每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮的簡短發(fā)言篇一

---記行業(yè)技術(shù)學(xué)院

文章發(fā)布時間：2013-03-26 2013屆畢業(yè)生歡送會

又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。2013屆表獎大會暨畢業(yè)生歡送會于2013年3月26日9點在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。出席大會的有陽光教育集團及行業(yè)技術(shù)學(xué)院各職能部門領(lǐng)導(dǎo)，本次大會由綜合辦公室主任關(guān)中禮主持。大會伊始，由關(guān)主任致開幕詞。隨后，學(xué)團辦主任姜桂升老師宣布2012年獎學(xué)金評比情況，2009級同學(xué)榮獲二等獎學(xué)金共3三名，三等獎學(xué)金共六名。教務(wù)辦主任王富老師頒發(fā)2012年10月份國考獲獎班級及個人，公司管理班榮獲一等獎；動畫設(shè)計班榮獲二等獎；經(jīng)貿(mào)英語班獲得三等獎；趙晨、劉藝彤等13人榮獲“學(xué)習(xí)標兵”稱號。

一段視頻回顧了2009級同學(xué)們四年大學(xué)校園的生活歷程。畢業(yè)生們興致勃勃地在大屏幕上尋找各自熟悉的場景和面孔，從初來行院到畢業(yè)近在咫尺，四年來的點點滴滴歷歷在目。交織著感動而又傷感的復(fù)雜心情，許多同學(xué)不知不覺的流下了淚水。畢業(yè)生代表趙磊同學(xué)講到：畢業(yè)季，讓我們收起悲傷，收拾好行裝，調(diào)整好心態(tài)，這個可以讓我們無憂無慮的學(xué)生時代已經(jīng)徹徹底底地畫上了句號。到了我們戰(zhàn)斗的時刻。班主任代表胡久香老師在發(fā)言中，表達了對即將畢業(yè)同學(xué)的贊許和臨別的不舍，鼓勵同學(xué)們在即將開啟人生的新旅程中，譜寫屬于自己人生的絢麗篇章。

王慶久院長為即將畢業(yè)的學(xué)生致詞，表達了自己對同學(xué)們的衷心期望及美好祝愿。王院長動情地說：“盡管你們要離開學(xué)校了，你們要清楚行業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠是你們的家，我希望你們今后無論在生活當(dāng)中取得了成績還是遇到了困難，都能夠時時想到你們的家，當(dāng)你得到了勝利喜訊的時候，我們希望能傳到我們的校園，家期盼著你們更好地成長！”

大會最后，陽光教育集團總監(jiān)李麗君院長為2013屆畢業(yè)生祝詞，“希望09級畢業(yè)生被行院記憶”。

離別是為了更好地相聚，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一段美好時光的開始。“海角天涯心路在，百家廊外月如初”。愿2013屆畢業(yè)生們從行院揚帆起航，開啟新的人生！

學(xué)團辦公室

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畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮的簡短發(fā)言篇二

畢業(yè)典禮發(fā)言稿：畢業(yè)不說再見

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是生物工程學(xué)院09級食品科學(xué)與工程專業(yè)的武xx，今天能夠站在這里，代表全校五千四百余名xx屆畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸。

轉(zhuǎn)眼間，我們在習(xí)總書記描繪的中國夢的藍圖中走過了大學(xué)的最后一年，在熱火和馬刺爭奪總冠軍愈演愈烈的戰(zhàn)火聲中我們即將結(jié)束長達十七年的學(xué)生生涯，我們畢業(yè)了！在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見的時候，彼此內(nèi)心越是糾結(jié)依戀。四年特殊的時光，承載著我們青春的點點滴滴，我們喝著同一條漳河里的水，吃著同一片荊楚大地上長出的糧食，呼吸著同一片白龍山林里的空氣，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、迷茫過、失敗過、成功過、哭過、笑過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時代的記憶里。

