我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

組織培訓心得體會總結篇一

—研發(fā)中心 張磊

按照集團公司的統(tǒng)一安排，8月5號和6號我們在凌舞山莊進行了為期兩天的組織溝通交流培訓。這期間，新員工與老員工、領導與下屬敞開心扉，相互認識，相互了解，相互交流；大家一起玩游戲，一起吃飯，一起運動。大家在完成培訓任務的同時，也度過了一個歡樂的周末！

這次課程培訓的方式是參與式的，主要通過情景問題的互動分享和視頻情景觀看來發(fā)現(xiàn)人與人溝通過程中所存在的問題，然后通過思考和實踐給出有效的解決方式。課程的主要內容有：《到達、簽到并登記》、《一碗牛肉面引發(fā)的管理學難題》、《飛船登錄月球情景討論》、《青蛙跳水游戲》、《人際溝通風格測試》、《扁鵲見蔡桓公》、《工具4f》等。通過這些內容的學習，我收獲良多，以下是我對溝通交流的一些心得體會。

對于企業(yè)來說，管理過程是一個通過發(fā)揮各種管理功能，充分調動人的積極性，提高機構的效能和企業(yè)資源的利用率，實現(xiàn)企業(yè)目標的過程。管理離不開溝通，溝通滲透于管理的各個方面。溝通，對于保障決策的科學性和執(zhí)行力、增強凝聚力、提高效率和競爭能力具有不容忽視的戰(zhàn)略意義。為了實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理中的有效溝通，應當形成有效的管理溝通制度、建立易于溝通的企業(yè)組織結構、提高管理層的溝通能力、構筑有效的溝通渠道，以及營造良好的溝通氛圍。

1）形成有效的管理溝通制度。只有建立起完備的溝通制度，才會使得企業(yè)內部溝通工作有序的開展。完善的溝通工作制度包括：一是以規(guī)范的形式確定政策措施。在政策措施制定前，應當征求員工的意見。二是參與制度。如建立工作座談會等制度，力求讓每個員工都參與進來。三是可以建立建議獎勵制度。可建立采用建議獎勵制度，員工所提建議一經(jīng)采納就會得到一定的報酬作為獎勵。

2）建立易于溝通的組織結構。企業(yè)的組織機構層級太多，信息傳遞不僅容易產生失真，還會浪費大量時間。企業(yè)的機構越復雜，管理層次越多，職能越不明晰，其溝通效果就越差。為了降低溝通成本，提高溝通效率，管理者要根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略的實施進行組織結構調整，減少溝通層級，建立易于溝通的企業(yè)組織結構。

3）提高管理層的溝通能力。管理就是對企業(yè)所采取的計劃、組織、協(xié)調、控制、領導等一系列的活動。管理層的溝通能力直接影響到溝通的有效性。一方面，管理者要學會“傾聽”。傾聽會使溝通變得全面和深入，同時，有效傾聽的管理者還發(fā)出了一個“他們關心員工”的重要信號。另一方面，管理者要學會“表達”。管理者在表達自己的意見時，要抓住核心思想，措詞要清晰、明確，力求準確，使對方能有效接收所傳遞的信息。

4）構筑有效的溝通渠道。管理溝通渠道應該使管理溝通有更快的速度、更大的信息容量、更寬的覆蓋面積、更高的準確性和成功率。因此，企業(yè)應圍繞企業(yè)文化、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、結合企業(yè)實際情況設計一套正式溝通和非正式溝通相結合、傳統(tǒng)溝通和現(xiàn)代溝通相結合的溝通梁道。

5）營造良好的溝通氛圍。通過企業(yè)文化建設，樹立全員溝通理念，創(chuàng)造人人能溝通、時時能溝通、事事能溝通的良好氛圍，以促進管理溝通的有效性。企業(yè)在倡導管理溝通文化時關鍵要注重組織溝通氛圍的改善，鼓勵工作中員工之間的相互交流、協(xié)作，提供上下互動機會，強化組織成員的團隊協(xié)作意識，促進相互理解，改善人際關系。

對于個人來說，有效的溝通就是在適當?shù)臅r間，采取恰當?shù)姆绞剑\用合適的表達技巧，相互之間以誠懇的態(tài)度進行溝通，達到預期目的。每位員工要想實現(xiàn)有效的溝通，需做到以下幾點：（1）做好事前準備。明確溝通的目的，制訂可行的溝通計劃，預測可能遇到的異議和爭執(zhí)，對雙方具體情況進行分析，給對方一定的準備時間，選擇合適的時間和地點。（2）選擇恰當?shù)臏贤ǚ绞健贤ǖ姆绞接泻芏啵瑐鹘y(tǒng)的溝通方式有電話溝通、書面溝通和當面溝通。社會的發(fā)展、科技的進步，又衍生了傳真、電子郵件等新的溝通方式。無論采用何種方式，都應根據(jù)溝通的內容、目的、時效及對方實際情況而定。（3）溝通時要善于傾聽。傾聽別人談話時，要停止手頭工作，重視傾聽的對象，注意其表情反應，專心致志地聽。只有這樣，才能聽到真實的情況、找準問題所在，從而及時糾偏。如果三心二意、答非所問，就很難達到溝通的效果。（4）掌握溝通技巧。語言表達要清晰、明確，語速、力度要適當。要注視對方，表情友善，靈活運用手勢。要把握好親密距離、人際距離、社會距離及公共距離。只有掌握溝通技巧，才能使有效的溝通得以順利進行，達到事半功倍的效果。（5）不斷總結提高。每項工作結束后都應進行總結，溝通也是如此，通過總結可以發(fā)現(xiàn)不足之處，不斷改進，從而提高溝通水平。

總之，對于企業(yè)來說，企業(yè)管理一直都是溝通，企業(yè)只有形成有效的管理溝通制度、建立易于溝通的企業(yè)組織結構才能健康發(fā)展，才能變得更高、更強。對于個人來說，只有懂得如何溝通才能不斷地提升自我，更好地工作，更好地生活！

組織培訓心得體會總結篇二

組織培訓心得及經(jīng)驗教訓

通過入司一個多月來組織培訓后體會到以下幾點：培訓計劃做好后可不能撒手不管，不要以為一切會按計劃行事，身為人力資源的我們要時刻提醒自己，培訓計劃推動執(zhí)行的第一責任人是我們自己。因此，在正式開展培訓前，我們可要提前做好各項準備工作，否則，這培訓說不定就黃了或者只是走過場而已。怎么準備？我經(jīng)過反思感覺應做一以下幾點：

一、何時開始準備？

新人崗前培訓提前一天半，每月在職培訓提前一周，進行準備。

二、準備什么？

1、首先明確時間、地點、人員。通過溝通協(xié)調，首先提前把培訓開展的時間（具體到幾點幾分開始，預計幾點幾分結束）、地點（培訓室或場地）、人員（受訓對象和具體人員名單、培訓講師）等三個最基本的信息確定下來。這是首要前提，因為這個若定不下來，其它準備工作就無法開展。

2、通知到位。通過電話或給各部門主管下發(fā)培訓通知及參訓人員名單，并打電話給培訓講師和受訓人員（人不多時）或部門負責人（人多時），確保將培訓信息通知到相關人員。

