為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

中學武術興趣班方案篇一

一、指導思想：

為全面推進素質教育，增進學生健康，豐富學生業余活動，促進學生全面發展，培養學生勇敢頑強，團結協作的精神；培養籃球興趣，提高籃球技術水平。

二、人員組成：（條件）

1、熱愛籃球運動，具有一定的籃球技術基礎；

2、身體健康，有較強的意志品質；

3、思想健康，能遵守校紀校規；

4、學習態度端正。

三、籃球訓練時間安排及內容：（周次 地點 內容）

1、球感訓練（原地高、低運球），移動（側身跑、變向跑、變速跑、后退跑）

2、球感訓練（運球），移動，傳接球（雙手胸前傳球）、組織隊員對抗練習，一對一練習，滲透簡單籃球比賽規則

3、球感訓練（運球急停急起）鞏固以上學習內容，一對一練習（突破訓練）滲透簡單籃球比賽規則

4、球感訓練，體前變向運球，傳接球（雙手胸前傳接球），投籃練習（原地）、一對一練習，滲透簡單籃球比賽規則

5、球感訓練，體前變向不換手、背后運球，行進接傳接球，投籃練習，二對一練習（突破訓練）

6、鞏固以上學習內容，組織隊員比賽（重點進攻練習），接球投籃練習，選出球隊的隊長

7、前滑步、后滑步、側滑步（結全防守腳步動作），傳接球練習（反彈），組織比賽（在比賽中使學生合理運用各種動作），投籃練習

8、復習前面學習各種運球的動作，學習背后運球，三對二練習，身體素質訓練，投籃練習

9、三對二練習，移動訓練（跳步急停、跨步急停），接球急停跳起投籃，轉身運球，假動作訓練

10、三對三練習，先進間高手投籃練習，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習

11、四對三練習，提高傳接球的準確度練習，球感訓練,轉身練習，投籃練習，搶籃板練習、單手肩上傳球，有能力的隊員練習單手肩上投籃，投籃練習，搶籃板練習組織隊員比賽

13、突破訓練，快攻訓練，簡單戰術訓練（掩護），身體素質訓練，假動作，訓練組織隊員比賽

14、身體素質訓練，提高隊員對抗練習，快攻訓練，防快攻，簡單戰術訓練，組織教學比賽、組織隊員學習簡單聯防戰術，進攻聯隊戰術，假動作訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習

16、五對四練習，突破訓練，快攻訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習，跳投訓練

中學武術興趣班方案篇二

關于開展中學興趣班的活動方案

為了豐富中學生的課余生活，讓學生按照自己的興趣進行學習，為了提高學生的藝術修養，豐富校園文化氛圍，我學校準備舉辦興趣班。活動方案如下：

第一部分：活動主題

本次活動是針對中小學生的興趣愛好，提供學習的平臺。充分體現“學習興趣自選，參加培訓自愿”的主題。

第二部分：興趣班設立辦法

根據各中小學的報名情況在本校建立興趣班，進行學習。如人數達不到開班要求的，可以與其他學校的興趣班合班上課或改為小班教學。

第三部分：活動內容

一、英語興趣班

由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量，由有豐富經驗的英語教師、外籍教師任教。主要為中小學生創造一個良好的語境，傳授中小學生行之有效的英語學習方法，培養學生良好的學習和生活習慣；樹立學生學習英語的自信心和培養學生學習英語的恒心。以提高英語成績為切入點，恢復學生的學習信心，進而提高全科總體應試成績；為學生的英語口語水平，為日后的應用打下基礎。分為初級班、中級班、高級班或基礎班、提高班。

二、繪畫書法興趣班

由南寧市宏樹教育派出優秀的藝術教師執教，為繪畫書法愛好者提供良好的系統的學習機會，讓學生在學習中感受到藝術的美和藝術的無窮昧力，藝術素養得到提高。分為卡通畫、國畫、素描、書法等內容；結業后可能參加相關評比比賽，獲獎者由權威部門頒發證書。

三、數學奧林匹克培訓班

由南寧市宏樹教育的數學奧林匹克輔導教師因材施教，以提高參加奧數成績為切入點提高學生對奧數的應試能力，以獲獎為最終目的。

四、作文提高班

由經驗豐富的教師任教，結合學生的實際，加強寫作技巧指導，強化學做訓練，培養寫作興趣；指導學生進行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作，主要抓學生的感受感想，寫出真摯感情的文章。同時注重學生對情景作文寫作能力的培養，加強學生對情景作文特點的認識，從而熟練對情景作文的寫作方法。

五、中小學課程輔導

針對中小學生所學課程，以提高成績為突破口，進行課程輔導。采用班級授課制或者一對一方式，由經驗豐富的教師任教。

六、高考藝術輔導

針對高考藝術類考試進行考前培訓輔導，讓藝術類學生在激烈的競爭中占有實力優勢、成績優勢。主要有主持、舞蹈、聲樂、美術。

七、越語、泰語興趣班 分為初級班、提高班。初級班培訓結束后能夠掌握越語、泰語語音，掌握一定的詞匯量，能夠進行基本的日常會話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級基礎上擴大詞匯量和語法學習，學習結束后能夠進行有目的的交流，具有一定的讀寫聽說譯能力。

