為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

祭奠革命先烈活動方案篇一

——xx學校

2018年4月6日中午，為了緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，珍惜來之不易的美好生活，引導廣大學生生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進學校精神文明建設，龍源東馬曲學校團委組織全體學生700余名少先隊員、團員、教師開展了“清明節祭奠革命先烈”的主題活動。

本次活動主要有以下幾項內容：

一、列隊，全體肅立，默哀；

二、學習革命先烈光榮歷史；

三、學生代表獻詞；

四、領導講話；

五、集體宣誓、呼號；

六、緬懷先烈詩歌朗誦會

在活動中，全體學生了解并加深了革命先烈的光輝事跡。學生們被一個意外的數字震驚了：為了新中國的解放，成千上萬的先烈獻出了生命。是什么使烈士們拋頭顱、灑熱血？隊員們通過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高于一切”，“聽從祖國的召喚”。我校各中隊召開“緬懷革命烈士，英雄在我心中”主題班會。各中隊的主題班會精彩紛呈，通過詩歌朗誦、講家鄉武陟縣革命斗爭先鋒事跡等形式向全體學生進行了一次深刻的愛國主義教育。各中隊的隊員個個精神飽滿、情緒激昂，他們聲情并茂的演講和朗誦，深深地感動和吸引著老師和同學，也贏得了陣陣熱烈的掌聲。此次主題班會活動，使學生們了解了家鄉劉三陽革命先輩的光榮、英雄事跡。

五、六年級還以班為單位開展了“學習先烈

心得體會

xx學校

2018年4月6日

祭奠革命先烈活動方案篇二

清明節祭奠革命先烈活動總結

2009年4月1日下午，縷縷春風，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，大雁塔小學大隊部組織全體五年級學生500余名少先隊員、教師來到西安市烈士陵園開展了“清明節掃墓祭奠革命烈士”的主題活動。本次活動主要有以下幾項內容：

一、列隊，全體肅立，默哀；

二、宣讀烈士陵園簡介；

三、

四、領導講話；

五、集體宣誓、呼號；

六、向烈士敬獻花圈。在參觀過程中，講解員詳細地講解了館內烈士的事跡。他們用生動的語言，翔實的史料，為孩子們講革命戰爭故事讓大家了解革命先烈的英雄事跡，學生們被一個意外的數字震驚了：為了新中國的解放，成千上萬的先烈獻出了生命。是什么使烈士們拋頭顱、灑熱血？隊員們通過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高于一切”，“聽從祖國的召喚”。參觀結束后，八個中隊開展以“懷念英烈

繼往開來”為主題的詩歌朗誦會。在同學們激昂的朗讀聲中，讓他們感悟英烈的偉績，更加珍惜今天的幸福生活。會后，隊員們含著熱淚，將自己親手制作的精致的小白花敬獻給烈士墓前，表達他們的敬仰之情。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。此次掃墓教育活動各個階段都很成功，基本上達到了預期目的：當我們站在烈士墓前，我們深切悼念無數為創立、捍衛和建設新中國而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨立和解放而奮斗的先驅，深切紀念為創造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。相信在每個人的心中，理想和信念都是一顆已經發芽成長的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長、壯大。通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

祭奠革命先烈活動方案篇三

清明祭奠革命先烈活動主持詞

（2013年3月26日）

同志們：

今天，我們在英雄廣場隆重集會，舉行祭奠革命先烈儀式，緬懷先烈的豐功偉績，祭奠烈士英靈。參加今天祭奠活動的有：

青山有幸埋忠骨，英名長留天地間！憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，無數革命先烈前仆后繼，視死如歸，在槍林彈雨中英勇戰斗，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠值得我們崇敬和愛戴的楷模!

現在，祭奠革命先烈活動正式開始。首先，請 代表 講話 …………

全體肅立，向革命烈士默哀一分鐘。…………

默哀完畢。向革命烈士三鞠躬：一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬?！?/p>

全體人員瞻仰烈士墓，繞墓一圈。

祭奠革命先烈活動方案篇四

清明節祭奠革命先烈活動總結

自接到上級文件后，我校就積極地準備的開展“我們的節日·清明”主題教育。本次一系列的活動以培養和踐行社會主義核心價值觀為根本目的，引導學生在慎終追遠、緬懷先烈的情懷中認識傳統、尊重傳統。進一步增強愛黨、愛國的情感。