3、培訓課件、資料。“巧婦難為無米之炊”，即使是再厲害的培訓講師，基本的培訓資料也是少不了的。因此，這是培訓準備工作中的核心重點。而實際操作中，講師負責做培訓時，這點是“重災區(qū)”，培訓經(jīng)常被拖延、無故取消或草草走過場往往就“栽”在這兒了。因此，我們人事部就要打起十二分的精神，至少提前半個月就開始跟催這事了，這里注意的是，不是課件追到手就算數(shù)，而是要保證課件質量，即根據(jù)培訓需求調研分析報告和課程大綱要求去審核課件內容是否合格，尤其是初次做講師的課件，通常要過兩三遍才算滿意的。如果是自己做講師，那提前精心準備好課件更是應該的了。

4、課后測試題及參考答案。這個往往要求跟課件一起提前準備好，由制作課件的講師一并提交。如計劃要考試的，我們人力資源部也要去跟催這項內容的。

5、培訓道具、物料設備等。如培訓中案例演練、游戲道具；培訓中所需影音材料、背景音樂；各類紙質材料和表格（試卷、簽到表、考核表）、大張白紙、獎品及榮譽證書等。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風、電源排插、電池、充電器、攝像機、照相機、錄音筆等，有需要有條件的都要提前兩三天準備好。

6、場地布置和氛圍營造。這是培訓前一天要準備好的工作。如拉橫幅、貼標語、學員分組排座位、制作并張貼培訓紀律看板等，并最后檢查一次電源、燈光、音響、空調、電腦、投影、麥克風等是否正常可用。

7、培訓開場前準備。培訓當天，提前一個半小時到達現(xiàn)場，做好接待引導、秩序維護、督促簽到、做好主持或開場工作。

8、后期保障安排。

三、怎么準備？注意哪些細節(jié)？

1、關注細節(jié)，列明準備計劃與物品清單，一一準備并細心檢查。

2、嚴格按準備計劃時間表來保證各項準備工作的完成進度。

3、做好分工協(xié)作，互相補位，查缺補漏。

4、要有預案和備案，以便能及時應對和處理突發(fā)事件。如培訓信息變更、課件無法保證等。

5、積極做好各項溝通協(xié)調工作，尤其是跟講師和學員的提前互動交流，獲得一些對培訓準備工作有用的信息和建議。

總之，培訓前的準備工作除了課件準備外，大都是跑腿的活，需要更多的是耐心和細心，并要積極主動與多方溝通協(xié)調，提前做好準備計劃，按計劃時間節(jié)點來推進各項事宜，才能胸有成竹了。魚兒ぁ世界篇二：組織干部學習培訓心得體會范文 組織干部學習培訓心得體會范文

本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里，本人能自覺遵守學校紀律，服從學校管理，尊敬教師，團結學員，按照學校教學安排積極參加學習，做到上課專心聽講，認真做好課堂筆記。在組織外出考察時，自覺做到多看、多聽、多學、多問，認真學習別人的先進技術和發(fā)展理念。通過一周的學習，最大的收獲和體會是：

一、對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

二、進一步解放了思想，樹立了大開放大發(fā)展的觀念。嘉興市的前身是嘉興地區(qū)，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過近二十年的發(fā)展，嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市，全市所轄五縣每年財政收入都在億以上，全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一，就是樹立大開放大發(fā)展意識，充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現(xiàn)象”，即新農村經(jīng)濟現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟現(xiàn)象、配角經(jīng)濟現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟推動了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展，城鄉(xiāng)差距進一步縮小，城鄉(xiāng)收入比為∶，大大超過全國∶的水平，是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣，如何推動全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進一步解放思想，更新觀念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動力來抓，形成人人講招商，人人會招商，人人能招商的招商引資新格局。

⒈強化發(fā)展是第一要務的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個人和小團體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。

⒉強化大開放促進大發(fā)展的觀念。要加快經(jīng)濟發(fā)展，必須擴大開放，建立多元化的投資體制，充分運用市場機制有效配置各種資源，形成大開放促進大發(fā)展的格局。大開放促進大發(fā)展一定要落實到項目上。沒有項目就談不上開放，沒有大項目就談不上大發(fā)展。

⒊強化自我發(fā)展觀念。我們有些部門對自己所負責的領域，沒有深入細致的調查研究，沒有開動腦筋想辦法加以發(fā)展，凡事總是等待上級的落實，依賴上級的投入，似乎只有上級投入了資金，他們的腦子才會轉動起來，否則，他們的這些領域永遠是“這里的黎明靜悄悄”，永遠是無人問津的“處女地”，極大地影響了全局的發(fā)展。因此，只有摒棄因循守舊的觀念和做法，致力于競爭中求發(fā)展求進步。特別是在籌措資金上，要真正摒棄“等、靠、要”，積極開拓融資渠道。可以用部分優(yōu)良資產，吸引外部資金入股，形成多元投資的局面，實現(xiàn)資產重組和資源的優(yōu)化配置，在確保國有資產保值的基礎上，適度減少國有份額，增加其它經(jīng)濟成份，以適應市場化運作。只有這樣，才能推動忻城經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。

⒋強化服務觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本，培育當?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門檻，引進外地投資者。只有培育、引進一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟。要強化客商發(fā)財我發(fā)展的觀念，堅決破除怕別人進來搶飯碗、搶市場的狹隘觀念，對縣內、縣外、區(qū)外、國外客商，都竭誠歡迎。當?shù)仡I導干部的要積極主動地接近和聯(lián)系客商和私營業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過程、全方位、全天候”的服務，把他們的事當作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資置業(yè)感到安心、放心、舒心，進得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務質量作為發(fā)展經(jīng)濟的“無形資產”來建設，形成服務“品牌”。

專題培訓心得體會

（2015年5月19日）

這次我參加了為期三天的縣科級領導干部“一城兩集群”專題培訓班。縣委組織部舉辦這次培訓班是為了認真貫徹落實縣委十三屆五次全會、全縣經(jīng)濟工作會議及縣“兩會”精神，促使全縣廣大干部科學理解、準確把握會議具體要求，深刻認清發(fā)展形勢，主動轉變發(fā)展方式、思維方式、領導方式，為統(tǒng)籌推進“五化”，促進“六大發(fā)展”，著力構建“一城兩集群”發(fā)展新格局所做出的一項舉措。通過集中學習，使我深刻認識到這次培訓的重要性和必要性。

一、端正思想，深刻領會培訓的重要意義 這次培訓班主要學習了總書記系列重要講話精神、“四個全面”精神、“領導干部要堅定理想信念”等，觀看了《市委三個方案》的專題片，現(xiàn)場觀摩了“一城兩集群”建設成果，培訓內容豐富，形式多樣，理論結合實際效果突出。今年全縣上下正在進一步深化“想透說清干實、尊重規(guī)律抓落實，有識有謀有勇、敬畏法紀敢擔當”的理念，以落實工業(yè)集群化、農業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化“三個方案”為統(tǒng)領，著力打造以縣城為中心、以縣東“煤電鋁材一體化” 1 產業(yè)集群和縣西文化旅游鹽業(yè)集群為兩翼的“一城兩集群”發(fā)展格局，推進以產興城、產城融合、互動發(fā)展，整體提升縣域綜合實力。通過這次培訓使我認識到，只有把思想和行動進一步統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神上來，統(tǒng)一到市委、縣委的重大決策上來，自覺在思想上政治上行動上與黨中央、省委、市委和縣委保持高度一致，才能把各項決策部署要求落到實處。

