無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

入部申請書紀檢部100字 入部申請書紀檢部500字篇一

尊敬的學生會紀檢部：

我是xxx班的李xx，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。進入201x年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民-主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的

總結

個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。同學們，讓我們一起奮進吧!但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：

不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。但愿同學們和組織上能給我一個機會。給我一次機會 還你十分滿意多謝大家!申請人：

李x 附送：

入職一年工作感想

入職一年工作感想

感受愛，表達愛的能力。這樣點滴的工作片段，不止一次的觸動著我的心靈。其實相較于孩子們來說，我一定沒有他們那樣容易被感動，但是他們這些發自內心的情感流露一下子就能夠令我感動。那么若是進行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠地對他們表達我的愛，令他們無時無刻都能夠感受到我對他們的感情，他們肯定會更容易被感動。這樣的過程中，我們彼此之間的距離肯定也會一次比一次拉得更近啊。其實，我發現，到了高年級之后的孩子心里會藏著很多自己的想法，若是老師對他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無視他們心里的那些動作，可是常期的無視必將拉遠彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽你的話也很為難。其實，只要真誠地對孩子表達自己的愛，表達自己的內心，真誠地與孩子相處，真心實意地傾聽他們的想法，讓他們體會到老師對他們的關注，對他的所付出的情感，從而從心底感動孩子們。最終獲得他對你的信任。原來施與愛與被愛，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔軟的心，去體會那些單純的愛，用我們簡單的心去向學生表達自己的愛是多么重要。其實只要做到那樣，我們會發現每天的工作是多么的可愛。(二)把心動，變成行動我喜歡我的職業，我覺得我的職業不僅僅是老師，她像一個造夢的機器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機會大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過了一切，我有我的教育夢想，卻沒有一雙強而有力的雙腿去實踐它。后來再浮現起那些未完成的夢時，總覺得時機一切失去，再也沒有一個合適的機會再帶我去完成它。我記得大學時代，聽過一個教授的講座，他說作為一個老師，最怕的就是你失去了

做夢想家的沖動。其實，最怕的是我們已經趨于平淡，不再為了教書育人的理想再去瘋狂。而現在，時常會有一些新鮮的念頭從腦海中閃過，當學生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫關于春天的文章時，我會帶著孩子悄悄走出

教學

“我多么感動老師能夠聽到我們的心聲，我多么感謝老師，這個把我們共同的夢想去實現的人。”其實在孩子們心中的快樂、幸福、夢想，都遠比我們想象的要簡單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動的創意，只要邁出一小步去實現它，最終得到的那些，真的會令人感到幸福。

(三)做快樂的自己雖然大家公認小學老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個角度來思考，我們的工作卻是最快樂最有意思的。想想，還有哪個工作可以比我們面對更多可愛的成長中的孩子呢?有哪個工作可以令我沒有結婚就享受當媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂呢?有哪個工作可以令你成為說一不二無一人反抗的指揮官呢?有哪個工作可以令我發揮我無限的創意去捏這一個個由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢?又有哪個工作可以令我把我小時候班主任沒有幫我完成的小學時代夢想統統去完成呢?有且只有一個的唯一答案就是堅定不移地堅持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意

氣風發地對他發號施令，他就精神百倍地完成你的命令。而你垂頭喪氣煩躁不堪地對他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進教室開始一天的戰斗，它就陪著你笑過一天。而你沮喪地爬進教室開始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個不快樂的心情去為難自己呢?所以我堅持著笑對我學生，笑對工作，在每天的教學以及班主任工作中，尋找更多的樂趣，做最快樂的自己!其實對于教師這份特殊的職業，我們都有著一個清醒的認識：

首先，我們的工作任重而道遠，作為一個年輕的教師，我的目標不是已經達到的，我的夢想不會永遠停留在一個地方，我將在教育這條充滿的希望的路上一路追尋我年輕的夢想。在這條路上，我將繼續燃燒著炙熱的青春活力，用滿腔的熱情擁抱每一個孩子。真金不怕火煉，患難考驗友誼。

入部申請書紀檢部100字 入部申請書紀檢部500字篇二

---頂格寫“敬禮”。5.署名和日期:在結尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”。此外,為了使xx組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:(1)個人的履歷,和推薦人。

(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。

尊敬的學校領導:

最全面的范文參考寫作網站我是高幾(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間

2---銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。(或者是:假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。范文top100由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我4---她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xxxx”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。思想匯報專題因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益

6---是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,xx能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝

