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校級三好學生表彰通知 三好學生表彰一次篇一
時芳芳,女,包裝與印刷工程學院11級一班的學生。時光荏苒,轉眼間我已是大二的學生。回顧過去的一年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己從工作和實踐中得到的鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各個方面均獲得了進步, 綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績方面獲得良好。
一、學習情況
自從滿懷希望和憧憬來到天津科技大學的那一刻起,我就下定決心努力學習。在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些文學類的征文投稿,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。對于自己的興趣愛好也未曾放棄過,每周我都會抽出一些時間閱讀一些優秀的文學作品。從閱讀中也收獲很多,例如讀高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》,我深深地被高爾基獨立的人格與不屈的性格所感動,我也要向主人公一樣不向命運低頭敢于抗爭。繪畫也是我的愛好之一,課余時間我會向圖書館借一些繪畫類的書籍進行學習。另外要感謝天津科技大學的圖書館,豐富的圖書資源為我提供了知識的源泉。學習最重要的就是珍惜時間,踏踏實實地走好腳下的每一步,利用好寶貴的大學時光,通過不斷地學習、不斷地積累理論知識,通過參加各種活動鍛煉實踐能力,在充實自己的過程中不斷的成長起來,豐富起來。在學習上,我以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為奮斗方向,或許是這種明確的方向性的指引,經過大一一年的努力,在老師的幫助下及同學們的支持下,我榮譽的獲得了學院的二等獎學金。雖然過去就已經成為了歷史,但我會繼續保持高昂的學習勁頭,在今后的學習生活中越戰越勇,不辜負老師與父母的期望。
二、思想情況
我在思想上積極進取,始終以高標準嚴格要求自己。在大一時,就遞交了入黨申請書。在大二時,我成為了一名“入黨積極分子”。在校、院黨課培訓中,我努力學習黨章、黨史等黨的理論知識和黨的工作路線,不斷加深對黨的認識,并確立了加入中國共產黨的決心。在課余時間,我去聽人文素質報告,不斷地提高自己的道德修養,不斷地開拓自己的眼界,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的合格大學生,努力提升自己的思想覺悟,不斷向黨組織靠攏。在大三時,我終于成為了一名光榮的預備黨員。
三、生活情況
在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。在日常生活中,我樸素節儉,“嚴于律己,樂于助人”更是我的做人原則。在班里,積極團結同學,相互幫助,相互學習,相互鼓勵,相互交流;在宿舍,和舍友和睦相處,相互扶持,儼如姐妹;在學校,樂于交友,認識許多朋友,這使得生活更加愉快。同時,虛心向老師學習做人、做事的道理,讓生活充滿陽光。大學的學習生活,是我人生中極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面受益匪淺。我在2012年參加宿舍文化節,與室友們共同發揮想象力,其中我主要負責繪畫設計與剪裁。最終我們收獲的不僅是前十名的成績,更多的是相互協作的快樂。
此外,我還積極利用課余時間、節假日勤工儉學,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家里的開支。更重要的是,這一切使我對大學、對生活、對社會有了更進一步的了解,相信對未來的日子會有很大幫助。我高興自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己,勇往直前,闖出屬于自己的一片天!在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,大一時做過促銷員,暑假期間做過收銀員,現在大二還在做家教,充實我的學生生活,促進我的成長。
在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。
校級三好學生表彰通知 三好學生表彰一次篇二
校級三好學生申請書范文
在人們越來越重視發展的今天,我們都會用到申請書,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的校級三好學生申請書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校級三好學生申請書1敬愛的領導、老師、同學:
爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。
我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:2020年xx月xx日
校級三好學生申請書2尊敬的各位領導:
您們好!
