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環保工作情況匯報篇一

一、強化領導，建立健全環保工作機制

年初，鄉黨委、政府召開了班子會專題研究部署環保工作，成立了由政府鄉長__同志任組長，主抓鄉企的副鄉長___同志為副組長（10月后由副鄉長__同志為副組長），安辦、司法所、經聯社人員參加的環保工作領導小組，并指定副鄉長__為主管領導，具體負責全鄉的環境保護工作。制訂了《__鄉環保工作實施意見》，實行目標管理，狠抓落實，分別與有關單位和各村簽訂了目標責任狀，實行一級抓一級，一級對一級負責，嚴格考核，把環保工作真正落到實處。

二、統一思想，提高認識，加大環保宣傳力度

鄉黨委、政府高度重視環保工作，結合節能減排工作，充分利用廣播、宣傳單、標語等多種形式，加大對環保工作的宣傳力度，年內，出動宣傳車20次，發放宣傳單600張，寫標語12條，涂刷墻體宣傳標語15處，努力提高全民環保意識，充分調動群眾積極性，讓群眾全身心的參與到保護環境、創建綠色家園的行動中來，營造了良好的輿論氛圍，使環保工作達到“家喻戶曉”的目標，全鄉廣大干部群眾的環保意識明顯加強。以實現環保工作和經濟建設的同步、協調發展。

三、創收節支，加大環保投入力度

環境的好壞，直接影響到人民群眾的身心健康和生產生活狀況，影響到鄉村經濟發展，同時也是一個地區的精神文明建設的重要衡量標準。我鄉針對實際情況，一方面認真掌握各稅源單位的基本情況，生產動態，防止稅源流失；另一方面，積極做好協稅護稅工作，在全鄉范圍內進行一次全面的普查登記，為我鄉加大環保投入奠定了物質基礎。同時，把環保投入資金納入到年度鄉財政預算，作為一項重要的經濟指標，參加年終考評。

四、加大招商引資力度，建設綠色環保項目

項目建設是經濟發展的載體，沒有項目建設，經濟發展就無從說起。為此，我鄉今年把項目建設與環保工作緊密結合起來，營建綠色企業。圍繞從“源頭抓起，重點治理，全面達標”的總體要求，在引進項目時，嚴格審查，不符合環保的項目堅決不予引進，對新上項目嚴格把關，引導幫助辦理環保影響評估手續，確保各個項目的“三同時”執行率達100%，年內，新上農業項目3個，工業項目1個，基礎設施建設方面2個，新上項目的全部通過環保驗收。

五、以文明生態村創建設為契機，積極開展環境優美鄉村創建活動

___村為今年我鄉文明生態村創建村。在上級幫扶單位的大力幫助和支持下，通過鄉村兩級共同努力，創建活動成效顯著：村內主干道2800米全部得到硬化，在主干道安裝路燈41盞，張貼宣傳標語136條，涂文化墻50平方米，修建垃圾池7個，公共廁所8處，建400平方米村民文化廣場一處。創建村“兩室一欄”建設規范、內容齊全，“六簿三冊”記錄規范，檔案齊全。圓滿完成創建任務，達到了優化人居環境，美化家園的目的，有效帶動了其余各村的村容村貌建設。此外榆樹溝村被市委宣傳部評為優秀文明生態村。

六、嚴歷打擊環境污染行為，妥善解決環境污染問題

積極督導轄區內各個企業加強污染防治，確?！叭龔U”達標排放。加大檢查力度，年內，對全鄉各企業進行6次全面而有針對性的檢查，對發現的問題及時給予處理，使我鄉一年來環境污染問題沒有出現一次反彈，沒有引發一次群眾因環境污染而越級上訪事件。

七、加強農村污染治理，搞好生態家園建設

積極與縣農業局聯系，引進先進的農業生產技術，實現科學種田，合理使用農藥、化肥和地膜，即提高經濟效益，又有利于環保。大力開展農村廢棄物綜合利用，新建沼氣池800個。

