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配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇一

豐富大學生課余文化生活，打造文化校園

11月18日18：30—21：00（下周三）。

法學院學生會素質拓展部

法學院07、08級各班級

（一）比賽規則

1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，并根據需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

（二）比賽流程

1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當天抽簽決定出場順序。

3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束后報出。

4、匯總分數，宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。

（三）嘉賓評委選擇：待定。

（四）評分標準

總分100分，每10分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分

語音語調：30分

清晰流利：30分

情感表現：20分

創新 ： 20分

——對于參賽團體的評分

語音語調：20分

清晰流利：20分

情感表現：20分

創新： 20分

團隊配合：20分

每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

20xx年11月11日

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇二

英文原聲電影配音大賽

語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現其英語風采的平臺，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。

長治學院外語系

20xx年11月

初賽：各系負責統籌安排

決賽：長治學院北校2號教學樓學術報告廳

分為專業組和非專業組

1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；

2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；

每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人

1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）

2.作品要求：

參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重復（見附頁）

所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節

上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂

需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手

清晰度為720p-1080p

所選片段時長須在5分鐘內，且必須有英文字幕。

所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。

1、報名、初賽階段（）

a.專業組各班至少報一支參賽隊伍

b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行

2、復賽階段（）

專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽；

非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱czxywyxtzz@

（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）

3、決賽階段（）

專業組與非專業組各代表隊抽簽決定參賽順序。

第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環節。

第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，

配音完畢后按次序下場歸座。

第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。

第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎，最后合影留念。

1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）

2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動 （2分）

3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）

4.視頻處理效果 （0.5分）

5.團隊合作 (1分)

分別為專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇三

“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。

初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

：

每組參賽選手在三人之內，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。

1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。

3.評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序，確定進入決賽名單。

4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

5、人員安排：

活動宣傳及出宣傳海報：麗萍

大賽記分：永杰，文婕

會場接待人員：永杰，文婕

人員拍攝：海鵬、曉虹

ppt制作：陳子航

參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻

6、評委和嘉賓: 蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經、徐雙敏

決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細則

初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分

評分標準：

10分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻的相似程度高

8-9分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻稍有不同

6-7分：發音基本清晰，語音語調平淡， 與音頻有較大的差別

0-5分：發音不清晰，存在較大問題。

決賽評分細則：本次比賽采用100分制

a.表演分（40分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

b.內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；

c．服裝、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；

d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

8.比賽前準備工作

通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統一提交沙龍郵箱（）。

確定初賽、決賽主持人及主持流程

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇四

“金嗓子”動畫電影配音大賽

20xx.11.21

外語樓417室

擬參加人數

100

活動負責人

崔坤

my voice，your choice

活動內容簡述及創新之處

配音大賽能夠通過對于大家耳熟能詳的電視電影作品進行自我詮釋，模仿主人公聲音的過程中逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升學生語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，激發學生語言學習的興趣，起到“自主學習、快樂學習”的作用。

使學生進一步了解并體驗各國文化，增強語言的學習興趣，不斷提高自身素質，在活動中挑戰自我，超越自我。旨在普及發音語音語調的重要性，通過動畫電影使學生接觸到地道的語言，提高口語能力及表達能力。

1.賽前宣傳：外語樓大廳張貼活動海報及告示。

2.20xx年11月21日8點30前入場。

3.比賽開始之后主持人介紹活動內容、主題，到場嘉賓，各院系參賽選手以及規則等注意事項。

4.主持人宣布比賽正式開始。各院系參賽選手按隊次進行比賽，每隊比賽完畢后可進行一個才藝展示。

5.比賽結束后，由社團部負責收齊并整理打分表，之后通知獲獎的各學院。

在發展大家綜合素質的同時，發覺了語言學習的優秀人才，以豐富多彩的形式點亮中外文化學習，給熱愛動畫，電影的大學生創造了一個自我展示的空間，大家在參賽過程中也會收獲很多。

1.各系參賽隊須在比賽開始前半小時到達賽場，將本隊作品及才藝音樂拷貝上。

2.參賽隊提供的剪接電影因質量問題而影響成績，后果自負。

3.為防止作品質量出現問題，也請各系參賽人員將消音后的電影作品以壓縮文件的形式在11月20日之前發送到郵箱

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇五

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高同學們科研能力的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。各項對英語學習有益的趣味活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校研究生會和我們英語口語協會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校舉辦的各項英文比賽在全校享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

