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大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題(九篇)

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大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題(九篇)
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇一

為助力北京聯合張家口申辦20xx年冬季奧運會,團中央學校部與國家體育總局冬運中心聯合發起“燃情冰雪,助力申奧”千萬大學生主題簽名活動,為了在活動中發揮文藝大學生的作用。

全國高校文學社團聯合會號召全國各高校文學社團行動起來,組織優秀文藝大學生參與到主題活動中來,以青春的名義,用心中之筆,為申奧運助威。現將有關事項通知如下。望省級分會精心組織,會員單位積極參與。

全國高校文學社團聯合會

20xx年3月27日

全國大學生“燃情冰雪,助力申奧”主題簽名活動

燃情冰雪,助力申奧

號召和組織廣大學生為北京聯合張家口申辦20xx年冬季奧運會發出強音,以實際行動為申奧貢獻青春力量。

即日起至20xx年7月

1.響應全國學聯致廣大同學的倡議書(見附件)。號召廣大同學關注和支持北京聯合張家口申辦20xx年冬季奧運會,積極參與線上“助力申奧”主題簽名活動,從自身做起,發出青年大學生的強音,以實際行動助力申奧,爭做奧林匹克精神的傳承者、實踐者和引領者。

2.依托“愛冬奧”微信公眾平臺進行在線簽名活動。廣泛動員和組織在校大學生參與在線簽名活動,通過關注公眾號“愛冬奧”,點擊“簽名活動”參與。也可通過“中華全國學聯”或“團中央學校部”微信,鏈接進入活動頁面參與。

3.活動方式:提交申奧口號,根據口號獲點贊數量,有機會獲得禮品。

一等獎30名:價值4000元滑雪服一套。

二等獎300名:最新款智控插座1個。

三等獎20xx名:7月31日申奧倒計時首體大型綜藝晚會入場券一張。

活動的前10000名參與者可獲得世界冠軍、申奧大使申雪、趙宏博、張宏、李妮娜合影簽名照一張。

4. 依托新浪微博進行在線接力活動。廣泛動員和組織在校大學生參與。發布微博:#燃情冰雪,助力申奧#我為申奧點個贊!我是xxx,我在xx大學xx文學社團,我的申奧口號是:xxx(40字以內)

5.全國高校文學社團聯合會將整合各高校文學社團的精彩申奧微博發布在聯合會自媒體,同時將向共青團中央、團中央學校部、中華全國學聯、中國青年網、中國共青團網官方微博推薦。

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇二

素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

“游戲中玩出團結,實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

一)準備

1、前期:向學生處提交申請;

2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準備材料及布置場地。

3、后期:活動總結

二)活動內容

1、拓展培訓項目分別有:

(一)相識初次 (二) 三個球(三)帶球賽跑(四)肢體語言(五)福爾摩斯

2、具體細節

1)首先將學生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),可安各個部門分10個團隊 2)接著便是各項挑戰項目:

2、三個球(向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用)

時間: 5~10分鐘

人數: 不限

道具:(每個小組)

·1個大垃圾桶(用來接球)。

·40個網球或籃球(放在袋子或盒子里)。

概述:這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。目的:向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇三

1、 為了讓義憤填膺的大學新生將最初的激情保留到最后

2、 為了讓滿懷壯志的大學新生找準人生的方向,為之努力,拼搏。

高中時就像黑夜,為了那束光我們奮力奔跑著;進入夢的“象牙塔”就好比天亮了,但我們卻迷失了。沒了約束,自己放縱了自己,浪費了寶貴的時間,而在這個競爭激烈的社會,我們還需提升自己。

“心有所屬”-----你的人生旅向

以演講方式為主(可用幻燈片展現)

榆林學院大一新生

先在各院系進行報名及選拔,再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學生會學習部

1、 學習部將活動情況通知各院系以及準備好獎品

2、 組宣部做好活動宣傳展板及海報

3、 體育部負責張貼海報

4、 生活部申請好活動教室以及準備好必需用品(例如:紙杯)

5、 文藝部負責終場節目的準備

6、 辦公部負責安排主持人

① 展板宣傳

② 在宣傳欄上張貼海報

③ 給各院系發活動的詳細情況

① 主持人安排就緒

② 選手演講

③ 終場文藝節目

① 學生會成員提前到場布置演講會場

② 學習部成員做好得分統計

③ 宣傳部做好照片采集

④ 體育部維持會場秩序

① 合影留念

② 學習部寫好活動總結

1、 參賽者的參賽內容要有正能量

2、 參賽者盡可能的展現大學生的'風采

1、 活動當天演講者說出自己的偶像時,在場其他選手及在場觀眾不得評價其好與壞

2、 參賽選手如需用ppt播放的,在活動前將自己的內容準備好

3、 比賽當天若有分數相同的繼續加賽(由評委現場出題提問,選手回答)

4、 參賽著若對比賽結果有疑問,請與信工院學習部成員聯系

一等獎1名(榮譽證書一個、水杯一個、勵志書一本)

二等獎2名(榮譽證書一個、筆記本一個、鋼筆一個)

三等獎3名(榮譽證書一個、筆記本一個)

優秀獎若干名(榮譽證書一個)

一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

彩帶兩卷10元

水杯一個60元

勵志書一本40元

筆記本兩個20元

總計:144元

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇四

活動安排:

1.活動準備前期

時間:11月

內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知并布署該項活動

2.活動宣傳期

時間: 12月上旬及中旬

內容:a.在學校內張貼海報宣專該項活動

b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行

3. 活動開展期:

時間:12月24日及25日

內容:當天在學校流動人口多的地點,設置展臺,開展此項活動.

