當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學學期學生個人總結1500 學生年終總結1500篇一
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報。通過這種形式將同學們的優秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學習的機會。豐富了同學們的校園生活,激發了同學們對文學的興趣,提升了同學們的寫作與鑒賞能力。第二十四期校報正在編制中,即將出版。
學習部今年上半年于每周四在操場舉辦英語角活動,在優美動聽的英文歌曲中,在風趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學們增加了對英語的興趣,提升了自己的英語水平,受益匪淺。下半年學習部將外語角進行了改版創新,在實驗樓天井協助各班進行英語風采展示活動,為同學們提供了更加廣闊的表演與學習的平臺,得到了老師同學的一致好評。
學習部還在20xx——20xx年下半學期的期中考試后,組織各班前兩名同學在全校范圍內進行學法交流,將自己的學習經驗與每位同學分享。這種形式有利于形成良好的學習氛圍,從整體上改進學習方法,提高同學們的學習效率。
另外,在我校十月份召開的秋季運動會上,編輯部和學習部成員共同收集整理了各班上交的運動會加油搞,并從中挑選出優秀稿件,向在運動場上揮灑汗水,為班級爭光的運動健兒們加油助威。
明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報。學習部將致力于外語展示活動的創新與完善,并在每次期中考試后組織學法交流活動。
一年來,陽光與風雨同在,付出與回報共存。總之,成績屬于過去,奮斗成就未來。學生會編輯部、學習部將繼續努力,秉承“傳承發展,開拓創新”的理念,不斷完善自我,加強部門建設。相信,在政教處的指導下,在全校師生的監督和支持下,明年學生會各項工作會更上一層樓。
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報。通過這種形式將同學們的優秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學習的機會。豐富了同學們的校園生活,激發了同學們對文學的興趣,提升了同學們的寫作與鑒賞能力。第二十四期校報正在編制中,即將出版。
學習部今年上半年于每周四在操場舉辦英語角活動,在優美動聽的英文歌曲中,在風趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學們增加了對英語的興趣,提升了自己的英語水平,受益匪淺。下半年學習部將外語角進行了改版創新,在實驗樓天井協助各班進行英語風采展示活動,為同學們提供了更加廣闊的表演與學習的平臺,得到了老師同學的一致好評。
學習部還在20xx——20xx年下半學期的期中考試后,組織各班前兩名同學在全校范圍內進行學法交流,將自己的學習經驗與每位同學分享。這種形式有利于形成良好的學習氛圍,從整體上改進學習方法,提高同學們的學習效率。
另外,在我校十月份召開的秋季運動會上,編輯部和學習部成員共同收集整理了各班上交的運動會加油搞,并從中挑選出優秀稿件,向在運動場上揮灑汗水,為班級爭光的運動健兒們加油助威。
明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報。學習部將致力于外語展示活動的創新與完善,并在每次期中考試后組織學法交流活動。
一年來,陽光與風雨同在,付出與回報共存。總之,成績屬于過去,奮斗成就未來。學生會編輯部、學習部將繼續努力,秉承“傳承發展,開拓創新”的理念,不斷完善自我,加強部門建設。相信,在政教處的指導下,在全校師生的監督和支持下,明年學生會各項工作會更上一層樓。
中學學期學生個人總結1500 學生年終總結1500篇二
在本學年的職期間,我們致力于將辦公室打造為文傳學生會最高效、積極的部門。
(一)努力實現高效高速辦事
辦公室作為學生會中承擔上傳下達、場地審批、材料整合工作的的部門,如不能在第一時間接手新任務并下達通知的話,就相當于延緩了整個學生會的工作效率。任職期間,本部門在會議中多次強調了工作效率的重要性。
我們要求部長、干事將本部門全體成員、負責范圍的全體班長或部長的聯系方式保存在手機中,不論何時何地都能保證工作的正常進行。我們在每學期初組織干事上交并制作空閑時間表,一手掌握辦公室所有成員的空閑時間,并幫助其余部門整理部門空閑時間表,使學生會工作能夠合理有序安排。
部門內部同時實行及時回復反饋制度。要求部長在工作群中或私信發送的消息干事收到后必須回復,班長們反饋的消息必須回復,保證了工作的高效性。
我們實行責任到人制度。三位部長責任鮮明,各分管工作簡報、場地審批和“文傳課廳”三大類項目。其中工作簡報將干事分組輪流制作,每月設立干事為小組長,要求在規定時間內完成;場地審批要求層層反饋,輪流值班,保證本學院各個活動的開展場地;文傳課廳同樣實行小組輪換,干事任組長制度,保證了活動的責任到人,使干事們得到充分鍛煉。
