在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學升初中的古詩 幼升小必學古詩篇一

一、北京小學排名：

2011年入學的大部份為05年出生的孩子，現結合口碑與各小學實際水平，將北京的好小學收集整理一下，以供家長們參考。

所謂好小學，主要是指教師資源好，小升初的時候學生去向好，還有學校長年積累形成的教學風格、擁有的社會資源及學校硬件條件也好。而好學校往往又形成良性循環，學校名氣大，很多家長想把孩子送入該校，學校就可以收高額贊助費或結下很多社會關系，好的教師很愿意到名校任教，學校也可以在招生時選拔好的生源，從而始終保持競爭優勢。

排名如下：

1、實驗二小（西城）——沒有中關村1、3小那么名聲在外，但實際是非常好的學校；1909年建校，提倡素質教育，快樂教育，教學質量也非常好；家長要配合學校做很多事情，很辛苦。分為一年級部、二年級部和本部三個校區，配有校車。除片內和共建單位，每個入這個學校的孩子都很有背景；網上曾有段子說：某開發商看中西城一塊地，想搞開發，但幾經公關搞不定，最后找到實驗二小一位老師，這位老師開個家長會，問題最后得到解決（注：該段子只是夸張流傳，形容學生背景。實際想入實驗二小的教師得具有相當經驗，通過競爭才能擇優錄用）。該校學生小升初入西單的實驗中學與北京四中的比例較高。入學“擠頭指數”為10++。

2、中關村一小（海淀）——知名學校，地處中關村高科技園區核心地帶。1998年創辦寄宿部（空指），2003年新建天秀部（北五環外），由最初的一處校址發展成為一校三址。因為學校太有名氣，以致周圍的片內二手房高得離譜。以下是學生自己評論：“教學質量超好，課業負擔不算太重，可能在期末考試時功課會緊一些，課外活動：全校每學期都去勞技中心做手工，也經常去春游什么的，每年還會舉行聯歡會、運動會、跳繩比賽、宇航杯數學競賽等等”。入學“擠頭指數”為10+。2007年入學，曾有人在親子酷網上轉讓寄宿部（空指）名額（8月初的樣子，多出的名額，轉讓費3~4萬），很快被別的家長定走。

3、北師大附小（海淀）——依托北師大，采用先進教育理念，教育資源極佳，在國內外有一定影響的實驗性、示范性學校，位于北京師范大學院內，招收師大子弟和劃片。小學頭三年作業不多，后三年小升初看家長的追求，師大子弟可直接入三帆中學（師大二附中），老師對學生的要求也比較高，學生小考試100分算正常，90多分則要求學生要多努力，但總體來說，沒有中關村三小壓力那么大。入學“擠頭指數”為10+，片外贊助費8~12萬不等，看關系程度。

4、中關村三小——1981年由一小分出，和一小很多地方類似。本校與中關村一小挨著，建有萬柳分部，硬件設施很好。如果你的孩子邏輯思維不錯，又能適應作業強度的話，把孩子送到三小肯定能訓練得很具有競爭力。三小要求學生1、2年級必須養成寫字的良好習慣，所以留有很多寫字的作業，三年級開始需要寫作文，老師會加強好詞好句好文的朗讀和背誦；奧數更不用說，是三小的強項，還有圍棋班，也有其他很多興趣班。三小的學生小升初去向很好，09年文科高考狀元出自該校，路線圖：中關村三小101中學香港中文大學。入學“擠頭指數”為10+。

5、史家小學（東城）——比較有名的小學，也是北京東部最好的小學，重視英語，離二中較近，口碑好，新校（在朝陽門內）硬件很好、是小學高年級部，老校（在史家胡同）是一、二年級，學校參與外事活動的機會很多。共建單位有外交部，民航，在fesco名單內，外交部的子女入學也需要考試，入取比例為30~40%，fesco子女入取比例小于等于10%，在親子酷網中有往年史家入學考試題的交流。09年片外和非共建單位的贊助費為6萬，當然不含托關系的費用。如果說北京“東富西貴”，那么實驗二小是“領導”的孩子多，史家小學是有錢人家的孩子多。入學“擠頭指數”為10+。

6、府學小學（東城）——位于東城府學胡同，校園古色古香。學習抓得緊，老師培養孩子的思路和方向比較清晰，可以形容為東城的中關村三小，奧數很有名，許多老師都在外面講奧數課，小升初升入重點中學的比例在東城區應該最高。從生源講，家長都很注重教育，孩子素質都比較高，每年有一門體育課，如輪滑、空竹、乒乓球等，每周一最后一節是興趣小組，每班40-50人。2007年以前，還公開考試選拔，現在只招片內、共建單位和條子生，fesco屬于共建單位，子女可以參加考試，09年錄取率在20%多一點，2010年考的孩子應該多一些。入學“擠頭指數”為10，據稱片外贊助費為6萬左右。

7、北京小學（宣武）——位于長椿街，是北京最好的寄宿小學，走讀部也招一小部分學生。寄宿教育特色鮮明，在北京小學的畢業感言上，可以找到這樣共同的話：“通過寄宿，我學會了生活自理；通過寄宿，我學會了學習自主；通過寄宿，我學會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學會了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學會了健康自強。。”北京小學畢業的孩子雖然在成績上不如中關村一、三小，但在自理能力、自我管理方面明顯比較強。上這所學校沒什么訣竅，就是找關系、花錢，入學“擠頭指數”為10+。

