范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

交通安全建議書300字篇一

即大力倡導機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

即自覺告別違反交通信號，交通擁堵時插隊，開車打手機，不系安全帶，行人、非機動車闖入機動車道行駛，行人過街不走人行橫道等交通陋習。

即堅決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強行超車，超員/超載等危險駕駛行為。

提高自身素質，養成文明交通習慣，行重于言。讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，從自我做起，走文明路，開文明車，做文明人，共同維護安全、暢通、有序的交通環境，努力營造“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚，為建設“平安魯甸、和諧魯甸、魅力魯甸”作出積極的貢獻。

交通安全建議書300字篇二

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好!

交通安全，人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上，我們經常會看到一些人不遵守交通規則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路，經常擠滿了車輛，人們總是從車縫間穿行，他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。

本周是我園的“交通安全宣傳周”，在此，向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強 安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們走在人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防道路交通事故的發生。

3、當我們穿過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”

4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規，規范行車，規范停車。

5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。

6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一，因此，每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規，是否做到安全出行，把遵守交通法規牢記于心。

老師、小朋友們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請遵守交通規則吧 !

建議人：

時間：x年xx月xx日

交通安全建議書300字篇三

全體教職工、學生及家長：

當前，我市創建國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。

文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現，在創建文明城市中起著至關重要的作用，為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準，推動我市文明城市創建活動有力開展，汕頭市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議：

自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，服從交警指揮，踐行交通法規，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車；杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線；在行駛中不撥打、接聽手機，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。

行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施；騎乘非機動車不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行，不在禁行區騎乘電動自行車，自覺監督和推進文明交通環境的建設。

積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥；愛護交通安全設施，注意交通安全；自覺排隊上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座；關愛自己和他人的.生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。

交通文明關乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。

讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習，爭做文明有禮市民，共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境！

汕頭市珠廈學校

20xx年xxxx月xxxx日

交通安全建議書300字篇四

各位老師、各位同學：

上午好!

平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高同學們交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發生，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我建議：遵守交通規則，從我做起!

1.認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

2.外出時，自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;在沒有紅綠燈的路口也要做到：一慢二看三通過;

3.人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;

4.未滿12周歲的學生禁止騎自行車;與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

5.杜絕乘坐黑車、超載車，嚴防事故的發生。

6.從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全騎車、安全走路。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

建議人：

時間：x年xx月xx日

交通安全建議書300字篇五

尊敬的家長：

您好!

為深入推進“文明交通行動計劃”，普及交通安全法規知識，增強中小學生交通安全意識， 3月31日至4月4日，我校開展了以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動。活動以班級為單位通過參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎教育處與齊魯網聯合開辦的“交通安全知識網絡闖關賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調查學生接送交通現狀等形式，對學生進行交通安全常識教育，提高了學生“知危險、會避險”的自我保護技能。

為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍，給孩子提供一個安全和諧的上放學交通環境，我校現特向家長發出以下建議：

1.不參與黑校車、農用車、報廢車、改裝車運載學生或超員運載學生等違法行為;

2.開機動車、摩托車、電動車接送學生時嚴格遵守交通法規，不酒后駕車，不開“病車”;

3.接送學生時，自覺服從保安人員指揮，有秩序地在規定地點停靠車輛;不在學校門口停車或上下車、強行掉頭、超快轉彎，不開車或騎車進校園;

4.進校園接學生時不擁擠，不爭搶;上下樓時自覺排隊，靠右行走;

5.發現有危害學生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;

6.主動對孩子進行交通、用電、防火等安全常識教育;

綠燈可以再等，生命不會重來。家長朋友們，讓我們攜起手來，共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!

建議人：

時間：x年xx月xx日

交通安全建議書300字篇六

同學們：

當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的.畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!

倡議人：

xxxx年xx月xx日

交通安全建議書300字篇七

隨著社會的發展，交通日益繁忙，交通安全是現代社會不容忽視的問題。交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起。在我們現實生活中，隨意可見的是行人橫穿馬路，大搖大擺的對紅綠燈視而不見，或司機酒后駕駛，不遵守路面交通安全，造成一幕幕觸目驚心的交通事故，一則則報紙上新聞上的交通事故，一個個家庭的破碎，依然不能引起我們足夠的警覺與重視，大多數人為了圖方便就橫穿馬路，時常抱著一種僥幸心理，認為自己不會那么倒霉，這是一種可怕的心理行為，關鍵在我們腦子中，根本就沒有樹立足夠的交通安全意識。對安全不夠重視，換而言之，就是對自己的生命不珍愛，這樣的結果往往會讓人后悔不已。而我們每一個人，我們不由的深思，我們是不是該做點什么，來使我們這個美麗的城市更加美好，真愛每一個生命。美好的人生從安全開始，只有保證了健康與安全，才能創造美好的.未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守

交通法規的良好習慣。

那么，從今天起，就讓我們與生命同行，與安全同行！在此，xx公司為增強員工的交通安全意識，擬開展“交通安全，百日行動”簽名活動，并倡議如下：

一、關愛生命，從遵守交通安全起。

二、多等三分鐘，不搶一秒鐘 。

三、細讀交通規則，遵守從自己先做起。

四、牢記“三個安全”：安全走路，安全乘車，安全行車。

五、注意加強宣傳，在全公司內掀起遵守交通規則，真愛生命的風氣。

通過本次“關愛生命、文明出行”簽名活動，讓我們心中有交通安全的意識，關愛我們的生命，愛護我們的生活，營造我們的便利人生，是我們的宗旨與主張。讓我們一起遵守交通規則。要從我做起，從今天做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會的安定，讓我們積極行動起來，盡自己的一份力，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

交通安全建議書300字篇八

親愛的同學們：

當前，我縣正處于交通大建設、大發展時期，道路交通出行環境復雜，交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心，可是，在我們學生當中，不遵守交通法規的現象仍然隨處可見，交通事故時有發生，交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個人的義務，更是我們珍惜生命的體現。在此，我校向同學們發出倡議：

1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序；

2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”；

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車；

4、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車與農用車；

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”；

6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；

7、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警；

8、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同創造一個更加安全、與諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門，平平安安回家！

交通安全建議書300字篇九

親愛的同學們：

我是一名六年級的小學生，每天從所有學生一樣上學放學。最近在我們家到學校的路程中，我發現了一個問題，那就是交通安全問題。如果有人向你大講特講交通規則，那么你可能會說‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路，和汽車擦肩而過時，讓人不禁懷疑，你真的知道嗎?

其實這些都因為我們不重視這些。我們把‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’這類話從小聽到現在。但是我們沒有把它們記在心里。在我們與汽車爭分奪秒時，我們想的只是要快走，停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識到安全對我們的.重要性。

遵守交通規則并不應該只是聽和說，我想在此提出幾條建議：

1、如果是自己走，那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘，不爭一秒鐘。

2、如果是和家長一起走，那么一定要聽家長的話，千萬不要擅自向前沖。

3、等綠燈亮時我們才能走，要等另一頭的車停下時再走。不要因為著急趕路而冒險。

4、自己寫一些關于交通規則的提示，時時刻刻提醒自己。

5、搜集交通知識，編寫歌謠。向周圍人普及交通規則。

6、看到別人想做違反交通規則的事，一定要極力阻止他。

7、把交通規則和家長分享，讓大家一起來維護交通的安全。這一舉動也提醒了家長，互相督促，共同維護交通安全。

交通規則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的呼吁：“讓我們共同行動，一起共創造美好的道路交通趨向!”

小學六年級學生

20xx年3月15日