在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇一

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打牌這種不良行為的深刻認識，以及再也不會打牌的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得打牌。但是我們這次還是打了牌。關于這件事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的這種行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證不打牌是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇二

尊敬的xx老師：

您好！

此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的xx中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的.雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等。基本上沒有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。

錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。

現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

一，今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

檢討人：xx

20xx年x月x日

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇三

尊敬的xx：

您好！

在x月x日這天，我和班上的幾名同學共同犯下了一個嚴重的錯誤，那就是趁著休息時間偷偷地在宿舍里面打牌，這種行為完全不是一名思想正確的學生應該做的，所以在我們的打牌行為被老師發現后，我們也受到了應有的懲罰，經過一番公開的批評教育后，我們這些參與打牌的學生也意識到了自己的行為是多么的無知。現在，為了給其他同學一個警醒，也為了讓自己謹記這次教訓，我決定給老師您寫一份真真切切的檢討書。

作為一名初中生，我目前的任務就是在學校里把學習弄好，而且由于咱們學校是可以選擇寄宿的，所以我在學校里的時間是比較多的，也不用太過操心于其他的事情，但也正因為每天都是待在學校里，這多多少少讓我感覺到了枯燥。但好在我和宿舍里面的其他同學關系保持的還不錯，經常和他們一起去外面玩耍，有好玩的事情也會一同分享，在某一天聚在一起閑聊時，有同學提出在休息的時候可以打一下牌，這樣絕對會有趣不少，這個提議得到了大家的支持，于是我們在休息的時候去買了一副撲克，等待著下一次的課間休息。

一天中的課間休息時間是不一樣的，所以我們宿舍的這幾個人專門挑時間比較長的回到宿舍，然后趕忙拿出撲克玩上幾把。在剛開始的時候，我們的行為也沒多少人注意，所以我們在宿舍玩的挺開心，也就沒有人去放哨。到了后來，可能是我們這幾個人一起去宿舍的次數太頻繁了，這引起了老師的重點注意，因為在平日里沒有什么活動的話是不需要頻繁去宿舍的。隨后，在一次課間休息時，我們又來到了寢室，只是還沒等我們打完第一輪，老師就直接推門而入了，望著驚訝的我們和床上的撲克，老師也沒多說什么，直接讓我們帶上撲克去辦公室一趟。這時候，我們也知道這次肯定要被嚴厲的處罰了。

隨后，我們這幾個人先是在辦公室里被老師斥責了一頓，然后還被帶到了班級的講臺上，被當做反面教材的我們一個個都低著頭，不好意思看臺下的同學，經過這么一番教育后，我們這幾個人在心里是再也升不起打牌的念頭了。在這里，我向老師您保證，以后我絕對好好地把時間和精力都投入到學習中，絕對不會再去做一些影響學習的事情了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇四

尊敬的老師：

您好！

經過了壓抑的月考，我們就像放松一下，于是我們打算在寢室里面打牌，也沒有賭博，只想著減壓而已，但是卻忘記了打牌不對，而且學校禁止。

因為我們打牌影響到了宿舍其他同學的正常休息，而且破壞了學校的規矩，我錯了，以后我再也不會在宿舍內打牌，也不會在教室打牌，一切服從老師的安排，不會成為擾亂紀律的人。犯下這樣的錯，雖然不是只有我個人，我卻是主犯，是我挑的頭，也是我拿出的牌，對于老師收繳我的.牌我沒有任何意見，也不敢有意見，因為您說的都是對的，以德服人，沒有強壓我們，只是給我們講道理，讓我明白了自己那些地方做的不對。

我也知道以后如何利用時間，如果有休閑的時候，我應該多學習，只有學習夠了，考試有底氣，就不會有壓力，這次考試感到壓力，是因為自己學的不夠，很多東西不明白，還拿打牌麻痹自己是愚蠢的行為，以后我將牢記。我也不是一個榆木腦袋，老師您都說的那么透徹了，也是希望我們不能繼續犯錯。

現在我們最缺的就是時間，我們是高中最后一個學期，每分鐘都很珍貴，我不知珍惜，不懂去約束自己，這就是我的問題，對待自己的學習，我不夠努力。未來是靠自己來爭取的，我如果一直都是這樣的心態對我沒有什么好處，只會影響到我的今后的發展。我也是一時糊涂才在宿舍打牌，以后我堅決杜絕打牌，一定服從老師的安排，絕對不會浪費時間，哪怕考試過后，我也會把時間利用在學習中，而不是去考慮如何玩。

在高三最后這個學期中，我會爭取盡快的提升自己成績，合理利用自己的每一分鐘，不會在無聊去打牌，如果有時間，我會到圖書館或者去教室自己學習。您的教誨點醒了愚鈍的我，今后我一定聽您的話，不給您任何負擔，不給您增加壓力，做一個服從安排的人，好好完成自己最后的學業，畢竟在學校學習的時間不多了。