江蘇大學英語口語協會是一支有著極強凝聚力的隊伍。我們組織機構健全，內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富。回首往昔，我們已經連續5年成功舉辦了常規的英語口語廣場，連續兩年成功舉辦了我們的特色活動英文電影配音大賽和中外交流圣誕晚會，并且得到了京江晚報 鎮江日報的報道。

以往合作的單位有中國移動、中國聯通、中國電信、朗閣教育培訓公司、紫金婚紗攝影、三千絲美容美發、絲念造型等，其中各種形式的宣傳都起到了較好的效果，并受到贊助公司的一致好評。

我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為您服務!

1、 繼續給全體同學帶來英文原音的視聽享受的同時,希望繼續擴大其規模和影響力,把青春蓬勃的朝氣傳遞給每個人.同時也給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,更好地豐富娛樂生活,充分調動同學們學英語,講英語,用英語的熱情和積級性.

2、 社會人才需求的變化和教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著強化英語基礎,提倡趣味學英語這一思想，我們舉辦英語電影配音趣味比賽.

3、多位同學同臺pk競技，中間穿插外教表演和示范，使整個比賽高潮迭起，充滿活力和趣味.

本次活動的主題為——聲隨我動

面向江蘇大學全體在校學生(本科生和研究生)。

1、隨著當今形勢的發展,英語的重要性越來越得到大家的認可.而英文電影是廣大學生學習純正英語的一種重要手段.這項比賽是本協會的一項傳統賽事.每年一屆,給大家帶來了極大的聽覺上的享受.

2、由于這是一次江蘇大學全校性質的比賽，規模較大，影響深。因此，屆時必會吸引全校學生,特別是英語專業學生的目光，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、江蘇大學英語口語協會是一個人心團結的組織,，且內部人員工作能力強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從研究生會到各學院各部門，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

1、20xx年10月24號—10月31號：開展比賽報名工作，有兩種方式(1)由各學院研究生分會廣泛發動、精心組織本學院的報名工作，經精選后報送校研究生會;(2)設有專門的報名聯系人和電話,接受廣大學生的單獨報名.

2、20010年11月上旬：進行江蘇大學第三屆英語電影配音比賽預賽，屆時將由評委評選出20組選手參加最后的決賽。

3、20xx年11月中旬：在江蘇大學大禮堂進行最后的決賽。晚會現場由老師評委和外教評委為各選手打分，集中統分，評出本年度英語配音比賽的一二三等獎。比賽將不僅僅是單純的比賽，在同場pk競技的同時會穿插一些外教表演和點評，與臺下觀眾進行互動，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、宣傳活動于近期啟動，貫穿整個活動。

1、本次配音比賽是在江蘇大學研究生會和江蘇大學外國語學院的指導下組織進行的。

2、協會實行各級會長和部長負責制，負責對整個活動的組織工作。

3、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。

會長：負責活動的統籌和日常聯絡。

報名組：負責接受選手的報名工作,整理報名選手資料.

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系校內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整個比賽產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

1、宣傳力度大：英語配音比賽以其組織和趣味性必定會吸引全校眾多師生的參與.有助于贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳，擴大市場影響力，有利于公司吸引優秀人才。

2、宣傳效果好：宣傳形式多樣且宣傳范圍廣。可通過江蘇大學校廣播站、校電視臺、宣傳海報、江蘇大學主頁、江蘇大學研究生部主頁以及江蘇大學研究生簡報等媒體進行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。

3、宣傳時間長：本次活動可以讓贊助企業有充足的時間對其產品、服務及品牌進行推銷和宣傳，在江大師生心中產生良好效應。宣傳貫穿于活動的前、中、后期。時間跨度大，利用校內外的媒體進行宣傳，其中突出贊助商家的名稱。

