在學校領導和院系列位領導同事的關切指導下,我的工作進行的對照順利,大部分學生已經(jīng)熟悉了新的情況,適應了大學生活,初步具備了自力生活、學習的才能。對付我所帶班級的學生,我立志以真誠教導他們,用優(yōu)越的個人素質(zhì)和行之有效的治理法子培養(yǎng)他們,使之成為具備正確的人生看、代價看的有用人才,下面是小編整理的2022大學教師學年工作總結(jié)及反思精選5篇,希望能對大家有所幫助。
2022大學教師學年工作總結(jié)及反思篇1
一、政治思想方面
一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來,本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
三、教育教學業(yè)務方面
首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時,作業(yè)批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規(guī)定的教學任務。
秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時,作業(yè)批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業(yè)批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規(guī)定的教學任務。
第二,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數(shù)學),學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。
第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節(jié),通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學的實效。
第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,及時總結(jié)好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。
四、成績方面
通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。
2022大學教師學年工作總結(jié)及反思篇2
一、努力學習,加強思想道德修養(yǎng)
作為一名體育教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴格要求自己,嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安全,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項體育活動工作,不管那項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。每一項工作都有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),認真并且辛勤地工作,仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學方法,注重加強理論基礎的學習,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行好教書育人的神圣職責。
二、鉆研業(yè)務理論,提高工作能力
1、作為一名體育教研組長,我高標準嚴要求對待自己。在教學中深感自己的知識匱乏,學習首當其沖。工作之余,開動腦筋,鉆研業(yè)務,虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。20__年來,我持之以恒地主動學習課改理論,深鉆教材,認真?zhèn)浜妹恳惶皿w育課,切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),以學生為主體精心設計每一堂課。激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,使學生在學習過程中感到快樂,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時,我還積極參與教育教學改革的研究,學習新課程改革理論,不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。由于教學方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學效果,受到學校領導、同事們的廣泛好評。八十年代評為全縣“優(yōu)秀體育教師”;九十年代評為全縣優(yōu)秀體育工作“先進工作者”;從事學校保衛(wèi)工作,曾受到縣公安局的嘉獎一次;20__年參加江西省首屆體育骨干教師培訓班;20__年宜春市體育教師基本功大賽榮獲一等獎;20__年以后曾十多次參加全省優(yōu)秀論文評選,年年都是壹等獎;市級論文、課件、教案評選多次榮獲壹等獎;貫徹學校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績不一一舉例說明:市級比賽的先進行列,縣運動會比賽的佼佼者。我積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過計算機培訓考試,普通話水平測試等。