8、景山學校小學部（東城）——創辦于１９６０年，是一所專門進行中小學教育改革的實驗學校，是全國重點學校，是聯合國教科文亞洲教育革新計劃聯系中心之一。１９８３年９月，鄧小平同志為景山學校題詞：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。” 景山學校采用“五、四、三”學制，即小學五年，初中四年（小學到初中直升），高中三年（初中1個班直接上，但需考試），小學語文、數學全部使用學校自編的實驗教材。該校是有高干子弟，但沒傳說中的那么多，片外送進來的非富即貴倒是真的，孩子能入該校是身份的象征。中學的競爭力沒有海淀、西城名校那么強，但這里的一些學生家長也沒希望孩子一定要考上名牌大學，有的高中以后就送到國外讀書去了，或者不愁孩子大學畢業以后能否找好工作。入學“擠頭指數”為10++。

9、育民小學（西城）——位于復興門，前身是中央財政部子弟學校。今年11月1日，剛剛在人民大會堂舉辦了建校50周年校慶活動。學校是全國唯一的小學超常兒童教育試驗基地，學校超常兒童教育已有１０多年歷史，取得豐碩成果。畢業的前３屆學生，全部考入北京八中。其中三分之一的學生以優異的成績考入八中少年班。學校全部實行小班化教學。以提高學生個體受教育的充分程度，以利培養學生的創新精神和實踐能力。如果你發現自己的孩子比較聰明，有些超常的話，可以上個“思維興趣班”（不少是奧數題目），每年3月至4月報名。育民提供了一個公平的平臺，自認為超常的孩子都可以參加考試，在親子酷網里有關于育民超常班及考試題目的交流，有心的家長應該提前準備了。入學“擠頭指數”為9+。

10、中關村二小（海淀）——是素質教育與應試教育平衡的比較好的一個學校，奧數沒有中關村三小拼的那么兇，但部分學生奧數成績也不差；學校開展英語特色教學已經8年，絕大部分學生已達到了英語口語3級以上水平，個別學生英語口語達到7級水平，相當于英語專任教師的口語水平，有的同學還達到了公共英語2級水平。中關村二小曾承辦上地實驗小學（現已脫離二小）、合并成府小學、承接華清嘉園配套小學后（已分別是二小分校），2009年9月，硬件很好的百旺校區已開始招生。孩子如果外語很好可以嘗試報考該學校，具有一定優勢，入學“擠頭指數”為9。

11、人大附小（海淀）——人民大學子弟小學，2005年遷入北京西北部超大社區世紀城，校園很好，教學質量、教育理念也很好，畢業學生除人民大學子弟外、入人大附中無明顯優勢，這幾年擴招的厲害，在校學生已經達到了4000人。學校生源不錯，父母都是大學生的比例很高。在校學生上奧數班、各種英語班、音樂班的不少，家長對孩子的投入大，都為了小升初有好的去向，已形成氛圍。片外孩子入該校，找到渠道的話，估計得交贊助費10~12萬，入學“擠頭指數”為10。

12、育才學校小學部（宣武）——學校硬件很好，位于明清兩代皇家園林先農壇內，校園內古建筑群金碧輝煌，蒼松翠柏高大挺拔。學校算是12年建制學校，小學、初中、高中可以一體連讀，缺點是宣武區好的重點中學少。在中科院指導下，承擔國家級科研課題《小學超常兒童創造思維發展追蹤研究》，招收“兒童教育實驗班”，就是超常兒童班，北京所有適齡兒童都可以參加選拔考試，很像育民的超常班，超常班的孩子將來畢業時很多可以去八中這樣的重點中學，在親子酷網里有育才超常班的考題交流。入學“擠頭指數”為9。

13、黃城根小學（西城）——西城區除實驗二小與育民之外最好的小學，位于四中對面，體育課都在四中的操場上進行。雖說進四中也得擇校，但進四中的比例也不小。共建單位有北大醫院、解放軍出版社等。2008年入學最關鍵的時刻（6月），黃小的校長因經濟問題（亂用擇校費、共建單位贊助費）被抓，使那年托關系的家長倍受煎熬；中關村三小原校長同樣問題2007年年底出的事，家長可知孩子入小學的“水”有多深。入學“擠頭指數”為9。

14、光明小學（崇文）——原市屬重點小學，現分三址辦學（南院、北院寄宿部、城南分校），學校為“聯合國教科文組織俱樂部成員”、“北京師范大學教育實驗基地”、“全國綠色學校”、“北京市體育（足球）項目傳統學校”、“北京市金帆藝術團分團”，注重素質教育，學生相對輕松。名氣比較大，小升初抓的不狠。在fesco名單中，需參加考試，贊助費3萬左右。入學“擠頭指數”為8。

15、北大附小（海淀）——北京大學子弟學校，新蓋的教學樓非常漂亮，奧運開幕式《歌唱祖國》原唱楊沛宜小朋友就讀該校，教學質量不錯，人文環境較好。除北大子弟及片內生源外，對外公開招生，０８年以前贊助費為６萬，０９年贊助費為８萬。如果家長沒有關系，但經濟能力不錯，可以報考該學校。但家長要注意報名時間，一般為每年３月，３月底截止（視報名人數）。并讓孩子提早做些準備，入學“擠頭指數” 為 8。