一年來，我鄉在環境保護工作方面作出了較大的努力，并取得一定的實效，但是我們也清楚地認識到，我們的工作正處在起步階段，還有許多不足之處有待今后工作中加以解決，尤其是衛生環境，重點企業的排污等方面的問題，有可能出現反彈現象，因此，我們將進一步加強組織領導，加強各項措施的落實。圍繞全鄉環保工作與經濟、社會事業協調發展全面推進，不斷開創我鄉環保工作新局面。

環保工作情況匯報篇二

知不覺來到xxx公司從事環保工作已經有一年了，在這些歲月里，有一些工作的快樂，也有一些工作的不愉快，但更多的是喜悅的收獲和感悟，陌生的工作讓自已思想上有壓力，同時也是一種進步的動力。我想這也是對我自己工作能力的一次檢驗。也是我人生的一次考驗。

通過這一段時間的學習和工作，更加對自己做好環保工作充滿了信心。卓有成效的工作，其實也是對自己能力的一種體現，培養自己工作能力的同時也是對自己素養的一種提高，開闊了眼界，拓展了思維，特別是思想理念上的升華，讓自已意識境界達到了一定的高度層次，有了一種質的飛躍。為了今后能夠更好的工作，在公司的環保工作中更好的奉獻出自己力量，現把自已學習、工作的情況做一簡單的總結。

不管是過去，還是現在。我始終有這樣的思想理念：工作的過程也就是學習的過程。不把工作當作是一種謀生的手段，而是要享受其過程，享受工作的快樂。我是這樣想的，也是這樣干的，并把這種思想理念經常的給身邊同事們灌輸，督促他們平時要注意學習。走到哪，學到哪，干到哪，學到哪。

我認為：我們供職的企業性質是國企，要讓領導認識你、了解你、信任你、依靠你這是一個漫長的過程。如何使這漫長的過程盡可能的縮短，這就要我們自已不斷的學習，不斷的提高，盡快的進步。從另一方面講，國企用人的特點是：一人多用，一人多能。也許我們晉升的機會是緩慢的，但是我們學到的知識是永恒的，這就更要求我們通過學習、不斷提高自身素質來適應企業的發展需要。

能成為環境管理部和環保車間的一員是我的幸運，在這里認識了不少新朋友，車間主任東哥工作要求嚴謹的作風和追求完美的工作要求，讓我受益匪淺。尤其是能結識部門領導趙局，可以說是我人生中的一大幸事，他平易近人敢于擔當的心態對我是一種極大的鼓舞。和他接觸的這段時間里，學到了不少書本上學不到的知識。

你遇到解決不了的問題，聽他一席話，定會茅塞頓開。先做人后做事的企業理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的領導服務讓人心情舒暢，對自已有所提高，關鍵是能學到很多在別的地方學不到的東西。有游丹和李建華等這樣的好同事一起工作，感覺事半功倍，所以，我決定在這里工作，在海利常德公司成就一番事業。

1、從電腦或手機上學

工作中一有什么疑問馬上百度一下，這是最為便捷的，可以通過網絡知識來解決自己的疑惑，順便做下筆記，這個習慣很重要，只要你慢慢養成這種習慣，你就學到了不少東西，一想到這些，我心里就樂滋滋的。

2、廣泛收集資料

我這個人有個習慣，我喜歡每天都看騰訊新聞，和鳳凰新聞關注近期的時事熱點，同時也喜歡隨身一支筆，遇到不懂的就隨手記下來，或寫在紙上或寫在手上，一有空就學習消化。在我看來，工作的過程就是學習的過程，這是我的信條。不管你干什么，不怕不懂就怕你不學，我喜歡挑戰，也喜歡接受新的東西。這一方面是自已工作的歷程的記載，同時也是自已學習的過程見證。

