總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

計算機培訓教學工作總結 計算機網絡教學工作總結篇一

通過這段時間的學習讓學員學到了很多東西，同時也學會了如何在日常生活中如何應對計算機的一些問題。

隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，這次培訓為學員提供了很好地學習的平臺。

這段時間，學員學到了很多東西。

首先是計算機基礎：計算機的基本結構，計算機的發展，計算機的應用，計算機的特點和分類，cpu中央處理器，計算機存儲器，計算機中數據的表示，輸入設備-鼠標、鍵盤，輸出設備-顯示器、打印機。這些知識在大一的必修課程中雖然學過，但是沒有結合實際操作，所以大部分還是忘了。通過這次學習，讓以前學習過的知識加以鞏固和應用實踐，使基礎更扎實。以前學漏的知識加以補充，是學員的關于計算機基礎方面的基礎知識更扎實牢固，對學員平常使用電腦有很大幫助。

第二是windows xp的學習：桌面管理，開始菜單管理，文件管理，輸入法的使用及設置，通過控制面板個性化windows，windows附件的使用。現在雖然有了win7系統，但是它畢竟是xp的延續，很多里面的操作還是一樣的。所以，學習windows xp對學員平常操作電腦，對一些基礎硬件以及一些基本操作的使用有很大幫助。這次windows xp的學習，在網上是類似于視頻的講課，這樣和老師在課堂上現場示例操作基本是一樣的，由于學員的電腦還是xp 系統，所以學員可以邊操作邊學習，這樣學員就可以熟知每個操作流程，操作的目的，以及操作的重要性。

第三是word2007的學習：初步認識，編輯操作（關于文本、字體、段落的操作），頁面布局，表格操作，插入，以及超鏈接、引文及目等。學員們都知道只要是懂點電腦的人都會學習試圖去用word，因為word是一個文本編輯軟件，對學員們的日常生活起著極其重要的作用。對于學員們大學生，肯定少不了平常寫一些作業，還有就是論文。大學生少不了寫論文，尤其是畢業論文。對于畢業論文，學員們不但是文本編輯，還要插入一些東西，內容的排版等等。這些都要求學員們對word有一定的了解掌握才行。這次學習就為學員提供了一個學習的很好的平臺，第四是excel2007,：對excel的初步認識，輸入編輯工作表數據，基本工作表操作，公式及函數，數據分析，圖表及常見格式，常用快捷鍵。excel在學員們的日常應用中也起著舉足輕重的作用，學好了excel可以為學員們節省很多時間，還可以減少腦力的使用。這次學習讓學員學到了更多關于如何使用excel的方法，為學員以后使用excel進行數據的編輯提供了很好地條件。

第五powerpoint2007：對powerpoint2007的初步認識，powerpoint文檔及幻燈片管理，插入文本內容，創建表格，插入圖形圖像及圖表，插入音頻及視頻內容，創建連接，版式及主題創建動畫效果和切換，發布。powerpoint對學員們大學生以及以后參加工作都有很大用處，利用powerpoint學員們可以制作可以展示的幻燈片等。學好了powerpoint2007可以讓學員們掌握一門技術，而且可以更好地利用它，為學員們所用。這次的學習就讓學員獲得了可以掌握它的機會。

第六就是internet的應用，還有photoshop基礎。以上就是這段時間對計算機培訓的學習內容掌握情況。

還有就是通過這次學習，學員認識到了很多自己的不足之處。學員感到了以前學員對計算機的了解學習過少。通過這次學習，讓學員學會了，如何彌補自己的不足，學會了在以后的生活中要不斷學習，“活到老，學到老”，只有不斷學習才能進步，才能向自己理想慢慢靠近，以至于最后實現理想。

通過這次學習，學員懂得了實踐的操作，有些東西不能只是看，要學會動手操作，那樣才算掌握。

總的來說，這次的培訓，讓學員學到了很多，不只是計算機知識，對學員的生活也有很多正面影響。

計算機培訓教學工作總結 計算機網絡教學工作總結篇二

2016-2017學年第一學期教師計算機培訓

工作總結

通過這學期的學習讓學員學到了很多東西，同時也學會了如何在日常生活中如何應對計算機的一些問題。

隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，這次培訓為學員提供了很好地學習的平臺。

這段時間，學員學到了很多東西。

首先是新疆基礎教育資源平臺和吐魯番資源平臺的使用方法，windows xp的學習：桌面管理，開始菜單管理，文件管理，輸入法的使用及設置，通過控制面板個性化windows，windows附件的使用。現在雖然有了win7系統，但是它畢竟是xp的延續，很多里面的操作還是一樣的。所以，學習windows xp對學員平常操作電腦，對一些基礎硬件以及一些基本操作的使用有很大幫助。這次windows xp的學習，在網上是類似于視頻的講課，這樣和老師在課堂上現場示例操作基本是一樣的，由于學員的電腦還是xp 系統，所以學員可以邊操作邊學習，這樣學員就可以熟知每個操作流程，操作的目的，以及操作的重要性。