以下學校不再排名，但都是比較難進的學校：

和平里四小（東城）、和平里九小（東城）、奮斗小學（西城）、宏廟小學（西城）、翠微小學（海淀）、二里溝小學（海淀）、石油附小（海淀、英語教育有特色）、育新小學（海淀、西三旗）、七一小學（海淀）、育英小學（海淀）、上地實驗小學（海淀、原屬中關村二小）、芳草地（朝陽、招收國際兒童）、花家地實驗小學（朝陽、望京）、朝陽實驗（朝陽）、崇文小學（崇文，寄宿，外交部子女多）、北京第一實驗小學（宣武）

以下是教學質量不錯，口碑比較好的學校。有一些也不太好進，有一些孩子通過考試，交贊助費也可以上，家長可以重點關注：

東城區：丁香胡同小學（很好的學校，相對難進）、北京燈市口小學、分司廳小學、黑芝麻小學、東交民巷小學、西中街小學（小升初成績不錯；奧運女孩，林妙可所在學校）、曙光小學、和平里第一小學

西城區：三里河三小、育翔小學、中古友誼小學、展覽路一小、阜成門外第一小學、西師附小

海淀區：清華附小、羊坊店一小、海淀實驗、五一小學、鐵道附小、萬泉小學（近些年有進步）

朝陽區：朝陽外國語實驗（有民辦性質，但抓的嚴，小升初好）、勁松第四小學、白家莊小學（望京有分校）、呼家樓中心小學、垂楊柳中心小學、朝師附小

崇文區：板廠小學、培新小學、一師附小、景泰小學、前門小學

宣武區：宣師一附小、康樂里小學、半步橋小學、宣武回民小學

二、北京海淀十二個小學學區劃分 雙榆樹中心學區：

中國農科院附小：白石橋路30號 北下關小學：西直門北下關85號 向東小學：西外太平莊13號

北方交通大學附屬小學：上園村3號院 藝術師范附小：明光村23號 星火小學：小西天志強園 今典小學：紅聯北村83號 學院路小學：薊門里小區

北師大實驗小學：新街口外大街19號 北京醫科大學附屬小學：花園路甲3號 牡丹園小學：牡丹園小區 九一小學：花園路1號

北京航空航天大學附小：學院路37號 民族小學：德外后黑寺1號 前進小學：健安西路后門32號 海淀中心學區

知春里小學：知春里小區

雙榆樹第一小學：雙榆樹東里32號 雙榆樹中心小學：雙榆樹西里36號 中關村一小：中關村南二街5號 中關村二小：中關村北一條10號 中關村三小：中關村南一街4號 中關村四小：北三環西路太陽園小區 彩和坊小學：彩和坊19號 萬泉小學：萬泉莊甲1號

萬泉河小學：芙蓉里小區10號樓東側 六郎莊小學：六郎莊村慈佑街1號 西頤小學：北三環西路49號 人大附小：海淀路39號 北大附小：成府路王家花園 清華附小：清華大學校內

清河五小：海淀區北京體育大學家屬院內 上地實驗小學：海淀區海淀區上地村 海淀外國語實驗學校：海淀區杏石口路20號 培智中心學校：海淀區萬泉莊6號

西苑中心學區

西苑小學：海淀區西苑操場甲1號 北宮門小學：海淀區大有莊100號 培星小學：海淀區董四墓村36號 紅山小學：海淀區紅山口甲3號 肖家河小學：海淀區北王莊1號 溫泉中心學區：

溫泉中心小學：海淀區溫泉鄉環山村 白家疃小學：海淀區溫泉鄉白家疃村 東埠頭小學：海淀區溫泉鄉東埠頭村 辛莊小學：海淀區溫泉鄉辛莊村 西北旺中心學區：

東北旺中心小學：海淀區馬連洼蘭園小區東側 西二旗小學：海淀區智學苑小區西二旗小學 唐家嶺小學：海淀區唐家嶺村 永豐屯小學：海淀區永豐鄉永豐屯村 西玉河小學：海淀區永豐鄉西玉河村 屯佃小學：海淀區永豐鄉屯佃村 豐聯小學：海淀區永豐鄉辛店東里 宏豐小學：海淀區永豐鄉亮甲店村

北京農業大學附屬小學：海淀區圓明園西路三號院 大牛坊小學：海淀區西北旺鎮大牛坊村 西北旺小學：海淀區西北旺后廠村106號 冷泉小學：海淀區西北旺鎮冷泉村 紅英小學：海淀區韓家川南口紅英小學 上莊中心學區

東馬坊小學：海淀區東馬坊村 上莊中心小學：海淀區上莊鄉上莊村 白水洼小學：海淀區上莊鄉白水洼村 前章村小學：海淀區上莊鄉前章村 振興小學：海淀區上莊鎮 蘇家坨中心學區

蘇家坨中心小學：海淀區西小營村 蘇三四小學：海淀區蘇三四村 前沙澗小學：海淀區前沙澗村 北安河中心小學：海淀區北安河村 紅星小學：海淀區北安河鄉西埠頭村 臺頭小學：海淀區聶各莊鄉抬頭村 周家巷小學：海淀區北安河鄉周家巷村 四季青中心學區：

海淀區西王府小學：海淀區香山正白旗甲9號 四季青中心小學：海淀區四季青鄉東冉村 西山小學：四季青鄉黑塔村142號 巨山小學：海淀區四季青鄉巨山村 中塢小學：海淀區中塢村174號 北塢小學：海淀區四季青北塢237號 尚麗外國語學校：香山南路四德碑 紅旗村中心小學：香山南路15號 香山小學：海淀區香山正黃旗33號 門頭村小學：海淀區門頭村 田村中心小學：海淀區田村后街

