當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

招聘工作周總結匯報篇一

1、跟進人事日常工作。到9月30日，員工總人數為**人，已簽訂**人，未簽訂勞動合同**人，為新入職員工。

2、積極做好招聘工作。本周聯系招聘人員**人，面試人員15**人。繼續到周邊鄉鎮**、**、**、**、**、**、**方向發布張貼招聘信息。規范面試工作，對應聘登記表進行了更新完善。

3、做好員工入、離職手續的辦理。本周新入職員工**人，離職**人。

4、做好辦公室新入職文員的培訓。做好特殊崗位的考證工作。本周完成**操作工、**員的報名、體檢工作。

5、加強員工日常考勤管理和員工勞動紀律巡查工作。本周通報通報表楊**次，9月26日早上7點左右，**及時到現場檢查，發現由于**產生火星，于是立即停止設備，組織人員**，由于發現及時，從而避免**著火，引起**爆炸的事故發生，造成經濟損失。

6、本周開始實施員工生日福利方案，辦公室聯系確定了生日蛋糕的供應商店，1號公布本月生日員工的姓名、生日日期，并送上生日的祝福;生日當天送上一個生日蛋糕。

7、9月2-3日，全程處理生產線員工**工傷事宜。2日早上送他去**醫院治療，安排人員陪護等。【人事一周工作總結二】

第19 周完成工作

1、5月

7、8日招聘會，進行員工的招聘工作;

2、組織第二批學員于5月9日正式開課，目前，有37人上課參加培訓;

3、準備學員的上課資料，解讀《員工手冊》;

4、組織內部人員學習人事行政部作業書;

5、落實第二期學員赴蘇學習、訂火車票等相關事宜。【人事一周工作總結三】

1、招聘工作：

本周新增招聘崗位有客服代表，現需緊急招聘的有四個崗位，分別是化驗員，污水站管理人員、客服代表及貨車司機;在網站上共收到簡歷有24份，其中西江明珠網5份;3份;前程無憂人才網16份。進行電話面試的有5人，其中1名應聘化驗技術員的待星期一前來我公司面談。