蘋果圣誕活動介紹:

該活動是在校園內以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態環境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.

活動經費(建議):

該項活動,最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用

宣傳費用:1、向學校主管社團部門申請 2、社團經費 3、有贊助商。

蘋果的來源:1、由社團經費出 2、有贊助商 3、需同學自己購買。

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇五

吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,xx學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

2、目的:促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

4、時間:12月31日

5、地點:待定

6、對象:所有“四席”成員。

7、主辦單位:xx學院“四席”。

8、承辦單位:xx學院團委。

9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

1、拉贊助

由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人

先由“四席”內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序

由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

4、會場布置

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

5、節目編排

由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

6、通知領導

由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

7、dv拍攝

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

8、晚會現場攝影

負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作

安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

10、彩燈控制

安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

11、協調工作

負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

1、前期宣傳工作

(1)宣傳板

制作:xx學院20xx年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

(2)海報

制作:20xx年元旦晚會海報。

要求:專業噴繪海報。

(3)宣傳單

制作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

(4)廣播宣傳

要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

(5):現場宣傳

要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

(6):發布信息在學院網站

要求:不得影響瀏覽網站的其他信息

2、宣傳對象:全體“四席”成員

3、后期宣傳工作(活動結束后):

以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

1、通知各社團遞交節目名單

2、所報節目參加人員

3、晚會節目主持人

4、參加晚會人員名單

5、對現場內外進行布置

6、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作7、晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2、進行網上宣傳

3、推進各社團的節目進程

4、對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

5、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

6、確定所有參賽節目

7、晚會期間:(時間:待定)

(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

(2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

(3)晚會后的收尾工作

1、為演員分發小禮品

2、費用處理

3、書面總結

4、vcd制作

5、網絡宣傳

6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便于未參加晚會同學觀看

一、工作人員

顧問:待定

統籌組:學院團委策劃部

二、項目組:

1、第一項目組:節目組

組長:待定

組員:待定

任務:

(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

2、第二項目組:宣傳組

組長:待定

組員:學生會宣傳部團委網絡文秘組

任務:

(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

3、第三項目組:外聯組

組長:待定

組員:學生會外聯部團委外聯組成員

任務

(1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

(3)負責晚會費用的處理

4、第四項目組:禮儀組

組長:待定

組員:待定

任務:

(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

(3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)

(4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;此項任務待定0

5、第五項目組:舞臺組

組長:待定

組員:待定

任務:

(1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

6、第六項目組:后勤組

組長:待定組員:待定

任務:

(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

(2)晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等

(3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;

(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;

7、第六項目組:機動組

組長:待定組員:待定

任務:

(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

(2)協助比較忙的項目組的工作。

一、晚會前三個階段:

1、晚會策劃及準備期(時間:待定):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;

贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

2、晚會協調及進展期(時間:待定):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,并進行排練;

中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;

舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;

物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況,

禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

3、晚會倒計時期(時間:待定)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);

末期宣傳:宣傳組負責;

領導邀請:由禮儀組負責;

工作證制作:由后勤組負責;

場地確定:由舞臺組負責;

媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)

費用收集:由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程

三、節目單:

節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等

四、資金預算、來源及用途

五、應急控制

1、電應急方案

若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細則”(附錄四)清理會場。

2、燈光應急方案

如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

3:節目應急方案

上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;

任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;

若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇六

“模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者”

在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力?由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規范、學會推銷自己,并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

云南交通職業技術學院

20xx級人力資源管理班

云南交通職業技術學院經濟管理分院

男生722、725宿舍

172校園活動網

(一)、活動時間

上午9:00——12:00

(二)、活動地點

云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

(三)、活動對象及代表

1、招聘方

(1)流弦聆音唱片公司

企業代表:熊文美

(2)蘇荷酒吧

企業代表:陳蕾

(3)天順旅游公司

企業代表:王天順

(4)中國平安保險公司

企業代表:陸盛英

2、應聘方

由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

(四)、參招企業招聘內容及要求

(五)、活動流程

2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)

2) 才藝展示(由個人實際情況決定)