二、開闊思路，努力提高政治理論水平

通過學習，在政治理論和業(yè)務知識方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強，對依法行政、科學規(guī)劃、堅定信念等方面有了深刻的理解。二是縣域經(jīng)濟發(fā)展的意識得到提高，從系統(tǒng)的學習到專家教授的輔導講解，對如何科學規(guī)劃城市布局建設生態(tài)宜居大縣城、大力發(fā)展工業(yè)促推工業(yè)集群化發(fā)展、加快開發(fā)建設力度打造文化旅游產業(yè)品牌的內涵有了更加深刻的認識。三是個人修養(yǎng)得到提高。共產黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向；要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規(guī)范，提高審美意識和 2 鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”；要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。

通過培訓，本人的組織紀律性得到進一步加強，法治觀念、守紀律和講規(guī)矩等方面得到進一步增強。認識到應該警鐘長鳴，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對待權力、名利，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，無私奉獻，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。

三、適應新常態(tài)，認真搞好各項服務 這次培訓學習，任務重、標準高、要求嚴，我一定要以高度的政治責任感和緊迫感，按照縣委、縣政府部署要求，堅持高標準、嚴要求，切實加強組織領導、把握關鍵環(huán)節(jié)、增強宣傳引導，注重統(tǒng)籌安排，不折不扣抓好各項工作落實。在工會工作方面，一是強化基層工會組織建設，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中建會行動，創(chuàng)新工會組建方式和職工入會方式，實現(xiàn)工會組建和職工入會率全覆蓋的“雙百”目標，按照“一條例五規(guī)范”的要求，深入開展創(chuàng)建“星級工會”、深化“雙亮”和落實“四權”活動，激發(fā)基層工會活力，全面提升工會組建水平。3 二是圍繞縣委、縣政府提出的“一二三四五”發(fā)展思路，組織動員廣大職工踴躍投身到以“中國夢〃勞動美”為主題的勞動技能競賽和群眾性技術革新、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動，以廣大職工的創(chuàng)新實踐，彰顯工人階級在推動轉型跨越發(fā)展中的主人翁作用。要在全縣各條戰(zhàn)線上努力培養(yǎng)和選樹優(yōu)秀人才，主動培養(yǎng)勞模，以各級勞模表彰大會為契機，積極推薦，大力表彰在平陸經(jīng)濟和社會發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進模范人物。三是充分發(fā)揮工會“大學校”作用，不斷加強職工文化建設。緊緊圍繞服務轉型跨越、服務職工群眾開展形式多樣的文化活動，在堅持激情廣場愛國歌曲大家唱的同時，在重大節(jié)日慶祝期間，積極組織職工群眾開展文藝演出，并深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦、企業(yè)慰問演出。積極開展《工會法》、《中國工會章程》、《勞動合同法》等法律法規(guī)的培訓，培養(yǎng)職工的法制觀念。四是提升服務職工群眾水平。繼續(xù)開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”和“進百家企業(yè)、訪千戶職工家庭、促萬名下崗職業(yè)和農民工就業(yè)”的“百千萬”活動，經(jīng)常深入基層、調查研究、掌握實情，使服務職工群眾常態(tài)化、制度化。進一步深化幫扶困難職工工作，繼續(xù)開展“送溫暖”、“夏日送清涼”、“金秋助學”、“職工大病醫(yī)療互助”活動；開展與困難職工“結對子”，使工會幫扶工作 4 向更大范圍拓展；繼續(xù)開展下崗職工、農民工技術技能培訓促就業(yè)行動，開展職工健康知識講座，切實維護職工健康權益；積極開展勞動爭議調解工作，做到有爭議必參與、有來訪必接待、有受理必結案，把勞動爭議調解辦到職工身邊，辦到職工心里。

總之，通過學習使我更加堅定了嚴格要求自己的信心和決心，在今后的工作中以更加務實的工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新的工作信念，扎實苦干的工作作風，在建設經(jīng)濟繁榮、社會和諧、民生殷實、生態(tài)優(yōu)美的新平陸中做出新的更大貢獻。5篇四：企業(yè)公司組織參觀培訓學習心得體會佳作

赴海爾集團參觀學習心得體會 金秋九月，秋風送爽，我們山西省交通銀行的學習研修班集體赴青島海爾進行了為期5天的學習參觀以及戶外拓展。此次研修內容豐富，收貨頗豐，無論從日常管理，服務意識還是團隊精神，都給我上了很好的一課，讓我在今后的工作中有了新的認知和啟示。期間，我們先后參觀了海爾總部大樓，海爾大學，海爾《三菱重工—海爾》空調生產線以及海爾物流基地，海爾企業(yè)文化展廳等多個地方，在海爾講師的帶領引導下，我們不僅了解了海爾現(xiàn)金優(yōu)秀的管理模式和管理理念，還深刻感受了海爾的企業(yè)文化和海爾員工的精神風貌，受益匪淺，分以下幾點具體說來。

一． 產品質量和服務是每個企業(yè)的生命，不論是傳統(tǒng)還是新興制造 業(yè)還是我們金融服務業(yè)。1985年，中國出了一位偉大的企業(yè)家——海爾集團總裁張瑞敏，他當著全體員工的面將76臺帶有輕微質量問題的電冰箱當眾砸毀，這一事件震驚中國制造業(yè)，也使海爾員工產生了一種危機感和責任感，喚醒了海爾以及全中國制造業(yè)的質量意識與危機意識并用一種企業(yè)文化固定下來，融入到領導和每個員工的血液里面了。這就是海爾的“有缺陷的產品就是廢品”的戰(zhàn)略目標。

二．“人單合一，模式創(chuàng)新”是海爾創(chuàng)新探索與實踐的精華。海爾通過“人單合一”實現(xiàn)雙贏，詳細來講，人就是員工，單就是用戶。“人單合一”就是員工與用戶融為一體，“雙贏”體現(xiàn)員工在為用戶創(chuàng)造

價值的同時體現(xiàn)出自身價值。海爾的經(jīng)營理念與創(chuàng)新使海爾邁入國際化集團。全球著名的競爭戰(zhàn)略大師、美國的麥克爾?波特先生說，“戰(zhàn)略定位的本質就是選擇與競爭對手有所差異的活動”，海爾就是用“人單合一”這一差異化的管理模式，把每一位海爾人的創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。海爾的“人單合一”的目標是“創(chuàng)海爾世界名牌”。推進“人單合一”的海爾模式，才能實現(xiàn)與用戶零距離、銷售零庫存、應收賬款零逾期，實現(xiàn)價、利、量全面優(yōu)化的市場目標。真是創(chuàng)新思維和創(chuàng)新觀念。這些都可以認真學習深入研究，創(chuàng)造性地運用到我們的工作開展中來。