3、虛心向大家學習

這段時間里我經常向同事們學習，不管是老員工，還是年輕的，比我來的早的就是我的老師，三人行必有我師，不恥下問是一種美德。尤其是張燕姐身教傳授的帶著我進行氣浮和污水站運行實驗，讓我一個外門漢對活性污泥處理技術運用于污水處理有一定層次的認識，了解到水溫，ph值，微食比，do，活性污泥濃度，污泥回流比，沉降比等工藝參數在活性污泥污處理技術中的重要意義。

我在環保車間的工作內容：

一是環保員，負責公司對外數據填報和日常報表的完善，公司內部日常巡查，定期檢查車間溶劑，月度車間不符合事項考核，協調各車間廢水排放等相關事宜，開具排污排票證和監督異酯出渣，負責廢水中試，分油裝置，氣浮裝置的正常運行；

二是車間相關工藝實驗的管理和技術把關，本年度完成和正在實驗的有污水站運行相關實驗，高濃度廢水中試預處理實驗，泥渣除臭洗滌實驗，污泥固化實驗，蔬菜種植實驗，氣浮運行及藥劑添加等實驗。并取得一定成果；

三是統計員負責車間文字材料方面工作和車間月度報表，污水站運行相關數據。這對于我一外行來說擔子確實不輕，對我來說確確實實是一個不小的挑戰。

工作中我有一個原則：當天的工作當天完成，能提前完成決不滯后做，每件工作都要做到善始善終，這是我一慣的工作作風。我始終認為：工作不僅僅是一種謀生的手段，而是一種享受快樂的過程。

環保工作情況匯報篇三

我街道始終堅持環保工作黨政“一把手”親自抓、負總責，成立了街道環境保護工作領導小組，健全了街道環境保護工作責任制，與各社區(村)簽定了《全國生態區創建暨20xx年aa街道環保目標責任書》。工作中堅持以統籌人與自然全面、協調、可持續發展為指導，以節能減排為主線，堅持“污染防治與生態保護并重”，“預防為主、防治結合”的原則，全面落實科學發展觀及環境保護責任制，加強環境保護監督管理，切實維護生態環境安全。同時按照《國務院關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》精神切實加大環境保護執法力度，在鞏固2007年全面整治成果的基礎上，以化工企業污染防治為重點，堅決查處環境違法行為，遏制生態破壞；深入開展環境專項行動，保障群眾權益，促進流域經濟、社會與環境的協調發展。環境宣傳、環境管理、生態建設、環保法制建設、農村環境綜合整治等各項工作中都取得了較好效果。20xx年全街道用于社會環境保護資金達2000萬元，占gdp的2.5%，達到上級規定的考核要求。

第一、嚴把建設項目審批關，落實環境保護目標責任制，杜絕新污染源的產生

工作中，我們始終堅持以經濟建設為中心，對符合國家產業政策的項目，一切開綠燈，并主動幫助企業辦理手續，全力支持企業大干快上；對不符合國家規定的建設項目，積極做好解釋工作，并嚴格按規定辦事，把好第一審批關，決不放過一個污染項目，并按照有關規定，嚴格執行環境影響評價制度和環評“三同時”制度，從源頭上杜絕新污染源的產生。2007年全街道引進企業48個，都進行了環境評價；aa工業集中區共引進項目23個，目前啟動建設的17個企業都進行了環境評價。同時，實行環境保護目標責任制，將環境質量和環境保護工作列入相關的街道單位負責人和社區(村)負責人績效的主要內容，并定期向街道領導報告環境保護工作。