4、受眾群體廣：江蘇大學共有在校本碩博學生三萬多人，來自全國各地五湖四海，且每次在校大禮堂舉辦的任何活動都特別受到學生的關注，隨之相應的宣傳也是非常受到青睞。

5、受重視度高：由于本次大賽有外國語學院和校研分會的大力支持，屆時將有院主要領導蒞臨指導。

6、有效的促銷：贊助公司也可通過研究生會的幫助，在江大校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動，如派發傳單、贈送樣品等。

7、可建立長期友好合作：贊助公司如果為知名企業，在經過雙方協商后，我們愿建立長期的合作關系，提供以后其他活動的第一贊助機會。

8、冠名權：若企業愿意協辦這次活動，我們可以將這次晚會的冠名權授予企業，還可以在比賽中介紹公司的文化。

1、活動所有經費由贊助公司承擔。

2、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4、贊助商可以派公司員工參加比賽現場布置(可穿代表公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。

5、贊助公司也可以為我們比賽現場的服務人員統一服裝。

6、如贊助方贊助條件較優越，可為贊助方冠名或提供特定節目一支。

7、如果贊助商有其他要求，請聯系本協會會長。

會長：

副會長:

外聯部部長：

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、活動現場各環節責任分清，活動籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

主辦單位：江蘇大學校研究生會

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇六

“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。

初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

全校學生

圖書館英語影視沙龍

每組參賽選手在三人之內，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。

1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。

3、評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序，確定進入決賽名單。

4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

5、人員安排：

活動宣傳及出宣傳海報：xx

大賽記分：xx

會場接待人員：xx

人員拍攝：xx

ppt制作：xx

參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx

6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx

決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細則

初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分

評分標準：

10分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻的相似程度高

8-9分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻稍有不同

6-7分：發音基本清晰，語音語調平淡，與音頻有較大的差別

0-5分：發音不清晰，存在較大問題。

決賽評分細則：本次比賽采用100分制

a、表演分（40分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

b、內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；

c．服裝、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；

d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

8、比賽前準備工作

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇七

音繹經典，聲動校園

20xx年5月

初賽、復賽：待定。決賽：十樓報告廳

比賽共分為3場對選手進行選拔，

初賽：兩個環節。

復賽：二個環節。

決賽：三個環節。最后決賽中頒發各類獎項。

第四屆電影配音大賽

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養當代大學生的'創新和表現能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情，體現當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

以電影為載體，用配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現工大學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。

讓聲音飛一會兒

共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

內蒙古工業大學全體在校學生

1、本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學生可以參加，評委會在綜合評比中評出優勝者。

2、參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過四人。

3、比賽中自備配音片段，內容應積極向上，有一定的思想和內涵。提倡創新配音，配音內容能反映豐富多彩的校園生活及工大學子朝氣蓬勃的精神風貌。作品應圍繞校慶、建黨90周年準備，并在賽前經由主辦方審核。

4、比賽前參賽組需30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。

6、遵守比賽規則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

（一）宣傳與報名：

1、選擇人流高峰時段在食堂門口宣傳。

2、張貼彩噴，包括報名要求、時間和地點。

3、利用校園廣播、手機短信平臺、網絡平臺宣傳。

4、報名時間：5月16日-5月20日

地點：金川校區：校團委辦公室（310），或者電影放映現場。 本部：待定

5、報名方式：內蒙古工業大學全體同學，選手以個人或者小組形式報名（上限4人），只需在報名表上填入自己（或小組代表）的詳細信息，同

時記住自己的編號即可。也可通過手機短信的形式報名，報名時選手應把個人或小組代表的詳細情況（姓名、學院、班級、聯系方式）發過來。并等候通知。

附：報名表如下：

（二）電影放映周

1、時間：20xx年5月16日——18日；為期三天，同時接受現場報名。

2、地點：待定（金川在教a小教室，）

3、活動方式：由科技實踐部精心挑選國內外的優秀影片，在多媒體教室內為同學們免費放映，同時再次宣傳和接受現場報名。

（三）初賽

1、時間：20xx年5月23——25日，每晚七點。

2、地點：教a一間大教室（待定）。

3、參與范圍：根據報名人數，分場進行初賽。

4、參賽要求：初賽要求自備配音片段，時間不超過5分鐘。選手提前半

小時將配音片段拷貝到教室電腦上。

5、經費預算：礦泉水、筆、紙，電池，打印，約40元。

6、場地設置：黑板書“第四屆電影配音大賽初賽現場”，盡量簡單樸實。無線麥克2——4個。

7、比賽內容: 初賽分為兩個環節：

第一環節：我愛猜電影---答題環節（答對得分，答錯不扣分）

每隊共五小題：看截圖猜電影2題；聽臺詞猜電影2題；聽描述猜名人1題。每題二分，共計十分。（題庫及答案由科技實踐部保管，題庫備有足夠多的試題，以供復賽第一環節及決賽第一環節使用，賽前保密。）