通過這次參觀讓我還深刻感悟到： 一個企業(yè)的長遠與發(fā)展是和他的文化和理念密不可分的，也和企業(yè)的每一個人緊密聯(lián)系在一起的，如何向海爾那樣把自己的企業(yè)文化真正落地，如何才能調動每一名員工的積極性，使其發(fā)揮最大效能，如何才能讓員工以企業(yè)為家，以企業(yè)為生命。如何才能把創(chuàng)新精神種植到每個員工的心中，這是每個企業(yè)首要解決的問題。只有解決了人的問題，所有的問題都會迎刃而解。像張瑞敏經(jīng)常對他的員工說這樣的一句非常樸實但又富有哲理的話： “把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。

組織培訓心得體會總結篇三

參加全市組織人事干部培訓班學習體會 2013年6月4日 5月21日—5月25日，我參加全市組織人事干部培訓班，能參加這次培訓，我感到這是一次很好的充電機會，這次培訓班課程安排得十分緊湊，在5天的學習時間當中，市委組織部4位領導及黨校的老師和有關專家做了專題輔導，起點高，內容豐富，針對性強。對我們組織人事干部在新時期如何做好黨的干部工作、人事工作具有很強的現(xiàn)實指導意義。通過學習思考，使我對新時期如保做好組織人事工作有了較為全面的了解，自己的理論素養(yǎng)和分析解決問題的能力也得到了進一步提高，受益匪淺。

作為統(tǒng)戰(zhàn)部門的組織人事干部，通過這次的學習培訓，體會很多，收獲很多。大的不說，就談和我自己所從事統(tǒng)戰(zhàn)工作有關的一點體會收獲：這次學習使我對機關組織人事干部工作定位有一個大轉變—我是統(tǒng)戰(zhàn)干部和組織人事干部結合在一起的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事干部。我是首次這次學習活動參加這種類型的培訓活動，確實使我重新認識到我不是以前片面的認為的我只是機關的組織人事干部，而是統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織人事干部，今后工作一定要學習盧部長講的“勇于創(chuàng)新，為潮州的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的人力支撐”。首先，要樹立創(chuàng)新的觀念。即在工作思路上破除因循守舊的思想，樹立勇于創(chuàng)新的觀念；在工作方法上破除墨守成規(guī)的思想，樹立開拓進樹立開拓進取、爭創(chuàng)一流的觀念；在工作領域上破除狹隘單一的思想，樹立大統(tǒng)戰(zhàn)、大組工的觀念；在工作標準上破除小進即安的思想，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。其次，要把握創(chuàng)新的重點。從時代的需求出發(fā)，緊密結合當前統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點、難點、熱點問題，有選擇、有針對性地積極探索，把創(chuàng)新的落腳點定位在研究解決問題，推動工作上。

第三，總結創(chuàng)新的成果。要善于總結、善于研究、不斷提煉創(chuàng)新成果，把零散的做法系統(tǒng)化，把感性認識理性化，把具體經(jīng)驗規(guī)范化，形成適應新形勢、解決新問題的新對策，指導統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事工作整體水平大幅提升。篇二：全省組織人事干部培訓班學習心得

全省組織人事干部培訓班學習心得

通過全省組織人事干部培訓班的學習，我深刻地認識到作為一名組工干部，一定要精通自己的業(yè)務，要樹立終身學習的習慣，不斷提高自身的綜合素質。面對錯綜復雜的國際形勢和工作中不斷出現(xiàn)的新問題。我們要是不抓緊學習，不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史使命，難以在這個時代立足。如何提高自身素質。增長才干，我認為要從以下三個方面著手。

一是要善于學習。面對知識爆炸的時代，要把善于學習作為一種種本領，我們要廣泛學習現(xiàn)代管理知識、現(xiàn)代科學技術、現(xiàn)代信息技術以及歷史、文學藝術等各方面知識，提高綜合素養(yǎng)。特別是要加強對專業(yè)知識的學習，及時分析研究各自工作領域中出現(xiàn)的新情況和新問題，把握特點和規(guī)律，提高對重點難點問題進行戰(zhàn)略思考的能力，不斷增強履行職責、推動工作的本領，使學習思考轉化成推動工作的巨大動力。“學而不學則罔，思而不學則殆”，在學習的同時，我們還要勤于思考，在學習中提高業(yè)務能力和水平，在思考中培養(yǎng)理性思維和戰(zhàn)略思維。只有具備學習本領，才能在紛繁的競爭中立于不敗之地。二是要精通政策。組織工作政治性、政策性、原則性都很強，無論是黨建工作、人才工作，還是干部工作都有很嚴格的政策和程序要求，政策水平的高低決定著工作水平的高低。干部政策不僅關系到每一名干部的前途、命運，更關系到黨的事業(yè)和發(fā)展。這就要求我們組工干部要熟練掌握和運用政策。如果不了解政策，開展工作的時候就

沒有依據(jù)和抓手，就會給工作造成被動。我們不僅要學習、熟悉、精通黨建、人才、干部工作的各項政策要求，還要掌握這些政策規(guī)定的產生背景、歷史沿革和發(fā)展趨勢，只有這樣才能準確指導工作、有力推動工作。