一、祭奠先烈活動

3月30號我校由少先大隊部組織的祭掃活動照常開展，全校選派42名學生代表去洪家關進行祭奠革命先烈活動。讓學生站在革命烈士墓碑前，去感受革命先烈們的辛苦與不易，讓他們真真切切的感受到現在幸福生活的不易，使得他們更加的刻苦學習，不辜負先烈們的遺愿，不斷地奮勇向前，最終實現自己的夢想，并為祖國做貢獻。

二、主題班會的開展

利用班會課開展“清明節·祭奠革命先烈”主題班隊活動，向隊員講述革命先烈的豐功偉績、崇高精神和優秀品質，在班中形成了濃厚的宣傳氛圍，從而教育全體隊員要為祖國富強無私奉獻、勇于拼搏，繼續弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神，堅持科學發展觀，為構建社會主義和諧社會作貢獻。

三、網上祭英烈

倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，我們積極倡導全體隊員“網上祭英烈”活動。根據學校的實際情況，我們共選派有100位隊員參加“網上祭英烈”活動，他們在“網上祭英烈”互動平臺上敬獻鮮花、發表祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展志愿者“清明”服務活動

在校園內，發動學生志愿者開展文明勸導活動。在課間，針對學生的一些不文明行為進行勸導，讓他們認識到自己的不足，及時的改正，爭取一個品學兼優的好學生。在勸導監督的同時，讓學生共同的進步。

通過本次“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”主題活動，我校全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

出發！去往目的地。

什么都阻擋不了我們前進的腳步。

祭奠英烈，緬懷英烈

敬獻花籃

一起重溫入隊誓詞?。?/p>

孩子們的積極發言。

學生們積極發言。

小學少先大隊

2016-4-1

祭奠革命先烈活動方案篇五

鞍山六中清明節緬懷祭奠革命先烈

活 動 方 案

共青團鞍山市第六中學委員會

二0一一年三月

鞍山六中清明節緬懷祭奠革命先烈

活 動 方 案

清明節是我國重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的良好時機。根據市教育局《關于開展清明節緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，結合我校教育

教學

一、活動目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為構建和諧學校、文明鞍山提供強大的精神動力，營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

以愛祖國、愛鞍山、講文明、樹新風，文明清明在鞍山為主要內容，突出緬懷先烈、緬懷先人、緬懷先賢，倡導文明祭祀。

三、活動內容

1、以緬懷先祖為主題，廣泛開展以“誦千古絕唱、傳萬縷情絲”為主題的中華經典誦讀活動。通過組織學生開展多種形式的誦讀歷代名篇佳作活動，追憶先祖，不忘傳統，培養學生對國學經典的熱愛，傳承中華美德，讓傳統美德植根于學生的心靈，培養學生的人文素養，孕育純樸的民風，夯實學生的文化底蘊。

2、以祭奠先烈為主線，積極開展以“踏先烈足跡、尋青春夢想”為主題的愛國主義教育活動。通過召開主題班會、升旗儀式、革命歌曲傳唱、祭掃革命烈士墓及參觀革命烈士紀念館等愛國主義教育

基地，引導廣大學生繼承革命先烈遺志，激發廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才。

3、以網絡文明祭祀為載體，倡導開展文明祭祀活動。學校組織學生開展“低碳環保、文明祭祀”活動，組織學生在人民網、新華網、央視網、中國日報網、中青網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站上進行網上祭奠活動，撰寫心得體會，發表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰之情。

4、以“樹新風、文明行”為主題，開展文明祭祀宣傳活動。學校組織廣大師生大力宣傳清明節文明祭祀行為，把清明節文明祭祀活動真正做實、做細，通過廣大師生的大力宣傳，充分帶動了家長和身邊的人走到清明節文明祭祀的行列中來。

共青團鞍山市第六中學委員會

二0一一年三月

★附具體活動安排

鞍山六中清明節緬懷祭奠革命先烈活動具體時間安排

一、祭掃烈士墓

活動時間：4月3日上午8：30

活動地點：烈士山

參加人員：高

一、高二部分學生、學生會干部及部分教師

二、“樹新風、文明行”文明祭祀宣傳活動

活動時間：4月3日上午9：30

活動地點：烈士山

參加人員：高

一、高二部分學生、學生會干部及部分教師

三、“低碳環保、文明祭祀”網絡祭祀活動

活動時間：4月4日、5日

活動地點：學生家

參加人員：高

一、高二學生

四、主題班會

活動時間：4月7日下午3：15

活動地點：教室

參加人員：高

一、高二學生

五、誦讀歷史名篇佳作

活動時間：4月8日下午3：15

活動地點：多媒體教室

參加人員：高

一、高二部分學生、學生會干部及部分教師