2、從事體育教學工作以來,我認真對待每一項工作,從不計較個人得失,同時堅持業(yè)務學習,不斷改進教學方法,積累經(jīng)驗,走在課改的前列。在教學中認真做好教學常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學生的全面素質(zhì)和良好修改的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。增強學生體質(zhì),要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度,注重從思想上、學習上多關心、多幫助、多輔導。通過體育課的鍛煉,使學生感到愉快和快樂,使學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
三、經(jīng)常參加活動,促進自身素質(zhì)發(fā)展
“求真務實,做一個銳意進取的實干家。”20__年來,我積極組織和參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認真組織好課間操和課余訓練工作,完成好每年一次的體育節(jié)盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地,出色地完成各項任務,認真地履行一位人民教師的神圣職責。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻,為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
2022大學教師學年工作總結(jié)及反思篇3
本人一貫堅持“教書育人、為人師表”的職業(yè)道德,堅持“敬業(yè)愛崗、服務教師”的工作作風,在工作過程中,不僅認真做好自己負責的業(yè)務工作,還承擔了大量的教學和科研工作。現(xiàn)將本人____工作總結(jié)如下:
一、思想工作作風
在過去的一年中,本人始終堅持黨的基本原則、堅持黨的正確領導方向,認真學習黨的各項方針與政策,認真研究黨的執(zhí)政理論和重大創(chuàng)新成果。在院黨委的領導下,在主管領導的指導下,認真抓好辦公室負責的學科建設、科研管理、博士后管理和圖書資料建設工作。工作之余本人堅持學習,開拓進取,團結(jié)同事,不斷培養(yǎng)的合作精神和服務意識,努力使自己成為一個合格的辦公室負責人。
二、負責工作取得的主要成績
(一)學科建設
1、啟動了國家重點培育學科建設工作
本年初,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科獲批國家重點(培育)學科,根據(jù)大學統(tǒng)一部署,組織撰寫了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科國家重點學科建設與發(fā)展規(guī)劃(____-20__),明確了學科方向、學科隊伍和學科建設經(jīng)費。
2、“211工程”重點學科建設項目進展順利
完成了20__年度的論文資助,本年度學科資助出版專著7部,資助出席國內(nèi)學術會議13人次,購買工具類圖書500余冊,一般類圖書500余冊,為MBA評估專項購買圖書1300多冊。學院項目組組織實施社會實踐調(diào)研項目,鼓勵教師深入基層收集第一手資料,今年暑期共組織了4個社會調(diào)研項目。項目組還啟動了兵團經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)資料庫和綠洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化數(shù)據(jù)的建設工作,每個項目資助10萬元。為落實大學科技創(chuàng)新和社會服務大會精神,與兵團農(nóng)墾經(jīng)濟研究會合作,組織召開了兵團“三化”建設學術研討會。起草了《經(jīng)濟與管理學院211工程研究團隊管理暫行辦法》和《經(jīng)濟與管理學院211工程社會調(diào)研項目管理暫行辦法》等制度。10月初,完成了對學院承擔的項目初評,項目各項指標完成良好。
3、積極參與學科平臺建設
在近期組織的自治區(qū)高校人文社科重點研究基地中,辦公室組織教師假期加班加點,認真核對,使兵團經(jīng)濟研究中心和公司治理與企業(yè)創(chuàng)新研究中心兩個自治區(qū)高校文科基地順利獲批。在石河子大學棉花經(jīng)濟研究中心籌建過程中,多次參與撰寫方案的撰寫和論證,完成了研究中心的各項文稿工作,保證了研究中心的順利成立。參與中國(新疆)邊境貿(mào)易研究中心的構(gòu)想和方案討論。參與學院院級研究中心的方案討論。為學院構(gòu)建省級、校級和院級多層次的人文社科研究基地體系做出了自己的貢獻。負責起草了學院科研平臺管理辦法,目前正在征求意見中。
(二)科研工作穩(wěn)步推進
1、科研申報工作數(shù)量大幅增加。辦公室通過采用網(wǎng)上通知、書面通知,以及重點對象電話通知的宣傳形式,共完成了9大類縱向課題的組織申報工作,教師申報項目趨于理性。本年度組織申報各類項目250項,參與申報橫向課題10項。近期還組織校級人文社科中青年教師培育項目的答辯工作。