四年前的夏天，白龍山下，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學(xué)生活。你的“青春夢”是什么？是拿到國家獎學(xué)金？還是在圖書館有一次邂逅，和她牽手從大一走到大四？是練得一手好吉它？還是和三五好友走遍大江南北，最后考上研究生？我夢寐以求的大學(xué)也曾是這樣，但是半路殺出個程咬金，我結(jié)識了校學(xué)生會。我沒想到的是，接下來的兩年半我都獻給了校學(xué)生會，并且還一路走到了主席這個職位。這兩年多里，我們有每個周末都待在籃球場和足球場上，揮汗如雨過；這兩年多里，我們有住在會堂里，忙的灰頭土臉、忘記一日三餐過……學(xué)業(yè)、兼職、學(xué)生工作、娛樂甚至愛情，這些當(dāng)然會有矛盾，對我來說，也是一樣的。我曾記得當(dāng)基友們喊我去打球的時候，我只能搖頭，抱著電腦反復(fù)改策劃；我曾記得，我在當(dāng)當(dāng)上看到一本小說怦然心動，卻只能狠心關(guān)閉網(wǎng)頁。我曾記得大二期末考的時候，正是慶祝建黨90周年系列活動最繁忙的時候，當(dāng)周圍人都在緊張的復(fù)習(xí)討論的時候，我卻只能硬著頭皮做策劃寫總結(jié)。我當(dāng)然會疲憊，我會矛盾，會難過，會自責(zé)，但是閉上眼，想這一切的原點在哪里，我為什么會變成這樣？還不是因為那個喜歡么！因為喜歡所以值得，值得風(fēng)雨兼程，值得有所放棄，值得去承受打擊，讓自己學(xué)會復(fù)原的能力。不過所幸很多事情也不是非此即彼的。當(dāng)所有一切都過去，我敲下了當(dāng)當(dāng)?shù)拇_認鍵，我邀了“男基友女漢紙們”把荊門的小吃掃了一遍，回去之后翻開專業(yè)課書本，我想大三期末考我又是一條好漢。

我只是五千四百多名畢業(yè)生中的普通一員，我們每個人的故事或許都會有所不同，但我們都在360°的荊風(fēng)楚雨里如竹子拔節(jié)般的成長起來。在這里，對于我而言，此刻更想說的是感激。在此，我向同學(xué)們提議，請把熱烈的掌聲獻給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后，在最后一次畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)后，也許我們就很少見了，受教整整四年的恩澤，我們都還沒來得及說聲感謝！請把熱烈的掌聲獻給以“最美宿管媽媽”和“荊楚水叔”為代表的各位校工們，我們會永遠記得食堂窗口里傳來的那聲“同學(xué)，你要吃什么？”，還有凌晨一兩點樓道里提著大布袋子打掃衛(wèi)生的身影！請把熱烈的掌聲獻給我們的父母，是他們的汗水換來了我們學(xué)習(xí)生涯的衣食無憂！最后，請把熱烈的掌聲送給我們自己，是我們自己的努力，讓他們的付出有了價值，是我們的相遇相知，構(gòu)筑了最美好的大學(xué)記憶！

四年后的今天，棲鳳湖旁，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我們?nèi)松碌恼鞒獭Ｎ覀儫釔坌@，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我們都知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。為此，我們做好了充分的準備。

在此，我也想和學(xué)弟學(xué)妹們共勉三點思考：

一、真愛需尋覓。大學(xué)之所以大，在于無限的可能，有無窮的選擇。無論是學(xué)業(yè)、兼職還是學(xué)生會志愿者社團義工，無論你今后是要讀研、創(chuàng)業(yè)還是走向仕途，關(guān)鍵是你要知道你喜歡什么？你應(yīng)該感到幸運，你會糾結(jié)會迷茫是因為你還有機會去選擇。你需要靜下心來，先把自己變成專家再說。