第二、嚴格落實化工企業整治方案，積極推動清潔生產

第三、積極推動綠色社區、生態村創建，加大農村環境綜合整治力度

20xx年，我們積極推動綠色社區、生態村創建工作，我街道青龍村經過努力，順利通過了省級生態村驗收。aa社區、青山社區、茶崗社區通過了區級驗收。在抓好創建的同時，我們對全街道所有社區、村的環境進行了綜合整治。完成農村道路建設及戶戶通工程80公里；清理塘壩95面（土方量41.5萬方），完成河道疏浚6條（土方量24萬方），新增蓄水75萬立方米；完成改廁1500戶；新建垃圾房80個、垃圾池及果皮箱150個，日常清除垃圾22噸，擁有保潔車60輛；完成修建下水道工程4000米；新建農民休閑廣場5處，面積4萬平方米，鋪設草坪2萬平方米。 在抓好農村綜合整治的同時，我們還對青龍山綠色走廊的建設投入了大量資金。20xx年xx山至xx寺的道路已經建成，黃龍埝水庫的護坡綠化已全部結束。下一步，我們將對20xx年即將關停的aa采石廠、天寧采石廠、青山石英砂廠的山體進行植被修復。到2012年整個綠色走廊建成后，aa的生態環境將進一步優化。

環保工作情況匯報篇四

建設綠色校園、環保校園是我校20xx年的工作目標。提高學生現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識，發揮綠色環境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養成熱愛環境、保護環境的綠色行為是我校全體教職工責無旁貸的責任。開展環境教育，創建綠色學校，培養全校師生的環保素養，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風建設，促進校容、校貌的轉變，是我校師生的一致愿望。

為培養學生環保觀念，創建綠色學校，我們20xx年特制定如下宣傳工作計劃。

1、領導重視。做到：①有環境教育領導小組，分工明確職責落實②把環境教育內容列入"學校規劃"和"工作計劃"中。③有檢查、督促措施，年終有總結

2、資料齊全。包括環境教育文件、計劃總結、論文、教材、教案、錄象以及單位訂閱兩份以上環境教育報紙、雜志等。

3、宣傳教育。做到：①學校有環境教育宣傳欄，各班有包括環境教育內容的宣傳墻報。②校園有環境教育宣傳標語，廣播站、閱覽室有環抱宣傳內容。③植樹節、愛鳥周、環境日等有大型主題宣傳活動兩次以上。④借助校園網絡平臺及互聯網的優勢，向師生、家長及社區宣傳學校環境教育目標體系，使其明確方向，走環境教育可持續發展道路，形成學校環境教育向系列化、規范化、制度化方向發展。

4、環境培訓。校長、教導主任及廣大教師每年參加1-2次環境教育及環保培訓的學習活動。

1、我們要堅持學生自己教育的原則，充分發揮學生的小主人翁作用，定期召開以環保教育為內容的主題班、隊會，讓學生討論怎樣去作保護環境的“小天使”。

2、在今年4月22日世界地球日，將召開“我們共同的家園”隊會，6月5日世界環境保護日，組織開展“環?！崩L畫比賽、演講比賽，“我為環保獻一計”等活動。還會利用學校廣播，板報宣傳主題內容，舉行書畫展和環保手抄報比賽；

3、各中隊設立"綠化角"，在自己分到的中隊綠化點上進行養護、盆景裝點，適時"綠色班級"的評比。

4、在校長倡導下開展"你丟我撿，丟一撿三"活動，使師生們養成“彎彎腰”的好習慣，保證學校的環境保持整潔有序。

5、組織隊員們利用節假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護欄，清掃衛生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護花草的宣傳牌，給花草當保鏢；向社會人士發出環保倡議書，使人人行動起來，保護環境衛生。

6、發動小隊隊員，利用廢品搞小發明、小制作，培養隊員動手能力和創新能力。分類收集垃圾，拿到廢品收購站賣，把所得的錢捐贈給貧困地區的小朋友，培養隊員的愛心，起到一舉兩得的效果。

7、在學校網站上開辟"綠色學校"專欄，宣傳綠色環保的有關知識，及時反映學校創建工作的最新情況，接受師生的有關建議。

1、在課堂教學中突出和滲透環保教育。

課堂教學是學生學習的主渠道，也是學生接受環保教育的主渠道。常識、語文、英語等學科都有相當篇幅的內容涉及到環境教育，各學科群策群力，開展環保教育研究，編寫環境教育的教案：各任課老師根據學科特點和教學內容，有機地將環境滲透在課堂教學、理科試驗、文學寫作、美術繪畫、音樂舞蹈等教學形式中，給課堂教學注入了新的活力。