2、加強科研檢查督導工作。辦公室全力配合大學科研處對學院在研的23項國家級課題和20項省部級課題進行了年度中期檢查,對應結(jié)題的2項國家級課題和5項省部級課題申請了結(jié)題驗收。目前,所有在研國家級課題和省部級課題研究工作進展順利,預計能夠按期完成研究目標;所有應結(jié)國家級課題和應結(jié)省部級課題已順利通過驗收。同時,11月份協(xié)同科技處,辦公室組織專家對學院19項各類在研校級課題進行了中期檢查,對各類應結(jié)校級課題進行了組織驗收。
3、科研統(tǒng)計與獎勵工作。完成了20__年科研統(tǒng)計工作,根據(jù)學院文件兌現(xiàn)了科研津貼和獎勵,對____年我院教師科研成果進行了摸底,預計全年獲批各類經(jīng)費達310萬元,完成了學院年度規(guī)劃目標。
4、學術交流。組織教師參加新疆社會科學青年學者論壇、兵團屯墾經(jīng)濟研究中心年會、兵團宏觀經(jīng)濟學年會等會議。
5、根據(jù)學科建設的需要和科研津貼中存在的問題,負責起草了科研津貼管理辦法補充說明,目前正在征求意見中。
(三)博士后科研工作站完成初步評估
學院申請大學撥款用于博士后研究間的裝修,目前博士后流動站的硬件設備正在招標中。根據(jù)全國博士后管理委員會的安排,完善了博士后流動站的各項制度,組織完成了博士后科研工作站的初步評估。
(四)圖書資料建設
利用211資金對學院圖書資料室進行了擴建,新增150m2,購買電腦10臺,復印機和掃描儀各1臺,配合資料室?guī)孜焕蠋煟钇谕瓿?500余冊的圖書交接。為保證學科建設和專業(yè)教學的需要,現(xiàn)刊室組織各系審閱訂閱期刊,提高期刊的針對性和實效性。
(五)其他工作
執(zhí)筆完成了《關于加強學院學科建設的意見》、《科研平臺改革方案》、《兵團科技政策研究中心》、《做實學院一級學科建設》等報告的起草工作;與黨政辦一起,負責完成了學院十二五規(guī)劃的編制工作,起草了學院與各部門十二五規(guī)劃目標責任書,組織各部門修改了本部門十二五規(guī)劃,目前正在組織結(jié)題;協(xié)助研究生辦公室,執(zhí)筆完成了勞動經(jīng)濟學和人力資源管理碩士學位點的申報和答辯;協(xié)助MBA辦公室,完成1300多冊圖書資料的購置和檢查工作;完成經(jīng)濟研究院的課題結(jié)題、研究室調(diào)整等遺留工作。
三、個人的教學科研工作
(一)教學工作
在過去的一年中,本人較好地履行了一個教師的基本職責。本年度完成大學“263”青年骨干教師中期考核,承擔了2次《人力資源管理》本科生教學、2次《管理學研究方法》研究生教學、1次MBA《人力資源管理》的教學,擔任大學網(wǎng)絡課程《人力資源管理》的負責教師,這些課程有3門為新開課程。指導2名碩士研究生,指導7名本科畢業(yè)生的論文。獲批《人力資源管理》一類課程,完成研究生網(wǎng)絡課件《人力資源管理》的結(jié)題。
(二)科研工作
____年本人主持在研的國家級科研課題2項,進展順利,1項正在結(jié)項中。獲批3項橫向課題,完成6項橫向課題。發(fā)表學術論文論文2篇(1篇CSSCI期刊《中國行政管理》收錄)。
(三)學術交流
除組織并參加本院組織的學術會議外,參加了第十二屆全國人力資源管理師資培訓班,《第六屆教育部科技委農(nóng)林學部工作年會》(主題演講)、《中國人力資源開發(fā)教學與實踐研究會第十二屆年會》(論文匯報)等會議。
四、存在不足及未來努力方向
(一)存在不足
雖然本年度本人在工作和教學科研等方面取得了一定的成績,但是也暴露出一些問題和不足,如工作中協(xié)調(diào)能力還有待加強、服務意識有待提高,工作任務和個人教學科研的需要合理安排等。
分析原因:一是本人管理能力有限,有些工作做的不到位,一些能力還有待提高;二是管理、教學、科研任務多工作重,本人在各項工作處理的過程中,有時無法權(quán)衡、協(xié)調(diào),容易產(chǎn)生一些問題和矛盾。科研平臺建設迅速發(fā)展(今年完成4個,培育2個),科研工作量加大(教育部人文社科基金、國家軟科學項目今年組織申報2次),其他項目申報工作難度也增加(校級課題組織篩選);學科建設進入深入實施期,211工程和一級學科的各項制度急需出臺,協(xié)調(diào)工作量大。本人承擔的教學科研數(shù)量太多。
(二)努力方向
一是進一步提高管理水平和服務意識。抓住工作重點,加強與主管領導和系里的溝通協(xié)調(diào);加大學習力度,注重方式方法,強化協(xié)調(diào),增加服務意識。
二是做好工作和個人教學科研的協(xié)調(diào)。做好辦公室工作任務的分派,將個人的教學科研控制在力所能及的范圍內(nèi)。
2022大學教師學年工作總結(jié)及反思篇4
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作。總結(jié)如下:
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學任務。下面是本人總結(jié)的教學經(jīng)驗及體會:
1.提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的.學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,
本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
2022大學教師學年工作總結(jié)及反思篇5
在學校領導和院系列位領導同事的關切指導下,我的工作進行的對照順利,大部分學生已經(jīng)熟悉了新的情況,適應了大學生活,初步具備了自力生活、學習的才能。對付我所帶班級的學生,我立志以真誠教導他們,用優(yōu)越的個人素質(zhì)和行之有效的治理法子培養(yǎng)他們,使之成為具備正確的人生看、代價看的有用人才,在班主任工作中以教導、辦事為核心,以治理為手段,在曩昔的半年來我主要環(huán)抱以下幾點開展工作。