二、有舍才有得。我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅持。我要堅持的，是做我喜歡的，做我想做的。當(dāng)然，做我喜歡的事情并不意味著做這件事的每一刻、每一部分都是快樂的，還有它帶來的負效應(yīng)都是你所喜歡的。

三、心平樂自來。我的導(dǎo)師曾這樣說過：你們這一代人，就是什么都想要最大化！利益最大化，結(jié)果最大化……實際上，人生哪有什么最大化的事情。很多時候，我們當(dāng)然需要趨利避害，但如果每一件事都想怎么做是最優(yōu)解，那就太累了！舉個例子，我們班的學(xué)委齊瑩，她四年來每節(jié)課都要從b棟跑到a棟去拿多媒體鑰匙，課后鎖好再還回去。大學(xué)幾十門課作業(yè)和實驗報告的收繳也是她來做，就是這樣一個小小的女生卻始終是笑容滿面，她告訴我：“我想你生活在一個集體里，去承擔(dān)點責(zé)任，去多想著點他人，這應(yīng)該成為一種思考方式。也許你會這樣想，反正有些事情總要有人去做的，為什么偏偏是我去做？但是你也可以這樣去想，為什么不能是我做的？很多事情不要去計較他的機會成本。”就像吳麟章校長對我們說的一樣：“勵志，就有方向；堅持，就有希望；付出，就有收獲。”

今天，在神十問天的日子里，我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復(fù)雜情感充實著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切，就是這片美麗的荊楚理工，將我們培養(yǎng)成“立足基層、志存高遠的‘下里巴人’”，也是這片美麗的荊楚理工，將我們培養(yǎng)成為有血有淚有情有正氣的性情中人。此時此刻，我站在這里，對生活了四年的母校，對我們的第二個家鄭重地說一聲：再見！衷心祝愿母校越辦越好！

最后，我想對全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：荊楚青年們、常回家看看！

畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮的簡短發(fā)言篇三

畢業(yè)不說再見、、可以嗎？ 天很高、很藍，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散，我們在夏天的風(fēng)里握別，說一聲珍重再見，為了這次道別，我們用了整個青春作為鋪墊，如果時光可以倒退讓你重新再過一會，你是否還會依舊？

校園里的各種花開了一遍又一遍，最終還是到了只屬于我們的季節(jié)，曾經(jīng)希望這一天快快來到，可現(xiàn)在，我卻希望他能慢一點，再慢一點，直到我遺忘了憂傷灑脫的離開，我擋不住時間的腳步，但我可以記住許多人，許多事，千頭萬緒，又豈是只言片語所能表達的，但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這三年來的點點滴滴。

像往日一樣的教學(xué)樓，樓前空地上的幾棵樹都讓我感到分外親切，每次推開教室門的時候空蕩蕩的教室讓人倍感冷清，最后的日子里大家都在忙著找工作的事情，再過一段時間這里一切都會物是人非。時針總是在提醒我們，離開的日子在一天又一天的向我們靠近，也許就是那永不停止的腳步，讓我們在人生的一個驛站的相逢顯得那樣的隨意而又自然，一切的一切都是那樣的親切而又和諧，此時此刻的感受無法用言語去準確的表達，也不知如何表達，特意到食堂去吃了一頓飯，想尋找當(dāng)年剛剛走進大學(xué)排隊打飯的感覺。再次走過那曾一次又一次走過的甬道，雖然已經(jīng)隔了幾年的時間，但感覺卻一點也沒有變淡，三年中，圖書館是我熟悉而又陌生的地方，無數(shù)次的翻書聲是一種久違的感動，只是這最后近兩年的時間沒有去那，多年后，我不知道還會不會找到那種感覺，那種感覺已經(jīng)積聚成心底深處的一道烙印。