入部申請書紀檢部100字 入部申請書紀檢部500字篇三

綿陽職業技術學院

院生活部

活動組

入

部

申

請

書

學院：

班級:姓名：

日期：材料系 化工121 蘇 2012年10月18日

入部申請書

尊敬的各位院生活部領導：

你們好；非常感謝各位領導在百忙之中能用時間來審批我的申請書。

我叫蘇，現年19歲，于2012年9月成為我校化工121班的新生，現在在這次第三次招新的機會中，我申請加入院學生會生活部，殷切希望成為活動組的一員。

進入大學，我們開始遠離家鄉，離開父母獨立生活，生活環境發生重大的變化，衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排，以前什么事都要靠父母，所以我的自理能力比較弱，因此想加入院學生會生活部鍛煉自己，學會過集體生活，學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。大學是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學為自己的人生理想夯實基礎，擺脫對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活，以此提高自己的自理能力。剛進入大學的我對院生活部活動組的工作還不太熟悉，比較生疏。但是，我一定會向各位學長學姐虛心求教，以他們為榜樣好好學習，努力工作。每個人都有優點和缺點，以后如果我發現自己的不足，我會及時改正。爭取在處于萌芽狀態時就抹殺掉那些不好的生活習慣。使自己養成一個良好的生活習慣，良好的生活習慣對我們以后的工作和學習至關重要，能讓我們終生受益。

加入院生活部活動組不僅能更好的鍛煉自己，展現自己的個人價值，而且能為其他同學提供幫助，更好的為其他同學服務，我們每一位同學來到這里都有一個共同的目的——學習。但是，我們想要好好學習就必須有一個很好的生活環境，所以我想加入生活部為大家營造一個很好的生活環境，為營造一個好的生活環境而盡微薄之力。為大家提供幫助，服務于別人。同時也想為自己的大學生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學生活。我進了大學，就應該樹立新的生活意識，努力克服那些消極的依賴思想，我會充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質，進而完善自我。

加入院生活部活動組是我的榮耀，加入院生活部活動組以后我一定會努力工作，我不敢說自己做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務，在以后的工作中我一定會做到對任何人，對任何事講公正，嚴以律己，只有自己做好了才有資格去說別人，如果我在工作中出現了失誤，我接受組織的批評，并及時的改正錯誤，絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題，我會向各位學長學姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業，辦事公道，學習服務群眾的奉獻精神，積極參加集體活動，發揚團隊協作精神，在以后的生活中全心全意的為別人服務。

雖然說生活部是一個要去食堂值勤的苦差事，但是我來的目的是為了鍛煉自己，所以這點苦是算不上什么，既然來了，報了名，進了部門，所為我希望我能一直在部們待下去，同時也希望各位干部能幫

助我。

我高考完了以后再綿陽師范學院的招生辦打了兩個多月的暑假工，當時的工作是接電話還有一些凌亂的小事情，在拉里的工作是非常鍛煉人的，所以我希望在我進入大學以后能繼續結自己一個機會繼續鍛煉自己，充實自己，使自己成長，使自己成熟。

我殷切希望成為院學生會生活部活動組的一員，請各位生活部的領導考驗我，為此我特意申請，望各位領導批準。

此致

敬禮

申請人:蘇

申請時間:2012年10月18日

入部申請書紀檢部100字 入部申請書紀檢部500字篇四

紀檢部副部申請書

尊敬的主席團和各位部長：

您們好！

我是來自機電101班的潘臘青，能夠有這次申請的機會我感到很榮幸。我申請的職務是紀檢部副部長一職。

學生會是由學生組成的一個為同學服務的強而有力的團隊，在學校的管理中起到很大的作用。

作為班級的學習委員，我性格活潑開朗，有著很強的工作心和責任感。擔任本機學習委員近兩年來，協助班長和團支書組織策劃了班級的多項活動，在組織能力和語言交流能力上獲得了很大提高。同時大一入校我就加入了學生會紀檢部，大一時參與了學院的多項活動，從中學到了很多在書本中無法學到的東西。他讓我明白一個團隊的成功離不開每個成員的團結協作，以此活動的成功離不開的大家的共同努力。作為活動的領導者必須具備很好的領導能力和組織協調能力，而作為一個部門的領導者則必須能夠做到使一個部門充滿凝聚力，能夠帶領部門成員有條不紊的做好協會交給的任務，使部門成員的能力得到培養，潛力得到挖掘。只有部門成員覺得自己呆在這個部門有所收獲，他才會信賴你，信賴這個組織，同時長久的在這個組織做下去，并樂于施展自己的才能。