行知實驗學校：海淀區四季青鎮雙槐樹村2號 東升中心學區：

海淀區第二實驗小學：毛紡織廠西門外 永泰小學：海淀區永泰東里49號 育鷹小學：西三旗空軍大院旁 清河四小：西三旗東新都

首師大附屬育新學校：西三旗育新花園34號 石油學院附屬小學：學院路20號 六道口小學：海淀區學清路32號 前八間小學：前八間村7號

海淀區第三實驗小學：海淀區成府路20號 清華東路小學：海淀區清華東路4號 北京科技大學附小：海淀區學院路甲30號 北京林業大學附小：林業大學院內 清河一小：清河毛紡廠東側

第三聾人學校：海淀區花園北路32號 楓丹實驗小學：海淀區西三旗楓丹麗舍小區 五棵松中心學區：

五一小學：海淀區永定路12號 圖強第一小學：沙溝甲26號 圖強第二小學：正大南路4號 太平路小學：采石路9號 群英小學：翠微路40號 培英小學：太平路19號

育英學校小學部：海淀區萬壽路西街1號 建華實驗學校：北太平路22號

彩石路小學：采石路一號玉海園五里23號 玉泉小學：金溝河35號 羊坊店中心學區：

羊坊店中心小學：北蜂窩村66號 羊坊店第四小學：羊坊店路114號 翠微小學：翠微路22號 七一小學：西三環中路19號 育鴻學校小學部：復興路14號 羊坊店第五小學：北蜂窩路9號 二里溝中心學區：

二里溝中心小學：二里溝中街4號 花園村第二小學：花園村4號 立新學校小學部：阜成路甲3號 亮甲店小學：八里莊亮甲店1號 六一小學：恩濟莊47號 八里莊小學：八里莊7號 海淀實驗小學：西三環北路107號 定慧里小學：阜成路定慧西里13號 北京二十一世紀實驗學校：恩濟莊46號 銀燕小學：藍靛廠火器營 萬壽寺小學：萬泉寺北里13號 魏公村小學：魏公村小區23樓 北洼路小學：車道溝南里36號 車道溝小學：車道溝1號

北京理工大學附小：理工大學9號樓 北京市盲人學校小學部：阜外五路居11號

三、城八區如可擇校

春季開學了，2009年北京上小學、擇校幼升小前所未有的激烈較量即將火爆展開！

近幾天來，在與很多家長的交流中發現很多敏感而重要的問題，對幼升小擇校具有最關鍵的作用，但絕大部分家長知之較少，比如說如何擇校、擇校怎樣與自己的孩子相適應、擇校風險的可能性來源等，讓人心焦！可以說北京城八區各個居住在本區的家長，如果擇校，其實所應采取的策略、方法應該是完全不同的，否則對孩子今后教育而言可能會產生致命的不良后果，是不是危言聳聽？毫不夸張地說，每個區擇校都隱藏著很多不為人知的玄機，各有不同，這對擇校是最重要和關鍵的，家長如果擇校就必須知道。讓我們來揭示出其中的潛規則，把海淀區、西城區、東城區、宣武區、崇文區、朝陽區、豐臺區、石景山區不同的幼升小擇校對策逐一破解，如同現場直播一樣，讓大家毫無遺漏。

海淀區如何擇校？

海淀區生源好、硬件好、師資好、升學好、氛圍好，就北京市整體而言是教育的首善之區，所以家長一般都會首先選海淀區就讀。如果不住在海淀，那么什么情況下在海淀擇校幼升小更好吶？

1.女孩更有優勢。女孩在學校當干部、接受榮譽表彰的可能性大大高于男孩，因此女孩幼升小被推優進入市重點中學的可能性超過男生很多。如果是男生又一定要到海淀上學，家長必須在小學6年內培養他的一項特長，比如：奧數、體育、文藝等。這樣小學畢業的時候他就能以特長生的方式順利進入好學校了。

2.家長、小孩能夠接受白熱化競爭。海淀區推優比例只有11%左右，最高不超過15%，僧多粥少，人又最多，競爭十分慘烈。

3.有必勝信心和把握的家長和小孩。外區到海淀就讀，未來可能就是抱著要上清華、北大等一流大學的目的來的，沒有必勝的信心、決心和明確的目標是很難長期疲憊堅持的。

4.愿意完成大量作業、家長、小孩不能僅依賴學校，必須做好大人小孩都要受累的思想準備，在海淀讀書大人小孩不同時接受勞累的考驗，效果會嚴重打折扣。

5.財力雄厚。為了節省時間需要車子、為了充分利用時間需要房子、為了上各種輔導需要銀子。

6.想為小孩提供最良好的教育氛圍。因為北京沒有比海淀更適合學習的了。

7.有過硬社會關系的家庭。這樣可以做到危機防范，進退自如，防止走退路的時候不知所措，可以在不利的情況下為孩子解決后路。以上七點，具備的因素越多家長就一定不要錯過在海淀讀書的機會，這些是最強有力的保障。如果本身戶口就在海淀區，我的意見是根本可以不考慮擇校，就近第一，海淀的所謂二流甚至三流的小學在北京其它城區就是一流的。本區的小孩注意兩點，最好成為受表彰的對象以便推優，業余主要用來學習特長，做到雙保險，畢業時進入一流初中的可能性一點也不比重點小學少，既輕松又達到目的，實屬快樂的童年。

