在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文 600篇一

一天我在下課時，看見同學們玩魔方，玩得很開心，我很羨慕。回到家，我也讓媽媽給我買個，媽媽答應了。我和媽媽來到了玩具店，我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導老師。輔導老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家，老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總共有六面，每個面都是一個正方形，每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后，還可以復原，真是奧妙無盡，我一下子就被它吸引了。

我背著背著，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人。”接著，我開始苦練，最難的是步驟記不住，于是我單獨練它，每次都練得滿頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給老師背了一遍，不可思議，我背下來了。老師教我復原，我復原成功。

這一周，有一個魔方復原大賽，我報了名。在比賽的前一天晚上，我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上，我心里暗想：這是為班級而戰，一定發揮出自己的最好水平。

老師喊：“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水，我拼完了，我對老師說：“好了，一分鐘整!”老師和同學都鼓掌。此時，我感到無比驕傲和自豪，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學生中我拼得最快。

魔方，讓我的課余生活更充實，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講

方法

“三百六十行，行行出狀元。”人人都有自己擅長的方面，有的人廚藝精湛，再普通的食材一到他手里，就能變成美味佳肴;有的人球技超群，

足球

別著急張大嘴，我所說的“機器人”可不是科幻電影中的人類公敵，它只是用無數的樂高零件加上我的智慧，拼搭成不同形態不同功能的機器車。可別小瞧我這車上的“手臂”，在我的編程操控下，它能沿著規定路線完成一系列的挑戰任務，但“麻雀雖小，五臟俱全”，這里面包含的技術含量和難度，一點也不亞于真正的機器人。

如今我已經在學習機器人的海洋中暢游了六年，但期待與憧憬卻與六年前一點也沒有改變。還記得那一天，我一進入機器人教室，那各式各樣充滿科技感又無比和諧的機器人便吸引了我的目光。我當即暗下決心總有一天，我也要擁有一個自己設計、自己編程操控的無敵機器人!從那時起，我的雙腳就踏入了探索機器人世界的大門，成為了這個學習大家庭中的一員。

時間如白駒過隙，轉眼間六年的時光已匆匆飛逝。在這六年里， 我從前兩年的基礎搭建到拼搭出一個自己的小車，從走個直線都不聽使喚到靈活快速地走出一個迷宮，從邊走邊掉零件的狼狽相到干脆利落完成整個挑戰程序這里面不知包含了多少辛酸與汗水，特別是每一次參加比賽，無論成敗，期中的酸甜苦辣各種滋味都促使我成長為更好地自己。猶記得那一次……

“下一個，18號!”隨著裁判的喊聲，我也回到了現實“編程應該沒有問題，畢竟已經測過那么多次場了，電池電量也調好了，應該是十拿九穩……祈禱場上不要出現意外啊!”這是我第一次擔當核心隊員參加比賽，一定要成功啊!我在自己心里吶喊。在焦急的等待中，我終于聽到了裁判熟悉的聲音——“21號，該你了!”再一次整理好任務手臂，我略帶忐忑地向比賽場地走去。

裁判的哨聲吹響了!我的機器人從基地出發，手臂迅速伸出完成了第一個任務，第二步、第三步……隨著時間的推移，前11個任務都已順利完成，當機器人緩緩地向第12個任務走去時，我的心都提到了嗓子眼兒——這是最后一個任務，也是最難得一個附加項，它要求把一個小方塊精準放入卡槽里，如能成功完成將會加二百分，那我可就穩操勝券啦!為了這一項任務，我在場下測試了不下幾十次場，為了做到最精準的插卡，我不斷計算、測量、調整角度，最終將度數確定為小數點后兩位，可別小看這度數，我學六年的

經驗

聽著機器人行進的吱吱聲，看到機器人在卡槽前貌似停頓了一秒，瞬間，我的心又提到了嗓子眼兒，全場仿佛都安靜了，只見機器人仿佛與我心心相通般，果斷地將小方塊準確插入卡槽，勝利完成任務!場地周圍的小伙伴們不約而同地歡呼起來，這一刻，我不僅聽到了同隊“戰友”們勝利的喜悅，也聽到了其他戰隊控制不住的驚嘆!成就感爆棚啊!