三是要學用結合。要理論聯(lián)系實際，注重學習的目的是指導和應用于實踐。如果脫離了實際，一切的學習都是空談，沒有了用武之地。組織工作是為了服務黨員、服務干部、服務人才，組工干部的能力植根于實際，只有在實踐中才能不斷體現(xiàn)、提升。我們要在實踐中經(jīng)常鍛煉，積累經(jīng)驗，提高素質，增長才干。工作之余，我們要走出去，向前輩學，向先進學，向基層學。通過實地考察來提高自身素質，通過多寫學習心得，多記學習筆記，多確立研究課題的辦法，促進自己的思索和感悟，并將所思所學所得自覺運用到工作實踐，在實踐鍛煉中促進能力的提升。篇三：做組織人事工作的體會 做組織人事工作的體會 今天，我們在一起談談如何當好領導機關參謀這個問題。為什么要談這個問題？因為軍分區(qū)、人武部、干休所都是機關，我們在座的都是機關干部。一是加強機關干部隊伍建設的需要。我們的干部來源一是院校，二是廣州戰(zhàn)區(qū)調配過來的，三是有的同志自己回來的，相當一部分同志都是基層干部，調回來以后就成為機關干部。可以說都缺乏機關工作經(jīng)驗。二是適應新形勢、新要求的需要。現(xiàn)今社會科技和信息發(fā)展日新月異，各個領域改革迫使各級領導機關在領導方式、工作方式方面迅速作出相應變革以適應和推動社會發(fā)展。三是認真貫徹落實十六大精神的需要。十六大提出要“改革和完善黨的領導方式和執(zhí)政方式、領導體制和工作制度，使黨的工作充滿活力”、要“建立學習型社會”、“要培養(yǎng)和建設復合型的指揮人才和智囊型的參謀人才”。十六大報告提出的這些要求不是空的，而是實實在在的，要靠我們主動去貫徹落實。下面，我就從基本的理論知識和經(jīng)驗做法講起。大家知道，“機關”一詞，就其本意來講，它是指機械上的發(fā)動與控制部分。古人講：“機所以發(fā)，關所以閉也”。所謂機關，它是指機器上，既能使機器發(fā)動、運轉，又能控制機器的運轉狀況，也可以使機器中止運行的那一部分。比如：“機關槍”，為什么叫機關槍呢？就是因為這種槍，它有一個控制子彈發(fā)射的部件。扣動扳機，它可以發(fā)射子彈，如果加上不同的控制，它可以改變子彈的發(fā)射頻率（點射或連發(fā)），關上保險，它可以阻止子彈出膛。由此我們可以引出現(xiàn)代“機關”一詞的定義：機關，是指政黨、國家、軍隊或其他社會團體，為實現(xiàn)其職能而建立的指揮和控制本組織活動的固定機構。正象一部機器離不開發(fā)動機和控制發(fā)動機運轉的部件一樣，一個政黨、一個國家、一支軍隊乃至一個社會團體，都不可能沒有它的機關，離開了機關，政黨、國家、軍隊以及社會團體的作用、功能就不能得到充分發(fā)揮。為此，人們對機關的作用、職能作出了這樣一個定論：機關是指揮控制中樞，是辦事機構，是出謀劃策的“智囊團”。正因為“機關”有著這樣的特殊職能和作用。因此，大到一個政黨、國家、軍隊，小到一個社會團體，為保證其活動的正常運轉，都無一例外地設置了機關。那么，機關工作人員又是干什么的呢？我的理解，一是辦事，二是當參謀。首先要定好位。參謀、干事、助理，不是跑腿、聽叫、侍候人的，而是軍事主官、政治主官、后勤主官的參謀。所謂參 謀，就是參與謀劃。即參與工作決策、參與工作落實；出謀略，想辦法，拿主意。因此，參謀人員的專業(yè)能力要等于或高于主官。否則，就不能與首長的意圖對接，出的主意不是主意，想的辦法不是辦法。那么，要你這個參謀干什么？所以，參謀人員的智慧要高人一等，辦事能力要勝人一籌。參謀人員，說到底，既是過去所謂的“師爺”，又是府衙的差役。部隊各級機關是為黨委和首長服務的，也就是辦事機關，是部隊的指揮機關，這一職能要求機關干部應具有較高的出謀劃策、參與決策的能力，這種“謀事”能力的強弱，在一定意義上，決定了機關的工作質量，而當前各級機關干部的謀事能力與客觀要求還有較大的差距，主要表現(xiàn)在三個方面： 一是事關全局性工作的謀事能力“淺”。在事關黨委全局性工作中，有的同志存在著“不在其位，不謀其政”的現(xiàn)象，感到自己人微言輕，不去操那份心；有的考慮問題比較膚淺，對工作可能想得出來，但不一定說得出來干得出來，更談不上寫得出來登得出來。遇事不能從全局出發(fā)，提出處理問題的意見、辦法及建議缺乏力度。二是分管工作中的謀事能力“弱”。機關人員按職責都有自己分管的工作。而有的對分管的工作提不出具體落實的辦法，給基層拿不出可供操作的章程，上面有什么要求，基層是怎么個情況，兩者怎么很好地結合起來，心中無數(shù)，不能創(chuàng)造性地開展工作。三是領導交辦工作中的謀事能力“單”。有的同志只能是領導交待“一”就辦個“一”，順利的時候還能完成，一遇到情況發(fā)生變化，就沒轍了，不知道如何在不違背領導意圖的前提下隨機處置。因此，我認為很有必要在這里和大家探討一下。今天，我主要從六個方面來談談領導機關干部如何辦事、如何當參謀以及在領導機關工作所具備的基本素質、基本要求和基本方法。前三個問題，主要講領導機關干部如何辦事、如何當參謀。后三個問題主要講在領導機關工作所具備的基本素質、基本要求和基本方法。

如何當好領導機關的參謀人員？

一、怎樣“干事”？ “瞎參謀，亂干事，不助理”，這是一些同志對機關干部的形象說法。然而，機關干部如何干好事的確大有學問，它不僅標志機關干部素質的高低，也是各級機關工作水平、工作效率的反映。在領導機關，無論分工做什么工作，要真正干好一個機關干部的事是十分不容易的，它要求機關干部必須具備干事情的基本功。概括地說，熱愛本職愿干事，開動腦筋勤想事，精通

業(yè)務會辦事，一專多能多干事，廉潔自律干正事，面向基層辦實事，守口如瓶能裝事，手腦并用善記事。今天，由于時間關系，我只簡要地講一下勤想事，會辦事，能裝事，善記事幾個方面應注意的問題和技巧。開動腦筋、勤想事。領導機關干部不能滿足于“領導交給啥就干好啥”，也不能只當那種“來了文件上送，有了批示下傳”的收發(fā)員和傳令兵，而應具備超前意識，有預見性和創(chuàng)造性，時刻想著自己應該干什么。領導需要的情況能提前準備好，基層提出要解決的問題能首先想到。要做到這一點，就要善于學習思考，善于調查研究；真正吃透上頭精神，掌握下頭情況，積極地給黨委和首長出主意、想辦法，當好參謀。領導決策前，要廣泛收集有關材料，提供信息，找好政策依據(jù)，供決策參考；決策實施后，又要主動抓好信息反饋，協(xié)助領導發(fā)現(xiàn)和解決實施過程中的問題。想事，要胸懷全局，立足本職。安排工作既要熟悉上級的要求，又要考慮部隊的承受能力。善于把上級的方針、政策和指示具體化，既謀大略，又干實事，不懶惰，不“甩手”。自覺做到：請示工作有方案，匯報工作有依據(jù)，貫徹上級指示有措施，緊貼中心提建議。會辦事、精通業(yè)務。辦事要具有“快、準、細、實”的特點和作風。“快”就是能迅速領會領導意圖，反應快，行動快；辦事干凈利索，雷厲風行；辦事過程中遇到困難，要積極發(fā)揮主觀能動性，想辦法解決；辦事要有頭有尾，及時報告辦的結果。“準”，就是提供情況準，不能含糊其辭；領會黨委、首長的意圖準，不能似是而非，更不能歪嘴和尚念經(jīng)，曲解黨委、首長意圖。“細”，就是工作要認真細致，一絲不茍。做到：考慮問題多向思維，提出建議多種方案，起草文件反復推敲，答復問題掌握分寸，安排工作多方商量，評估工作不走極端。“細”，還要注意對一些政策和業(yè)務性強的工作，及時向首長講清政策、規(guī)定，闡明利弊關系，提醒領導慎重決策。“實”，就是工作要扎實，要“到位”；落到實處。領導機關干部一定要有甘當無名英雄的思想，干工作不圖虛名，少說多做，默默實干，總結經(jīng)驗不摻水分，反映情況不摻個人恩怨，不把計劃當結果，不把預測當現(xiàn)實，一步一個腳印地做好工作。守口如瓶、能裝事。一方面，對機密事項，守口如瓶。保守秘密應成為領導機關干部的一項職業(yè)道德。特別是對一些不能擴大知曉范圍的事，不能隨意透露。另一方面不傳閑話，堅決反對和抵制自由主義，特別是涉及到領導之間的分歧，領導對下級的一些評價、看法等，不能傳播，更不能搞陰一套、陽一套的兩面派作風。手腦并用、善記事。記事，也是領導機關干部的一項基本功。一是要成為儲備多方面情況的“檔案庫”，平時可通過多種渠道，收集部隊建設的各方面情況。一旦黨委、首長需要，就能信手拈來。二是要牢記上級有關政策規(guī)定。特別是對黨的方針、路線、政策，對一些大的工作的指導思想、方針、原則，黨委、首長是怎樣研究的，業(yè)務部門是怎么貫徹落實的，還存在什么問題等，都要說出個子丑寅卯。三是對做過的工作要理得清，要寫到本子上，記到腦子里。特別是一些大的事情和活動，數(shù)月、一年、甚至幾年以后都能說清楚，真正成為“活檔案”、“活字典”。

