每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
新年聯歡會主持詞開場白四個人篇一
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚??
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
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甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
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甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。??
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。??
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。??
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
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甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
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乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
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乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。
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乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。??
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
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甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；
乙：東方*，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。??
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。??
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。??
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
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甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。??
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。??
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
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乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。??
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來！
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位*、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好！甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣賞謝玲同學為我們帶來的《祖國，你好》
四、相聲《南北學生》在現實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著學子們的豪情如風的快樂洋溢著學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》
六、古箏獨奏《戰臺風》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰臺風》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~
新年聯歡會主持詞開場白四個人篇二
尊敬的各位領導、尊敬的各位同仁晚上好！
今天我歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來。雖然寒意濃濃，但是這里卻春意盎然。在這美好的日子，在這歡慶的時刻，我想說的話很多，千言萬語也無法表達我對大家的敬重之情。
首先，是感謝！感謝教育局的領導和同仁在百忙之中抽出時間參加我們的晚宴，感謝教育局領導和同仁多年來對實驗小學以及我本人工作的關心與支持！實驗小學工作上遇到困難、我個人遇到坎兒，大家都能主動伸出關心之手，幫我們越過困境，走向成功。感謝我們退休的老教師，雖然你們人離開學校，但是心還在學校，情還系學校，支持和宣傳學校的改革。感謝現在還在崗位上辛苦耕耘的全體同仁，感謝你們支持學校的各項改革，感謝你們放棄自己的休息關心學校，感謝你們不計報酬的情系學生，感謝你們積極向上——不斷成長。近年來，實驗小學的教育工作在全省乃至全國都產生很大的影響，今年，獲得多項省級以上表彰，也有多家媒介對我們的辦學經驗和成果進行報道，廣東、福建等地慕名來我校參觀學習十余批，一千多人次。這些成績的取得與局黨委的正確領導、老同志的關心與支持、廣大同仁的辛苦工作是分不開的。因此，我想說感謝、感謝、再感謝！
其次，是祝福！感謝不盡，祝福無限！我所表達的不只是語言，更是一種美好心愿：祝福我們老同志身體健康，生活幸福！祝福我們教育局的領導工作順利，前程似錦！祝福我們全體教師合家幸福，共享成長！祝福我們實驗小學蒸蒸日上，再向輝煌！——————
20xx年第一道晨曦即將升起，在這辭舊迎新的時刻，謹向在過去一年中為企業發展做出辛勤勞動的全體員工及家屬致以最誠摯的新年祝福和美好的問候！
在過去的一年，我們付出了辛勞，也品嘗著喜悅，用我們的智慧、勤勞換來了**大酒店的朝氣蓬勃。全體員工堅定信念、團結一心、奮力拼搏，公司的發展壯大初見成效，經營活動井然有序，銷售業績進中有穩，基礎管理趨于規范，企業文化建設取得了新的進展
令人欣慰的是，酒店開業至今，經營業績已經連續三年實現了高速增長。向著集團公司的方向發展；我們注重青年人才的引進培養，有效調動了員工的工作積極性，塑造了一支開拓創新、奮發有為的員工隊伍。這一切成就的獲得都來自于每位員工無私的奉獻，我代表公司領導班子以及我本人向你們表示衷心的感謝，我為你們所取得的業績而驕傲、為你們所取得的成就而自豪。
回顧過去，展望未來，我們任重道遠。新的一年，宏觀環境持續向好，市場競爭依然嚴峻，機遇與挑戰同在，困難與希望并存。面對新形勢、新機遇、新目標，我們要進一步轉變思想觀念、提升管理技能、充實企業實力、降低經營成本、增強服務市場競爭力，我們要加強企業文化建設，勇于變革和創新，用新思維、新姿態、新舉措，謀求新服務、新市場、新發展，促進企業跨越式發展。
面向新的一年，我們所追求的企業最高境界是什么？那就是在強手如林的市場競爭中，找到適合國客大酒店的管理方式和發展方向，把每個人團結在一起，匯聚所有的力量來推動企業的發展。我們所要建立的企業文化核心精神是什么？是“團結務實、以客為本、開拓進取、以質求存、與時俱進、爭創一流”的企業價值理念觀。萬馬奔騰跨新年，我希望大家在新年開始之際就明確各自的最佳業績標準，揚長避短，努力達到企業和個人的最高境界。
今天的晚會還有一個最重要的目的，就是表彰20xx年度在各項工作中取得顯著成績的先進科室，先進管理工作者和明星員工，我希望獲得獎勵的員工要再接再厲，起到帶頭作用，未獲得獎 勵的員工也不要氣餒！優秀員工名額有限，但你們的工作能力是無限的，你們的成績已經寫在了發展史上，已經留在我們每一位**人的心上，是你們默默無聞的奉獻，支撐起來燦爛的明天。我謹代表公司，向你們致以衷心地感謝，
只要我們有永不止步的進取精神、有敢于迎接挑戰的良好心態、有全體**大酒店員工的同心協力，只要我們不斷提高自我、完善自我、超越自我，我們就會創造新的輝煌業績。
最后，我祝大家身體健康，新年快樂，萬事如意！祝愿我們**酒店的事業蒸蒸日上、欣欣向榮！
新年聯歡會主持詞開場白四個人篇三
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
丁：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
丁：在詩與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領導，各位來賓
乙：各位老師，各位同學
丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們
丁：“放飛夢想”xx學校20xx年新年晚會（音樂起超越夢想）
合：現在開始
新年聯歡會主持詞開場白四個人篇四
吳：尊敬的各位領導各位嘉賓
劉：親愛的同事們。朋友們
合：大家晚上好！
劉：此刻由我介紹到會領導和嘉賓：xxxxxxx。再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來，多謝您們的光臨。
陳：歌聲裊裊辭舊歲
劉：舞姿翩翩賀新春
吳：剛剛過去的20xx年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。
陳：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年！一路風雨，一路兼程，我們公司在拼搏與奮斗中成長，期望透過大家的努力創造新的輝煌。
劉：這天，讓我們在那里歡聚一堂，共同暢想完美的明天。
合：xxx有限公司20xx年新年晚會正式開始！