第二是word2007的學習：初步認識，編輯操作（關于文本、字體、段落的操作），頁面布局，表格操作，插入，以及超鏈接、引文及目等。學員們都知道只要是懂點電腦的人都會學習試圖去用word，因為word是一個文本編輯軟件，對學員們的日常生活起著極其重要的作用。對于學員們大學生，肯定少不了平常寫一些作業，還有就是論文。大學生少不了寫論文，尤其是畢業論文。對于畢業論文，學員們不但是文本編輯，還要插入一些東西，內容的排版等等。這些都要求學員們對word有一定的了解掌握才行。這次學習就為學員提供了一個學習的很好的平臺，第三是excel2007,：對excel的初步認識，輸入編輯工作表數據，基本工作表操作，公式及函數，數據分析，圖表及常見格式，常用快捷鍵。excel在學員們的日常應用中也起著舉足輕重的作用，學好了excel可以為學員們節省很多時間，還可以減少腦力的使用。這次學習讓學員學到了更多關于如何使用excel的方法，為學員以后使用excel進行數據的編輯提供了很好地條件。

第四powerpoint2007：對powerpoint2007的初步認識，powerpoint文檔及幻燈片管理，插入文本內容，創建表格，插入圖形圖像及圖表，插入音頻及視頻內容，創建連接，版式及主題創建動畫效果和切換，發布。powerpoint對學員們大學生以及以后參加工作都有很大用處，利用powerpoint學員們可以制作可以展示的幻燈片等。學好了powerpoint2007可以讓學員們掌握一門技術，而且可以更好地利用它，為學員們所用。這次的學習就讓學員獲得了可以掌握它的機會。

第五就是internet的應用。以上就是這段時間對計算機培訓的學習內容掌握情況。

還有就是通過這次學習，學員認識到了很多自己的不足之處。學員感到了以前學員對計算機的了解學習過少。通過這次學習，讓學員學會了，如何彌補自己的不足，學會了在以后的生活中要不斷學習，“活到老，學到老”，只有不斷學習才能進步，才能向自己理想慢慢靠近，以至于最后實現理想。

通過這次學習，學員懂得了實踐的操作，有些東西不能只是看，要學會動手操作，那樣才算掌握。

總的來說，這次的培訓，讓學員學到了很多，不只是計算機知識，對學員的生活也有很多正面影響。

計算機培訓教學工作總結 計算機網絡教學工作總結篇三

計算機軟件培訓總結

每年四月都是西南科技大學的科技節。在科技節中，本校所有學院的科技部（包括校級的科技部和院級的科技部），都將舉行大量的活動來充實這一個月的科技節。這些活動豐富多樣，其中包括戰車爭霸、軍事模型制作等等。這些活動不僅充實了科技節這個名稱，而且還培養了大家對科學技術的興趣和愛好，從而讓大家更好的進行科學技術的相關工作和活動。

就在這個背景之下，上個月的月初我們西南科技大學應用技術學院分團委科技部以“為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，同時對各部門的電腦技術負責人進行有目的性的強化培訓，使今后各部門的電腦相關工作更快捷方便地開展，也讓我院的科技網絡平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現出來”為目的，針對本學院的分團委學生會的所有的副部長、部長核對計算機有興趣的同學們，在西ⅰ302教室開展了一次為期兩周的計算機常用軟件培訓（主要是office系列軟件）的活動。并且通過舉辦這次活動，使同學們對office文檔的操作的認識有所提高，并且能夠更好的解決自己在平時的學習、工作和生活中所遇到的和計算機（主要是office文檔的實際操作）有關的問題。從2010年4月7日至30日，該活動始終按照計劃順利執行，沒有突發事件和安全事故，活動的效果比預期的更好，取得了圓滿成功。現將這次活動的有關事項總結如下：

一.活動的基本情況

1.活動規模：這次活動是針對應用技術學院分團委學生會所有的大一副部長及其他對計算機常用軟件操作有興趣的同學。

2.活動性質：這是一次計算機應用軟件操作（這里的應用軟件軟件操作指的是office文檔的操作）的培訓活動，并且要進行考勤，帶有硬性參加活動的性質。除了這些硬性考勤的一部分，其他的同學們也可以根據自己的興趣愛好前來聽課。