二、如何辦好領導交辦事項？ 怎樣干事？多指領導機關干部的主觀能動性。如何做好領導交辦的事？在某種程度上講，機關干部是處于一種被動狀態(tài)之下。二者是有區(qū)別的，其學問亦應認真探索。第一，把握住辦事“三環(huán)節(jié)”。執(zhí)行領導交辦工作任務有三個環(huán)節(jié)，即始、中、終。接受領導交辦工作任務為之始；辦事的過程為之中；向領導復命為之終。這三個環(huán)節(jié)也是不可逾越、疏漏的三個階段，領導機關干部要把握住這三個環(huán)節(jié)，掌握每個環(huán)節(jié)的特點，處理好階段性和連貫性的關系，靈活處置各種情況。才能把事情辦好，達到領導滿意。第二，接受工作任務要弄清“三要素”。領導交辦工作任務，無論簡與繁，大體都由“三要素”組成：一是內容--辦什么事；二是時限--什么時間完成；三是要求--工作質量，注意事項等。機關干部在接受交辦任務時，一定要把領導的意圖搞清楚。如果領導交待任務零亂繁雜，要用“三要素”加以調理，并提出一個執(zhí)行方案請領導審定；如果領導交待任務過于簡單，也要用“三要素”加以“發(fā)揮”，并請領導認可；如果以為領導的要求超越現(xiàn)實，完成任務困難太大，不要急躁，不要輕易提否定意見，要從“三個要素”的合理性上提出自己的見解，供領導參考。交辦任務明確以后，應作出肯定答復。（如“我一定把事情辦好”。如果把握性不大，可以說我盡力把事情辦好。切記無論工作任務難易程度如何，有無辦好的把握，都不能事先在領導面前吹噓，說大話。因為多數(shù)領導對于有虛榮心的人辦事是不放心的。）第三，優(yōu)化辦事成果“三比較”。辦事的目的是為了獲得好的結果，排除或縮小壞的結果，因而辦事的全過程也就是趨利避弊、興利抑弊的過程。事物都有其兩面性，一是利；一是弊。優(yōu)化辦事成果，要進行三個方面的比較，這就是

“利利相較取其大，利弊相較取其利，弊弊相較取其小”這就是人們熟知的戰(zhàn)國時“田忌賽馬”的那個道理。運用“三比較”在方法上要抓住三點：一是搞好預測。受領任務后，可以根據(jù)領導要求和自己辦事的經(jīng)驗、周邊信息，加上分析判斷，預測出辦事中可能存在和出現(xiàn)的利弊條件，尤其是潛在的利弊因素。二是優(yōu)選約束條件。約束條件可分兩類，一類是主觀規(guī)定的限制條件（包括領導的要求和執(zhí)行者自己規(guī)定的辦事目標），第二類是客觀存在的限制條件。客觀限制與主觀限制條件相一致的，可成為辦事的“利”，反之則可能成為“弊”，優(yōu)選的方法是調整、改變客觀限制條件，使之與主觀限制條件相吻合。在特殊情況下，客觀限制條件難以調整時，才調整主觀限制條件，但是，只能調整一些次要的要求、指標，盡可能不降低領導要求的總指標。三是注意潛在問題。辦事是復雜的，有些情況難以準確預測，有些潛在因素不可能事先完全發(fā)現(xiàn)，有時正常的情況也會發(fā)生突變。所以辦事預案不要滿打滿算，目標要求不要過高出格，要留有余地；辦事過程中一些潛在問題暴露，不要手忙腳亂，一定要沉著機智，靈活對付，盡力揚利抑弊，爭取相對的好結果。

第四，運用好辦事“三形式”。辦事可能出現(xiàn)三種形式：單一辦事--在某個時間完成一項工作任務；

二、交叉辦事--同時受領兩項任務，或者兩位領導分別賦予的不同任務需要在同一時間或交叉時間內完成；

三、穿插辦事--三項以上工作任務、穿插在同一時間流程中進行。單一辦事，主要是處理好時間與效果，也就是速度與質量的關系就行了。交叉辦事除了這個問題之外還要處理好兩項平行工作的關系。交叉辦事的兩項工作：如果是兩位領導賦予，而在辦事要求條件中有某些矛盾的話，領導機關干部應向后賦予任務或職務較低的領導說明情況。兩項工作任務交叉進行時，一定要分清主次。確定出關鍵性工作和進行關鍵性工作所必須的時間流程，而后分析非關鍵性工作與關鍵性工作的邏輯關系，如果二者有依賴和影響因素存在，一定要以主帶次。非關鍵性工作的時間安排，一般要利用關鍵性工作時間順序中的空間和稀疏線段。如果領導機關干部精力可以兼顧，也可與關鍵性工作同時進行。穿插辦事比較復雜，首先要確定關鍵性工作和非關鍵性工作，不要眉毛胡子一把抓，顧此失彼。要突出安排好關鍵性工作順序和持續(xù)時間。使各項工作有條不紊。篇四：參加組織人事管理人員培訓班的心得體會

組織人事干部應講黨性、重品行、作表率 黨的十七大報告特別強調領導干部要講黨性、重品行、作表率。這是黨中央在新的歷史條件下對黨員干部提出的新要求。做為組織人事干部應帶頭講黨性、重品行、作表率。就是要堅定信念，樹立共產主義遠大理想。任何時候都要堅持黨的行指南，做到立場堅定、旗幟鮮明，落實到具體工作中就是要在政治上、思想上行動上同公司黨政保持高度一至。團結職工群眾。做好本職工作，努力成為讓黨放心、群眾滿意的干部。

胡錦濤同志在十七大報告中告誡我們：“領導干部要講黨性、重品行、作表率。”這一重要指示，集中體現(xiàn)了黨的先進性建設對黨員領導干部的新要求，為廣大黨員，特別是領導干部進一步加強作風建設指明了方向。