作為這次打牌的主犯，可以說其中最大的責任都在于我個人，其他同學也只是被我拉進來，是我影響了其他同學，我的責任我不會推卸，不然就是對其他同學不公平，如果我推卸責任也會讓我感覺自己虧欠了其他同學，認錯是我唯一想到的辦法，我保證以后絕對服從老師您的安排，絕對不會在在宿舍里面打牌打擾到其他同學。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇五

尊敬的老師：

您好！

前些天由于我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評，作為高中生卻認識不到自身職責的重要性以至于做出打牌的行為，對我來說這種狀況的出現意味著我沒有將宿舍管理的相關規定記在心中，更何況打牌本就是不利于學生成長的事情又怎能知錯犯錯，現階段我應當好好反思在宿舍打牌的錯誤并進行檢討。

其實我應當認清打牌的本質不過是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學習與休息狀況可謂是一無是處，在這種情況下應該明白學習才是自己的首要職責并認真檢討打牌的行為，須知這種行為的出現意味著自己已經沒有將精力都放在學習之中，更何況作為住校生的自己難道不應該認真遵守宿舍的相關規定嗎，事實上作為高中生的自己應當明白打牌對學習成績的提升毫無益處，而且沉迷打牌的結果只會導致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點欲望都控制不了的話又怎能期待今后的自己有所成長。

事實上即便是課余時間的消遣也應該要采取正當方式才行，要明白哪些事情是身為學生的自己不該做的并予以抵制，畢竟打牌這種不符合學生身份的行為只會玷污本校的聲譽罷了，而且這次因為打牌被批評也會給班集體造成不好的影響。明明可以通過自制力的提升避免這類狀況的發生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評之后才感到慚愧不禁讓我悔恨當初的自己為何會做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味著自己的內心存在著些許的僥幸，自認為在宿舍打牌不會被輕易發現才會因為自身的任性做出這種錯事。

我得在以后的學習之中認識到打牌是有害無益的，更何況高中階段的學習任務十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來自毀根基，即便是想要充實自己的課余生活也應該做些更符合學生身份的事情才行，。_總之我會認真遵守宿舍的各項規定并保證不做出違反紀律的事情，而且我在今后也會自覺接受室友的監督從而確保不會再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會導致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會努力提升自制力并將今后的精力都放在學習成績的提升之中。

學習成績的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以后也應該做好課后的復習并早些休息才行，對我來說這方面的措施也是為了鞏固自身的學習基礎從而確保第二天有充足的精力迎接學習上的挑戰，我也會牢記這次被批評的教訓并保證在宿舍打牌的行為不會再發生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇六

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的`錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。

作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有x人離開，第二次又走x人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。

作為一個xx班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

在宿舍打牌的檢討書500 在宿舍打牌的檢討書500字篇七

尊敬的老師：

您好！

昨天我們躲在宿舍里面打牌，被老師抓到了，作為高中的學生，在最關鍵的一個學習的階段里，卻是沒有花心思到學習上面去，反而是在宿舍打牌，我們這樣的行為也是違反了學校的一個紀律，我要對我這次打牌的行為作出檢討。

我們本來是閑著沒事，覺得老是學習，沒有什么放松，而且學校也是不準我們帶手機來學校，所以我們想著就玩牌，可是我們卻忽略了打牌其實也是學校不允許的一個行為，特別是我們還是躲在宿舍里面，本來是一個該休息的時間，但是我們卻在打牌，也是耽擱了休息，同時也是影響了宿舍其他不打牌同學的一個休息，本來想著的放松，非但是不能放松，反而可能會讓我們沉迷在打牌當中而浪費了精力，其實要放松有很多種的方法，并不是要用打牌來解決的`，像我們去球場打球，或者和同學聊聊天，多休息也是可以的，可我還是選用了一個不好的方法，也是讓老師您很氣惱。

高中的學習雖然緊張，其實老師也是有考慮到的，也還是給了我們一些放松的方式和時間，像有體育課，有課間的休息，而且其實如果我們真的是認真學習的，并不會說完全很累，我的成績也不是很好，但卻還覺得比那些一直學習的同學沒放松，也是我比較的懶散，如果我是認真的去學東西，時間會過得很快，甚至都想不到我要什么時候放松了。在對待學習上面，我的精力沒有花那么的多，反而是平時在課余的時間，還花的多一些，這樣一來，我也是漸漸養成了不想學習，只想玩的一個壞習慣，這次打牌也是我想著法子玩，而不是說真的想要放松。

我這樣做，其實也是特別的不可行的，我也是要多去花些時間在學習上面，而不是老想著偷懶，老想著放松，玩，那樣其實我的時間也會覺得過得很慢，同時在自己來說，也是浪費了寶貴的時間，在高中，如果不學好，以后肯定是會后悔了，現在老師批評了我，我也有些懂了，知道自己的錯誤在哪里，其實并不是打牌這一件事情，更多的是我對待學習的態度不夠正確，我必須以后要把時間多花在學東西上，而不是一心想著法子玩，那樣也是對我這個高中生活的一個辜負，同時也是讓老師您操心了。

老師，我也是了解了我的錯誤是哪些，明白我必須認真去學習，不再打牌，不再去干那些與學習無關的事情了。

此致

敬禮!

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