在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

師德師風承諾書個人承諾篇一

依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。

忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔；尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。

為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙和使用通信工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。

努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條希望領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，愿意接受組織的任何處理。

師德師風承諾書個人承諾篇二

為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：

一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。

七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。

八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

學校（簽章）：

承諾人（簽名）：

xxx年九月一日

師德師風承諾書個人承諾篇三

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業道德規范》。熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

2.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，認真上好每一節課，批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

3.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

5.尊重家長，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長;堅持家訪，主動與家長聯系，爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

6.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

7.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

8.關心學校，以大局為重。處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽字)：xxx

日期：xxx

師德師風承諾書個人承諾篇四

為切實加強我校師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：

1、尊重、愛護和信任學生，關心學生身心健康，愛心育人，尊重學生人格，帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生，不體罰和變相體罰學生，不參加有償家教。

2、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷課外書籍、資料等，不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。

3、嚴格控制和規范招待費開支，堅決執行工作日中午禁酒的規定。

4、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行我校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

5、切實提高依法執教的法制意識，全體教職工都要自覺學法、知法、守法，不參與賭博及迷信活動，反對邪教。

6、模范遵守社會公德，遵守勞動紀律。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生，工作時間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業，勤奮工作，備好每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。

8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接愛學生、家長、我校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

以上承諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請學生、家長、我校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人(校長)監諾人:

師德師風承諾書個人承諾篇五

一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀，爭做先進文化的代表，把教書育人作為自己的終身價值追求，作為自己的.幸福源泉，愛崗敬業，盡職盡責，去奉獻，去創造，促進每一個學生的全面發展和可持續發展。

二、依法執教。模范遵守法律法規，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，勇于推進教育創新。

三、有效教學。以培養和提高學生的學習能力為重點，研究、完善教育教學方法，竭力打造有效課堂，不斷提高教學效益。

四、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生;走近學生心靈，定期輔導，做學生的知心朋友。

五、團結協作。謙虛友善，和睦相處，相互學習，相互幫助，共同打造教書育人的優秀團隊。

六、尊重家長。積極與學生家長進行溝通，妥善處理家長與學校的關系，宣傳、交流科學的教育思想和方法，形成家校教育合力。

七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響，不向家長索要財物，不利用職務之便讓家長辦私事。

八、為人師表。以身作則，要求學生做的自己先做;舉止文明，儀表整潔，不在教學區域內吸煙，不在課堂接打手機，不做與教師身份不相符的任何活動。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

師德師風承諾書個人承諾篇六

為貫徹落實中共福建省委教育工作委員會，福建省教育廳關于進一步加強中小學師德師風建設意見，同時樹立教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾:

一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《秀嶼區教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《秀嶼區教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。 六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。

七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。 八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，

不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾教師簽字:

xxxx年xx月xx日

師德師風承諾書個人承諾篇七

為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性，樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾：

一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和提議。

二、嚴格執行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自我辦私事，不向家長和學生索要財物。不理解學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關系。

五、舉止禮貌，為人師表。教師著裝整潔大方，貼合教師職業特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙，上課不接打電話。

六、密切與學生家長的聯系，經常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關系。

七、進取進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。

八、在學校為學生供給優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的學校生活，組織指導學生的課外活動。

以上承諾，誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話：

承諾人：xxx

時間：xx年xx月xx日

師德師風承諾書個人承諾篇八

教育事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的老師。

現承諾如下：

一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母，熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把老師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人：

日期：

師德師風承諾書個人承諾篇九

我作為一名人民教師，深深地知道“教書育人，為人師表”的精神內涵，我熱衷于我的職業，以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，加強師德師風建設，牢固樹立“學生第一”的理念，努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”。我莊嚴承諾：

1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。堅持“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

2、切實提高依法執教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

3、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，加強團結，以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論，不參與封建迷信活動和邪教組織。

4、自覺遵守學校制度。不遲到早退，工作日不飲酒，自覺履行請假手續，不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情；上課、開會時不接聽手機、不招呼來客；在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。

5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。

6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人，不譏諷、歧視、侮辱學生，杜絕體罰和變相體罰行為。

7、注重提高教育教學效果。加強教研，創新教學模式，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

8、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處；不向學生推銷教輔資料及其它商品；不利用職務之便謀求不當利益。

9、尊重領導，服從安排。發現問題，以正常的渠道反映，不越級上訪。

10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違犯，本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人：

日期：

師德師風承諾書個人承諾篇十

為了進一步落實黃巖區教育局關于建立健全中小學教師師德建設長機制的意見，樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，規范師德行為，我現向學校、社會鄭重承諾：