2、除了在課堂教學中進行環境教育外，我校還在周六選修課及課外活動，學生研究性學習活動中增設了環保教育的內容，主要包括課本知識的拓展，植樹節、世界環境日等環境主題教育活動。通過這些課程，學生不僅拓寬了知識面，也進一步提高了學生的動手能力，提高了學生通過自己的學習獲得知識的能力，一些學生還寫出了具有一定水準的環保小論文。

3、展環保科研活動和環保研究性學習。

在環保教研組的帶領下，全校上下形成了積極參與環保教育研究的良好風氣，教師的科研能力也得到不斷的加強。把環保意識的培養作為研究性學習的重要內容，全校學生人人參與，通過多種形式開展調查研究，查找資料，進行研究性學習，學生還撰寫了大量研究性學習的小論文。

1、學習環境教育文件資料，包括《全國環境保護宣傳教育行動綱要》和《20xx－20xx年全國環境保護宣傳教育綱要》以及報刊雜志上的有關環境教育的資料和圖片音像資料。

2、組織研討和學習，提高認識。以教研組為單位，根據我校實際，探討環境建設以及環境教育的具體措施和做法。

3、校園有環保標語，宣傳欄進行環境保護圖片展覽、攝影展覽。班級設立環保宣傳角。

4、圖書館訂閱有關環境保護方面的報刊和雜志如《大自然》、《生態與環境》、《中國環境報》和《環境教育》等。

5、利用春游、參觀學習等活動進行文明游覽、不亂寫亂畫、不亂扔果皮廢紙等教育，提醒學生對一些有害物品如廢舊電池等要注意妥善保存并集中回收。

6、利用網絡傳播優勢，推動環保教育事業的開展。具體工作是設立環保專頁，展示環保計劃方案，介紹環保知識，刊登環保征文，宣傳在環保工作中取得優異成績的先進集體或個人等。

環保是一場綠色變革，環保是一種自然回歸，環保更是一種生活時尚。學校把綠色環保教育與學生的日常行為要求結合起來，如教育學生在家中種花種草綠化家園，水的重復利用節約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園，教育學生爭當綠色小先鋒，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛護學校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。為創造良好的班風校風，為創建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透，豐富多彩的各種活動，使學生所接受的環境教育，從表層開始深入到了內心，再轉化為自覺的行為。

要著力在如下三方面體現良好的環境教育效果：

1、環境意識方面我校的環境教育體系形成，學生的環保意識明顯增強，學生在做任何事情都會想一想這樣做是否會有利于環保才去做。學生的環保成為了自覺的行動。

2、環保行動方面通過環境教育，在理論和實踐的結合上讓學生的環境意識和校園的環境質量提高到一個新的層次，樹立良好的環保行為規范。做到：無吸煙、無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行為，不高聲喧嘩、不損壞樹木花草、不浪費資源。

3、教育成果方面學校和教師要有環境教育的論文、總結、經驗和優秀教案，鼓勵教師以上述作品參加各族各類比賽或向報刊雜志社投稿，以起到帶頭作用。鼓勵并培養學生積極參加環?；顒拥恼魑摹⒖萍贾谱?、文藝表演、書畫等有關比賽，為我校創建綠色學校作貢獻。

環保工作情況匯報篇五

一、指導思想

以《全國環境教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，根據國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學?！眲摻ɑ顒拥挠嘘P精神，以創建省級綠色學校為工作重點，培養學生環境教育素養，推進素質教育和社會主義精神文明建設，使全校師生樹立良好的環境道德觀念和行為規范，促進我校科學發展。

二、工作目標

（一）創建省級綠色學校，建立環境教育的規范制度，促進環境意識和環保行為貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。

（二）培養一支合格的具有一定環境教育意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進電教媒體和網絡，自覺地結合學科和年級的特點開展環境教育，加強環境教育在課堂教學中的滲透，使環境教育融于各學科教育之中。