西城區如何擇校？

西城區最近2、3年緊盯海淀，有了長足發展，尖子學生的水平已經超過海淀，最直接的反應就是在歷年的高考中，西城區的高分人數多于海淀區。而且均衡教育資源方面和海淀也已經基本平起平坐。如果不是西城居民，什么情況下在西城擇校吶？

1.男孩只要比較優秀，擔心在海淀上不了好學校一定首選西城。雖然依然女生占推優多數，但人數比海淀區大幅度提升。

2.家長、小孩只想接受中等強度的競爭。西城區好的小學比比皆是，每年的推優比例在30%左右，超過海淀區一倍以上。如果孩子還能發展一項特長，進入一流重點初中的可能性比海淀區高的多得多。

3.想上國內一流大學，但并不抱有必勝決心，信心一般的家長和小孩。西城區的教育會大大彌補學生、家長的部分缺憾。

4.愿意完成中等左右的作業量，只愿意或只能承受中等受累程度的家長和小孩。

5.財力比較充裕。能夠完全滿足孩子日常學習的輔助性需求。

6.想為小孩提供中等偏上的教育氛圍。西城的教育氛圍比海淀略差一些，可以排北京第二位。

7.有一定社會關系。不必象海淀那樣，要求有過硬的社會關系。只要能滿足稍高于日常交往的關系就可以了。同樣以上七點吻合率越高越適合選擇在西城區擇校上小學。在西城居住的居民，除了兩三所小學外，依然可以放心大膽地就近入學，對特長稍加培養、注意一般爭優就可在本區內大比例提高進入一流重點中學的概率，不比擇校生差在哪里！可以說西城區是北京家長擇校的黃金寶地！

東城區如何擇校？

東城區在北京教育中應該穩居第三把交椅。時常有讓海淀、西城大跌眼鏡的表現，只是不如海淀、西城區那末具有持久力而已。如不是東城區居民，在什么情況下在東城區擇校吶？參照海淀和西城區區的標準，以下小孩及其家庭適合選擇在東城區就讀：東城區每年推優比例在20%左右，小孩和家長只愿意接受或只能承受一般性競爭、對上國內一流大學只有較強心理意愿、能夠接受正常的、小孩能夠自然適應的作業量、財力小康即可、社會關系一般、比較支持小孩學一項藝術、體育、科技等的特長。以上具備的因素越多，選擇東城就讀小學就非常適合。而在本區居住的居民，可以適當擇校，主要選擇特長、特色教學突出的，小學畢業的時候，小孩考上重點初中就會事半功倍。

推薦：東城區初中教育最高水平是5中分校，連年拿中考狀元和人均第一，接收特長生，中考考入北京四中、人大附第一集團的學生比例高。可以說進入5中分校就相當于選擇了海淀一流左右的中學。所以，東城區適合剛剛達到中等收入水平，教育又很難大量投入的家庭，是好的教育策略。

朝陽區如何選擇學校？

我有一種感覺，朝陽區的基礎教育近幾年跟別的區比起來有點萎靡不振，只存在個別亮點。這與朝陽區在北京的地位不很相稱。如果不是朝陽區的居民，建議不在朝陽區幼升小，雖然有花家地實驗小學、朝師附小、芳草地這樣的優勢、優質小學，但朝陽區初中、高中教育水平銜接失衡，不甚理想。如果一定選擇朝陽區幼升小，家長和小孩必須要有能必進北京80中的實力和社會關系，否則寧愿不選擇朝陽區。如果居住在朝陽區并有擇校意愿，建議到海淀區、西城區、東城區、崇文區、宣武區擇校，具體做法請參看以上或以下對各個區的擇校評價。例外：勁松四小。這個學校藝術水平超好，培養特長生在北京都是一流，如果按照特長生擇校，這個學校有特長的學生會被“搶購”一空。

宣武區如何選擇學校？

宣武區的教育我個人覺得，其教育上的象征意義已經大于它的實際水平。有幾所從歷史上看值得驕傲的學校。如果是外區的家長和小孩，建議可不把宣武區作為擇校首選地。如果一定選擇在這個區擇校幼升小，操作的思路是與朝陽區一致的，即一定必保能上一流的初中，宣武區一流的初中可能相當于或略低于海淀的所謂二流中學，與西城區的二流中學相當或稍高些。本區的居民和小孩，若對進入國內頂尖大學沒有很大的愿望或者并不奢望，完全可以在本區就近幼升小，同時加強奧數、特長等的培養對進入宣武最好的初中會大有幫助，宣武區的推優比例也達到了20%左右。宣武區每年畢竟考入清華、北大還是有相當數量的。如果宣武區學生擇校幼升小建議首先選擇西城區，其次海淀區、東城區。

崇文區如何選擇學校？

崇文區可以說沒有在第一陣營的中學，匯文中學是崇文區唯一公認的市重點，這幾年讓海淀和西城第一陣營的中學出了不少冷汗，備受矚目！在崇文區，絕大部分家長幼升小最后鎖定的目標就是匯文中學。不在崇文居住的幼升小擇校選擇崇文區意義不大。不過，崇文區除匯文外絕大部分中學與海淀、西城的第二梯隊學校水平持平，和宣武區相仿。