2、面試情況：

本周共面試了4人，分別有前臺接待1人，客服代表2人，普工1人。

3、招聘結果：

市場部已確定有2名合適的客服代表，暫定下星期一前來報到。

4、公司人事變動：

本周入職1人，離職1人，具體內容如下表：

5、新勞動合同簽定情況：

暫無

6、續簽合同員工：

暫無

7、離職人員情況：

本周購銷部司機陳藝垣在10月10日離職 【人事一周工作總結四】

一、本周工作總結：

1、車輛的里程統計

2、員工生日會的物品準備

3、監控電視的安裝

4、員工宿舍用電的統計

5、草擬新的員工宿舍用電制度

二、下周工作計劃：

1、實行新的用電制度

2、員工宿舍物資盤點

3、車輛的日常檢查與維修 【人事一周工作總結五】

一、本周工作總結：

1、mod 每日ke-in、維修房記錄每日ke-in。2，例會日報匯總，會議記錄。

3、各部門周總結和計劃匯總。

4、1月份員工滿意度、行政人事績效考核輸入匯總 5，生日會舉辦

6、新聞網站更新。

7、歐尼雅質檢

8、酒店質檢

9、滕總召開關于宴會專題會議記錄

10、滕總交辦事項： 201x年宴會菜單分類統計匯總 1 1，部門周總結和計劃匯總

二、下周工作計劃：

1、各部門周總結和計劃匯總

2、管理人員例會參加和記錄、mod每日key-in和上傳

3、維修房記錄ke-in

4、質檢檢查和記錄

5、網站更新。

6、關于宴會專題第二次會議記錄

7、生日會照片印刷、臺賬整理 【人事一周工作總結六】

一、入職、離職工作

二、在職人員編制

生產車間人員76人 辦公室人員43人 總人數119人

三、

1、每日刷新招聘網站上的招聘信息，查看簡歷有合適者致電通知其面議。

2、本周先后通過各個不同渠道前來面試的為12人，其中儲備有2人，實際錄用的4人，至今為止在職的為2人。

3、11月20號，在文理學院招聘會上共收到簡歷八份。

四、同步更新及日常工作

1.花名冊、考勤表、通訊錄。

每日為辦公室人員、車間辦公室人員及管理人員進行考勤;每日生產趨勢圖的跟進;每日加班餐劵發放。

3.公司人員的入職登記及離職辦理等相關手續。

4.及時做好檔案資料的收集、整理、歸檔。

5..接待應聘人員。

10月工資的復核。

7.人數及產量報表的統計。

五、關于勞動合同的簽訂

周五對新入職員工簽訂了勞動合同，現今還有11月20號焊接的一名新入職員工還未簽訂勞動合同的簽訂，將在1 1.25簽訂。

六、九陽文件

本周11月17號、11月20號 九陽共發放文件12份： 其中標準6份，圖紙6份 回收圖紙1份，標準2份。

七、總結

駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

【人事一周工作總結七】

作為公司新的一員，我很榮幸能擔任行政人事的工作，總結前一周的工作內容，大致分為人事招聘，行政工作，銷售內勤等:

1、行政工作：

進入公司這段期間完成了公司內部員工通訊錄的整理工作;建立了較為完善的員工檔案管理;并整理出相關的人事行政表格，六月x日與各個部門達成一致意見制作并完善了員工值日表及員工休班表。對公司的固定資產進行清點并制作了相關的固定資產清單。但在工作當中對公司的行政人事的相關規章制度還不是很熟悉。

2、人事招聘：

在人事招聘工作中，不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術有了一定的提升與改善，完成了一定的人員招聘工作。在人事招聘中對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定了基礎。

3、銷售內勤：

為提高公司銷售人員的工作效率，做他們工作開展的堅實后盾，在行政和人事工作之余，我也留意并提供相關的客戶信息。

在工作的執行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：

1、行政工作，思考問題不夠全面，缺乏與老員工的溝通交流。

2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。

綜上所述，在今后的工作中，我應該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關系，完善自己的話術，擴充自己的行政知識面，進一步的去了解和熟悉相關銷售方面的知識，為公司的銷售部做好堅實的后盾!我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環境，為銷售部今后的工作帶來更好的效益。

年度工作計劃格式(范文）

一、為什么要寫工作計劃:

1、計劃是提高工作效率的有效手段

工作有兩種形式：

一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生后再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，年度工作計劃格式:

1、讓自己做到清清楚楚、明明白白，計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現

個人的發展要講長遠的職業規劃，對于一個不斷發展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。

記得當時，總經理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業部的工作”，現場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手；總經理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答。現場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業會出現那么多的問題。

這時，總經理說話了：“為什么我們的工作會出現那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見???，停頓片刻”，“因為??我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。

3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事（個人驅動—系統驅動）

有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排，個人的工作效率自然也就提高了，通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式，這是企業成長的必經之路。

二、工作計劃怎么寫

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢？總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

工作計劃四大要素：

(1)工作內容（做什么：what）

(2)工作方法（怎么做：how）

(3)工作分工（誰來做：who）

(4)工作進度（什么做完：when）

缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

三、如何保證工作計劃得到執行

工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

首先，要調查實際情況，根據本部門結合企業現實情況，做出的計劃才會被很好執行。

其次，各部門每月工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其

一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其

二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。

另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。

還有，在工作計劃的執行過程中，部門主管要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時，就地解決并繼續前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。

最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

工作計劃書格式

工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。

1、標題

計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：

（1）四種成分完整的標題，如《××村二oxx年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位；“二oxx年”是計劃時限；“規劃”是計 劃內容摘要；“要點”是計劃名稱。

（2）省略計劃時限的標題，如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。

（3）公文式標題，如《xx省關于二oxx年農村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內容要標明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：

（1）目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根 據需要與可能，規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

（2）措施。要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定 目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據客觀條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具 體，切實可行。

（3）步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常 是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和 人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。

執行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結尾部分。但是，這部分的內容，要看實際情況決定要不要。

3、落款

在正文結束的后下方，制訂計劃的日期（如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應分別寫明。學習計劃格式

一份好的學習計劃大致包括三方面的內容: 學習計劃格式:

一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好??你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為： 每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求，工作計劃：

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

招聘工作周總結匯報篇二

人事行政部一周工作安排 篇2：行政人事工作周總結和計劃20140224 行政人事工作周總結和計劃

劉靜：

一、本周工作總結：（2/17-2/22）

1、員工離、入職統計，合同簽訂.2、新入職人員名單統計，2月份工齡工資通知發放

3、3月新增人員社保繳納確認，3月份合同續簽通知發放.4、1月份各部門員工請假匯總，先之培訓網絡問題跟進

5、1月各部門績效考核催繳，1月績效工資人數核對.6、上海社保轉移，事業部社保歸屬地確認.7、2014部分崗位工資調整，周報表.二、下周工作計劃：（2/24-3/1）

