為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兩學一做常態化制度化體會 兩學一做常態化制度化方案篇一

2017年10月23日，xxx公共資源交易黨支部召開支部黨員大會，進行了“兩學一做”學習教育常態化制度化第三專題學習討論會議。現就有關情況報告如下。

一、學習主題

此次xxx公共資源交易中心黨支部召開“兩學一做”常態化制度化第三專題學習研討會議，黨支部書記蔣會同志對中心開展貫徹落實自治區第十二次黨代會精神暨推進“兩學一做”學習教育常態化制度化階段性工作開展情況進行了簡要總結；黨組成員、副主任朱寶林同志以“強修身律己、做到品德合格”為主題，給全體黨員進行了專題黨課輔導，全體黨員進行了專題討論發言。

二、學習形式

此次學習研討會議，中心黨支部采取支部黨員大會的形式進行。會前，在加強全體黨員經常性自學和集體學習的基礎上，中心黨支部專門制定下發了《貫徹落實自治區第十二次黨代會精神暨推進“兩學一做”學習教育常態化制度化第三專題學習研討實施方案》，對學習研討的主題、階段劃分，召開會議的時間、地點進行了明確，并提出了具體要求。會上中心黨組書記、黨支部書記蔣會同志對中心貫徹落實自治區第十二次黨代會精神暨推進“兩學一做”學習教育常態化制度化第二專題學習討論情況進行簡要總結，帶頭查修身律己不嚴的具體表現或思想傾向，運用底線思維，以簡單樸實的語言，提煉個人在“修身律己”品德合格方面應該做什么、不應該做什么，列出“修身律己”清單，并根據清單制定了具體的整改措施。中心黨組成員、副主任朱寶林同志以“忠誠老實，清正廉潔，繼承和發揚黨的優良傳統”為主題進行了專題黨課輔導，其他領導干部以及黨員對照黨紀黨規，結合個人生活、工作實際，以如何繼承和發揚黨的優良傳統，踐行社會主義核心價值觀，守住做人處事、交友底線等，增強黨員組織紀律意識為重點，逐個進行了討論發言。最后，蔣會同志對討論情況進行了總結并對“兩學一做”學習教育常態化制度化下一步工作提出了具體要求。

三、參加人員

中心全體黨員13人，政府采購交易科副科長魏海清作為民主黨派人士（民主促進聯合會）列席會議，共14人。

四、學習成果

學習時，大家認為，黨員干部要繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、實事求是、清正廉潔等共產黨人崇高品格，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥，守住做人、處事、交友底線，堅決同消極腐敗現象作斗爭。要著眼全局，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系，自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要以身作則，團結協作，凝聚戰斗力和執行力，激發黨員干部的干事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。大家感到，做到修身律己品德合格，黨員干部就要守住廉潔底線，正確行使權力，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，不斷加強自身修養，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權，管好自己的口、手和腳，算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。

大家表示，作為一名共產黨員，要有敬畏意識。一個人，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊黨員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。強修身律己，才能始終保持黨員先鋒模范作用增強黨的凝聚力、創造力和戰斗力，保障黨和國家的事業健康發展，每一名黨員干部都應該嚴以修身、嚴以律己嚴格按規矩辦事，按紀律辦事，保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止，為實現中華民族偉大復興的中國夢保駕護航。

xxx公共資源交易中心黨支部

2017年10月25日

兩學一做常態化制度化體會 兩學一做常態化制度化方案篇二

機電工程學院研究生機制二支部

“兩學一做”學習教育常態化、制度化學習討論

一、學習資料

1、《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》

2、《人民日報》評論員文章一論、二論、三論扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

二、會議記錄

1.會議時間：2017年9月20日 2.應到人數：22實到人數：22 3.主持人：李鵬 4.記錄人：劉建睿 5.會議內容：

李鵬：開展“兩學一做”學習教育，是黨中央從政治和全局高度作出的重大決策部署，是堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導、旗幟鮮明講政治的必然要求，是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，我們要把握三個目標要求：一是學思踐悟、知行合一：堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行；二是注重實效、推動工作堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用；三是融入日常、抓在經常：堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

劉建睿：接下來我們進入第二項議題，專題討論。大家集合自身實際談一談。

艾伍軼：在黨員隊伍中出現這樣或那樣的問題，歸根結底是思想層面出現了問題，將政治學習淡化、邊緣化的情況不在少數，不少黨員學習不踏實、不全面的情況也不在少數，知行不能合一的情況也不在少數。從黨員個人層面，強調基礎在學，關鍵在做，要“知行合一”，要求黨員不忘初心，重溫黨員標準，做合格黨員。