保持堅強的黨性觀念。改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給人們帶來了巨大物質財富，但也隨之產生了一些負面現(xiàn)象，手段，個人意志凌駕于組織之上，個人私利被置于高于一切的位置。反映到黨內，主要表現(xiàn)為有的黨員干部把黨和人民賦予的權力作為謀取個人利益的究其原因，在于這些同志不注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，忽視思想和世界觀改造，導致人生觀、價值觀、權力觀、地位觀錯位 黨的十七大站在新的歷史起點上發(fā)出了奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗的偉大號召，我們要按照“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”的總體要求，與時俱進，改革創(chuàng)新。以科學理論武裝工作。做為一名人事管理人員，要注重 培養(yǎng)自己的學習能力，把學習當作自己一生一世的大事，把學習貫穿到工作和生活的全過程中。在學習中吸收養(yǎng)分、豐富我們的生活，提高我們的素質、推動我們的工作，實現(xiàn)人生的價值。科學配置和合理利用學習的資源，不斷提高學習效率。要善于學習、工作和休息。學會協(xié)自己的時間和精力，促進自身素質的全面提高。組織部門是各級黨委管干部、管黨員、管人才的重要職能部門，社會關注，群眾關心，組織人事干部更應帶頭實踐講黨性、重品行、作表率的新要求，以弘揚新風正氣，帶動黨風民風。要把講黨性體現(xiàn)在服務大局上。始終堅持站在工作全局的高度，打破傳統(tǒng)思維定式和工作運行方式，樹立強烈的大局意識，始終做到工作目標圍繞大局來制定，工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實，工作成效圍繞大局來考核。要把重品行體現(xiàn)在公道正派上。特別是在干部工作上要堅持確立以能力為基礎、以實績?yōu)榍疤帷⒁怨J為尺度的選人用人思想.講黨性”就是要牢記黨的根本宗旨。我們黨自誕生之日起，就勇敢地擔當起帶領中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。中國共產黨黨性的精髓，就是立黨為公、執(zhí)政為民。在任何情況下，都要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事。做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

“重品行”就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。“品”是“品德”，“行”是“行為”。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自

己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。重品行的人，會一日三省吾身，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格控制在時代的道德范圍之中。一個人的品行，就是一個人的影子。無論你走到哪里，它就會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻都看得很清楚。“作表率”就是以身作則。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領導干部要做一般干部的表率。要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。要求別人求真務實，自己首先要求真務實；要求別人銳意進取，自己首先要銳意進取；要求別人艱苦奮斗，自己首先要艱苦奮斗；要求別人清正廉潔，自己首先要清正廉潔。如果連自己都做不到，又怎好張口要求別人去做。表率作用，本身就是一個巨大的磁場。能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結在一起，產生一種巨大的生命力和創(chuàng)造力。

講黨性、重品行、做表率，既是個人思想修養(yǎng)問題，又是黨的建設問題。作為一名組織人事干部，必須按照十七大的要求，把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，甘于奉獻、不計得失，全心全意地為人民謀利益。篇五：全省組織人事干部思想能力素質提升培訓班學習心得體會

全省組織人事干部思想能力素質提升

培訓班學習心得體會 8月29日，***區(qū)委組織部舉辦為期3天的觀看“全省組織人事干部思想能力素質提升培訓班”視頻。省委組織部常務副部長秦恩亭在開班儀式上作動員講話，并對新時期新形勢新任務下組工干部的思想能力素質提出了新要求，要求組織干部要把握方向，服務大局，不斷加強學習，努力提高自身的思想能力素質，努力做到求真務實，敢于擔當，始終堅持清正廉潔，為民履職的宗旨。通過此次培訓使我取得了如下收獲：

一是對創(chuàng)新干部工作方式，提高選人用人公信度的重要意義有了更加深刻的認識。提高選人用人公信度是防止用人上不正之風的重要途徑，是今后一個時期組織工作的重要任務，充分發(fā)揮干部工作中的民主，堅持群眾公認的選人原則，讓群眾參與推薦、考評、選拔、任免的全過程，使其充分行使知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權，更好地體現(xiàn)黨對干部選拔客觀公正的要求，建立規(guī)范化、科學化的干部選拔工作流程，確保干部選拔任用工作有章可循。完善黨員干部、職工群眾、社會媒體全過程立體監(jiān)督體系，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察、“兩代表一委員”、干部監(jiān)督員的作用。堅持正確的用人導向，推薦和選用德才兼?zhèn)洹嵖兺怀觥⑷罕姽J的干部，使優(yōu)秀的干部能夠脫穎而出，積極營造比能力、比貢獻，優(yōu)者上、庸者讓、劣者下的干部選拔任用環(huán)境。同時，繼續(xù)深化干部人事制度改革，探索和創(chuàng)新干部選拔機制，完善干部考核評價機制，暢通群眾反饋信息的渠道，加強組工干部隊伍自身建設，教育引導組工干部嚴格遵守“組工干部十嚴禁”等規(guī)定，自覺做到講黨性、重品行、作表率，樹立組工干部在人民群眾中堅持原則、清正廉潔、客觀公正的良好形象。

二是對干部教育工作改革創(chuàng)新的認識。干部教育培訓改革工作關系到加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設。堅持以人為本、求真務實、可持續(xù)發(fā)展的觀念，不斷探索實施“互動式”、“菜單式”、“分段式”等教育培訓模式，采取“走出去學”、“請進來講”、“沉下去干”相結合的方法，深入開展干部教育培訓需求調研，把組織需求、崗位需求和干部本人需求有機結合起來，切實提高干部教育培訓內容的針對性、實效性。同時還應創(chuàng)新干部教育管理機制，適時推出干部教育培訓“學分制”管理，實施激勵約束機制。

三是對干部監(jiān)督工作的認識。干部監(jiān)督工作是黨內監(jiān)督的重要組成部分，也是干部工作的重要環(huán)節(jié)。做好干部監(jiān)督工作，對促進領導干部規(guī)范行為、改進作風、廉潔守紀、履行職責等方面具有重大意義。加強干部監(jiān)督工作是規(guī)范和糾正干部行為的有效措施。通過干部監(jiān)督工作，能夠及時規(guī)范和糾正領導干部的行為，使領導干部履職行為和權力界限得

到有效的約束和控制，促進領導干部遵章守紀，防止權力失控。按照預防為主和事前監(jiān)督的工作方針，可以及時發(fā)現(xiàn)領導干部履職過程中存在的隱患，提前采取控制措施防患于未然，防止事態(tài)的擴大和性質的惡化，將影響和損失控制在最低限度，同時實現(xiàn)對干部的有效保護。

通過此次培訓，使我對新發(fā)展、新時期、新形勢下組織工作的重點有了更為深刻的認識，也深感做為組工干部責任重大，我將會在今后的工作中不斷加強自身的學習，強化自身素質，提高政治思想認識，努力完成好領導交辦的各項工作任務。

組織培訓心得體會總結篇四

全縣中小學組織書記培訓心得體會

王家溝小學

張立軍

7月4日全縣黨組織書記培訓班在青少年活動中心階梯教室舉行，張閔通知講解了黨的十八大四中全會和總書記系列的講話。通過培訓學習，我深入體會到黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定，內政外交國防，治黨治國改革發(fā)展了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，為了貫徹這次培訓會議精神，我黨支部要高度重視，制定具體的學習計劃和方案，要求黨員教師統(tǒng)一思想，充分認識學習貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義，準確把握總書記系列重要講話的精神實質，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，掀起學習貫徹總書記系列講話精神的熱潮。