我是****班的學生,在大一的學習和工作中取得了一定的成績,現特申請參加“三好學生”評選。
我勤奮刻苦,努力鉆研。從2018年進入大學以來,我一直嚴格要求自己,為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段,我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章,不管之前在中學時代是多么的輝煌多么的落后,那只能代表過去,不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,稍一放松就可能落后,為了領先他人,我一直都很刻苦的學習,我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志愿者,現在仍在青年志愿者總隊社區宣傳服務大隊干事。同時也很積極的參加了班上、系上、學校里的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。
我積極向上,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什么班干部,但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦,是系中隊中的班級志愿者小隊長!積極配合班干部和老師的安排,為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級里負責志愿者工作,在學校青年志愿者總隊社區宣傳服務大隊里也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我生活健康有規律,注重生活環境衛生,通過我們保持,我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習,為了多學一些東西,我合理的調整學習和工作的時間,合理的安排時間,提高學習效率,并抽課余時間在校內和校外做兼職,這不僅為家里減輕了負擔,也讓我得到了社會實踐的`寶貴經驗。
經過我長期的努力,我在大一上期就過了英語三級和計算機一級,每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金,下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習,這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書,我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外,我還自學了多門課外課程,豐富了自己的知識面,加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備寫作模板。
大學僅僅才走過一年,在這一年里我苦過、累過、哭過、笑過,但我堅持走自己的路!這一路走來,再大的成果也只能代表過去,現在又是一個新的開始,我會更加的努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學和創新的能力,繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風,在以后的學習和工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取,把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:
2020
年xx月xx日校級三好學生表彰通知 三好學生表彰一次篇三
關于進一步做好全省高校 “三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)” 評選表彰工作的通知
各高等學校:
為深入貫徹落實國家教育方針和《山西省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》精神,加強高校思想政治工作,促進當代大學生勤奮學習、立志成才,現就進一步做好我省高校“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)”的評選表彰工作相關事項通知如下:
一、評選表彰的層級和范圍
1、我省高校“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)”的評選表彰設省、學校兩個層級。
2、“三好學生”評選表彰范圍為全省普通高等學校(含民辦高校、獨立學院和成人高校舉辦普通高等教育辦學點,下同)的在校生(含碩士研究生和博士研究生,下同)。
3、“優秀學生干部”評選表彰范圍為各級學生會、團組織和班委成員。省級“優秀學生干部”原則上為校、院(系)學生會、團組織的主要成員。
4、“先進班集體”要求組建一年以上,已畢業的班集體不參加 評選。
5、“優秀輔導員(班主任)”原則上在先進班集體的輔導員(班主任)中產生。
二、省級評選表彰的條件和名額
1、三好學生