(二)時刻保持積極主動態度
辦公室作為后勤部門,很少集體參與到活動現場的組織工作中。為了加強部門內部人員的交流,增加部門感情和團結度,我們始終堅持每月召開部門例會,總結上月工作并對接下來的工作做具體安排。我們堅持獎懲分明,對工作表現好的干事及時提出表揚,對態度、能力出現問題的干事及時提醒糾正。
同時,我們積極鼓勵干事參加各部門組織的活動,親臨活動現場,并在需要時給予幫助。保持部門成員工作的積極度和全面性。
在任職期間,辦公室除進行常規工作外,還推進了多項活動,優化了辦公室的職能,使辦公室單一性形象全面升級。
(一)、做客“文傳課廳”活動的全面升級
20xx年下半年,辦公室與學習部合作,共同繼續推進了“文傳課廳”活動。在上半學期,我們共推出了9場文傳課廳,其內容涵蓋了新生入學指導、專業選擇、自我規劃等的方方面面。這些“文傳課廳”活動為同學們尤其是xx級新生的大學生活進行了規劃指導,學長學姐們以親身經歷為同學們提供了玩轉大學校園的方式借鑒,得到了老師和同學們的一致好評。
20xx年伊始,辦公室著手于對“文傳課廳”單一的主題進行改革升級。我們全面修改了活動策劃,將主題由原來單一的校園生活擴增為由“校園生活”、“導師下午茶”和“讀書交流會”三大板塊,意在在新生入學的迷茫期結束后尋找同學們新的關注點和興趣點。目前辦公室正在籌備邀請我院藏學研究院老師為我院新聞學(藏語班)開展一次以“讀詩”為主題的讀書交流活動。
除此之外,我們注重對活動細節的不斷打磨,以豐富“課廳”文化。我們在活動開始前會為同學們播放音樂緩解氣氛;活動結束后,我們組織參加活動的成員互留聯系方式,加強同學們今后與學長學姐的進一步交流;我們堅持每次活動結束后全體工作人員留下召開簡短會議,為下一次更好地推進活動積累經驗。除此之外,考慮到提升同學積極性,增加同學參與度的問題,我們還制作了調查問卷,意欲對同學感興趣的主題內容等增加了解。
(二)、全新打造文傳學院學生會“交換生”機制
在任職辦公室主任期間,帶領干事完成了“交換生”計劃的策劃書。“交換生”計劃具體指各部門在活動開展前,進行人員的招募,各部門的委員或干事如有意愿都可以申報項目。而活動部門則需要保證對于所有成員統一對待,工作分配上盡量合理。
“職能交換體驗”活動暨交換生計劃,目的在于保證活動的順利進行,減輕活動部門的負擔、實現學生會內部人力資源充分流通,同時促進各部門成員相互了解與溝通,營造一個更為團結上進的氛圍。
(三)、完成并積極推進“新生送老生”活動策劃
為了加強新老生交流,拉近新老生距離,更好體現中央民族大學文傳學子的團結,詮釋文傳精神,辦公室在20xx年畢業季特策劃“新生送老生”活動,希望可以給新老生提供交流的平臺,并給新生幫助老生的機會。
4月中期,辦公室與宣傳部合作,聯系了數十位文傳學院大四及大一同學,進行了“愿你桂花載酒,不負少年游”畢業視頻的拍攝活動。視頻拍攝活動共歷時兩天,辦公室負責了前期的嘉賓聯系并全程跟拍。
在以上三個項目中,辦公室成員打破了以往只在線下工作的形象,積極開部門會議,進行活動策劃的探討,實現本部門職能的逐步轉變。
回望一年的辦公室工作,我們已經成功將“文傳課廳”項目納入到我部門的常規活動中。不同于學生會其他部門舉辦的大型活動,“文傳課廳”小而精致、貼近的特點更加符合辦公室的形象定位,其活動現場的簡單易行也不會為辦公室的工作增加過多負擔。但另一方面,我們仍能看到部門內部的許多問題,不論是常規活動還是職能定位,辦公室仍有很大的提升空間。
(一)、緊握學生需求,將“文傳課廳”打造成文傳品牌活動
雖然文傳課廳活動一直如期舉行,但整體感覺在學生中影響力甚微。我們不斷反思自己,在本屆學生會即將任期結束后,提出以下修改意見:
1、在每學期初發放調查問卷,并進行問卷分析(具體發放頻率可以自行調節),以隨時了解學生需求;
2、擴大前期宣傳,推文保證活動開始兩天前發出,并保證宣傳到班級;
3、將主題定位更明確,盡量避免含糊其辭
(二)、提升自我意識,統籌全局,打造更加全面多樣辦公室
辦公室作為學生會的樞紐部門,連接著主席團和各個部門,學生會和同學之間的關系。因為所處的位置的特殊性,辦公室應該是在學生會中具有縱觀全局位置的部門。然而在本學期的任職期間,辦公室未能堅持制作周工作時間表、未能及時整理各部門活動策劃和新聞稿并形成備案。這是辦公室的缺失,也是損失。希望在下一屆中,辦公室能夠重視自己特別的位置,做到心中有數,統籌全局,引領各個部門,為主席團規劃學生會整體活動安排及時提出可行性意見,真正提升自我地位、實現自我價值。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一年的時間中,不論是部長還是干事,我們都深深愛上了辦公室這個部門。我們在一次次磨礪中提升自我,升華自我,付出了很多也成長了很多,特此對一年工作進行總結。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望文傳學生會能夠不斷超越自我,薪火相傳!