元旦晚會上，充滿青春活力的表演，讓我看到了屬于年輕人的那種激情，兩年前的我，也曾在這舞臺上盡心的演出，依然清晰的記得當(dāng)時表演的小品叫做《我們能不能不要走》，而現(xiàn)在其中的辛酸我們已能深深體會。

我們這些畢業(yè)生，每每漫無目的的走在孤獨城市的路燈下，那喧囂的人群，美麗的笑臉，從身邊擦肩而過的年輕氣息都讓人回想起那段忘卻不了的記憶，我們忘不了就在那個九月我們離開了家，告別生活是多年的故鄉(xiāng)，拖著大包小包從四面八方滿懷憧憬來到這里，兌現(xiàn)自己多年的奮斗，無憂無慮的心情，就像那時的天空一樣永遠是那么的晴朗。我們忘不了，忘不了軍訓(xùn)時一遍又一遍的在操場上踢正步時的汗流浹背，忘不了軍訓(xùn)拉歌時那此起彼伏的歌聲，忘記不了，那整個操場上一大片的橄欖綠，當(dāng)然也忘不了看學(xué)弟學(xué)妹們軍訓(xùn)時心中的那份難言，我們忘不了，忘不了畢業(yè)前的海報欄里總貼滿了賣電腦、賣單車的海報，看海報時總有一種在出賣自己歲月的感覺。我們忘不了，忘不了自己又一次背起三年前背來的行囊，邁出校門，回頭看的最后一眼。時光過去了，真的過去了，在走進校園的第一天就注定今天要走出校園，相聚就注定要分離，可是，任憑時光的沖刷，歲月的磨礪，在心中依然清楚的記得三年里的點點滴滴，因為我們忘記不了，永遠忘記不了也割舍不下，那段青春無悔，那段無悔青春。

無數(shù)次想過，如果離開了學(xué)校該多好，但是當(dāng)這一刻真的來臨，心情卻是這么復(fù)雜，混沌、模糊、空白。我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事，這一走就意味著我們再也不是學(xué)生，從此就將步入社會，眼看就要畢業(yè)，自己卻是和剛進大學(xué)時一樣，無所事事、一無所知，三年來說不上多大的改變，想想還真是悲哀。離開學(xué)校我們再也無法一起說笑，一起游戲，一起打牌，離別之后，想一起出游可能都是奢望，也許今后大家再也不會一起外出采風(fēng)了，雖然當(dāng)時淫雨霏霏，凜冽的風(fēng)將我們吹的瑟瑟發(fā)抖，可高興的是掛在臉上的，但，這可能成為絕響，成為永遠的回憶，不舍得，是我們經(jīng)常翹課的教室，是那睡覺而又想學(xué)習(xí)的地

方，三年來不知有多節(jié)課是在這里度過，這，是一個集體的生活。不舍得，一句話說不清楚，千言萬語也不能明了其中的含義。對于畢業(yè)，對于離別，不舍得包含了太多太多的東西，三年前我們一起飄進這片海，而今漂泊的我們，即將擁有各自的陸地，我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶，和永恒的懷念。

畢業(yè)就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代，每一天，我們都會有意無意的再逛逛校園，看一看他今天的樣子，想一想三年前他如何迎來稚氣未脫的我們，走了三年，似乎又走了起點，突然覺得三年的同窗，身邊的朋友比想象中要和善、可愛的多。星光下的夜晚每一個都溫柔如風(fēng)，真的不想說再見，但是，2010盛夏的這一天，我們真的真的要畢業(yè)了，依依不舍的關(guān)了燈，那一剎那心里迅速劃過一陣尖利的痛，想起四個字青春散場。

三年以前我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。不過，當(dāng)我的腳步跨出門檻的那一剎那，我將不再是這里的一員，這一次，我會很鄭重的對這個留下我三年青春的地方說一聲再見.....

畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮的簡短發(fā)言篇四

畢業(yè)，不說再見

09新聞熊忠梅

又是一年畢業(yè)時，你說是結(jié)束，我說是成熟。然后，我們一起發(fā)現(xiàn)，原來，畢業(yè)也意味著，重回起點，我們一起出發(fā)，重新起航。

臨近畢業(yè)六月天，大家陸續(xù)從自己實習(xí)或工作的崗位回到校園，回憶過去，談?wù)摤F(xiàn)在，感嘆未來，只有一個主題不曾改變----生活沒那么容易，社會沒那么簡單。

畢業(yè)入職的那一刻，我們都有信心百倍的青春年華，有不服輸?shù)陌簱P斗志，但你也會深切感受到，剛剛步入社會，真實的自己與這個真實的社會，總有那么多的不同步，甚至格格不入。于是你感嘆，畢業(yè)，曾經(jīng)期待，如今無奈。

或許大多數(shù)的我們總是會發(fā)現(xiàn)自己的不足，拼命努力來提高自己，讓自己更好地去適應(yīng)這個社會。于是，我們重新回到起點，進行新一輪的歷練成長，終于我們看到了自己的改變。變得越來越成熟，越來越熟悉這變幻莫測的社會，也許磕磕絆絆，也許如魚得水，但我們殊途同歸，踏進社會的那一刻，我們都在試圖改變“學(xué)生”的身份，用社會的統(tǒng)一標準來要求著自己，努力而狂熱地在社會給我們的這個標尺上尋找自己的位置，不敢落后一步。

提及工作，我們給自己設(shè)立的目標是幾年之內(nèi)要升到主任，幾年之后要當(dāng)上主管，然后是老板……而這看似很合理的奮斗目標，是不是把我們無限大的青春激情和創(chuàng)造力框在了一條死胡同里。我們感覺壓力越來越大，競爭越來越激烈。而這些隨時可以被取代的身份，讓力求上進的生活依然充滿了不安全感。只要別人比你強，或者關(guān)系比你好，或是公司結(jié)構(gòu)調(diào)整，你的位置就會瞬間消失。

即將離開，你的大學(xué)，收獲了什么，讓你在畢業(yè)的路口可以不用擔(dān)心，過了今天，自己的明天在哪里。

面臨畢業(yè)，你會不會急著把自己打造成一個社會成品，還是更好地認識自己，把自己當(dāng)成個人品牌來經(jīng)營，創(chuàng)造自己個人的價值，幫自己建一個別人拿不走的身份，而不是社會價值下的職位。我們的名片，應(yīng)該是某某公司里某個位置上的某個人，還是一個獨立的自己，知道什么事能做，什么事不能做；知道自己是誰，知道自己不能是誰；知道什么是自己永遠擁有的，什么是別人給的、暫時的。用心經(jīng)營自己的專業(yè)，自己的品牌，讓自己真正擁有別人拿不走的東西。

有人說，一入江湖深似海，從此便是陌路人。努力適應(yīng)社會的我們都會改變。而一個人不會變好或變壞，只是會變得越來越像最真實的自己。

畢業(yè)是一次破繭化蝶的成長，或苦或甜，我們都該堅持做自己。畢業(yè)，不和自己的專業(yè)說再見；畢業(yè)，不和自己的堅持說再見；畢業(yè)，不和自己的夢想說再見；畢業(yè)了，那些曾經(jīng)陪伴著我們的同學(xué)朋友老師都還在身邊，畢業(yè)了，那段年少輕狂壯烈喜感的青春還在心間，畢業(yè)，不和那個最真實的自己說再見。滿載老師同學(xué)的祝福，抱定自己的專業(yè)，堅持自己的信念，即使畢業(yè)之后的路充滿未知，我們依然腳步堅定。

畢業(yè)不說再見，一路走來，我們有朋友的陪伴，有老師的鼓勵，過了今天，昨天的經(jīng)歷依然在那里。因為堅持著我們一路走來的堅持，所以我們滿懷期待屬于自己的明天。畢業(yè)，只是一個新的起點。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮的簡短發(fā)言篇五