王昊君：當前，有些黨員對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

陳濤：俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

張帆：兩學一做”“學”是手段、是過程、是基礎，“做”是目的、是初衷、是關鍵，可見開展“兩學一做”即真學實做。“學”是基礎。開展學習教育，在傳統學習形式的基礎上，我們還要善于利用微信微博、手機短信網絡平臺等現代信息手段，讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學習。

劉志輝：通過深學、細學黨章黨規和總書記系列重要講話精神，牢牢把握共產黨員為人做事的基準和底線，深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義。“做”是關鍵。開展學習教育，必須堅持學用結合，突出問題導向，學而信、學而用、學而行，才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

姚毅：兩學一做”的學習就是要求共產黨員堅定理想信念，立足奉獻崗位，勇于擔當作為，激發干事創業、開拓進取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。田昊：做到選樹先進典型。榜樣是旗幟，引領前進方向。在“兩學一做”學習教育中，要把樹立先進典型作為引領黨員深學真悟的重要舉措，堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重，按照公開、公平、公正的原則。

吳聰：以做好“六個表率”為標準，爭當勤奮學習、善于思考的表率，解放思想、創新求實的表率，維護團結、促進和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節約的表率，積極進取、愛崗敬業的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，為更好的發揮優秀共產黨員的示范引領作用，讓大家學有目標,追有方向。

邵冬世：先進典型率先示范“學”、以身示范“做”，帶動各領域各行業黨員認真“學”起來、扎實“做”起來，深入踐行“做合格黨員、當干事先鋒”的莊嚴承諾，充分發揮先進典型的激勵和帶動作用，以榜樣的力量鼓舞廣大黨員在脫貧攻堅、全面建成小康社會中建功立業。李算：“兩學一做”學習教育是加強思想作風、解決突出問題，開啟思想政治建設新的偉大征程一大舉措。通過“兩學一做”的深入學習，解決了部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。開展“兩學一做”學習教育不可能一勞永逸，要使全體共產黨員永葆先進性和純潔性，必須始終確保“兩學一做”學習教育不間斷也從不走過場，推動“兩學一做”常態化、制度化，是我們黨內任重而道遠但勢在必行的任務。

蔣彬彬：開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強思想政治建設的生動實踐，必須堅持不懈地抓下去，推進學習教育常態化制度化。我們支部要增強政治自覺和行動自覺，扎實深入地把“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，把全面從嚴治黨落實到我們支部每名黨員，永葆黨的先進性和純潔性。

聶帥：我么支部應把“學”作為學習教育的基礎和前提，真學真懂才能真信真做。學黨章黨規、學系列講話，是管根本、管長遠的，是改造黨員主觀世界的根本途徑，是每名黨員干部須臾不可放松的必修課。王艷麗：要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

曾理：作為一名黨員，我們要站穩堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益，時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。遵守黨紀黨規，做一名合格的共產黨員。

張洲：我們要保持清醒的政治方向。正確貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺服從和服務于黨的工作大局，在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。這樣才能做一名合格的黨員。

徐康康：我們學生黨員應該努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”同時我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。

支部書記總結：思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。自去年開始，黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對用系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結在黨中央周圍，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義，有利于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。所以，開展“兩學一做”學習教育不可能一勞永逸，要使全體共產黨員永葆先進性和純潔性，必須始終確保“兩學一做”學習教育不間斷不走過場，故開展“兩學一做”學習教育務必要常態化、制度化。實踐證明，黨員學習教育要取得長久成效，制度與機制建設尤為關鍵。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須精準把握“經常性”這個基本定位，立足融入日常經常，不斷完善融入日常、抓在經常的有效機制，把學和做貫穿于學習教育的全過程，著力在深學、實做、真改上下功夫。

附：會議圖片

2017年9月20日

中南大學機電工程學院研機制二支部

兩學一做常態化制度化體會 兩學一做常態化制度化方案篇三

“兩學一做”常態化制度化第三專題研討發言

曹羽 2017年12月26日

十九大報告指出：中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。打鐵必須自身硬。黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。

全面從嚴治黨永遠在路上。步入新時代，踏上新征程。通往勝利的路上不只有鮮花和坦途，更多的應該是困難和荊棘。面對全面黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻復雜形勢，面對全市紀檢監察體制改革的逐步深化推進，面對集團混合所有制改革的新情況、新問題，以及即將成為非市管企業加強黨的領導的新課題。十九大報告大氣磅礴、內涵豐富，濃縮了5年來中國共產黨治國理政的經驗與啟示，描繪了從現在到2020年乃至本世紀中葉的宏偉藍圖。正如左總曾講到的，面對問題，要學會從十九大報告中找到答案，這才能叫做學懂弄通做實。作為一名紀檢監察干部，自己還要深入學習十九大報告，認真學習新修訂的黨章，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，不忘初心、牢記使命，緊緊圍繞黨的領導、黨的建設、全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭，緊緊圍繞維護黨中央權威和集中統一領導，推動黨內政治生態實現根本好轉，履行黨章賦予的監督執紀問責職責，肩負起集團黨委、紀委授予的神圣使命，發揮“紅船”精神，營造風清氣正的良好政治環境，為集團健康穩定發展提供堅強保證。

