每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生學委競選稿篇一
你們好!
春回大地,萬物復蘇,新的一學期來到了。在新學期里,我們班要改選班干部。我決定要參加干部競選。我競選的崗位是學習委員。而當上學習委員的要求是要有工作責任心,帶領全班同學向前進。
親愛的同學們,如果我競選成功的話,那么,我一定全力以赴,做到以下幾點:
第一:無論上什么課,我都要以身作則,都遵守紀律,為同學們做好優秀的榜樣。
第二:不管是上午還是下午,都要提前到校。早上,領讀同學們認真朗讀課文;中午給同學們布置作業。
第三:要做老師的小助手,幫老師做事,幫老師管理班級。
第四:老師布置的作業,都要盡心盡力去做,不能亂寫一通,不能亂舞亂畫,做好一個學習委員該有的責任。
第五:同學們來找我問問題,我都要耐心地給他們解答,不能馬馬虎虎,也不能對同學們大吼大叫。
親愛的同學們,為我投上寶貴的一票吧,讓我如愿以償。
謝謝大家!
競選人:ⅹⅹⅹ
4月16日
大學生學委競選稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要競選的目標是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
假如我是學習委員,我們要充分發揮我的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
假如我是學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣。我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務。
有一句話是這樣說的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功?!苯裉煳揖汀懊熳运]”,在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生學委競選稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我競選的是學習委員。在平常的生活中,班里有同學遇到了難題,我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那么多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你可以去問問我教過的同學。今天能在這里參加競選學習委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下面我向大家介紹一下我,讓大家更了解我。
我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責,因為是組長,所以我每天都會按時檢查同學們的作業,從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業,我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了,首先會自己做好榜樣,好好學習。然后我會和同學們一起努力,把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了,也沒關系,我會繼續努力,爭取在下次競選中勝出。
同學們,請相信我,投給我你們這神圣而又寶貴的一票,給我一個機會吧!
謝謝大家。
大學生學委競選稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!
我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優勢:
一、準確率高。
二、樂于幫助同學。
三、能盡量保持自己的分數。
我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖后腿,拉高咱們班的平均分,并且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上游走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!
我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協助班長讓后進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。
我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優點集于一身,并改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。
讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優點集于一身!謝謝大家!
大學生學委競選稿篇五
大家好!
我是歐陽洋。
今天是我第一次競選班干部,希望大家多多鼓勵我。此時,我的心情當然是緊張又有一些害怕。你們聽完這句話,也許會很驚訝。我這次競選的竟然是學習委員!有同學聽了,可能會笑,一個上課不積極發言,作文寫的不太好的人,居然要競選學習委員!盡管你們這樣想,但我還是相信的有這個資格當學習委員。也許,在我后面還有一些同學更有資格當這個學習委員,但我不怕,不畏懼。因為,我認為在我的努力下,一定會做一個稱職的學習委員!
我之所以競選學習委員,第一,是因為當學習委員后,我會有一種榮譽感,當然,我是絕對不會驕傲的,你們可不要小看我,我可是一個有很強責任心的人哦!第二,我當上學習委員以后我還可以當老師的好助手了。我會抓住這個好機會,做一個稱職的學習委員,為班級爭光!
如果我當上了學習委員,我會組織一個學習小組,讓那些成績好的同學去幫助那些成績較差的同學,讓那些成績較差的同學有所提高,這樣,既讓成績好的同學復習了當天學習的知識,又讓成績較差的同學得到了提高,真是一舉兩得啊!
而且,我還會建議他們去看一些自己喜歡的課外書,讓他們知道讀書的好處,體會到讀書的快樂。
我還會舉行一些有意義的活動,讓大家在活動中獲得知識……
我的演講完畢,希望大家投我一票哦!
大學生學委競選稿篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
新年到了。我們班又要開始競選班干部了。大家競選的職位各不一樣,如一人之下,萬人之上的班長、學習委員,體育委員?而我要競選學習委員,我的學習成績雖然不是頂尖,但也卻是前10名。
為什么我要競選學習委員,一,首先我覺得為老師服務也是一種莫大的`榮幸,老師叫我做什么,我絕對說一不二,我絕對馬上去做,而且做得必須很好。二,我想為班級出一份力,我想,作為一個集體,每個人都要出一份力。三,這樣還可以鍛煉我的管理能力,也可以更好地服務班級集體。
同學們有不會的題目,我會一遍又一遍地告訴他。直到他會為此,我如果不會,我要也會虛心的,向老師請教,我再教會他。
我還是一個熱心腸的人,同學們有困難時,我會毫不猶豫地幫助他,我會幫老師做一些力所能及的事情,減輕老師的負擔。
上課時,我會積極舉手,以優異的成績,來報答老師的教育之恩。和同學們那神圣的一票。
如果我當上了學習委員,我會用實際的行動和表現來證明同學們的這一票是正確的選擇,在此我再次表明我的心,希望你們肯將你們那寶貴的一票投給我。謝謝大家。
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持。
競選人:蘇浩
20xx年3月31日
大學生學委競選稿篇七
我叫潘登,今年十歲,我非常愛學習,所以我要競選的是學習委員。
我競選學習委員有三大原因:一因我的學習成績不錯,基本上年年是年級學習標兵;二是我一到四年級都是班干部,有一定的經驗;三是我拿過幾個大獎。比如古詩背了301首,獲得了校吉尼斯大賽獎杯,還得過全國作文大賽一等獎,繪畫也得過三等獎,當然這只能說的是過去,可也證明我有一定的實力。
如果我當選了也不能驕傲,首先應該對自己嚴加要求,在搞好個人學習的同時,幫助其他同學完成學習任務。并在班中開展一些學習活動。最后還要和其它班的學習委員進行交流,把自己的小竅門告訴他們,并吸取他們的學習經驗共同進步。
如果學校有其他活動,我一定積極參加,并協助其他班干部組織好活動,使我們班能取得好的成績。
"尺有所長,有所短""三人行,必有我師"我也有不足之處,比如唱歌就比不上高冰清。如果我不能當選這正證明我學習委員還有一些距離,我一定會加把勁兒,讓我的成績更上一層樓。
最后,我想說的是不管是誰當選,都是在為班級服務,在為班級創造快樂,美好的明天,都是在鍛煉自己,但是我更希望這個人是我,請為我投下你手中珍貴的一票,我不會讓你們失望的!