這幾年，朝陽區有一些家庭選擇崇文區幼升小倒是值得很。在崇文居住的小孩如何擇校幼升小吶？必須說明的是，崇文區和其他區縣幼升小小升初的做法完全不同，崇文區主要以平時成績20%（學生綜合評價手冊）、體育測試10%、5年級期末考試40%、六年級期中考試30%為進入匯文中學的最主要依據（另一說是：５年級期末成績占３０％，６年級第一學期中考試占７０％），其他就是特長生。辦法十分透明、簡單非常好操作。根據成績由高到低依次被匯文、文匯、廣渠門、前外語、５０中、１０９中、１１中錄取，省去很多麻煩事。從以上可以看出如果在崇文區選擇小學必須要和課本教學質量好的學校掛鉤，崇文區基本不和奧數等競賽去牽連。我個人覺得這是好事，至少教的和升學的完全一致，避免了家長疲于奔命，是明智的政策。因此擇校應該選擇老師管得嚴、教學督促緊、重視課堂作業的小學，比如：景泰小學、前門小學、培新小學、板廠小學、金臺小學等。

豐臺區如何擇校？

簡單說，外區的就不必選豐臺了。建議豐臺的家長小孩依照距離遠近可以去海淀、宣武、崇文、西城、東城擇校。如果真的不愿意離開豐臺，就一定讓小孩有一項出類拔萃的特長，爭取進入初中的圣云中學，連年豐臺中考第一，也是狀元，９０％以上優秀率，進入市級重點中學的人在８０％左右。

石景山區如何擇校？

在北京教育中石景山似乎成了一個邊緣地帶。別的區來進入擇校的很少，就不多說了。鑒于石景山地鐵發達，到海淀區、西城區、東城區、宣武區擇校都很便利。值得注意的是，首鋼搬走后大量新的商業涌入，人口素質提升很快，未來石景山的小學質量會快速提高，中學也會緊跟其后。今后石景山教育一定會出人意料的發展。

四、中關村三小萬柳分校招生范圍：

匯新家園、新紀元家園、鋒尚國際公寓、山水傾城、蜂鳥家園、康橋水郡、光大水墨風景、碧水云天。

五、一年級新生入學測試

一、觀察： 是否有禮貌，能主動和老師打招呼？是否熱情大方？

標準：

能主動說“老師好”“老師再見”，面帶微笑，熱情大方。（好）

在老師或家長提醒下能打招呼。（一般）

不打招呼，見人躲躲藏藏或毫無察覺。（較差）

二、指導學生準備說話，時間約為10分鐘。

1、你在幼兒園里學過不少兒歌，也聽過不少故事，說一個你最拿手的兒歌或故事。

標準：

儀態大方，敘述有表情，聲音響亮，語句通順連貫。（好）

聲音響亮，語句通順連貫。停頓自然，無明顯讀書腔。（較好）

能說完故事或兒歌，口齒清楚。（一般）

聲音小，不能說完整。（較差）

三、指導學生寫、說、答

1、寫下你的名字。（觀察讀寫姿勢是否正確，不正確地提醒。）

2、看圖說話。圖上畫了什么？看圖說幾句話，能說一段話更好。

標準：

能說完整的一段話，語句連貫通順。（好）

能說幾句話，語句通順。（較好）

能說一兩句話，句子通順。（一般）

語句不通順，不完整，畫面內容未說清楚。（較差）

3、回答一些簡單的問題。

參考：（任選1-2題）

你最喜歡哪一個季節？為什么？

你會打電話嗎？如果給爸爸媽媽打個電話，該怎么做？

如果在外面你和爸爸媽媽走散了，你怎么辦？

你參加興趣班嗎？如果參加，是什么內容？你覺得自己學得怎樣？

夏天來了，你是怎么知道的？

爸爸媽媽或家中其他人生病的時候，你會怎么做？

六、入學后小學新生三種表現

孩子從幼兒成為小學生，這是兒童發展的重要轉折。入學后，新生的三種表現最明顯：

·興奮期

入學前，他們心情激動，興奮得睡不著覺，坐不住，充滿自豪感，個個表現好，都有當個好學生的愿望。

·厭倦期

開學一個月左右的時間內，由于在學校生活感到紀律上的約束和生活上的緊張，對學習知識的方法和內容感到不像自己想的那樣容易，數學課不做早已熟悉的10以內加減口算，而是說組成，講算理，漢語拼音又不是簡單的認字母練發音，拼音四聲不好讀，寫字更麻煩，還要一筆一畫地按順序書寫，因此一些學生感到學習負擔重產生不想上學、怕吃苦的厭倦心理。

·適應期

兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應學校生活，孩子們從此又會高興起來，逢人便夸老師如何得好，同學如何團結，此時，他們初步有了愛校，愛學習，努力上進，爭當好學生的觀念。

開展小幼銜接，助孩子盡快適應學習生活

開展小幼銜接，學校應采取措施，比如：讓學生在玩中學，用豐富多彩的活動和具體、直觀、形象的教學吸引他們，與此同時我們開展介紹新伙伴，熟悉新環境，發新書要求學生好好學習，遵守紀律，愛惜書和本，建立課堂常規，樹立榜樣，使他們的行動有所遵循。

開學上課每40分鐘中間休息，做游戲讀兒歌等。后半學期和全校一樣上課，從情緒到情感上自然過度到小學階段

小學升初中的古詩 幼升小必學古詩篇二

小學升常用詩句

一、春景詩

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——南宋 葉紹翁《游園不值》

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。—— 唐 杜牧《江南春》

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——唐 賀知章《詠柳》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。——唐 韓愈《早春》

二、夏景詩

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——南宋 楊萬里《小池》

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——南宋 楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》 梅五黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。宋 曾畿jī《三衢qú道中》