第二環節：自選片段配音環節

由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切，但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并經過審核認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。配音結束后，對自己所選配音片段進行簡單的說明與賞析，時間不超過兩分鐘。

8、比賽流程：

1) 主持人登場，致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委，介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。

2) 主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇八

語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間，我們開展這次配音大賽，既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

推行成功素質教育，發掘學生的語言表達潛力，夯實三項基本功之一，口語的訓練，為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺，培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育，促進學風建設，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，培養多元化人才。

“濱江杯“首屆配音大賽

初賽時間：

決賽時間：

濱江學院全體學生

初賽：濱江報告廳

決賽：大學生活動中心二樓小劇場

前期宣傳：

1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

2、在學校發放傳單。

3、在西祠上發帖宣傳。

4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。

5、廣播臺宣傳。

報名流程：

1、在新舊食堂進行擺攤報名，不少于兩天。

2、短信報名。

3、西祠跟帖報名。（注重聯系方式）

初賽流程：

各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段（可以是經典電影，音樂劇，舞臺劇，小品，相聲等，時間約為3分鐘左右）進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。

決賽流程：

1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座；

2.主持人宣布"配音大賽"正式開始；

決賽具體流程：

1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹，然后退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

3.其中穿插一些觀眾互動的環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排街舞，唱歌等娛樂性節目。

大賽閉幕式：

1、宣布獲獎名單，并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束！

評委選擇

決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等，初賽評委由院相關學生代表擔任。

評分標準：

總分10分，每0.1分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分

個人面貌1分

語音語調3分

清晰流利3分

情感表現3分

——對于參賽團體的評分

團隊面貌1分

語音語調2分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分

濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員

1、場監：

——負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、引導入場人員：

——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地

3、前臺組：

——指引嘉賓評委入座，向嘉賓評委派發賽事流程表，向評委派發評分表，介紹評分細則，隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委；負責催場，即預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行

4、統計分數組：

——去掉最高最低取中間平均值，并隨時向主持人匯報分數

5、道具組：

——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制

6、賽后全體留下清理現場

前期宣傳：海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元

會場布置：計分紙10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，獎品500元，主持人和禮儀的服裝租用費300元，嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元，其他100元

共計：2700元

1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，特別在外語配音時注意；

2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室，并根據需要對材料進行對白消音；

3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件；

4.注意現場紀律問題；

5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。

對于決賽時的現場互動環節則有待策劃，對于現場大眾投票有待考慮；

對于比賽的規模有待商榷。

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇九

英語協會

語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

給廣大同學一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語能力，了解外國文化，豐富大學生活。培養大學生參與、展示、超越的精神品質。積極鍛煉學生的綜合實踐能力。

暫定

多媒體教室

英語協會全體會員

英語角配音大賽

英語角干事

（一）報名階段：在各部門部長處報名。

（二）初賽：

主要是初步考察同學們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優異者入圍決賽。

（三）決賽：

1、主持人開場；

2、每位選手上臺進行自我介紹，每人限時兩分鐘。

3、按照事先抽好的順序進行配音大賽

a、挑選幾段經典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻后讓參與者準備，隨后進行模仿，最后點評以及給分。

4、主持人結束以及總結活動。

一等獎：獎狀+獎品（兩名）

二等獎：獎狀+獎品（三名）

三等獎：獎狀+獎品（四名）

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇十

活動時間：20xx年4月19日（星期六）下午15:00~16:00

活動地點：xx城校區一樓

1.有意愿的學員都可報名，（提前1-2周開始報名）；

2.每個pa負責一組隊員，負責從備選電影中選擇適當的片段（5-8分鐘）進行練習，負責確定一位外教做專業指導，選出本隊隊員，確定一名隊員為隊長；比賽前1-2周開始練習。