(1)思想進步,品德優秀,擁護黨的路線方針政策;遵紀守法,模范遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規章制度;與同學融洽相處,有良好的心理品質,在本科(專科或研究生)階段德育考核均為優秀或有突出事跡,獲得過校級相應榮譽。
(2)熱愛所學專業,勤奮好學,刻苦鉆研,講究學習方法,注重學習效果,善于分析和解決問題,學業成績在年級前10%以內或專業成績特別突出。
(3)積極參加“陽光體育活動”和文娛活動,并在某一方面擅長,體育成績達到《國家學生體質健康標準》80分以上,有良好的生活和衛生習慣。
(4)積極參與社會實踐活動,每學年參加社會公益服務時間不少于40小時;具有較高的綜合素質和科技創新能力,在大學生創新創業項目、課外競賽、科技制作、文學創作、藝術表演、體育競賽等方面獲得省級以上榮譽或產生良好社會影響。
2、優秀學生干部
“優秀學生干部”在達到“三好學生”評選條件的基礎上,還應具備以下條件:
(1)積極參與學校和班級民主管理,在學生會、共青團和學生社團中發揮骨干作用,各方面能夠以身作則。(2)具有較強的服務意識、較好的語言表達能力、組織管理能力和協調配合能力,作風民主,有廣泛的群眾基礎;積極組織開展各類校內校外教育活動,工作大膽創新,具有一定影響力;在本科(專科或研究生)階段獲得過校級相應榮譽。
(3)在學校、家庭、社會三結合教育過程中充分發揮紐帶作用,為學校和教師的教育教學活動當好參謀和助手,有較強的社會責任感,積極參與社會公益服務活動,每學年不少于60小時。
3、先進班集體和優秀輔導員(班主任)
(1)全班同學集體觀念強,有積極上進、團結互助、文明和諧、健康活潑的良好班風;班團干部政治堅定、團結合作、以身作則,有較強的凝聚力。
(2)班級有刻苦鉆研、嚴謹求實、奮發向上的優良學風,全班同學遵紀守法,模范遵守學校的各項規章制度,無安全事故發生,在校內班級綜合考評中名列前茅,在本科(專科或研究生)階段獲得過校級相應榮譽。
(3)全班同學在社會實踐、文化科技和公益服務等活動中成績突出,具有一定社會影響力;積極參加“陽光體育”活動,98%以上的學生能夠在校園參加一小時體育鍛煉,95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》。
(4)輔導員(班主任)關心和尊重學生,作風正派、為人師表、愛崗敬業,具有較強的教育引導和組織管理能力,所帶班級為先進班級體;從事輔導員(班主任)工作滿三年且任該班輔導員(班主任)一年以上。
(5)優秀輔導員(班主任)的評選實行師德一票否決制度,任職期間違背職業道德規范和國家政策規定的,一律不得參加優秀輔導員(班主任)的評選。
各高校可根據上述省級評選表彰條件,結合本校實際情況制定校級評選表彰條件。
4、省級評選表彰名額
省級“三好學生” 和省級“優秀學生干部”評選表彰名額分別按在校生總數的0.1%測算;省級“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)”評選表彰名額按現有班級總數的5%測算(班級總數=在校生總數÷50);在校生總數以上年度省教育廳發布的《山西省教育事業發展統計公報》數據為準。各高校各項省級表彰推薦名額,由省教育廳按照測算情況確定。
三、評選表彰的程序
1、宣傳部署。各高校根據省教育廳安排部署,成立評選工作組,在校園網和其它公開場合廣泛宣傳評選表彰工作相關事宜,公布評選條件、評選名額、評選辦法,動員廣大師生積極參與評選推薦工作。
2、民主推薦。“三好學生”、“優秀學生干部”候選人的提名必須經所在班級全班同學民主評選產生。“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)”的提名也應在一定范圍內民主評選,并有學生代表參加,具體范圍由學校根據實際情況確定。
3、公示。候選人(集體)產生后,必須在本校公共場所醒目處和校園網公示一周,充分聽取師生意見,對提出異議的,校評選工作組要認真核實情況,并作出決定,確定校級表彰人選(集體)和省級候選人(集體)。
4、校級表彰獎勵。校級“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)”的表彰,由學校發文并頒發證書或獎狀。
5、省級表彰獎勵。省級“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”和“優秀輔導員(班主任)”的條件審核由各學校負責,審核合格后報省教育廳,教育廳組織專家對學校申報的候選人(集體)進行復核,確定省級表彰名單,下發文件并頒發證書或獎狀。
四、省級表彰申報材料
1、校級表彰文件、學校申報文件及申報表彰花名冊一式兩份(附excel格式電子版,表樣附后);
2、審批表(表樣附后)一式三份;
五、相關要求
1、各學校要高度重視評選表彰工作的重要性。學校評審工作組要由學校領導牽頭,學工、團委、紀檢等部門負責人及教師、學生代表組成,負責評選工作。按照評選標準優中選優,真正把德、智、體、美全面發展,成績突出的先進典型評選出來。