畢業(yè)留言:我們不說再見

在這個傷感的六月中,即將有分離。

逝去的六月,讓我明白了許多許多,面對今天的這個六月,面對朝夕相處的你們。

面對你們,哭過,笑過,瘋過,鬧過,吵過......而如今,只剩分離。

在這美好的年華里,我們因為一些小事吵過架,也因為一些小事而開懷大笑。然而,這些事見證了我們即將逝去的友誼。

現(xiàn)在,我只希望,現(xiàn)在在我身邊的,明年還能繼續(xù)在我身邊。一輩子,就那么幾個真正對我好的人,我死都不會忘記。

六年前,我們屁顛屁顛的背上自己的小書包，走進了一年級一班,那時的我們,什么也不懂,回想那時幼稚天真的我們,整天嘴里嚷著;xx我不和你玩啦~ 那時的我們,在操場上玩游戲。操場上彌漫著我們童真的笑聲,而那笑聲,再也找不到了......六年后的我們,沒有以前那么幼稚了,更加珍惜彼此之間的友誼。因為我們都相信,這個叫做友誼的東西。

別拿愛情比友誼。友誼一旦動真格,就比愛情更刻苦銘心。友誼的世界里也存在著吃醋,友誼就是給愛情擦眼淚的。要問姐妹做多久,心跳多久?

一聲姐妹,一生姐妹------

李x,呵呵,都叫你涵子。三年前,你從開高附小轉(zhuǎn)來,雖然我們相處的時間不長,僅此三年而已。但你的一言一行,每一句話,每一個笑容,都深深刻在了我的腦海里。因為我了解你,所以,此時此刻,你做什么,想什么。因為了解,所以什么都懂。

吳x,你和涵子一樣,都是轉(zhuǎn)過來的。你的脾氣很直爽,是我和涵子的好姐妹。在這之間,我們有許多誤會,就因為說了你一句傻逼,就不玩了,呵呵,回想起來,是我的錯,我知道,有時候,你在看我時,我正看別處,我看你時,你也在看別處。現(xiàn)在,我們又和好了,和以前一樣,無話不說,只剩下不到1個月的時間了,希望一切都安好,。

尚冰潔,熟悉而又陌生......曾經(jīng),我們是很好很好的朋友,現(xiàn)在,見面笑笑,僅此而已......不知道什么原因,你和王琦雯玩了,也許你的選擇是對的,也許,和我們在一起,把你帶壞了吧,可能真的把你帶壞了,以前的你,現(xiàn)在的你,差距真大。

李x，,吳x，,龐x，,李x，,張x，,在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,一切都是那么陌生,。分離的學(xué)校,老師,同學(xué),卻分不開我們之間的友誼。

曾經(jīng),有一個班級,有一個集體,有一群人,因為一場考試而散了，,明年還會有一群人坐在這個教室里,但絕不是我們。不可替代的六年級一班,六一班。

你經(jīng)歷那么多的人 聚聚散散 分分合合以后還會有 但是你要記得

最后留下的 永遠都是我在最窩囊和無助的時候，能夠懂你、耐心地和你說話，并且用真實的情感安慰你的人。

致我們永遠不忘的友誼。

記著朋友不打句號。

別哭！兄弟是什么？你能忍住就往下看吧！

兄弟是什么？是一星期一個月沒有一個電話 但是我難受了無聊了一個電話全到齊的人!

兄弟是什么？是我一條短信說我難受咱們老地方見 ,夜里穿著拖鞋冒雨跑過來陪我難受的人!

兄弟是什么？是你霸占他的床，他心甘情愿睡地板的人!

兄弟是什么？是出了事湊錢，誰都能塞你手里十塊二十塊的，你說不要，他們來一句就煩兜里放零錢！

兄弟是什么？是怕我回家晚了挨說，下次出不來，拉著我在大街上瘋跑的人！