3.時間安排：2010年4月7日晚上7點至9點在西ⅰ302教室進行word軟件的講解；4月14日晚上的7點至9點在西ⅰ302教室進行excel軟件的講解；4月20日晚上7點至9點在西ⅰ302教室進行powerpoint軟件的講解。

4.講解內容：這次講座以將word和encel的常用知識為主，并適當的講解了一些powerpoint有關的知識。在講解過程中，主講人辜蕾還針對同學們在平時的學習、工作和生活中使用office文檔時遇到的問題給予了解答，從而增強了這次教學的效果。

5.活動地點：西ⅰ302教室。

6.人手安排：主席團、書記團部分成員和分團委科技部的所有成員。

7.宣傳工作：在分團委學生會的每周例會上宣傳，要求各部門的大一副部參加培訓，參訓人員要具有一定的計算機基礎和興趣愛好。

二.該活動所取得的成績和該活動中存在的不足

1.這次活動所取得的成績：

①這個活動，讓對計算機有興趣而又找不到機會來進行學習、強化自己office軟件常用知識的同學們獲得了學習、強化自己office軟件常用知識的機會。

②參加了這次培訓后我們也獲得了一些以前從來沒有考慮過的、沒想到過的一些office常用軟件的一些方面的知識。

③這次活動也給我們在以后能夠更好的學習office常用軟件的應用提供的基礎。④對我們平時在office文檔的操作給出了解決方案，讓我們知道了怎樣解決我們在office文檔的操作中遇到的問題。

2.這次活動中存在的不足：

①實踐操作和在課堂上做講的知識的細致程度這一方面與由于時間問題而被適當壓縮。②因為時間問題，在課堂上沒有給大家留上足夠的時間來答疑。與此同時，我們的互動也因為時間問題略顯不足。

三.活動建議

1.在今后的計算機培訓活動中多搞一些實訓課程，以加強教學的效果。

2.在今后的計算機培訓活動中多和學員進行一下互動，了解學員們究竟還想了解什么，并針對湖東里提到的內容在進行專題講解。

3.多給學員留一些課堂答疑時間，讓他們能夠在課堂上多提一些問題，并針對這些問題再作進一步的講解，以提高教學效果。

總體來說，通過舉辦這次活動，同學們對office文檔的操作有了進一步的了解，同學們在平時對office文檔的操作中遇到的問題也知道能夠怎么解決了。最后，我想我們應用技術學院分團委科技部在今后所搞的一切活動中能夠在著不斷的總結中能夠讓活動的質量一次比一次高，并最終達到無人能比的境界。同時，大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計算機培訓有關的活動，豐富我們的計算機知識，并且用它更好的解決我們在實際的學習生活中遇到的和電腦有關的問題。

西南科技大學應用技術學院分團委科技部

2010年5月18日

計算機培訓教學工作總結 計算機網絡教學工作總結篇四

計算機培訓總結

經過短短3天的計算機培訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已學會了做課件，做教學設計，制媒體配置表等操作的很好了!

通過這次培訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”作為一名小學教師來說，必須有開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是課件制作的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對課件制作的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我對課件制作的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有媒體配置表的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓，我覺得要改變以前的一些錯誤思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量！

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!

計算機培訓教學工作總結 計算機網絡教學工作總結篇五

教師計算機培訓工作總結

一、培訓的方式方法

教師培訓工作采取自學與教師講授、輔導相結合的方式進行，并將此項工作列為學校教育科研的常務來抓，保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎上，指定微機教師進行培訓工作，授課教師注重理論與實踐相結合，聯系教材進行講授，教師培訓率達100％。

二、培訓時間

1、充分利用節假日時間，暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。

2、每周星期四下午集中培訓。

3、教師課余進行自學，微機教師給與指點。

三、

48歲以下教師及樂意進行現代教育技術方面探索研究的中老年教師。

四、培訓內容

1、word2000的基本使用方法。

2、powerpoint2000的基本使用方法及課件制作。

3、中央電教館多媒體備課系統使用。

為加強培訓工作并達到高質量的培訓，督促全員參與，學校行政領導親自參加，帶頭學習，并健全考勤制度與培訓之后的所學內容考核制度，使現代信息技術培訓落到實處。目前任課教師都能自制課件，利用多媒體進行教學。

六、存在問題

1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題，由于教學工作量大，教師培訓挪不出時間來，集中培訓勢必影響教學。

2、授課教師業務水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結合教學。

3、培訓條件急需改善。