計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

科技制作興趣小組活動計劃篇一

一、活動目標

為了進一步推進我?？破展ぷ鞯拈_展，活躍校園文化，增強兒童的科技創新意識與實踐能力，促進素質教育的全面發展，特開展“科技小制作”?？萍夹≈谱鞯奶攸c在于一個“小”字，結構簡單，材料好找，加工容易，見成果快。非常適合小學生參與制作。此項活動的順利開展能大力培養學生的創新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學、反對邪教的思想，同時為學生提供展示個性的平臺，培養學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，從而全面提高學生的科學素養。

二、具體任務與要求

學生可以將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，自由地表現豐富的想象力與創造力。

三、教學目標

1、培養學生實際動手的能力，能做出成功的小作品。

2、形成良好的心理品質，在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。

3、提高學生自學能力和審美能力，實驗與制作要求學生盡量使用生活中自己能尋找到材料。

4、培養學生的創新意識，能自主或小組合作創造制作出小作品。

5、提高學生觀察、思考問題的能力，對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調查、研究計劃。

6、以小組為單位進行實驗和制作，形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。

四、教學措施

1、學生為主體，教師在過程中只適時的指導。

2、以學生動手為主，理論教育為輔。

3、以培養學生的科學素養、科學的實驗方法、科學的思維、科學創新能力為目標，讓學生根據已有的科學知識設計、制作小作品。

4、加強學生環境保護、能源節約的思想，鼓勵學生在制作和實驗時有效利用廢棄物。

五、活動安排：

1、開展科技小制作比賽。擬訂計劃。

2、自主創新制作。（教師介紹一種小制作的方法和科學道理，并用實物演示，引起學生興趣，學生根據這個道理自己去創新制作）

3、變廢為寶。（同學們利用身邊的廢棄物品進行改良創新）

4、專題科技制作競賽。

5、總結、表彰。

科技制作興趣小組活動計劃篇二

科技小制作小組活動計劃

指導思想：

為了發現發揮發展學生的聰明才智，增強學生科技意識，追求學習科學知識的執著的精神，從小樹立科學世界觀，培養學生創新發明的思想，特制定本期科技小制作小組的活動計劃： 活動目標：

1、運用創新的思想，追求卓越的精神，指導學生積極參與科技小發明小制作的活動。

2、培養學生熱愛科學，增強科學意識，養成學生勤于觀察，勤于動腦，勤于動手的良好習慣。

3、教育學生熱愛生活，植身于生活，在生活中去發明、去創造、去制作小物件，解決自己的實際生活中所遇到的一些小問題。

4、要求本期每位小組成員能夠獨立完成一、二件小發明小制作。

活動安排：

周次課時小發明小制作活動內容21自制熱氣球

31自制壁掛花籃

41自制香皂紙

51自制手電筒

61帶刷子的干凈橡皮擦

71做個筆筒

81制作不倒翁（1）

91制作不倒翁（2）

101制作不倒翁（3）

111隱形筆筒

121自制太陽灶

131指南針

141離心式抽水泵

151學生自定

161學生自定

171學生自定

活動方法：

1、教輔與訓練相結合2、集中與分散相結合3、每學期舉行一次小發明小制作展示活動

采取措施：

1、宣傳、發動、組建、成立科技制作活動小組，凡有興趣、愛好的學生均可報名參加，不準收取任何費用。

2、制定計劃，按計劃組織學生參加活動。

3、在具體活動過程中，以啟發學生的思維能力、創新能力。

4、每周開展一次科技小發明小制作輔導活動。

5、期末舉行一次科技小發明小制作展覽，獲獎作品給予獎勵，以資鼓勵。

梅川中學科技制作興趣小組2013年3月

科技制作興趣小組活動計劃篇三

南石小學科技活動計劃

為全面實施素質教育，提高小學生的科技素質，培養科學創新精神，同時結合高新區“布谷節”開展的各項科技節活動,我校將開展2010科技節系列活動，通過開展多樣化的科學普及活動，為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，能培養學生自主探究科學的興趣和能力，培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神，全面提高學生的科學素養及開發學生智力，啟迪學生創新，提高學生審美情趣鍛煉學生雙手的靈活性和協調性，培養學生耐心和細心的習慣提高學生的動手動腦能力。從而促進我校學生的全面發展和加快學?？破战逃ぷ?。全面落實素質教育，推進基礎教育課程改革。