一、敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針；

二、嚴謹治教，精益求精，認真備課、上課、批改作業、輔導學生；

三、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生；

四、為人師表，注意自己的儀表舉止，處處為學生表率；

五、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具，不酒后上課、進教室，不賭博；

六、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物；

七、不在工作日時間之外（含節假日），在學校、家中或租用場地并收取費用組織學生集中辦班補課、文化藝術培訓及托管服務；

八、未經學校同意和教育局備案，不私自到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業輔導等有償教學活動；

九、不利用工作便利條件，為民辦教育機構、個人組織推薦生源接受課業輔導、文化藝術培訓及托管服務，并從中獲利；

十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，做好家訪工作。

承諾教師：

日期：

師德師風承諾書個人承諾篇十一

教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。

現承諾如下：

一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守幼兒園規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公電腦或手機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

以上承諾，如有違反或造成不良后果，本人愿承擔責任。

承諾人：

20xx年10月 日

師德師風承諾書個人承諾篇十二

為了提高自身的思想道德素質，做好學生健康成長的引路人，我要以高尚的情操感染學生，以淵博的知識教育學生，以科學的方法引導學生，以良好的形象影響學生，堅持“以德立身，教學為本，立德樹人，情感育人”的師德自律。鑄師魂，修師德，強師能。空談誤教，實干興校，內強素質，外樹形象。謹遵《中小學教師職業道德規范》之要求，我鄭重承諾：

懷仁愛之心，以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，全心全意為學生成長、成才服務。懷師愛之心，熱愛學生，熱愛教育，踐行育人為本，立德為先。引導學生全面發展，健康成長;因材施教，循循善誘，因生施教，誨人不倦，創建平等和諧、教學相長的教學氛圍。

恪守教師的神圣職責，身體力行，踐行社會主義榮辱觀，注重言傳身教，履行師德規范，以身作則，為人師表。以德治學，以德施教，愛崗敬業，恪盡職守，淡泊名利，樂于奉獻，以高尚的情操感染學生，自覺成為學生的表率和楷模。

堅持依法執教，遵守法律法規及教師行為規范，自覺抵制違規行為，杜絕有害于學生健康成長，有損學生合法權益的行為;營造規范、文明、和諧、人民滿意的育人環境。

珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，樂于奉獻，專心從教，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義傾向，牢牢遵守踐行教師職業規范。

嚴謹篤學，與時俱進，竭盡師智之能，勇于創新，學無止境，終身學習。刻苦鉆研業務，不斷更新教育理念，學新知掌握新技能，超越自我，不斷刷新教育記錄，力爭具備廣博的文化基礎知識，扎實精深的學科專業知識和系統的教育科學以及心理學知識。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的強烈責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成為一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師!

承諾人：

年 月

師德師風承諾書個人承諾篇十三

xx樂兒園“以國際視野培養完整兒童”的教育宗旨，xx教師將“愛、笑、力、美”校園文化融入幼兒園全面工作中，堅守《幼兒園教師職業道德規范》，在工作中不斷提高自身專業水平，提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，做到身正為范，為所有xx寶寶創設一個和諧、溫馨、快樂成長的“沃土”。我們承諾在工作中做到“熱愛本職，育稚愛幼，保教并重，細心周到”。

熱愛教育事業，熱愛幼兒園，把幼兒教育事業視為最光榮、最神圣的職業，自覺維護幼兒園、教師的形象，做到愛崗敬業，勇于探索；儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象，使用規范的職業用語；

關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。以智慧啟迪孩子，注重情感交流，尊重幼兒的人格和個性，注重啟發誘導。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

在工作中堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結構，提高自身素質和水平，深化教育教學改革。潛心鉆研，精益求精。為幼兒的健康成長和生活、活動需要，創設一流的生活學習環境，及時提供物質上的保證；保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

對幼兒：遵循幼兒心理、生理特點，照顧全體，兼顧個別，耐心細致，使幼兒在集體生活中隨時感受家庭般的溫暖和關愛。

對家長：熱情禮貌的接待家長，善于聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家園合作。要尊重家長，熱情接待，不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

xx

我堅信，每個孩子都天賦異稟獨一無二，都擁有獲得尊重獲得欣賞獲得成長獲得幸福的權利。

我清楚，我所肩負的使命是讓幼兒的自信心飛起來，為他們的幸福人生奠定最堅實的基礎！

我將大愛對孩子，用心呵護每一顆幼小純真的心靈；

我將平等對家長，一起為孩子健康自信快樂成長啟蒙；

我將欣賞對同事，成就一個陽光健康、熱愛生活的團隊；

我將激情對工作，以我的努力與執著為xx爭光！