負責對選擇的電影片段進行剪輯、消音處理；

4.備選電影：《冰河世紀2》、《蟲蟲特工隊》、《怪物史萊克》、《極地特快》、《超人總動員》、《查理和巧克力工廠》

主持: happy

比賽評委：全體參加的外教

與外教銜接：clare、amanda（確定參加外教、介紹活動流程、評委環節）

器材、獎品準備及場地布置：tina、lucky、caie、

與家長交流、規則說明：jamie、maggie

照片、視頻：pisces、lena

ppt制作：zac（比賽過程中使用）

統計分數：jamie

流程一：開場（5分鐘）

主持人開場，介紹電影，介紹活動流程。

流程二：抽簽（2分鐘）

1.每組的學員隊長抽簽決定比賽順序。

流程三：配音比賽（40分鐘）

1.每組開始配音前由學員隊長簡介配音片段的內容，組員自我介紹；

2.播放消音的電影片段，開始配音；

3.外教評審團進行打分（按照附件1《配音比賽評分表》）；

流程四：頒獎儀式（10分鐘）

1.按總分高低評出一、二、三等獎

2.獎品設置：……

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇十一

為了豐富校園文化生活，以及提高同學們的自我展示能力，本社決定在社團文化節中舉辦動漫配音大賽。這次活動可以讓同學們展現自己的表演天賦，感受團隊協作帶來的樂趣，體驗動漫大片帶來的精彩刺激。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造和諧氛圍。

給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。

主辦方：

景陶科院社團聯合會

承辦方：景陶科院動漫研究社

比賽時間：

12月19日

比賽地點：

逸夫樓園階二樓

比賽時間：

12月26日（待定）

比賽地點：

逸夫樓園階二樓（待定）

景陶科院全體師生

1、12月9日復印好宣傳單和報名表（附件一）以及借擺攤用的工具。

2、12月11日到12日在宣傳欄擺攤宣傳。

4、12月10日中午宣傳部張貼海報。

5、12月13日統計參賽組數并編號。

6、12月13日參賽人員開會，告知參賽規則和注意事項，以及初賽時間和地點。

7、12月20日邀請評委。

8、12月9日至12月20日準備比賽用具

（一）動漫配音大賽初賽（12月19日）

1、主持人開場白并介紹評委

2、宣布比賽規則

3、比賽開始，每組選手表演之前先做自我介紹，然后開始表演。此時計時員開始計時。

4、每組選手表演完后，評委依照選手表演情況開始打分（打分表見附件二），之后有記分員計分登記。

5、表演完后，按分數的從高到低選擇晉級決賽選手。

6、邀請藝術節冠軍表演演唱歌曲，等待記分員計算分數。

7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結。

8、主持人告知復賽時間和地點，結束。

（二）動漫配音大賽決賽（12月26日）

1、主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規則

3、每組推選一部關于動漫的作品參加比賽，可以適當自行創作修改，但是所選視頻內容需要健康向上，每部作品時間控制在4分鐘以內，人數不限。并進行抽簽

第一輪：各個院系按照抽簽順序將參賽的有關作品進行現場配音，由評委現場打分。

第二輪：由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。

3、委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。

4、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優獎。

5、頒獎完畢后，余興節目唱歌，自愿報名。

活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達。活動結束后收拾會場，歸還音響設備等。

1、活動中的作品必須是積極向上的，健康的，能夠體現當代大學生的精神風貌的；

2、活動中各個部門都將互相合作保證活動的順利開展；

3、活動中要做好突發狀況的準備，積極應對。

1：申請場地：逸夫樓二樓

2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向學校申請兩個音箱，兩個話筒。

略

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇十二

大學，一個社會小家庭，來自四面八方的兄弟姐妹們在這風則江畔匯聚一堂。北方方言、湘方言、閩方言、吳方言組成豐富的語言體系。你是否想秀秀你家鄉的語言呢，你是否想展展你們團隊的無間合作。參賽者選擇自己喜愛的視頻短片，配上家鄉的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，視頻可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。