這次比賽中，以我為首的戰隊取得了第一名!我們將作為吉林省的唯一一支戰隊參加全國的比賽，當面對著那塊金色的獎牌和臺下的掌聲時，我的腦海中浮現的卻是平日訓練時一次又一次的失敗，一次又一次的調試，一次又一次的推翻重來，有自己懊惱沮喪的淚水，有隊友們的互相鼓勵打氣，也有隊友們意見不同時的爭執……我告誡自己不要驕傲，今天的勝利恰恰是這一次次失敗的結晶，“在成功的那一刻，也是一切歸于零的時刻。”而我，也將站在一個新的起點，向另一個高度奮力邁進!加油吧，少年，用努力去迎接明天升起的朝陽!

我的拿手好戲作文 600篇三

放暑假的時候，爺爺給我報了一個

乒乓球

乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發了一個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。

那時我們練動作基本上是每天上午連續練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點教我們如何發球，打球等技能。

于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發球，如果你現在就練發球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎動作，練久了，以后到打球的時候你就會覺得格外輕松。”

那時候，我還不理解教練對我說的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點打球嗎?

經過又一周的練習后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復給教練頂過去，教練也給我發過來，教練按照正規動作，反反復復為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期的乒乓球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節，連發球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。

雖然乒乓球訓練班已經結束了，但是，教練在訓練時說的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點，力度再大一點……

我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戲作文 600篇四

“我的拿手好戲”看著這幾個字，我的思緒回到了童年。兒時的經歷樣樣是好戲，爬樹摘榆錢，下河撈魚蝦，地里刨土豆……不管男孩女孩都親身經歷過，每一個地方都灑下我們童年的歡聲笑語。可是我的拿手好戲不是這些——是蒸花饅頭。

俗話說：“大人盼栽田，娃娃望過年。”

春節

元宵節

我們家也是年年如此，媽媽很早叫醒我和弟弟一起做花饅頭，企盼著能為來年討個好彩頭!

別看小刺猬樣子不大，做起來可復雜了。制作分四個步驟，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜歡做小刺猬了，拿起一塊面團，在案板上使勁地揉，揉成一個半圓形光滑的面團。再把一邊捏尖，接著橫切出一個約一厘米深的開口，拿一個棗片橫放在切口里，這就是咬著棗片的“刺猬”的嘴巴。接著，把“刺猬”橫托在左手上，尖嘴朝著大拇指，右手用剪刀貼著“刺猬”的背，輕輕剪約半厘米長的小刺兒，并向上稍微一提，刺兒就翹了起來。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺兒，每行刺的數量都按照三、四、五、四、三的順序照空兒排列。最后在“刺猬”的臉上嵌入兩粒紅豆，當作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇，一個活靈活現的小刺猬饅頭就做好了。

除了小刺猬，每次還要做好多小麥垛、小元寶放在他們的背上，媽媽說這小元寶是預示著它們能夠給家里帶來財運。“蒸花饅頭”寄托著人們對于生活的種種期盼與向往，正是人們對于幸福生活的熱切期盼，也是我們童年生活的美好記憶。

怎么樣?我的拿手好戲與眾不同吧!

唱歌，畫畫，變

魔術

有一次，晴空萬里，風和日麗。早晨，語文老師陳老師走上講臺，面帶微笑的說：“靜一靜，同學們，靜一靜。”頓時，教室里鴉雀無聲。于是，語文老師接著說：“過幾天就是藝術節了。其中，有許多項目任我們挑選。但是，今天我們先把舞蹈這個項目排掉。每個班只有三個名額，誰想要參加?”

頓時，我們班像沸騰的開水，同學們議論紛紛，仿佛我們進入了菜市場。討論了一陣之后，老師在“茫茫人海”中“萬里挑三”，終于選出了我、小蘭和麗麗。這時，老師對我們三個說：“過幾天就要比賽了，你們一定要努力，努力再努力，把剩余的時間用來排練舞蹈，反復練，成功的大門就會為你們敞開，你們三個有沒有信心?”

我們三個異口同聲的喊著：“有信心，只要我們反復練，勤奮的練，成功的大門就會一定會為我們敞開，所以，我們一定要加油!”

過了幾天，藝術節到來，令同學們興奮不已。有參加書法的，有參加唱歌的，還有參加繪畫的……但是，今天的重頭戲不是這些，而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌，把剩余的時間用來排練，反復的練。

隨著時間的推移，比賽開始了。過了許久，八號結束，九號結束。接著，老師喊著：“十號請入場，十號請入場。”頓時，我的心像揣著一只兔子怦怦直跳，腳就像掛上了

鉛球

牛皮不是吹的，泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。