結合2018年工作談一談如何發揮自身作用，為集團改革發展干事創業擔當作為。

1、強化不敢腐的震懾。進一步探索完善監督執紀“四種形態”。以六大紀律為標尺，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，力度不減、節奏不變，減少腐敗存量，重點遏制增量，嚴肅查處對黨不忠誠、陽奉陰違的問題。堅決查處侵害群眾利益的腐敗問題，讓人民群眾有更多的獲得感。發揚釘釘子精神，馳而不息抓好作風建設，盯緊享樂主義和奢靡之風，克服形式主義和官僚主義，密切關注新動向，著力解決人民群眾反映強烈的問題，切實做到早發現、早查處、早通報、早處置，絕不讓“四風”反彈回潮，激發群眾監督正能量，豐富監督形式，把作風建設不斷引向深入。

2、扎牢不能腐的籠子。牽住主體責任“牛鼻子”，嚴格執行問責制度，暢通監督、信訪舉報渠道。按照《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀規則》的要求，不斷完善紀檢各項工作制度，用制度扎牢不能腐的籠子，用嚴明的紀律和嚴格的監督使黨員領導干部知敬畏、存戒懼、守底線。

3、增強不想腐的自覺。豐富廉潔教育方法和手段，通過組織黨員參觀廉政展覽、參觀警示教育基地、觀看反腐教育片、下發“口袋書”、廉潔提示卡、廉潔書簽等形式，以典型案例強化警示教育，深化自律意識，充分發揮典型案例和違紀違法干部懺悔錄的反面教材作用，弘揚真善美、抑制假惡丑，把廉潔文化逐步融入企業文化發展格局中。依靠堅定理想信念宗旨，選對人用好人，弘揚傳統文化，牢固樹立“四個自信”，樹立正確的權力觀，建立堅實的思想防線，強化自我約束、自我管理意識，引導廣大黨員干部增強不想腐的自覺，永葆共產黨人的先鋒本色。

4、發揚“紅船精神”，服務集團混改

紅船劈波行，精神聚人心。紅船所代表和昭示的是時代高度，是發展方向，是奮進明燈，是鑄就在中華兒女心中的永不褪色的精神豐碑。“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴隨中國革命的光輝歷程，共同構成我們黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。８０多年來，“紅船精神”一直激勵和鼓舞著我們黨堅持站在歷史的高度，走在時代的前列，勇當舵手，引領航向，不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。

一個大黨誕生于一條小船。從此，中國共產黨引領革命的航船，劈波斬浪，開天辟地，使中國革命的面貌煥然一新。偉大的革命實踐產生偉大的革命精神。“紅船精神”正是中國革 命精神之源：中國共產黨歷史上形成的優良傳統和革命精神，無不與之有著直接的淵源關系。中國共產黨作為中國工人階級和中華民族的先鋒隊，從這條紅船揚帆起航，就始終代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，在推動中國歷史前進中發揮著無可替代的領導核心作用。黨的先進性“歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用”。紅船正是走在時代前列的象征，“紅船精神”就充分體現了走在時代前列的精神，這也就集中體現了黨的先進性，是黨的先進性之源。