吳克鵬通知學習講解了省市縣委關于落實全面從嚴治黨相關要求，就落實黨風廉政建設主題責任及“三嚴三實”進行了學習輔導，總書記對此強調領導干部要嚴以終身，嚴以用權，嚴以律己，謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實，深刻闡述了領導干部終身做人，從政為官，謀事創(chuàng)業(yè)的核心要求。綜合開展教育實踐活動，省、市、縣出臺了從嚴治黨的相關要求，制定了黨風廉政的主體責任，使我體會到，作風建設永在這條路上，只有從嚴要求，才能保持干部干事的創(chuàng)業(yè)勁頭，只有從實際出發(fā)，才能把目標落實在具體行動上。只有從實際出發(fā)，才能打造出一支既干凈又干事的干部隊伍。王家溝小學黨支部一貫帶頭講好黨課，發(fā)揮帶學說學作用，把三嚴三實的內涵講明白，說清楚。二是帶頭學習引導形成濃厚氛圍，讓全校黨員、干部牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是教書育人。三是帶頭開展批評與自我批評，開好民主座談會，重點剖析干部紀律松弛，作風教慢等問題。四是以帶頭深化教改，落實到位，認真扎實做好“走讀”整改，推動教師潛心治學，甘為人梯，傾信于人。

為了教育引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，針對黨務相關只是和黨員發(fā)展程度進行培訓，培訓時間雖然較短，但是我受益匪淺。我從中進一步體會到黨務工作者肩負的責任重大，從事的黨務工作的意義的重要，黨務工作者培養(yǎng)創(chuàng)新能力的必要，而且，進一步增強了干好黨務工作的信心和決心。下面我就談談參加本次學習培訓的收獲和體會：

1、加強理論學習，提高自身政治思想素質。它要求黨務工作者有堅定的政治方向，有較高的理論覺悟和政策水平，堅持黨的路線方針政策，有較強的黨性和法紀觀念，要有全心全意為人民服務的精神。

2、學習一定要聯(lián)系實際，養(yǎng)成在學習中不斷總結工作經(jīng)驗的習慣，不斷增強坐好黨務工作的本領，提高工作水平。作為教師，學習貫徹國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神，就是要加強自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學研究，不斷學習，忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學工作當作一種職業(yè)，做實做好。

3、履行工作職責，做好學習德育工作，認真履行支部書記的工作職責，正確地行使黨和人民賦予的權利，堅持實事求是，把黨的路線、方針、政策和教育工作的實際結合起來，講實話，辦實事，求實效，密切聯(lián)系群眾，聽取支委成員的意見和建設，遵守黨的紀律，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的團結和戰(zhàn)斗力。對工作一絲不茍，精益求精，才能甘于寂寞，甘于清貧，全心全意為人民服務。

7月5日參加全縣中小學黨組織書記黨風廉政建設會議，通過黨風廉政建設警示教育大會，紀委主任專題報告，報告會上，用精彩的語言，生動的案例，從黨的十八大以來，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形式，近幾年來教育系統(tǒng)查處的典型案例，以及這些案例的特點和產生的原因進行了闡述，講解通俗易懂，深入淺出，以案說法，為我們上了一堂深刻的黨風廉政警示課，我深刻體會到學校教育是教書育人的地方，必須做到風清氣正，高效廉政，牢牢繃緊廉潔自律這根弦，我們必須對照標準反思自己，加強學習，提升防腐能力，嚴格律己，規(guī)范行為，帶好團隊，加強廉政教育，以身作則，處理好關系。

組織培訓心得體會總結篇五

組織安全培訓心得體會

當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的組織安全培訓心得體會，歡迎大家分享。

今天下午，全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下幾點體會：

一、認清消防安全的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，也是危害最大的一種災難，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然。

二、加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先，要看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，是否需要及時撥打報警電話119。其次，如果自己可以逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話，要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

通過這次學習培訓，讓我學到了很多，也收獲了很多。在以后的生活和工作中，我會不斷加強自我消防意識，不斷增強自己的安全意識感和使命感。

新到美豐復合肥有限責任公司的第二天（7月2日）公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學時的入職安全培訓。本公司的主要產品有尿素、復合肥等，其原料有氨、硫酸等，生產環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患，所以我認為這次安全培訓對我們來說是很有必要的。

這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室，培訓人是安全環(huán)保部的周老師，周老師語言幽默、知識豐富，對公司的安全狀況可謂了如指掌，首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一，安全第一，尊重生命，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例，讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程，主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解：火災爆炸事故是如何發(fā)生的，遇到了該怎么處理等等。

通過這次安全培訓，我認識到了安全的重要性，特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識，比如進入生產區(qū)一定要穿防腐工作服，戴防毒面具等等。生產離不開安全，安全在任何生產單位都是第一位的，安全問題是一個永不過時的話題，關于怎樣做到安全，我覺得首先一定要有安全意識，時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預防為主，明確崗位所有操作可能存在的隱患，做好防范措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規(guī)定，嚴格要求自己，從自己做起，然后推及他人，爭做美豐勞動模范。

提高教師的安全意識，增長教師的急救知識，保證幼兒生命安全，5月4日，步行街幼兒園組織全院教職工進行急救知識培訓。

本次培訓在幼兒園大二班舉行，首先，醫(yī)生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和專門針對的對象和實施者的要求。關注到教師們教育的對象――幼兒年齡的特殊性，醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術和成人心肺復蘇術的不同之處及應重點注意的方面。最后，為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的掌握，醫(yī)生指導大家相互配合練習，使大家更深入的掌握急救要點和注意事項。

心肺復蘇急救步驟：檢查意識，開放氣道，人工呼吸或胸外按壓。一人時→先進行1分鐘心肺復蘇，再打電話呼救。心肺復蘇要點：a。通暢氣道（頭略后仰、清除異物、解開衣領）b。人工呼吸（口對口或簡易氣囊）c。胸外心臟按壓、人工循環(huán)。

1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸，最后使病人恢復呼吸功能的急救技術。人工呼吸不僅在麻醉時使用，對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。

2、人工呼吸有多種方法，最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法。口對口人工呼吸不需任何器械，操作時病人仰臥，頭后仰，將病人衣領解開，腰帶放松，清除口鼻內異物痰液，取出假牙，拉出舌頭，保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜，另一手捏緊鼻孔，術者先深吸一口氣，再對病人口部用力吹入，如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起，吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時，即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進行16次。如病人牙關緊閉，不能口對口呼吸則可行口對鼻呼吸。如同時有心跳停止，則可人工呼吸同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4，即作一次人工呼吸，需作4次人工胸外心臟按摩。

幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機關幼兒園何醫(yī)生的講座，我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時，及時正確處理，降低傷害程度，在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

作為一個幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強調也是幼兒安全問題，而在幼兒

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時，作為教師的.我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師，應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲學習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

最后，要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到，不要忽視對孩子的安全教育，因為對幼兒再多的保護措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

12月9日中午，保健醫(yī)文清老師給我們進行了《幼兒園安全知識》的培訓，通過這次講座，使我們的老師們對安全知識有了更加全面的了解，對校園安全工作的開展有了更深的認識。

作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對性地加以防范。充分了解幼兒意外產生的一些相關知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。

在以后的工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。