（三）全面動員，充分利用各種形式的校內外活動，建立學校、家庭、社會三結合的主體環境教育網絡，培養學生的愛護環境的自主意識和責任感。

三、主要任務和措施

（一）加強領導機構

1、創建領導小組明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，政教處和總務處緊密配合，將環境教育納入教育教學的各項活動中。

2、強化領導核心，建立以教研組長、科室主任和班主任為骨干的教管機制。

3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動學校環保工作。

（二）完善制度和隊伍建設

1、定期組織教師開展環境教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環境教育成為全社會的共同責任。

3、發揮外聘環保指導人員的作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘環保單位指導環境教育工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設

1、以創建省級綠色學校為目標，加強校園環保整體規劃，對學校內部及周邊環境、教室和辦公環境的花草樹木布局進行調整，使植物群落合理布局，進一步提高校園綠化覆蓋率。

2、進一 https:/// 步加強校園環境整治，美化校園環境。設立環境教育標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，學校網站定期刊出環境教育內容的文稿，努力營造環境教育氛圍。

3、加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。

（四）加大宣傳力度，提高全體師生的思想認識水平，努力營造積極向上的環境教育氛圍

1、設立宣傳專欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地，全方位、多渠道開展系列環保宣傳教育活動。發動校園師生對非環保行為及時曝光，提高師生的自主環保意識。

3、在學校網站和宣傳欄上開辟“綠色學?！睂?，宣傳環保知識，反映創建動態，接受師生的有關建議。

4、舉辦環保知識競賽、手抄報競賽、環境書法和美術競賽。

5、組織以環境教育為主題的故事會、環保征文、科技制作、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動。

6、在每個班級設立環保宣傳員，負責環保宣傳活動和校園及周邊環境監督。

（五）開展培訓和交流，提高教師環境教育理論水平和知識水平

1、通過組織外出參觀和學習、參加專題講座、網絡自學、研討會議等形式，加強對全校教師開展環境教育的科學指導。

2、邀請環保單位到學校開設各類環保知識講座和技能培訓。

3、定期組織校內和校外的環境教育與學科結合的教學觀摩課，交流環境教育信息與實際教學經驗。

4、教工以身作則，言傳身教，提高環境教育效果：

（1）注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

（2）主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

（3）不浪費紙張、粉筆等。

5、鼓勵教師發表與環境教育有關的論文，對論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。

6、開展環境教育教案、課件的校級評比和校際交流。

7、根據開展環境教育的特點，發展和完善校本課程。

（六）大力鼓勵和發展環境教育科研和教研活動

加強學校教師教育、教學管理，認真探討環境教育工作問題，加大科研和教研力度，進一步提高環境教育水平和層次。

（七）多層面、全方位，面向學生開展多種形式的環境教育活動

1、在學科教學中滲透環境教育

在教學中滲透環境教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環境教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環境教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，切實將教學中滲透環境教育落實到位，并有機融入一線教學之中，要有措施、有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

（1）以課堂教學為主，以課程標準為指引，以現行教材為本，適時、適量、適度、有機地與各學科整合和滲透環境教育。

（2）根據各學科特點，充分利用多媒體輔助教學技術和網絡教學技術，全面正確，結合貼切滲透到每個學科的日常教學中。

（3）各滲透學科在作業布置、學期考試時相應地體現最新的環境教育內容。

2、根據年級特點，適時開展環境教育活動

以節水、節電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發明創造、班容班貌等為主題內容，每學期末對每班進行評比，評選“綠色班級”，增強學生的日常環保意識和集體榮譽感。

（1）開展以環境為主題的研究性學習，繼續深化環境教育。

（2）根據年級特征，對每個學期的環境教育進行總結，舉辦廢品利用小發明比賽，進行環境小論文展覽與評比。

3、與德育教育相結合，加強校園德育環境建設

（1）利用各種教育手段，特別是多媒體輔助教學技術，向學生宣傳正確的環境知識，并通過集體或個別教育的形式，幫助學生形成正確的環境理念，牢固可持續發展的觀點，使學生了解國情，立足現實，展望未來，努力學習，報效祖國。