1、員工離、入職統計，合同簽訂.2、3月份社保申報，醫療卡辦理.3、工資調整崗位人事變動表核對.4、工齡工資資料催交，5、月末各項資料匯總.6、先之培訓網絡問題繼續跟進及使用交接.7、周報表.楊艷：

一、本周工作總結：

1、3月質檢匯總

2、每日打卡異常情況匯總

3、各部門考勤表的催交及審核

4、各部門mod回復匯總

5、優秀員工優秀管理者ppt制作

6、4月份員工生日會的卡片及禮物準備

7、人事培訓報表匯總

8、入職培訓試卷的復印

9、各部門旅游心得的催交

10、房務部、餐飲部技能比較心得的催交

二、下周工作計劃：

1、員工座談會記錄

2、消費打卡機的方案

3、整理資料（人事變動表、離職單、請假單、考勤表）

馬進文：

一、本周工作總結：（2/17-2/22）

1、包手工芹菜餃子一次；

2、做蘿卜肉圓一次，受到滕總肯定

3、做好一周菜譜調整。

4、做好每日購貨計劃，做到沒有浪費。

5、餐廳衛生安全運轉正常。

二、下周工作計劃：（2/24-3/1）

1、繼續做好菜譜調整，合理搭配。

2、食材，保證營養，衛生，控制成本。

3、看天氣情況，爭取上市場調研一次。

喬靜：

一、本周工作總結：（2/17-2/22）1，mod 每日key-in、維修房記錄每日key-in。2，例會日報匯總，會議記錄。3，各部門周總結和計劃匯總。4，1月份員工滿意度、行政人事績效考核輸入匯總 5，生日會舉辦 6，新聞網站更新。7，歐尼雅質檢（2/19）8，酒店質檢（2/20）

9，滕總召開“關于宴會專題會議記錄” 10，滕總交辦事項：2014年宴會菜單分類統計匯總 11，部門周總結和計劃匯總（1/24）

二、下周工作計劃：（2/24-3/1）1，各部門周總結和計劃匯總 2，管理人員例會參加和記錄、mod每日key-in和上傳 3，維修房記錄key-in 4，質檢檢查和記錄 5，網站更新。

6，“關于宴會專題”第二次會議記錄 7，生日會照片印刷、臺賬整理 8，2014年度新滿意度調查表輸入匯總

郭亮亮：

一、本周工作總結：（2/17-2/22）

1、車輛的里程統計

2、員工生日會的物品準備

3、監控電視的安裝

4、員工宿舍用電的統計（超出費用）

5、草擬新的員工宿舍用電制度

二、下周工作計劃：（2/24-3/1）

1、實行新的用電制度（員工宿舍）

2、員工宿舍物資盤點

3、車輛的日常檢查與維修篇3：行政人事部周總結及計劃

行政人事部周總結及計劃 篇4：行政人事部近期工作計劃安排

行政人事部近期工作計劃安排 5-25——5-31

一、完善5s管理 責任人：李凱 跟蹤：江翰森 時間：一周（5-25—5-28）

存在的問題：5s管理的指導思想、程序、流程、制度已經建立，但存在具體的懲罰措施。欠缺必要的溝通。執行之前未能與各部門責任人進行有效的討論。（完善期間，檢查必須跟進）