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。宋 蘇軾《贈劉景文》

三、秋景詩

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。——唐 張繼《楓橋夜泊》

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——唐 杜牧《山行》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。——唐 白居易《暮江吟》

四、冬景詩

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——唐 柳宗元《江雪》

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——唐 劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——唐 岑參 《白雪歌送武判官歸京》

沉沉更鼓急，漸漸人聲絕。吹燈窗更明，月照一天雪。清 袁枚 《十二月十五夜》

五、愛國詩

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——宋 文天祥《過零丁洋》

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——宋 陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——宋 陸游《示兒》

國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。——唐 杜甫《春望》

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。——唐 王昌齡 《從軍行

（四）》生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。宋李清照——《夏日絕句》

春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。——清 丘逢甲《春愁》

六、山水田園詩

山：

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——唐 李白《獨坐敬亭山》橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。——宋 蘇軾《題西林壁》

會當凌絕頂，一覽眾山小。——唐 杜甫 《望岳》

水：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。——南宋朱熹《觀書有感》

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。——唐 白居易《暮江吟》

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。——唐（劉禹錫）《望洞庭》。山水：

日照香生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。——唐 李白《望廬山瀑布》

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。——唐 李白《望天門山》

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——宋（蘇軾）飲湖上初晴后雨二首（其一）

田園：

晝出耘田夜積麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。——(南宋范成大<四時田園雜興>)

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。——唐孟浩然《過故人莊》

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》

七、送別詩

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——唐高適《別董大》

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——唐 王維《送元二使安西》寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》長安陌上無窮樹，唯有垂柳管別離。——（劉禹錫）《楊柳枝 詞》

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。唐 白居易《賦得古原草送別》

八、友情詩

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——唐 王維《送元二使安西》寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——唐 李白《贈汪倫》

九、思鄉詩

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。唐 李白《靜夜思》

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——唐 王維《九月九日憶山東兄弟》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？北宋王安石《泊船瓜洲》

君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？——唐 王維《雜詩》

小學升初中的古詩 幼升小必學古詩篇三

有關紅日初升的詩句

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用詩句吧，詩句富于音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。詩句的類型多樣，你所見過的詩句是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關紅日初升的.詩句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《登泰山》（外三十六首）

清·宋思仁

絕磴千盤近紫穹，最高峰頂獨梯空。

天門依約開金鑰，云路蒼茫掛玉虹。

蔓草久荒秦氏碣，青松多蔭梵王宮。

神州回首斜陽里，九點煙橫一氣中。

《乾隆己酉四月登日觀峰看日出》

忽見明霞吐海東，天雞初唱五更中。

未收夜色千山黑，漸發晨光萬國紅。

本以精誠通肸□，卻來磅礴看曈昽。

追陪端有三生約，手綰麟符躋碧空。

《乾隆己酉八月登日觀峰看日出》

夢斷天雞喔，起看旭日升。

遙聞青海沸，瞥見彩云騰。

爛錦飛千丈，金波涌萬棱。

扶桑真有望，放眼快先登。

《凌晨早朝》

虞世南

萬瓦宵光曙，重檐夕霧收。

玉花停夜燭，金壺送曉籌。

日暉青瑣殿，霞生結綺樓。

重門應啟路，通籍引王侯。

《詠初日》

宋·趙匡胤

太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。

一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘月。

《憶江南》

唐·白居易

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，怎不憶江南？

《登單于臺》

唐·張檳

邊兵春盡回，獨上單于臺。

白日地中出，黃河天外來。

沙翻痕似浪，風急響疑雷。

欲向陰關度，陰關曉不開。

小學升初中的古詩 幼升小必學古詩篇四

初升太陽唯美詩句（精選80句）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的詩句吧，詩句通常按照詩文的格式體例，限定每句字數的多少。那么你有真正了解過詩句嗎？以下是小編收集整理的初升太陽唯美詩句（精選80句），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。