（2）加強環境教育觀念和法制教育，增強學生珍惜和保護環境的觀念，組織學生了解和學習《中華人民共和國環境保護法》等相關法規和資料，從國情實際、社會實際、學校實際和生活實際出發，通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教，開展環境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節約教育，培養學生的環境素養，強化學生環保意識和法律意識，培養良好的環保行為。在校講文明，愛護校園環境；在家講環保，動員全家參與環保行動；在社會講公德，主動宣傳環保知識，制止破壞環境的行為。

4、充分發揮團委優勢和充分利用第二課堂時間，多種形式地開展以環境教育為主題的實踐活動

（1）校團委組織開展綠色環?；顒有》桨富顒?。發動學生積極設計可行性的環?；顒臃桨福缃錈熜麄鞣桨浮U品再利用方案、垃圾分類方案、節約用水活動方案等。

（2） 環保宣傳進社區活動。利用創建文明城市的契機，開展征文比賽，同時匯集環保小方案，環保制作等作品，到我校所在結對村進行環保宣傳活動。

（4）利用環保日，聯系街道，組織干部對所在居委的衛生死角進行清理，培養學生的環保意識。

（5）開展環保意識調查問卷活動，落實調查問卷工作，對學生的`環保意識進行調查，并寫出總結。

（6） 組織以環境教育為主題的參觀考察和社會實踐活動，提高學生的參與意識和動手能力，要求學生參與環境教育活動的普及率達到80％以上。

（7） 發動學生，組織“綠色志愿者隊”，自編節目走上街頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環?；顒?。

（8）結合學生實際，開展有針對性的環境教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。

環保工作情況匯報篇六

為了進一步貫徹落實環境保護責任制，全面加強環境保護監督管理，切實維護生態環境安全，以治本和提高環境質量為目標，努力搞好企業的環保工作。特制定我廠環保工作計劃、安排如下：

1、實行環境保護目標負責任制，將環境質量和環境保護工作列入企業負責人職責，并定期向我縣環保部門報告環境保護工作。

2、建立制水車間的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結合的方式，及時掌握環保處理設施運行情況。

3、定期組織召開環保會議，進行工作布置，環保培訓等。

4、加強對環境的管理工作，尤其是現場管理，杜絕跑、冒、滴、漏現象。

5、提高對廢水的再利用，設施的管理工作，設立專人負責，出現故障及時處理。

6、對在環境保護、防治污染和環境建設等方面作出顯著成績的個人，給予表彰和獎勵。

7、加大工業示范園區建設力度，開展企業環保競賽活動，切實搞好工業廢水治理工作，確保做到零外排。

8、積極配合市環保局每季度一次的監督性監測。

1、充分發揮各單位負責人帶頭作用，利用宣傳標語、及環保知識傳單，圍繞環保工作，推進環境宣傳教育社會化進程。引導和發揮員工在環境保護中的重要作用，鼓勵和支持有利于可持續發展和環境保護的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對員工關心的環保熱點、難點問題搞好宣傳工作，并搞好環保科學知識的普及教育。

2、繼續搞好環境警示教育，把員工參與環境監督作為加強環保工作的重要手段。

3、要深入宣傳發動，增強環保意識，進一步增強企業員工環境保護意識，今年我們要著重加大環保工作宣傳力度，全員普及環境科學知識，并在明年“6.5”世界環境日我把廠建設成為天水市“環境友好型企業”典范，并在未來三年里力求把我廠建設成為我省最具“環境友好型企業”的代表。

1、搞好環保檔案整理保存工作，規范環保檔案管理工作。

2、加大對環保設施的資金投入，加大對各部門的監督力度。

3、搞好環保信息采集工作。

4、搞好環保資料積累整理，裝訂成冊，便于查閱。

5、加強環保知識宣傳工作。

6、擴大綠化面積，升級綠化水平，實現企業發展與環保并重。