二、新員工的評審 責任人：江翰森 時間：一周（5-25—5-28）

制定《新員工的考核方法》和《新員工試用管理制度》以及對新員工轉正的評價

三、營銷部門銷售管理制度 責任人：江翰森 時間：（5-25—5-31）

營銷人員的管理制度：營銷人員的管理方法等。（余總輔助）

營銷費用的審計：費用的審核、薪資的計算、成本分析等。（周總輔助）

營銷人員的考核：考核制度的制定、激勵機制等。（周總、余總輔助）

四、薪酬績效體系的建立 責任人：朱曉杰 跟蹤：江翰森 指導：周總、韓總 薪酬設計與薪酬管理：

1、基礎工資體系的設計 時間：（5-25—5-31）（備注：僅提出設計方案）

2、績效調薪的設計

3、福利體系的設計

績效管理體系：

1、關鍵績效指標體系的構建

2、績效管理的實施

（備注：鑒于績效管理體系的復雜性，本周先把崗位職責和部門工作目標進行匯總）

五、總務管理 責任人：周志蓉 跟蹤：江翰森 指導：韓總 時間：本周（5-25—5-28）

重點：華揚電網改造、對公司整個電路的檢修和維護

六、工程維護、安全防護工作 責任人：錢江 跟蹤：江翰森 時間：本周（5-25—5-28）

頂通雨棚的驗收；下水道的維護

安全防護工作：

1、公司安全隱患的排查

2、安全防范措施。

七、公司網頁的維護 責任人：李凱 跟蹤：江翰森 時間：（5-25—5-31）

1、網頁的更新

2、網頁內容的審核

3、網頁信息的處理

聲明：以上工作已經明確工作內容、責任人、跟蹤人員。如未在期限內完成，責任人將受到相應的處罰（警告、薪資扣除），跟蹤人員承擔連帶責任（薪資扣除100元/項）。績效考核方案出臺后，按績效考核制度執行。篇5：2014年行政人事部工作計劃 2014年行政人事部工作計劃

立足本部門的基本工作職能以及我以往工作經驗對2014年行政人事部的各項工作進行如下設計和規劃。希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，保證公司的運營在既有組織架構中進行。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據。建立及時有效的績效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內部升遷制度，培養員工主人翁精神，增強企業凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執行、落實、監督、修正工作，帶動各個職能部門的規范有效工作。

一、行政人事工作目前現狀分析

目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎上對各項工作雖有一定的規范流程但還是存在以下的重點各類問題：

1、2、3、員工基礎信息、檔案等資料缺失和不規范。員工檔案、勞動合同等不完整。招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。員工在職期間異動工作不規范，如入職、離職、調動等本部門沒有完全把

控。

4、5、6、7、培訓工作，沒有計劃性和系統的組織監督。考核工作，還沒有形成考核循環管理，不能反映員工工作表現。薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據。還沒建立內部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業文化，不能

控制員工流動率及勞資關系、糾紛處理。

8、公司人力資源調配不夠，員工工作單一積極性不能調動。

第一部分 人力資源工作計劃

一、人員招聘 2013年是公司快速發展壯大的一年，人力需求迅速增加，主要體現在公司業務量上升，所需人員進一步增加。而明年項目的啟動無論在原有經營范圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以人事行政部應逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節后人力流動高峰期的機會，補充基層員工和基層管理尤其是本行業高端人才和優秀基礎人才，作為人力資源的更替、補充和培養儲備。公司目前處于蓬勃發展期，2014年總體目標首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現梯隊建設。具體招聘崗位、人數等需要根據各各用人部門要求確定。

1、計劃采取的招聘方式：以現場招聘會為主，兼顧網絡、報刊、推薦等。

2、具體實施方案：①多參加各類費用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工采用網絡或報刊。鼓勵員工間的轉介紹，但關鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。②今后針對校園招聘基層崗位會以實習生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日后發展培養管理儲備，三是可以采用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調配。

3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應提前一個月對人員需求進行計劃招聘。

4、計劃發生招聘費用：根據實際情況而定。

二、員工培訓

1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓

2、具體實施方案：①新員工入職培訓，根據招聘情況原則上在一個月內完成，課程安排在原有的基礎上再優化，并做好跟進工作，同時給予學習的知識進行考核。②員工在職崗位培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發課件培訓或外訓來不定期進行。③管理員工培訓，基層管理干部的培訓是提升管理水平的途徑

和方法，我們要改變過去被動的學習方式，從要求學到主動想去學，因為隨著公司的發展壯大，我們總會出現管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的發展速度。具體的培訓形式有授課、讀書寫

心得體會

3、培訓費用：全年控制在2000元以內。

三、績效考核

績效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進企業的發展。目前公司績效考核制度沒有具體形成，但在實驗過程中沒有達到預期的效果，主要是由于對績效考核工作沒有給予高度的重視，月度計劃總結評分有一定的隨意性。

1、具體實施方案：①2014年1月中旬前各職能部門依據目前工作現狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標，行政人事部進行梳理。②2014年1月底完成對《公司績效考核制度》和配套方案撰寫，提交總經理及各部門經理進行審議并修改于2月中旬前通過。③2014年3月開始對修改完善的方案全面實施績效考核。

四、員工關系

員工關系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩定性上，員工關系應該包括企業和員工、上級和下級、員工和員工之間的關系，妥善處理好員工關系不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業尋求長期發展的重要支柱。

