人）

200—205川劇變臉神奇的蜀中絕技，幾百年的中華藝術瑰寶，讓您身歷其境的體會傳統藝術源遠流長，亙古不滅的藝術魅力。三個人同時在舞臺上演繹變臉絕活更為精彩，在舞臺下面和觀眾零距離接觸，體驗變臉的魅力男1人

205—200游戲及幸運抽獎

200—205武術《武魂》中華武術源遠流長，他體現了中華兒女的博大的情懷。我們的隊員全部來自于中國武術的發源地—河南嵩山少林寺。他們將激情表演—拳術，兵器演練，硬氣功，太極，等等。（男6人）人

205—200傣族舞蹈《吉慶有余》美麗的傣族少女，身著鯉魚一樣的服裝裝，在優美的音樂下翩翩起舞。就像一條一條漂亮的鯉魚，在水里暢游，跳躍，祝福在場嘉賓年年有余。女8人

200—200時尚電音組合:《火美娃娃》動感青春的四人電子弦樂組合，節奏時尚動感，青春逼人，曾多次參加山東，河南等地春節晚會的錄制，現場氣氛熱烈，配合燈光的運用，將現場推向高潮。她們將激情演奏《勝利》《賦格》等火爆曲目。女4人

200—205墨舞丹青：北京奧運會開幕式表演上的墨舞讓全世界人們驚嘆，他將做過的古典舞蹈和書法完美的結合，用夸張的舞蹈形式把中國書法的精髓體現得淋漓盡致。男2人

205—205游戲及幸運抽獎

205—21：00大型舞蹈《千手觀音》絢麗的燈光，優美的音樂再加上古樸，典雅的舞姿讓現場觀眾震撼，感動。讓他們在真，善，美的境界里找的自我女8人

21：50—22：05幸運抽獎

22：05—22：10主持人致結束詞：

20年迎春聯歡年會物品準備（建議）

類別

名稱

內容

份數

1、員工激勵獎

2、幸運抽獎獎品

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

幸運獎

3、問答題獎:1.搶答獎2.游戲獎3.參與獎

嘉賓紀念品參加紀念品

活動的策劃方案篇四

承傳統、迎元旦

20xx年1月1號

西青年職業學院物流協會

承傳統、迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦，開心的結束舊的一年。同時為協會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。

元旦組全體成員

元旦是新的一年的開始，是兔年，可以以兔子的小掛件為主銷；考慮到是在校園內，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點，可以經營孔明燈還有打火機、小型的花、許愿瓶、祝福卡；另外也可捎帶副食品。

一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶；以增加新年氣氛為目的銷售花；兔掛件主要用于家人、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵。卡片可用商品的多少而量力贈送或銷售。

為了體現物流協會的職能，可幫需要送禮上門的同學服務（只限本校）。

把銷售產品設計打印好再進行宣傳（促銷方案另附），在每個班級進行強有力的宣傳。

（1）宣傳時間:12月26號晚自習

（2）銷售時間:1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。

代定

活動的策劃方案篇五

“陽光心態快樂生活”班級活動

為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

陽光心態快樂生活

xx年5月20日周五早9：00-12：00

足球場

環工10-2班委

環工10-2全體同學及班導師

本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度；通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

1、 同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）

2、 活動一：比手畫腳（30-40分鐘）

活動規則：

1、時間規定2分鐘

2、每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3、比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4、隊伍排名按答對題數（一題一分）

3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：

1、各組以搶答形式為主

2、 細節由主持人決定

3、答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：。此環節不列入比賽范圍

4 活動二：跑龍套（40分鐘）

活動細則：

1、每組派出三位同學參加此次比賽

2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

3、按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4、兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

5、互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:

1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2、 主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份

幸運同學設置五名

6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

十、獎項設置：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：a獎品5份

三等獎一名，b獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一。資金預算：

獎金：30元

獎品：a獎品6.5+2.5元，b獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片 10元

總計：90元

環境工程10-2 心理委員

活動的策劃方案篇六

為充分調動員工參與競爭的積極性和主觀能動性，優化現有人力資源配置，在公司日常管理中深入貫徹實施“人人時時事事”有競爭的`思想，超市代理主管競聘方案。

xx部代理主管（1名）xx部代理主管（1名）

各部門臨時工以上人員

1、個人6---11月份日常檔案考核分平均在68分以上（滿分為70分）

2、半年內無超市或部門內通報批評

3、其他要求參見《員工行為規范》

：

采用個人自薦結合競聘演講和現場答辯的形式

1、12月7日—9日各部門負責人分別進行部門內競聘動員

2、12月10日—12日個人到部門負責人處報名

3、12月13日—15日部門推薦并將入選自薦書匯總至辦公室

4、12月17日—18日進行競聘演講、現場答辯

5、12月23日—26日公布競聘結果并公示三天后報總部備案

6、12月26日—1月25日為代理主管考察、試用期

1、自薦書需使用正規信紙或稿紙，書寫時要用鋼筆

2、內容包括個人情況簡介、競聘何崗位、對所競聘崗位的理解、競聘優勢、個人優缺點、工作打算、對競聘結果的態度

活動的策劃方案篇七

創新思維廢物利用，自我實現美化生活。

匯華學院南院師生。

開發大學生的思維，創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

初賽于青協辦公室，復賽于南院籃球場。

河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

1前期宣傳：人資干事進班宣傳。

2前期準備：

① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。

② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

③ 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。

④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。

⑤ 邀請老師作為評審。

⑥借音響設備。

3活動內容：

①初賽：將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來，以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

②復賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。

由三十個參賽者現場講解自己作品的創意（講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚）。

大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。

評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。

①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。

②大眾評審有禮品作為紀念品。

③復賽時提前借好設備，并調試好設備。

④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權。

⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。

桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品（分為不同情況下的獎品，要多準備些）。

三位老師（至少一位）。