人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

美容院項目合作協議書 項目投資合作協議書篇一

乙方：鄭州亞新超硬材料有限公司

為了更好地拓展數控鉸珩機床的市場，更好地服務于客戶，充分發揮甲乙雙方各自的優勢，雙方抱著誠實、互信、雙贏、共贏的態度，經友好協商達成如下協議：

一、甲方負責數控鉸珩機床主機（不包括刀具和工裝夾具）的研發、生產、售前、售中及售后等工作；乙方負責數控鉸珩機床的刀具和工裝夾具的研發、制造以及市場宣傳、推廣、銷售、維護及貨款回收等工作。

二、甲方核算出單臺設備的制造成本（包括：自制件的生產制造成本，外購件的采購成本）；乙方根據行業的不同以及采購數量的不同，預估出單臺設備的銷售價格，再經雙方協商制定出最終的銷售價格。

三、利潤分配

1、銷售價格 = 合同價格 － 回扣 － 刀具和夾具費用。

2、毛利潤 = 銷售價格 － 制造成本

3、售后服務費 = 毛利潤 ×20%

4、稅費 = 毛利潤 ×10%

5、應分配利潤 = 毛利潤－（售后服務費＋稅費）

以下價格分配方案只針對甲方目前生產的五軸六工位數控鉸珩機標準配置機型：銷售價格應不低于40萬元人民幣。

銷售價格在45萬元人民幣以內（含45萬元）按以下方式分配：

6、甲方應得利潤 = 應分配利潤 ×70%

7、乙方應得利潤 = 應分配利潤 ×30%

在上述銷售價格范圍內，質保金在甲方應得利潤中扣除。

超出45萬元人民幣以上部分按下表方式分配：

注：1）3、4項歸甲方所有。

2）如果銷售合同是由客戶與甲方簽定，在貨款（除質保金外）到甲方賬戶后的三個工作日內，甲方按乙方應得款項轉賬或付銀行承兌給乙方，同時乙方開據相應金額的增值稅專用發票給甲方。

3）如果銷售合同是由客戶與乙方簽定，乙方收到預付款后三個工作日內將其全額轉賬至甲方賬戶，甲方開始組織生產，在乙方收到余款（除質保金外）后的三個工作日內將甲方應得款項轉賬至甲方賬戶，甲方發貨，同時甲方開具相應額度增值稅專用發票給乙方。

4）甲方應根據合同約定做好設備的售后服務工作。乙方應根據合同約定積極做好質保金的催收工作。

四、權利和義務

甲方必須生產優質的產品，同時提供周到的售前、售中及售后服務。甲方根據乙方反饋的市場信息對產品做出必要的改進，以最大程度滿

足客戶的需求。

乙方必須全力進行產品的市場推廣，做好市場調研、分析、預估市場動向，及時反饋信息給甲方以便甲方開發出更加貼合用戶需求的產品。

乙方應維護好和客戶的關系，保證貨款的回收，以便雙方生產經營的正常進行。

設備因故障給客戶造成損失需要賠償時，甲乙雙方應抱著對用戶負責及解決問題的態度，積極地分析故障原因并及時解決，不得互相推諉、扯皮。責任很明確的事故賠償由責任方承擔，責任不明確或雙方都有責任的情況下雙方協商賠償比例。

五、合作期限從協議生效起五年，到期后如雙方繼續合作再另行簽定補充協議。雙方在合作期間，甲方不得以任何方式同與對方有競爭關系的第三方合作，否則承擔因此給對方造成的全部經濟損失，包括但不局限于已投入生產的費用、可預期實現利潤以及因產生糾紛所產生的差旅費和律師費等。

六、未盡事宜，雙方協商解決。

七、本協議經雙方公司代表簽字、蓋章后生效。

本協議一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方：陜西海晟機械有限公司乙方：鄭州亞新超硬材料有限公司

美容院項目合作協議書 項目投資合作協議書篇二

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甲方：北京高等秘書研修學院

乙方： ____________________

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為省 市 縣“北京高等秘書學院 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發“北京高等秘書學院 合作基地”的銅牌;

3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

三、乙方職責：

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件：每班不少于40人;

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;

4、收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛ｈ繅曳講荒芏懶⒖班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業生;

2、開班條件：每班不少于50人;

3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;

4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的.人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

甲方法人代表簽字： 乙方法人代表簽字：

單位公章： 單位公章：

20xx年月日 20xx年月日

美容院項目合作協議書 項目投資合作協議書篇三

幼兒園項目合作協議書

甲 方：xx國際教育科技有限公司

地 址：

郵政編碼：

電 話：

傳 真：

乙 方：

地 址：

郵政編碼：

電 話：

傳 真：

根據《中華人民共和國合同法》及相關法律的規定，甲、乙雙方本著資源共享、共同發展、優勢互補的原則，經過友好協商，就“xx區第二幼兒園項目”合作事宜，達成如下合作協議：