1、具體實施方案：①建立內部溝通機制：行政人事部在2014年加強與員工面談的力度，員工面談主要在員工轉正、調動、離職、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行。也可以有針對性地對與員工進行工作面談。目標標準為：每季度面談員工人次不少于5次，而談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門主管進行反饋，以便于根據員工思想狀況有針對性最好工作。②建立規范使用工作聯系單，部門間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清，從而造成個人誤會與矛盾，不利于工作的開展，行政人事部在2014年1月底前完成對使用工作聯系單的規范。③員工懇談會是員工關系匯總比較重要的一個環節，可以起到調節整個團隊的氣氛、消除員工之間或與管理層間的一些矛盾，起到提高凝聚力的作用，所以在2014年公司每季度要召開一次員工懇談會，以休閑、輕松的形式進行懇談，由員工自己報名或由行政人事部隨機抽出，由公司購置一些休閑食品，地點以公司會議室為主，也可以外出活動懇談的形式。④公布意見建議反映渠道，行政人事部公布手機號碼、電子信箱，員工可以對工作生活中的困難、意見、建議向公司反映。

五、薪資福利

建立結構合理、崗薪明確、責權利相結合的分配機制，使員工的收入與企業經濟效益相結合，這是充分發揮員工的積極性、主動性和創造性的重要保證。這點上，人事行政部將根據崗位的重要性，積極與領導、部門溝通，選擇合適的薪酬級別留住有用的人才。

1、具體實施方案：①2014年中3月旬行政人事部完成公司現有薪酬狀況分析，結合公司組織架構設置和職位工作分析，提交公司薪酬設計《公司薪酬管理制度》草案。即公司員工薪資等級、薪資結構（基本薪資、績效薪資、工齡津貼、職務津貼等）薪資調整標準方案。②2014年3月底經總經理審批通過。③2014年4月起執行《公司薪酬管理制度》

2、實施目標注意事項：改革后的薪酬體系，應以能激勵員工、留住人才為支點。要充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。確定職位工資，要對職位進行評估；確定技能工資，需要對個人資歷進行評估；確定績效工資，需要對工作表現進行評估。

第二部分 行政管理工作計劃

一、企業文化 2014年度要梳理企業價值觀、企業精神、經營理念，完善并明確能使員工接受的具體內容。

1、首先要營造尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關系；其次要保持員工與管理人員之間的溝通渠道暢通。人事行政部門將加強與員工溝通的力度，溝通主要在員工升遷、調動、離職、調薪或其他因公因私出現思想波動的時機進行，并對每次交流進行分析，以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作

2、通過定期舉行一些中小型活動提高員工凝聚力 企業人心渙散，其發展必不長久。結合公司實際，除了從收入、工作滿意度等方面外也應該考慮舉辦一些中小型活動來提高員工凝聚力。具體團隊建設項目擬有：

①重要節日活動及福利發放，端午、中秋、春節..②年度優秀員工評選及旅游。

③行政大檢查，環境、秩序工作牌等，每周每月檢查，張榜公布成績和問題，年終時給優秀部門獎勵

④優秀員工獎勵，春節年會聚餐。

二、日常行政事務

1、行政人事部計劃在2014年對辦公室管理力度進一步加強。辦公室管理的難點主要是辦公環境衛生、考勤等。

2、具體實施方案：①考勤管理。在既定的考勤管理制度下執行，有原則有標準有獎有罰，兼顧人性化管理。②辦公室環境衛生管理。針對上網做與工作無關事項、打游戲等現象管理。環境衛生排班值日管理，讓大家都參與進來而不只是行政人事部一個部門的事情。③行政各類工作，在前項說明的既定管理制度規定下嚴格執行。如接待、資料整理（嚴格規范和執行文件資料管理制度，進行資料分類存檔，文件資料收發登記率做到100%。）辦公用品采購和使用（依據季度預算采購和領用辦公用品，耐用辦公用品，如訂書機、計算器等依以環、舊換新的原則領用。