學生會是個大舞臺，加入這個組織以來，我努力地使自己各方面的能力都能獲得提高。參加這次的競選我覺得很激動。這是一個進一步提高自己的機會，所以我想努力抓住。作為一個部門的副部，也許在很多人看來并不如部長那么的具有影響力，在部門成員中獲得號召力。但是我并不這么覺得，我覺得副部長是聯系部門成員與部長之間的一個橋梁，部門工作的正常有效進行與副部長是分不開的。如果能夠競選成功，我將會把握自己，挖掘自己，展示自己，實現自己。加強自身的組織建設和思想建設，在工作中不斷塑造自己的性格，做到嚴于律己，寬以待人，同時不斷努力學習，做到學習工作兩不誤。積極為老師解難，為同學解憂，努力為大家服務。

希望學院能夠給我提供一次機會，我會用實際能力證明自己的能力。努力成為一名出色的學生會干部。特此申請

此致！

敬禮！

潘臘青

2012年6月20號

入部申請書紀檢部100字 入部申請書紀檢部500字篇五

申

請

書

尊敬的學院領導老師：

您好！

非常感謝您能在百忙之中抽出時間指正我的申請書。

我是商學院經濟學2013級4班學生李汝君，在過來的一年里我在紀檢部工作，經過一年的學生會紀檢部歷練，我受益匪淺，得到鍛煉的同時我已深深喜歡上紀檢工作。值此次學生會換屆之際，鄭重地向學院領導老師申請擔任商學院2015屆學生會紀檢部副部長一職。

首先做下自我介紹，我來自山東聊城畢業于聊城一中，在聊城一中第一屆校學生會中擔任主席一職。進入大學，很榮幸的進入紀檢部成為紀檢部一員，在班里擔任2013級4班副班長一職。我熱愛體育運動，這讓我更加有耐心，有毅力，有決心，這些也是我在做工作的時候所做到的幾個方面，能幫助我更加優秀的完成學生會交給我的任務。這是我的一大優勢。

在過去的一年里，在學生會這個學院領導搭建的這個良好的平臺上，在學院黨總支和分團委的正確領導下，我在紀檢部努力工作，做好了自己的本職工作，盡心盡力，踏踏實實的做事，積極參加各種學院學校組織的活動。軍訓期間獲得了軍訓先進個人的稱號，所在宿舍被評為優秀宿舍，自己被評為宿舍先進個人。在學校舉行的運動會上也獲得了好成績，為學院爭光添彩。

紀檢部在我院有著極其重要的地位，作為我院三大基礎部之一，紀檢部在學院的日常工作中發揮著重要作用。學院的各項活動都有紀檢部的身影，紀檢工作任重道遠。在紀檢部工作不僅要有吃苦耐勞的品興，孜孜不倦、默默無聞的奉獻精神，必不可少的恒心耐心，以身作則公正無私的行事態度。而我認為，我有這些所需要的種種。在學長學姐們的工作中，我也學習到了很多，我在日常學習生活中也時時提醒自己，嚴格要求自己。我很明白，不管有什么任務都是提高自己能力的機會，成大事者不拘小節，沒有人一生下來就是干大事的，而這一年從小事干起讓我有了更加深刻的理解。我發現，這一年的工作讓我與社會離得更近了，增加了很多閱歷，也讓自己對未來有了更加美好的的期待。經過一年的歷練，我在工作方面有了不小的進步。我認為我現在有能力擔任紀檢部副部長一職。

都說不想當將軍的士兵不是一個好士兵，對于現在的我來說，做副部長就是我的一個目標。如果能做上副部長，這既是對我努力工作的承認，也是對我以后更加努力工作的一個激勵。

如果我能競選成功，我會不留余地的為紀檢工作做出自己應有的貢獻，積極向學院領導，紀檢工作負責人提出自己的建議。我知道副部長可能會更加的辛苦，會有更多的事情等著自己去做。不過，這正是我所需要的，這正是我想要鍛練自己所要經歷的事情。我相信，我有能力和實力去面對這些苦難，我會用我的耐心，恒心，決心，認真心來做好紀檢部副部長的工作。相信我這樣也能在接下來的一年里更加全身心的投入到自己的學習生活工作中去。

請學院領導批準我的申請！此致

敬禮

申請人：李汝君

2014年9月18日

入部申請書紀檢部100字 入部申請書紀檢部500字篇六

入紀檢部申請書

入紀檢部申請書

我叫馮浩，來自12級本科會計五班，現擔任12級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。

我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，自覺遵守校規校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。

我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來，我有以下幾點優勢：第一，我有信心處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;第二，我能熟練地使用microsoft office等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三，我有很強的寫作能力，可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節假日我能有更多的時間工作;第五，我現擔任12本科會計五班團支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協調好。

很多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習，他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序;而每次活動結束后，也是他們默默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定，用辛勤展現出會計學院的卓越風采!

紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經十分滿足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成績來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的關系，協調好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成績，做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成績，為同學們創造一個安定的學習環境，也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!

蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

請主席團批準我的申請，謝謝!

以上這篇是入紀檢部申請書。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。