“鄉思風雨，濃濃鄉音”

參賽者為自己喜愛的視頻短片現場配上方言，可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。

以個人或寢室為單位，配音報名表（報名表請嚴格按照附件的形式填寫）由各班生活委員整理以“班級”為文件名發給鐘霞1033142864@聯系電話：661778

1、各參賽代表者抽簽決定比賽順序。

2、比賽前一小時將比賽視頻復制到電腦上，并建立文件夾，以比賽順序命名

3、即將參賽者到指定位子就坐

教育學院全體學生

報名截止時間4月20號

活動時間4月25號（如有特殊情況，另行通知）

1、前期宣傳：由各班長下發通知，生活委員做好報名統計工作；院宣傳部出版宣傳

2、賽前通知隊長比賽時間和地點

3、比賽結束后根據得分多少評出得獎者（評分標準見附件方言配音評分表）

4、院宣傳部出版總結展示

1、一等獎（1名）：建議獎品價值20元左右 二等獎（2名）：建議獎品價值為15元左右 三等獎（3名）：建議為價值10元左右

2、頒發證書，并通報表揚

1、主辦： 教育學院學生會生活部

2、策劃統籌：教育學院學生會生活部

3、協辦單位：教育學院團委學生會

第一階段：

宣傳部出板宣傳：

第二階段：

現場比賽：評分表格、報名表格等材料打印：5元 嘉賓水果：50元

第三階段：

證書及獎品：一等獎（1名）：建議獎品價值60元左右二等獎（2名）：建議獎品價值為40元左右三等獎（3名）：建議獎品價值為30元左右優秀獎（5名）：建議獎品價值為10元左右11本證書：100元 宣傳部出板展示：沖洗照片10元

附件：

方言配音報名表：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

方言配音評分表：

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇十三

活動主題：動漫配音大賽

活動目的及意義：鍛煉大學生語言表達能力，團隊協作能力，增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活，提高大家對大學生活的熱情，活躍校園氣氛，培養大學生的文學素養，增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力，同時聯系生活對身邊的人或事，或者關心的事情，或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；

主辦單位：常州工學院土木建筑工程學院

承辦單位：土木學院社團聯合會建筑藝術協會

活動對象：全體土建學院13級大一學生

活動地點：常工院大學生活動中心

參賽要求：1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規則詳見“評分標準”項）

2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節自然，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）

4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但

必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。

賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發證書和禮品。

2、決賽：本場比賽采用創意命題，有校——在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標準：（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。

（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創意表達20分（體現在創意加工和展示上）。

（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協會成員清理場地。

活動獎項設置

活動要求與注意事項

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；

由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；

注意維持現場秩序；

活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

活動經費預算

活動預期效果與展望

活動順利舉行后，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

策劃人：

土建學院社團聯合會建筑藝術協會

20xx年3月23日

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇十四

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！

2活動口號：音中有畫，畫中有音

3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。

4.策劃主辦單位：大學生英語協會

贊助單位：

參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生

5活動時間：待定

初賽

1流程

a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）

b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，

c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間：待定

3地點：待定

4評委：新聞采編中心 干部及干事

決賽

1流程內容

（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

（二）第二環節: 配音pk

由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

2時間：待定

3地點：待定

4評委：英語老師，輔導員（共五名）

總分10分，每0.1分為一個分數級

語音語調4分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分

配音大賽策劃書 配音大賽策劃書篇十五

1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生。

2參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯系方式，以便確認參賽者身份。

1前期宣傳：

a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）

b在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動

c發放傳單

d廣播站播報

2報名流程：

a在音樂樓前設置報名處，進行集中報名

b郵箱報名

c短信報名

3比賽

a形式：電影摸擬原聲配音

電影改編配音

b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術組提供幫助

參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務

c評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成

各部門副部長及干事可以向評委會提出建議

d賽場：會場布置由表演藝術系全體干事負責

賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任

放映理事協同技術顧問調試好一切設備，并隨時提供技術服務

評委對一個選手進行打分后，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分

場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責

在比賽中穿插進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾

匯總分數，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發獎品

e獎項設置：一等獎（2名）二等獎（5名）三等獎（10名）最佳臺風獎最佳改編獎最佳創意獎