招聘工作周總結匯報篇三

京溫車隊上周工作匯報

按照段重點工作布署要求，車隊及時召開隊務會傳達了徐段長，趙堅強副段長的重要指示和要求：緊緊圍繞6個提升在車隊各班組開展，奮戰50天，強化“

六、四、三”全面提升工作質量、改變面貌活動。

一、成立活動領導小組

組長：周京林、左蘇寧

副組長：張美霞 周 力 段東升

組員：各班組列車長、餐車長

二、分工負責 劃片包干 抓兩頭帶中間

周京林包保一組、四組

左蘇寧包保二組、三組

周力、段東升包保五組、六組

張美霞包保六個班組的餐車

三、制定推進計劃及工作目標

六個達標：

1、干部作用引領達標

2、班組管理卡控達標

3、人容著裝上崗達標

4、出庫質量設備達標

5、途中作業規范達標

6、備品管理使用達標。

四、工作措施及要求

1、9月6日上午段召開緊急會議，當日下午車隊及時召開了隊務會，傳達了徐段長、趙堅強副段長關于打造快速列車和普通列車的工作重要指示，對范處長添乘檢查7731/2

次的問題，對照k101/2的實際情況，應該說問題有很多共同之處。為此，車隊進行了認真研究，布置、分工，力爭在十月底前實現段提出的“六個提升”。

2、9月7日至9日分三天，車隊召開了“三長會”，并將車隊制定的措施及推進計劃工作目標發放給班組，要求各班組在車隊制定措施的基礎上組織學習，認真查找，疏理存在的問題，落實到人頭，按期銷號。

3、車隊利用了三天時間，將三個車底的臥具備品進行了統計，對所缺欠、破損的備品及時進行更換及補領。餐車的四味架、花瓶也進行了更換。

4、填寫補充、修改、資料臺帳。車隊更換了乘務室的資料柜。

5、每天采取庫內檢查和添乘抽查的辦法，查看班組落實車隊隊務會情況。

2010年9月10日

招聘工作周總結匯報篇四

一周工作匯報

隨著寧波天一店整改后開業時間日益臨近，目前我們店鋪的裝修進度，開業策劃，貨品整理，員工培訓以及寧波周邊市場的加盟支援等都在有條不絮的進行中，首先重中之重就是我們店鋪的開業工作！

為了充分做好這次整改后的開業，也做了周詳的開業策劃和開業的具體進度。（詳細內容請審查附表：店鋪開業倒計時）

并且針對每一天的工作日程都又另外做了更加細化的安排和水準要求。目的是將工作細致到服裝的每一個搭配細節要求上和對每個角落衛生的嚴格要求，將之前在杭州鳳起支援開店時吸取的優點都在本店中加以運用保留，并同時避免在鳳起開業時所出現的一些問題，力求本次天一店的開業順利，在店鋪形象上和日后的銷售中都達到模范店鋪標準。（詳細內容請審查附表：mc天一店開業策劃）

在裝修期間，嚴格要求商品專員充分做好貨品的準備工作，一切貨品做到清楚明了，有數據可查，不僅做好自家貨品，同時也保質保量的做好與其他店鋪貨品的調撥。在整理中，我們的首要原則和要求就是緊密和陳列聯系，結合陳列要求，店鋪整改后的面積規劃等多方面切實的將商品和陳列

融合一體，為銷售做好充分的前提準備工作。

在積極備戰開業的同時，也在進行對全體員工多方面的培訓工作，分別從員工的思想層次深入，更加完善的公司制度的明確，后期銷售策略和個人的銷售技巧等進行針對化培訓。

首先在思想上，讓員工重新認識自我，在了解自己的基礎上制定出更加適合自己的短期發展目標和長期規劃，再幫助員工實現自己目標的路上抓出弱點并給予克服方式，最后進行自我激勵，從多層次的激發員工的潛能。

并在陳列培訓和銷售技巧提升的培訓中嚴格要求和多次進行模擬演練，不斷強化員工的銷售意識和技能，真正的提高員工的綜合能力和專業技能！

一方面提高員工的個人素質，增強我們在人上的競爭力，一方面配合公司此次對寧波天一店的支持，使我們的“軟件”設施有效的配合硬件設施的提高，真正在下半年使天一店爆發，將銷售最大化，將mc的知名度，形象等深入寧波市場并擴散至周邊。

其次，在培訓的期間，對店鋪的團隊也是一手抓，通過大家一起的學習，交流研討，能力的提升，從而使團隊向著卓越團隊的方向發展，同時為后期又即將開業的mc店鋪做好人員儲備和做好銷售等聯系性工作！

最后，在做好一切有關我們直營店鋪的基礎上，也不忘

了支援加盟商，切實的給到我們加盟朋友最大的支援和關懷，貫徹“小河有水大河滿”的思想，為后期市場的開發做好一切鋪墊的準備工作。

本周工作雖然較多較重，在目前的精心安排下，各項工作都進行的很順利，也都收到成效，目前勢態良好，在后期工作中會繼續加強執行和保持。

招聘工作周總結匯報篇五

一周的工作匯報

一周的工作匯報

尊敬的公司領導:

您們好!