3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

4) 招聘人員進行提問

5) 針對提問,應聘者進行回答

6)問答環節結束后,應聘者退場,等候面視結果。

7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

4、觀眾發言

5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。

6、主持人宣布模擬招聘會結束。

(六)、后勤管理工作

1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

2、組織者于活動后安排人員整理現場,搞好衛生工作。

主辦單位:云南交通職業技術學院

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇七

一隊旗:每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。

二貼近:貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位,開展“講衛生,當好公共衛生的小衛士;講規范,當好社區文化環境的小老師;講奉獻,當好社會服務的小公仆;講綠化,當好社區綠地的小園丁;講禮貌,當好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認識植物、開展環境調查等活動,增強學生的社會責任感和環保意識。

三走進:感恩進社區,環保進社區,書香進社區。學校將充分利用社區的場所和對象,開展各種專題服務活動,像走進社區清理垃圾、送環保袋給社區居民,使學生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學會關心弱者;組織孩子與社區的離退休老人們結對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

啟動階段(7月上旬)

一、組建社區假日中隊,形成假日教育網絡,規劃方案《社區暑期活動方案》。以轄區內各生活小區為參與對象,根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構,明確活動要求,活躍、規范學生的假日生活。

二、落實教育內容,明確目標要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區活動,宣傳黨的政策,維護小區的安全與穩定。

三、加強組織管理,規范教育責任。聘請校內外熱心于社區教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍,擬定活動計劃,明確活動內容,追求活動效果,力求產生良好的社會效應。

活動階段(7月中旬~8月)

一、環境教育:了解身邊社區教育資源。老師引領學生走進社區,獲取社區資源。師生通過調查,對所在的社區環境、社區規模及社區內都有些什么場所有所了解,再針對學生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調查研究主題,以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區噪音調查,社區白色污染調查,社區養犬調查,等等。

二、本土教育:體驗身邊社區教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯系,組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領略足球魅力。同時,在校外活動輔導員的指導下,每個活動小組的同學完成暑期拓展作業:制作有關蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。

三、社區教育:開發社區教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯系,爭取到由他們為學生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區這個大課堂上自由地汲取書籍的營養。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。

拓展階段(8月底)

一、活動采用社區輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式,對每位參與學生進行評價。

二、假日結束召開成果展示會,成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區讀書活動的優秀輔導者和學生。

活動原則

充分發揮學生的主體性原則。在活動中,充分調動他們體驗服務社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”。活動中,在老師的幫助和引導下,隊員們自己設計、選擇、創新和應用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發揮他們的主動性和積極性。

充分體現活動的可行性原則。在現有的物質條件下,因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動,開展符合學生身心健康發展規律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇八

本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

魅動聲影 活力四射

山東凱文科技職業學院團委

機械學院團總支

宣傳報名:十一月中旬

預賽:十一月下旬

復賽: 12月10日

決賽:12月15日

大一新生 大二在校生

前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳

委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

(2)比賽內容:選手是自我介紹限時3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)

形象分: 10分

語言表達: 10分

才藝展示:10分

根據比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽,當日統計完畢宣布比賽結果。

(1)活動地點:大學生活動中心

(2)評委選定:各院主席

(3)活動內容:晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)

(3)評委選定:團委及專業老師

6:00--6:40 晚會開始,由主持人上臺開場白,為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績

6:40--7:10 根據事先安排好的順序,選手依次上臺,主持人手里拿著一些準備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進行激情演說,限時三分鐘,個評委進行打分

7:10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播,娛樂百分百,節目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。

8:00--8:30 第二輪結束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據自己的特長來進行才藝發揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。

8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

8:40--9:00 晚會進行頒獎環節,隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

(1)清理場地,所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。

如有借來的東西第二天及時歸還。

比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序,保證比賽不中斷。

l 語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規范,有較強的語言組織表達能力

l 外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。

l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。

l 決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。

l 大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。

方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;

方式二:上報班內文藝委員,文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。

一等獎 1名 證書與紀念品

二等獎 2名 證書與紀念品

三等獎 3名 證書與紀念品

最佳舞臺氣質獎 2名 證書

最佳口才獎 2名 證書

預賽:紙筆 50

復賽:紙筆 50

話筒50

決賽: 紙筆 50

請柬50

水果100

場地布置1500

禮品300

話筒 50

共計:2200

機械學院團總支

20xx年9月9日

大學生活動策劃方案 大學生活動策劃方案主題篇九

中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們來展現風采,釋放青春,來展示自己的優美姿態,發揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己,從這里開始。

展青春風采做禮儀示范

山東凱文科技職業學院團委

工商管理學院團總支

20xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知

凱文學院09、10級學生、男女不限。

(一)前期準備:

1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯部準備贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。

3、9月25號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:

a、對選手的禮儀知識進行輔導;

b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;

c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。

4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;

(二)比賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;

3、領導上臺致開幕詞;

4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;

5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)

7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;

8、主持人宣讀獲獎名單;

9、領導和嘉賓上臺頒獎。

10、結束語

本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。

9月15號開始報名,報名過程分兩步:

1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。

獎項共設兩部分:

團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

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