5、探索現代企業管理制度與紀檢監察工作的關系。效能監察是紀檢監察工作的重要組成部分，也是企業紀檢監察部門為企業生產服務，為改革開放的重要手段，特別是在現代企業制度下，單純的查案、辦案，顯然已不合時宜，需要賦予企業紀檢監察工作以新的內容，這就是開展效能監察。首先，要進一步增強服務意識，把服務于企業重大問題的決策當成份內的事，作為紀檢監察的政治責任，提到重要的議事日程上來。其次，要進一步明確服務與監督的范圍和內容。紀檢監察部門要明確企業的生產規模，經營范圍，奮斗目標，在企業進行重大決策時，及時施以保證監督的職能。再次，要提高服務能力，紀檢監察工作人員既要熟悉紀檢監察工作業務，又要懂經營會管理，這樣，才能提高服務能力，也就是說，在企業決策重大問題時，才能真正把紀檢監察工作溶入到企業的生產 經營活動中去。在企業開展效能監察，就是紀檢監察部門要圍繞企業生產經營管理，對企業的各個職能部門及其工作人員履行職責及其效果的情況，進行監督檢查，同時還要通過分析影響企業經濟效益的原因和管理上的薄弱環節，提出堵塞漏洞，建立健全制度，改進工作，加強管理的監察建議，從而促使企業管理水平的提高。不能單純認為，紀檢監察部門就是查辦案件，抓效能、效益是業務部門的事。在建立現代企業制度過程中，由于有的政策不配套，制度不健全，如果不提供保證監督措施，就不可避免地會出現一些消極因素，腐朽沒落東西就會乘隙而入，權錢交易，以權謀私，損公肥私等行為就會產生。這樣，就必然會給企業的發展帶來一些不利因素，直接影響企業正常的生產經營管理活動。我覺得紀檢監察工作必須緊貼生產經營活動開展工作，要做到“三保證”，即：一是保證公司主要負責人能夠正確把握企業生產經營方向和經營決策；二是保證公司面向市場組織生產，自主經營，自負盈虧，自我發展，自我約束；三是保證企業生產經營目標的實現。只有充分認識紀檢監察工作在企業經營管理中作用所在，才能讓它真正起到保駕護航的作用，為企業的生產經營活動疏通渠道，排除干擾，保證企業生產經營活動在健康的、法制化的軌道上正常運行。

以上是自己的學習體會，不妥之處請領導和同志們批評。

兩學一做常態化制度化體會 兩學一做常態化制度化方案篇四

第三專題集中研討發言提綱

——##黨支部###

2018年x月x日

在第三專題學習討論中，我個人自學了《中國共產黨紀律處分條例》第八章“對違反廉潔紀律行為的處分”和第九章“對違反群眾紀律行為的處分”相關內容，支部黨員集中學習了黨的十九大報告中關于“決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程”“貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系”以及《中國共產黨章程》部分內容。通過學習使我對黨的重大部署和政策安排有了更深刻的認識。

一、對黨的重大部署和政策安排的認識

今天我們國家發生了歷史性巨變，我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，我國國際地位實現了前所未有的提升。我國社會主要矛盾也轉變為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這個重要論斷就是中國特色社會主義進入了新時代的立論依據。這個重要論斷對黨和國家工作提出了許多新要求。令我感觸最深的就是“四個偉大”，在7．26講話中習總書記進一步明確，“要時刻準備應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾”，四個“重大”就是新時代新的歷史特點條件下具體的針對性定制任務。而社會主義是解決這些問題的金鑰匙，我堅信，偉大成于細節，成于平凡。每個人的點滴貢獻，成就的就是偉大不凡。只要我們凝聚起14億中國人的聰明才智，匯聚起我們的磅礴之力，用敢于斗爭的精神狀態，善于斗爭的科學態度，就一定可以實現中華民族的復興夢。

二、行動上的差距

一是解決實際問題能力不強。理論聯系實際是我們黨在革命和建設的斗爭實踐中形成的三大作風之一，也是學習馬克思主義所必須堅持的一個好學風。在工作和生活當中，自己遇到困難和問題往往不能冷靜思考、理性思維，不能用辯證統一思想看待問題，不能靈活運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題，找不準問題根源、抓不住主要矛盾，導致解決實際問題的能力不足，多項工作事倍功半。

二是紀律規矩意識不強。紀律規矩是黨的意志的集中體現，是管黨治黨的基本遵循。長期以來，認為只要在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識相對松懈，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制。在工作中，沒有以一名黨員的標準嚴格要求自己，對職工群眾中存在的一些消極言論置若罔聞，沒能積極的加以引導。三是工作的執行力不強。“一分安排，九分落實。”工作中計劃的往往很周密，但是行動遲緩。在日常工作中存在著滿足現狀，不思進取的問題。對待工作缺乏主動性，沒有創新活力，導致成為了“思想的巨人，行動的矮子”。

三、今后改進措施

一是加強馬克思主義理論的學習運用。刻苦學習馬克思主義理論，自覺加強世界觀的改造。要在學習馬克思主義理論的過程中改造自己，用馬克思主義的原則去抵制和克服自己思想意識中消極的東西，自覺加強黨性鍛煉，培養共產主義的思想意識。

二是增強對紀律規矩的敬畏意識。以細化后的合格黨員標準為標尺，以鐵的紀律時刻提醒、約束自己，履行黨員義務，執行黨的決定，工作中遵守各項規章制度，充分發揮先鋒模范作用。

三是培養“敬業、精業、樂業”的工作態度。以“在崗一分鐘，敬業六十秒”的工作態度，不斷補強工作短板，提升自我工作能力，把個人的發展自覺融入到時代發展的洪流當中。