中學學期學生個人總結1500 學生年終總結1500篇三
蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大三,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況總結如下:
思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。
學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。
中學學期學生個人總結1500 學生年終總結1500篇四
20xx年是不平凡的一年,祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中總結個人的工作,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。
本人在學院黨委和行政的正確領導下,認真學習黨的理論,緊緊圍繞學院20xx年工作要點,團結協作,勤奮工作,以高度的責任感和工作熱情積極開展各項工作,現將情況匯報如下:
一年來,本人能注意聯系思想實際、工作實際,加強理論學習、實踐學習,不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力。
緊密圍繞學校中心工作,主題活動明確,本著對學生思想政治教育常抓不懈的指導思想,在青年中大力開展理想信念教育和團史、團情教育。組織學生深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,自覺踐行社會主義榮辱觀,堅定社會主義理論和中國特色社會主義信念。全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
1、建章立制,規范基礎工作,促進學風建設。會同教學處,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到、出勤率較低的狀況。
2、搭建平臺,推進素質教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如:成功組織20xx年度校園文化藝術節、第六屆心理健康宣傳月、第四屆宿舍文明建設月。節日期間共舉辦19項形式多樣,內容豐富的文藝活動,共角出個人獎146個,其中一等獎15項、22人;團體獎共91個,一等獎13個;文明宿舍16個。通過系列活動進一步促進學風建設,激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力。
3、以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業生工作。認真做好畢業生服務工作;倡導畢業生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作,保證全體畢業生文明離校。
4、建立網絡,組織指導培訓,加強學工隊伍建設。多方爭取支持,調整班主任隊伍,充實專兼職人員,成功舉辦20xx班主任輔導員隊伍培訓班。
5、認真做好迎新協調工作,布置了新生入學教育工作,用校史校情校規教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實入學教育。
6、進一步健全學生資助管理工作制度,完善獎、勤、助、貸為核心的資助工作體系,加大資助力度,拓寬資助渠道,擴大資助資金的來源。同時,通過各種方式,引導家庭經濟困難學生樹立正確的人生觀、價值觀,樹立服務社會、回報社會的理念,促進學生資助工作健康開展。
7、努力保持心理健康教育工作的已有優勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,認真貫徹落實《教育部、衛生部、共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》(教社政[20xx]1號)文件精神,并按照《山西省普通高校心理健康教育與咨詢建設方案》(征求意見稿)的具體要求,做了大量扎實有效的工作。
一年來,我腳踏實地做好本職工作,廉潔自律,取得了一定的工作成績。這些都得益于上級領導和廣大師生的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我將繼續發揚成績,克服不足,創新工作思路,開創我院學生處工作的新局面。
xxx
20xx年xx月xx日
中學學期學生個人總結1500 學生年終總結1500篇五
從20xx年x月來到xx村正式成為一名村官,不經意間,已經走過了兩個年頭。回顧這一年來我的工作、學習和生活,感觸很多,也很深。這天依然記得初次走入xx的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到此刻的習慣,我已經把自己當成了那里的一份子。在這一年里我學到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經驗,這些都離不開縣、鎮組織部門對我的嚴格要求,更離不開書記、同事們對我的指導和幫忙。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。
加強自身學習,提高理論水平。用心參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動,認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學習任務,同時利用黨員遠程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學習,提高自身的綜合素質。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定集中學習計劃,做好學習筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式,開展完美鄉村建設、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時,做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。
做好帶動學習,到達共同進步。用心傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學習,提升基層組織的綜合素質。
理論學習很關鍵,實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在那里我要個性感謝我們的書記,這些工作經驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項日常工作。
1、參與村兩委決議,協調基層組織建設,同時完善村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規范村議事程序等。
2、完善黨建示范點的建設工作。在這兩年里,根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,用心做好黨建示范點的建立工作。
3、用心參與村莊環境整治以及完美鄉村建設。參與村莊環境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中,與村兩委成員一齊包片分工,劃分職責區。全程參與xx村完美鄉村建設工作,配合領導做好“三線四邊”的綜合整治,協助文書完成xx省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度并作材料留存,按時完成領導下發的各項任務。
4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務指標。
5、文字材料的處理。作為大學生村官,文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料,實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。
6、關注民生,與書記一齊下隊調解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策;協助文書做好經濟普查工作;為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農村工作打下群眾基礎。
7、負責全村離任村干部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老干部,采取應對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報xx人,目前村年滿60周歲領取補助的老干部有xx人。整個申報工作的辦理不僅僅解決了他們的困難,同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛煉了自己獨立開展工作的潛力。
在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺,工作過程中會出現浮躁的情緒,工作中的靈活應變潛力不足,處理復雜問題時思考不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程,隨著學習的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。