一、項目名稱及合作內容

1、項目名稱：xx區第二幼兒園；

2、項目地址：山西省xx區

3、合作內容：

（1）甲方為乙方在山西省晉中市xx區域提供提升幼兒園經營管理項目、幼教衍伸教育項目（親子課程、感統課程、游泳課程、蒙氏課程等）資源及服務，并授權乙方使用“樂優寶貝親子早教”品牌。

（2）乙方負責提供教學所需的場地（包括現有幼兒園共3層計4900平米、培訓樓（xx藝術體驗館）含地下室共6層，計4900平米）、硬件設備并根據需要增添教育項目設施(包括但不限于教室、感統教具、游樂設施、蒙氏教具、演播廳設備、游泳池改造、教具等）；

（3）在合作期間，幼兒園的經營權由甲方行使；甲方指派出納一名，乙方指派會計一名，負責幼兒園的財務事宜。

二、合作費用及利潤分配

1、甲方以人民幣壹佰萬元（小寫100萬元）為限投資合作該項目，占該項目30%的股份；乙方以現有幼兒園、xx藝術體驗館及附屬設施作為出資合作該項目，占該項目70%的股份；

2、甲乙雙方按投資比例對xx第二幼兒園的凈收益進行分配，即甲方按凈收益金額的30%提取，乙方按凈收益金額的70%提取。

3、財務核算

雙方指派的財務人員共同對該項目設置會計目錄，并對項目的收支情況進行統計，并按月向甲乙雙方出具財務報表；

4、本合同生效后，除幼兒園日常運營開支外，20xx年1月1日起購置的教學器材計入成本按財務制度攤銷（不包括固定建筑物）20xx年1月1日前購置的教學器材及固定資產不計入核算成本，由乙方自行處理;

5、甲乙雙方按投資比例于每年5月31日前分配前半年的利潤，于每年12月31日前分配后半年的利潤。

三、合作方式：

在培訓樓（xx藝術體驗館）符合項目經營使用之前甲方為自主經營、獨立核算、自負盈虧的主體，在合同簽訂后至培訓樓投入經營使用期間甲方為乙方提供樂優教育項目資源及服務（包括但不限于xx優質幼教資源、項目課程體系、師資、招生簡章等資料；項目課件資源；策劃制作項目相關文件及宣傳品；面授講座、課程師資的招聘與培訓；項目運作指導及團隊組建培訓）。

四、合作期限

本協議有效期自20xx年1月1日至20xx 年12月31日。

五、權利和義務

1、甲方所提供的項目資源的知識產權歸甲方所有，乙方只限在山西省晉中市xx區為履行本協議中的項目經營而使用；

2、乙方不得以任何方式將項目資源泄漏給第三方；

3、合作期間屆滿，幼兒園的固定資產及硬件設施全部歸乙方所有。

4、本協議生效前，因乙方所產生的債權債務全部歸乙方所有，由乙方自行處理。

5、乙方保證其幼兒園的手續齊全，債權債務已全部清理完畢，保證不會受到外界的干擾。

六、違約責任

1、本協議除法定原因之外，任何一方不得解除；

2、甲、乙雙方合作期間，任何一方提出解除該合作關系，均需按年向對方支付60萬元的違約金（以剩余合作期限計算）；

3、如因乙方違反本協議條款導致甲方受損，甲方有權要求乙方足額退回投資款并按本條第二項約定向甲方承擔違約責任。

七、爭議或者糾紛的解決

因履行本協議或與本協議有關的任何爭議或者糾紛，甲乙雙方應友好協商解決。協商不成的，甲乙雙方同意將爭議或者糾紛提交到甲方住所地人民法院解決。

八、其他約定

1、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

2、未盡事宜，雙方可進一步協商解決，并簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

甲方:乙方：

（蓋章）(蓋章）

代表簽字：代表簽字：

聯系方式：聯系方式：

日 期： 年 月 日日 期： 年 月 日

美容院項目合作協議書 項目投資合作協議書篇四

甲方：吉林省磐石市天下英才九宮格作文

教學

乙方：____________________

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案；

3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。

三、

1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續；

2、負責在當地開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設計與實施以及階段性的檢驗與評估；

3、自籌科研課題經費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的實驗研究設計方案，并及時向甲方通報教學實驗研究的執行情況；

5、負責撰寫“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”，并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方；

6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱及相關情況

項目名稱：“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究

“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法，以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。

1、實驗假設：

使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。

2、合作研究項目負責人應具備的條件：具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗；有參加教育科研的經歷；能夠籌措經費和獲得必要的研究條件；能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

3、合作模式：“九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發學生的創造性思考能力。124、實驗教材供應及結算辦法：九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套（含知識產權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。

五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

2、乙方違規辦學；

3、乙方違背本合同的有關條款；

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優先續簽。

甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：

單位公章：單位公章：

xx年月日xx年月日