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我與書(shū)為伴作文500字篇一
在一本普通的書(shū)中,除了我們放進(jìn)去的東西之外,我們找不到別的什么。但是,在一本好書(shū)之中,心靈則能找到存放大量東西的空間。
我喜歡讀書(shū),尤其是文學(xué)作品。因?yàn)橛械墓适聝?nèi)容輕松幽默,而有的故事內(nèi)涵卻令人回味無(wú)窮。無(wú)論是在茶余飯后、睡前醒來(lái)、休息的時(shí)刻,還是心情舒暢的瞬間、郁悶煩惱的時(shí)候,我總會(huì)這樣的文學(xué)小故事。因?yàn)樗偸墙o我?guī)?lái)心曠神怡之感。
巴金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料。文學(xué)作品的形象打動(dòng)了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,作者們的愛(ài)憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情。不知不覺(jué)中我逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛(ài)生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)光明。”
從巴金爺爺說(shuō)的這段話中可以看出,要想提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),就必須多讀文學(xué)作品。
在你面對(duì)生活,卻痛苦無(wú)奈時(shí),可以讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,它會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;在你面對(duì)考試,而不知所措時(shí),可以讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作,它會(huì)使你插上天馬行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤獨(dú)時(shí),讀一讀那些充溢著青春的熱血。
我喜歡的書(shū),喜歡讀文學(xué)作品。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),與無(wú)窮的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。
書(shū),它是我迷失時(shí)的燈塔,是我一生真摯的朋友。
我與書(shū)為伴作文500字篇二
俗話說(shuō)得好:“人是鐵,飯是鋼。”用在書(shū)上也不為過(guò)。
我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經(jīng)是讀得津津有味,在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。
書(shū),不光是我精神上的食糧,也是和我密不可分的伙伴,更是無(wú)形中的良師益友!
瞧,書(shū)架上的書(shū)我挨著你,你擠著我。有批注的書(shū)都是我閱讀過(guò)的,再仔細(xì)翻開(kāi)一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語(yǔ)文成績(jī)步步高升。有時(shí),我還偷偷閱讀過(guò)爸媽的書(shū)哩。
記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí),我肚痛地差點(diǎn)就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開(kāi)那一瞬間,就被那套書(shū)所深深吸引住,它有一股高深莫測(cè)的磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書(shū)中的校園,完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺(jué)。“回校”的我滿臉說(shuō)不出的高興,父母的愛(ài)女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個(gè)人都沒(méi)有了心如刀絞的感覺(jué)。病很快就好了,回想起來(lái),那套書(shū)還真是全家的心理醫(yī)生呢。
現(xiàn)在我是邊讀邊寫(xiě),既然書(shū)給我?guī)?lái)了難以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富,那么我也一定要通過(guò)寫(xiě)書(shū)把更多財(cái)富傳授給下一代!
書(shū)啊,知識(shí)的火種
精神上財(cái)富傳遞者
人類靈魂的一部分
……
更是人類永恒的伙伴!
總而言之,我與書(shū)的故事將會(huì)伴隨我的一生!
我與書(shū)為伴作文500字篇三
書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類的伙伴,是承載人類文明的一種方式。
我自幼喜歡讀書(shū),打我記事起就聽(tīng)奶奶給我講故事。到三五歲時(shí),我勉強(qiáng)認(rèn)得一些字,開(kāi)始讀精彩的《莫小莉上學(xué)記》、充滿愛(ài)的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……
從書(shū)中,我感受到了人物的喜怒哀樂(lè)和主人公與家人、朋友的悲歡離合。盡管我當(dāng)時(shí)還很小,但止不住的淚水還是打濕了書(shū)頁(yè)。我與白雪公主一起躲避兇惡的皇后,與莫小莉一起智斗大黃狗,和小鹿斑比一起為喪命的弟弟流淚……
剛上小學(xué),我訂了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事讓我十分感動(dòng)。《我和“老頑童”》一文中,祖孫二人之間發(fā)生的故事,讓人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增強(qiáng)了我的科普知識(shí)。《咱倆別再打架了》中,大奇與大胖本是水火不容的"仇人”,最后,老是出現(xiàn)的未來(lái)大齊、大胖,致使人們把大奇大胖扔在了“另一個(gè)星球”,兩人彼此理解,成為了要好的朋友。一個(gè)個(gè)精彩的故事,能讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
后來(lái),我開(kāi)始讀白話文和文言文,像《白話聊齋》、《鏡花緣》、《西游記》、《水滸傳》……我都看得津津有味,宛若身臨其境。
現(xiàn)在,我又開(kāi)始讀大家名作《喬家大院》、《飄》、《傲慢與偏見(jiàn)》……從一部部經(jīng)典中我體會(huì)到了人性的真、善、美與假、丑、惡。喬致庸的智慧讓我驚嘆,哈芬的以財(cái)取人讓我氣憤填胸,伊麗莎白的慧麗玲巧又讓我十分羨慕。
生命是一個(gè)美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)。相反,這樣的時(shí)候很少。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
我愛(ài)讀書(shū),愿長(zhǎng)與書(shū)為伴。