科技節主題：參與成長創新

科技節活動對象：南石小學科技興趣小組成員

科技節活動時間：2010年10月～2010年1月

活動要求：

1、營造一個積極、開放的活動環境，發動全員參與活動，使每位學生都能在活動中得到鍛煉，展現自我。

2、以小組為單位，個人為主體，緊密結合我?？萍冀逃厣?，根據班級實際情況，調動每位學生的參與積極性、創造性、能動性的個性特色，創建各具特色的科技活動氛圍。

3、請各項目的負責人要盡職盡責，籌劃賽程，有始有終地做好工作。做到分工負責，責任明確，準備充分，宣傳到位，發動有力，體現團結協作精神。及時做到資料收集，成績匯總，確保科技節活動成功圓滿的進行和完成。

活動領導機構：

組長：曹校長

副組長：張主任

組員：科技組老師

活動口號：“科普活動——讓我們的課余生活多姿多彩！”活動內容：

一、科普宣傳

１、舉行科技節開幕儀式，做好校主題科技節宣傳發動工作。２、通過板報、廣播、宣傳窗等進行宣傳。

3、組織開展一次科普講座活動。

4、各學科學科可根據學科特點，向學生進行相關的科普教育。

二、科普實踐

1、開展一次觀星活動，做一份觀星記錄（可以是觀星日記、經驗體會或小論文），通過班隊互相交流。

2、科普黑板報評比：

參賽對象：三-----五年級各班

黑板報內容：根據科技節的主題進行創作。

3、科普繪畫比賽

參賽對象：科技興趣小組

比賽內容：圍繞科技節主題進行訓練、選拔、參賽。

比賽辦法：兩組進行繪畫比賽。

評獎方法：由美術組作評委，設一、二、三等獎若干名。

4、創意紙飛機比賽。

參賽對象：科技興趣小組

評獎辦法：分為三組，各選取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

科技制作興趣小組活動計劃篇四

少年宮科技小組活動計劃

農安鎮第二中心小學

李 婷

我校的科技教育工作以提高科技教育質量，培養學生科學實踐和創新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，推動我?？破?、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力，特制定如下科技興趣小組活動方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以提高小學生的和學素質為根本宗旨，因地制宜，分類指導，講求實效，堅持普及與提高相結合、課內和課外相結合、學習與實踐相結合。堅持面向全體學生、進學生全面發展。通過科技實踐，使學生掌握必要的實踐技能，激發學生對科學技術的興趣，提高學生的創新意識和實踐能力，引導學生樹立科學思想、科學態度，逐步形成科學的世界觀和方法論，了解國內外科學技術的發展的狀況，為今后創造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。

二、主要目標

以推動學校科技教育的發展，廣泛開展多種形式的科普教育活動，提高小學生科學素質為主要目標。使學生對科學探究感興趣，初步形成科技意識，初步養成勇于探索、追求新知、實事求是的科學精神和動手動腦能力。

三、活動目標

1、培養學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

2、培養學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養創新意識。

4、通過各種科學實踐活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語

言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方，具有一定的實驗能力。

四、活動方式

科技興趣小組主要以 “科技小發明小制作”、和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

五、活動時間

科技興趣小組的活動時間為：每周一、周三下午。

六、活動地點

科技興趣小組的主要活動地點：學?？萍蓟顒邮?/p>

七、活動安排

輔導內容安排

第一階段 科技趣味制作

通過制作和展示種種小發明，培養學生的識圖能力和各種工具的使用技藝，提高動手能力。

第二階段 面向生活——科技實踐活動

改造我們生活、生產、學習常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與種植、養殖活動。

第四階段 科技實踐——小發明（創新設計制作）

自己設計并制作作品上交。培養學生的創新思維和意識，幫助學生實現可行性高的一些創造。

科技制作興趣小組活動計劃篇五

科技興趣小組活動計劃

一、指導思想：

根據本學期我校的教育工作，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、推廣科學方法，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高全校師生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，堅持科學思想、科學知識、科學方法和科學精神的普及，推動我?？破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

二、工作目標

培養學生科技興趣愛好，提高普及率，擴大參與面，提高學生科技素養。幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學生對車模、航模和七巧板產生濃厚興趣，獲取一些車模、航模和七巧板的基礎知識和基本技能，感受一些高技術領域的最新理念，并使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

三、具體工作

繼續深入開展校園科技活動，全面推進素質教育，培養學生對車模、航模和七巧板的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂科技興趣小組活動計劃如下：

1．開展創造性的科技教育活動，提高學生的科技素質

提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。

2．采取有力措施營造科技氛圍強化科技意識

營造一個良好的科技教育環境，是培養學生熱愛科學，激發學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展，學校成立了以優秀學生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。

3．興趣小組要做到“五個”落實，即指導老師落實、計劃（內容）落實、組員落實、時間落實、地點落實。

4．發揮興趣小組的作用，組織興趣小組的學生參加市、區及各類科技競賽，力爭獲得好的成績。