2、堅持公開公正的原則。嚴格執行公開辦事制度,評選表彰工作要切實實行四個公開,即:名額公開、條件公開、程序公開、結果公開。嚴格執行民主評選制度,候選人(集體)的產生,必須經過民主評選程序,并充分聽取有關部門意見,候選人(集體)必須經集體討論確定。
3、嚴格執行工作責任制和責任追究制度。各學校要建立和完善評選工作責任制,做到分工明確、責任到人。評審資料中凡需加注單位意見、加蓋單位公章的項目,均須由本單位負責人簽 字。評選過程中弄虛作假的一律取消其評審資格,且三年內不得參加省級評選活動,同時將嚴肅追究相關人員責任。
4、招收研究生的高校要根據不同類型在校生比例,確保研究生評選表彰名額。
5、充分發揮榜樣的引領示范作用。各學校要加大宣傳表彰力度,通過各種媒介,運用多種方式,廣泛深入地宣傳先進人物、先進集體的典型事跡,積極發揮其引領示范作用,擴大評選表彰工作的影響。
6、從2012年起,省級評選表彰工作在每年11月份進行。今年請各高校于12月10日前將相關評審材料報省教育廳思政處。關于社會公益服務時間2011年評選時暫不做硬性要求。
附件:
1、山西省
年度高校三好學生、優秀學生干部審批表
2、山西省
年度高校先進班集體審批表
3、山西省
年度高校優秀輔導員(班主任)審批表
4、申報表彰花名冊表樣 5、2011年度山西省高校 “三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”、“優秀輔導員(班主任)”推薦名額分配表
6、山西省在校生參加社會公益服務情況登記表
二〇一一年十一月十五日
校級三好學生表彰通知 三好學生表彰一次篇四
校級三好學生事跡材料
我是xx學院計算機科學與技術學院數學與應用數學專業xx級的學生xxx,入學三年以來,我一直嚴格要求自己,積極彌補學習中的不足,爭取最好,學習成績一直名列前茅,思想活躍,積極參加學校班級組織的各項活動,表現突出。
學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研,積極要求上進,從未放松對專業課知識的學習,同時,積極學習其他方面的知識,因為我知道在現在這個競爭激烈的社會里,只有不斷努力,不斷地充實自己,才能不被這個社會淘汰,更好的適應這個社會。作為一名學生,首要任務就是學習,只有認真學習才能保證自己學到扎實的基礎知識,在學習中,我經常向老師請教,請他們幫我解決學習中的難題,我把我的大部分時間都用來學習專業知識,這樣每天都有收獲,我相信“天道酬勤”,同時我也經常和同學交流,通過討論,彌補自己的不足,提高自己的水平,經過努力,08—09學年我的綜合成績優異,上下學期均獲得一等獎學金,并在下學期獲得了“優秀團員”稱號。在09—10學年,上下學期我的綜合成績在班級排名第一,獲得一等獎學金,并獲得了國家勵志獎學金;下學期期中考試,專業課成績優異,各科成績均在90分以上。課余時間自己也很努力,順利的通過了普通話考試,取得計算機三級網絡證和會計從業資格證。
思想上,我積極向上,要求進步,自覺地向黨組織靠攏,認真學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,并全面貫徹學習“三個代表”的思想,科學發展關觀,通過一系列的學習,我更加堅定了對共產主義的信念,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,在黨的培養和我的不懈努力之下,08年入學以來,我就向黨組織遞交了申請書,通過黨課培訓,在2009年3月19日成為一名入黨積極分子,2009年12月15日被確定為函調對象,2010年4月28日轉為預備黨員,2011年5月28日成為一名共產黨員。黨員不僅僅是一種身份,更意味著一種責任、拼搏、奮斗。我始終以黨員標準嚴格地要求自己,處處以身作則,做一名合格的優秀大學生。
工作上,我盡職盡責,任勞任怨,大一擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活上,學習上所遇到的各種困難,帶領班上的同學積極參加學校班級組織的各項活動,認真的做好宣傳工作,讓同學們第一時間知道學校下達的通知,并向外宣傳數學專業,讓他們更好了解作為基礎學可得數學的重要性,數學的美。作為寢室長,我妥善處理寢室成員之間的關系,合理分配他們的任務,處理好寢室的衛生,營造一個良好的生活環境,我們六個人一起營造出一個溫暖的家,曾獲得“優秀文化宿舍”的稱號。
生活上,我十分簡樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢,但是,我會盡自己最大的努力去幫助生活非常貧困的學生,在班里,和同學相處的十分融洽,平時養成批評和自我批評的優良作風,及時真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的面對同學的批評和意見,誠懇的接受,不斷地提高自己,我相信只有虛心,才能進步。在以后的學習生活中,我會更加努力,不斷地充實自己,提高自身能力,讓自己更加優秀,不斷的更新自己,發揮優點,克服缺點,爭取更大的進步。
特此提出校級優秀三好學生的申請,請領導監督考察,懇請各領導予以批準。
申請人:xxx 班級:xxx