2、日出柴門尚嬾開，綠陰多處且徘徊。

3、九十春光斗日光，山城斜路杏花香。

4、清晨入古寺，初日照高林。

5、日出而林霏開，云歸而巖穴暝。

6、碧天似水元非水，碧水如天不是天。

7、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

8、旭日朝霞喚百川，曉風拂柳戲紅蓮。

9、日頭欲出未出時，霧失江城雨腳微。天忽作晴山卷幔，云猶含態石披衣。

10、白日地中出，黃河天外來。

11、日出兩竿魚正食，一家歡笑在南池。

12、日出之美，勝在寧靜。日出之燦，美在人間。

13、日出東方隈，似從地底來。

14、東方日出啼早鴉，城門人開掃落花。

15、秦川朝望迥，日出正東峰。

16、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

17、早起見日出，暮見棲鳥還。

18、日出霧露馀，青松如膏沐。

19、天際霞光入水中，水中天際一時紅。

20、日出扶桑一丈高，人間萬事細如毛。

1、風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。——李清照《武陵春·春晚》

2、樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。——蘇舜欽《夏意》

3、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。——朱熹《春日》

4、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。——李白《望廬山瀑布》

5、玉璽不緣歸日角，錦帆應是到天涯。——李商隱《隋宮》

6、寄語洛城風日道，明年春色倍還人。——杜審言《春日京中有懷》

7、霜日明霄水蘸空。——張孝祥《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》

8、日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸。——孟浩然《送杜十四之江南》

9、如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。——李商隱《柳》

10、須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。——毛澤東《沁園春·雪》

11、黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。——李賀《雁門太守行》

12、閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。——王勃《滕王閣詩》

13、晴川落日初低，惆悵孤舟解攜。——劉長卿《謫仙怨·晴川落日初低》

14、紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。——歐陽修《豐樂亭游春·其三》

15、遲日園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。——杜審言《渡湘江》

16、海日生殘夜，江春入舊年。——王灣《次北固山下》

17、東風不為吹愁去，春日偏能惹恨長。——賈至《春思二首·其一》

18、憶君迢迢隔青天，昔日橫波目，今作流淚泉。——李白《長相思·其二》

19、年年社日停針線。——黃公紹《青玉案·年年社日停針線》

20、千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——王安石《元日》

21、白日依山盡，黃河入海流。——王之渙《登鸛雀樓》

22、日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。——許渾《謝亭送別》

23、棄我去者，昨日之日不可留。——李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》

24、草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。——雷震《村晚》

25、日暮東風怨啼鳥，落花猶似墮樓人。——杜牧《金谷園》

26、泉聲咽危石，日色冷青松。——王維《過香積寺》

27、常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。——李清照《如夢令·常記溪亭日暮》

28、云日相暉映，空水共澄鮮。——謝靈運《登江中孤嶼》

29、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。——蘇軾《鷓鴣天·林斷山明竹隱墻》

30、晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。——王安石《初夏即事》

31、日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。——吳惟信《蘇堤清明即事》

32、落日心猶壯，秋風病欲疏。——杜甫《江漢》

33、春日游，杏花吹滿頭。——韋莊《思帝鄉·春日游》

34、吳楚東南坼，乾坤日夜浮。——杜甫《登岳陽樓》

35、淡云孤雁遠，寒日暮天紅。——徐昌圖《臨江仙·飲散離亭西去》

36、孤村芳草遠，斜日杏花飛。——寇準《江南春·波渺渺》

37、日夕懷空意，人誰感至精？飛沈理自隔，何所慰吾誠？。——張九齡《感遇·幽人歸獨臥》

38、風暖鳥聲碎，日高花影重。——杜荀鶴《春宮怨》

39、曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。——高蟾《金陵晚望》

40、風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。——徐元杰《湖上》

41、清晨入古寺，初日明高林。——常建《題破山寺后禪院》

42、江頭落日照平沙，潮退漁船閣岸斜。——戴復古《江村晚眺》

43、天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》

44、紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。——劉方平《春怨》

45、剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。——蘇軾《花影》

46、更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。——司馬光《客中初夏》

47、羞日遮羅袖，愁春懶起妝。——魚玄機《贈鄰女》

48、幽映每白日，清輝照衣裳。——劉昚虛《闕題》

49、風日遲遲弄輕柔，花徑暗香流。——朱淑真《眼兒媚·風日遲遲弄輕柔》

50、落日塞垣路，風勁戛貂裘。——黃庭堅《水調歌頭·落日塞垣路》

51、妾家高樓連苑起，良人執戟明光里。——張籍《節婦吟·寄東平李司空師道》

52、春山暖日和風，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。——白樸《天凈沙·春》

53、日暮秋煙起，蕭蕭楓樹林。——戴叔倫《過三閭廟》

54、秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。——劉長卿《長沙過賈誼宅》

55、相呼相應湘江闊，苦竹叢深日向西。——鄭谷《鷓鴣》

56、醉臥不知白日暮，有時空望孤云高。——李頎《送陳章甫》

57、襄陽好風日，留醉與山翁。——王維《漢江臨泛》

58、日出霧露馀，青松如膏沐。——柳宗元《晨詣超師院讀禪經》

59、滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。——李商隱《錦瑟》

60、白日依山盡，黃河入海流；欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙《登鸛雀樓》

小學升初中的古詩 幼升小必學古詩篇五

小學升旗手演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是六年級（3）班的。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！

我是六（3）中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，語文是我的強項。同時我還能兼顧數學和英語，做到各門功課齊頭并進，我的興趣十分廣泛，看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節所吸引，有時甚至忘了吃飯。

在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我積極幫媽媽做家務活，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學習。今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。

謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：講文明營造環境 好習慣成就未來

英國著名的哲學家培根說：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。

習慣就像安裝在每個人身上的指南針，指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一。可見，習慣的好壞對人的一生發展起著至關重要的作用。對我們高中生來說，習慣尤為重要，它可以左右我們一生的成敗，滿身惡習的人是成不了大氣候的；惟有良好習慣的人才能實現自己的目標。

很多事實告訴我們，知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。有人說：于細微之處觀察人。我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種品格；現在文明已被人們放在心里的一個重要位置，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，千萬不要把文明行為習慣看作小事。同學們，清晨踏入校園，當你側目而視，看見同學的身影時，請不要忘記上前向他問好，共同分享生活中的喜悅。碰見老師，請不要漠然地走過，道一聲“老師好”或者只是一個點頭、一個微笑，空氣中也會多一份溫暖。學校是我們共同的家園，當你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處；當您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中；當你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間停靠在指定場地并擺放整齊。同學們，我們期待著文明的陽光灑遍五小美好的校園，真誠的希望全體同學無論是陽光晨風里的上學路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學習生活中，每時每刻都要講文明、有禮貌，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經過我們全體師生共同努力，文明禮貌之花一定會在五小的校園競相綻放，讓文明營造五小美好的環境，讓好習慣成就我們燦爛的未來吧！

謝謝大家！