第四部分：時間安排

一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班 第五部分：中小學校在此次活動中凸顯的價值

一是為學生營造一個良好的學習環境，為學生創造一次在興趣的基礎上提高自己知識面的機會，從而創造一個和諧的校園氛圍； 二是提升學校在各方面的形象，在家長及學生中有好的口碑，有利于學校的快速優良發展；三是為學校創造相當的收入，改善學校教職工的福利待遇。

中學武術興趣班方案篇三

武術興趣班教學方案

一、武術簡介

武術又稱國術，是我國傳統體育項目。其內容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作，按照一定規律組成徒手和器械的各種攻防格斗練習形式，是我國民族優秀文化遺產之一。

二、武術作用

1、強健體魄

武術運動包含著屈伸、平衡、跳躍、翻騰、跌撲等動作，幾乎人體各部位都要參與運動。系統地進行武術訓練，可以使學生在速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質上都有所提高。

2、知禮健心

孔子曾說過“:不學禮,無以立”，武術講究“以禮始，以禮終”。學生通過武術興趣班練習，不僅僅能開發智力，塑造完美的人格和強健的體魄，而且還可以養成吃苦耐勞、堅忍不拔、謙遜、寬容、積極、自信的優良品質。

三、教學內容

1、禮儀：武術禮、武術理論等武德教育

2、基本功：（步型、手型、拳法、掌法、腰法、腿法、跳躍動作等）

3、套路：基礎健身套路、自編中國功夫套路

4、器械：功夫扇/雙節棍教學/短棍

5、技擊：基本拳法、腿法、摔法

三、教學目標

1、通過武術興趣班，結合初中生的生理和心理特點，對學生進行訓練，使學生了解武術基本技能和知識，提高學生的綜合身體素質和個人素養。

2、鼓勵學生積極參與學校的各種文藝節目表演，以及校內外武術比賽，給學生提供展示平臺，進而提高學生心理素質。

四、其他

場地要求：室內軟墊/地毯 人 數：12人 招生對象：初中部 指導老師：覃健

中學武術興趣班方案篇四

2010-2011學第一學期小燕子幼兒園樂器興趣班

招生實施方案

一、活動背景：為孩子們在音樂表演的興趣和滿足孩子們學習音樂的愿望，培養開發的內容將涉及各種基本功及音樂基礎知識的學習，學會欣賞我國古老的民族樂器，學習與掌握樂器演奏的基本指法。為孩子們提供了發揮潛能的空間，為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗的機會，選擇自己喜歡的樂器進行自我表達和交流，使情感得到豐富，達到人格的提升和心靈的凈化。

二、活動目的：為培養小孩在音樂方面的興趣，增強小孩的藝術能力，滿足孩子們素質全面發展的需求，發拙天賦和潛質，促進小孩的全面發展，也為了增加我們幼兒園的特色，增強我園的教育影響力，增設一個樂器班：古箏和鋼琴興趣班。

三、活動小組：

組長：朱園長

副組長：鄧龍

組員：各班主任

四、活動安排：

1、宣傳階段

（1）召開班主任動員會。

（2）向家長發放“致家長的一封信”。

（3）班主任加強與學生家長的良好溝通，跟進家長選擇意向。

2、報名。

3、開班。

五、獎勵設置：每班主任成功招收一名樂器學員，獎勵（）元。

六、宣傳稿：

致家長的一封信：

致家長的一封信

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 尊敬的家長：

您好！非常感謝您一直以來對我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們

真誠地期盼能繼續為您服務。

本學期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園，對幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個孩子快樂成長的原則，讓孩子們能學習到更多的知識，不斷提高我們的教學質量。這一切，都是為了孩子的成長。我們的課堂教學充滿著生機和活力，孩子們在融洽的課堂氛圍中快樂學習、盡情施展，在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養。為了豐富孩子們的知識，我園開設了舞蹈、美術特色班，培養孩子們的興趣。近些年，隨著社會的進步，業余音樂活動蓬勃發展，學習音樂的孩子越來越多，尤其民族樂器中，首數古箏，它得到了大眾的青睞。為了能更多的發掘孩子們的潛能，訓練孩子們的音樂耳朵，讓兒童通過樂器演奏接觸與學習音樂。通過樂器演奏得到關于手部機能的初步有序的訓練。我園決定增開樂器班——樂器興趣班，現將樂器興趣班的內容向您介紹：

一、教學特色：專業+專注，根據每個孩子的不同情況，制定不同的教學要求和方案，從專業的角度培養孩子們的舞臺。

二、招收對象：滿4周歲的幼兒。

三、課程設置：

鋼琴班：

1、單人課：一對一授課，（）元/課時，（）分鐘

古箏班：

1、單人課：一對一授課，（）元/課時，（）分鐘

2、雙人課：一對二授課，（）元/課時，（）分鐘

四、輔導時間：每周一上課時間（待定：周二到周五為教師陪練時間。）

五、上課地點：多功能室

六、報名聯系人：各班主任

清遠市小燕子幼兒園

2010年10月4日

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