一、不停鍥而不舍的學習
我們身為教師,要常常更新本身的知識庫,何況,我照樣一名黨員,不停以來,我都堅持通過網(wǎng)絡、報紙等道路來增強政管理論學習,進步理論程度。尤其在平時也借閱了很多關于心理指點及學生治理的冊本,對本身的理論知識學習進行需要的彌補,這樣有利于我開展學生工作偏向的把握,也有助于了解學生的思想、心理運動,以便我更好地開展工作,使得一些藍本要發(fā)生的大事化小,小事化無,包管每位學生都平安全安,讓學生中形成一種好的思想氣氛。
二、要以德服人
在我觀來,學生的思想教導工作要以”德育“為主,涌現(xiàn)“集體和個別教導相輔相成,重點突出文明素質(zhì)教導”的特點。
1、班級教導
充分應用班會,對學生進行愛國主義、集體主義和困難奮斗、無私奉獻精神等方面的教導,贊助他們建立正確的世界看、人生看、代價看;勉勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;勉勵他們承襲中華民族的精良傳統(tǒng),弘揚正氣。例如,與12級護理1,2班一起探討生命的意義,與130名學生討論習慣是否可以或許決天命運等,后果都很好。
2、個人別教導
我常常到學生之間去了解環(huán)境,控制學生思想動態(tài)和基礎環(huán)境。半年來,基礎上與130名學生進行了發(fā)言,和每一個貧困的同學交心。聽聽他們的想法并說說我的觀法,了解他們的學習生活環(huán)境,實時處置懲罰問題。我力圖在第一光陰了解他們的想法,在排憂解難的同時實時做好他們的思想工作,增強工作的針對性和預見性。
3、看重文明素質(zhì)教導
我進入工作崗位后不停穩(wěn)抓文明禮儀教導,為了適應勝任這項工作,我閱讀了許多的冊本,分外是勝利學,日常禮儀學。通過本身搜集的`材料,開辦學習會,以日常生活習慣作為切入點開展工作。看重感情教導,引導他們學會愛本身,愛身邊的人,同時,進一步增強考風考紀教導,提倡文明考風。做文明人,多說多用文明禮貌用語。
三、以制度服人
俗話說,“無規(guī)矩不成方圓”,在以德服人的同時也要有相應的科學治理手段,“無為而治”并不得當現(xiàn)代的大學生。
1、班干部的選擇任用
在一個班集體中,班干部起到的是一個領頭羊的作用,何況,在班級的日常治理中,工作重心也是創(chuàng)造優(yōu)越的學習氣氛,營造學生全面成長的空間,這就必要創(chuàng)建抱負的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為緊張,我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責,以高標準嚴格要求本身,并在班級事務方面上實時向我陳訴請示,遇事從多方面斟酌,包管班級工作順暢。在全院衛(wèi)生反省、系內(nèi)鼓吹海報評比、班級風貌評比等運動中我們?nèi)〉昧溯^好的造詣,這一切,不僅僅是一次次介入的歷程,更是享受喜悅與激情的歷程。各種學生運動我都積極指導,勉勵他們攤開思路,學會立異,各項工作開展地紅紅火火,學生干部也在運動中體會到何為進步綜合素質(zhì)。
2、完善各種班級治理制度
A、考勤制度,每日上午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,下午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,規(guī)律委員負責班級同學的點名,針對個別學生不能按時進課堂,晚上晚歸等環(huán)境,有針對性地做工作,堅持“犯了差錯有人管”,每天對違紀學生進行交心疏導,堅持不讓一個學生失落隊。
B、斥候宿舍評選制度,每月進行一次斥候宿舍的評選,評選出“連合型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動紅旗。
C、專業(yè)課整體溫習制度與學習小組制度,學習委員負責全面兼顧工作,治理各科課代表,各科課代表治理下設的小構(gòu)成員,由課代表及小構(gòu)成員為同學們解答疑難問題以及整理學習材料;1,2班共分為19個學習小組,以學期考試造詣為準,評出造詣、最差的宿舍,提高、退步的宿舍,造詣好、提高大的小組進行物質(zhì)獎勵,對造詣差、退不大的小組針對不合的環(huán)境進行教導。
D、衛(wèi)生評比“QQ”升級制度,每周至少進行一次抽查,對付相符條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,4顆星星升為月亮,4個月亮升為太陽,4個太陽升級為笑臉。
E、“天使之家”衛(wèi)生治理制度,即課堂衛(wèi)生治理制度。要求同學們時刻保持本身區(qū)域內(nèi)清潔、無廢紙屑,書本、雜物等擺放劃一,離開座位后,將椅子擺放在書桌下,為同學們的學習營造一個優(yōu)越的情況,同時培養(yǎng)同學們過細、有療養(yǎng)等護士必備的素質(zhì)。
3.關系同學切身利益的事情做到公開透明
在獎學金、助學金即是學生切身利益相關的問題上深入學生內(nèi)部,這次13級學生助學金評定工作,我做的井井有條,應用休息光陰,向班委、普串通學等具體了解環(huán)境,結(jié)合班級內(nèi)的表現(xiàn),在評定工作中做到公道、公正、公開,認真過細,同時對付個別環(huán)境特殊的學生實時向領導陳訴請示,較好地完成此項工作。
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