時間在不經意中從指間劃過,轉瞬間已過一周,回顧上周的工作,在公司領導的正確指導和全體隊員的大力配合下,保安和保潔的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是安保人員禮節禮貌等都有一定程度的提高,現就上周的工作情況總結如下:

安保人員的工作安排

1.為了維護廠區電纜設施和辦公設備的安全，特此對安保隊員的崗位安排如下：安保人員共計21人，每班白班7人，夜班6人，白班設1號門2人，2號門2人，1號倉庫1人，2號倉庫1人，巡邏1人。夜班設1號門2人，2號門2人，1-2號倉庫1人，巡邏1人！

2.對施工人員和車輛貨物的管控，對施工人員我們要求施工方提交了人員的名單，進出廠區都要核對人員姓名，車輛進出都已登記，貨物進出由相關負責人確認核實后予以放行!

3.對廠區電纜設施和辦公用品等物品都已進行交接和管控。

4.對安保和保潔上下班人員都已進行簽到管控

5.安保人員上下班對管控物品及設施都已進行交接和管控。

注：8月5日進廠空調62套，已進行交接和管控。8月5日進廠托盤200個，已進行核實和簽收。8月6日進辦公桌22張已進行核實和簽收。8月6日進廠托盤100個，已進行核實簽收。8月6日至8月8日全場電纜設施全部退場，已進行記錄備注。8月6日至8月8日對強臺風“梅花”進行預防，8月6日馬工移交物管樓1-4樓鑰匙79套共計140把、已進行交接管控。

保潔人員工作安排

因廠區施工一直沒完工對保潔人員清潔帶來一定的影響，所以對保潔人員的工作安排簡略如下。

8月1日-8月2日2號倉庫辦公樓全面清理，現已清理完畢。8月3日-8月4日物管樓四樓和二樓局部清理

8月5日物管樓、門衛室局部清理

以上是對上周的工作總結匯報，如有任何遺漏和不足望領導指導批評！

安保隊長：姚海濤

招聘工作周總結匯報篇六

阿壩州“9+3”派駐廣漢市職業中專學校工作組

關于2010年至2011年上學期第九周工作

簡要情況報告

州“9+3”協調組駐蓉辦：

本周（10月25日至31日），我們繼續圍繞“涉日穩定”和“涉藏雙語維穩”這一敏感問題，以防止發生連鎖反應為工作重心，以堅決不發生聚集游行為目標，做了大量的工作。工作組三同志全力配合校方開展維穩工作，充分發揮工作組的職能，實現了預定的目標，維護了正常的教學秩序。本周也是工作組又一次面臨巨大壓力的一周，又一次夜以繼日工作的一周，又一次經受嚴峻考驗的一周，我們的工作又一次受到黨委政府和校方充分肯定的一周。一周來，我們主要做了三項工作。

一、及時掌握“9+3”學生動態，千方百計防止“涉日穩定”和“涉藏雙語穩定”問題引起連鎖反應，確保了未發生聚集游行，保持了校園穩定。10月24日下午，校方及時向工作組通報了青海發生“涉藏雙語穩定”問題引起的鬧事，工作組立即開會，研究防范措施，提出了應對辦法，迅即開展預防工作；10月25日下午，州“9+3”協調組駐蓉辦電話通知“省9+3辦關于‘涉藏雙語穩定’緊急會議精神”，及成都某校發生連鎖反應，已出現了聲援性的不法活動，要求各駐校工作組高度重視，積極配合校方做好工作。我們按照州“9+3”

協調組駐蓉辦的安排，針對這一敏感問題，聯系本校實際進一步完善了工作措施和應對辦法。我們向“9+3”學生深入解釋進行雙語教育的目的意義以及根據形勢發展國家進行雙語教育調整的必要性，我們向“9+3”學生反復宣傳未經政府批準進行聲援性的聚集游行是法律不允許的，我們要求“9+3”學生把精力集中在學習知識和掌握專業技術上。我們細化工作目標落實工作責任，將三個 “9+3”教學班一人負責一個，并列出重點學生，重點關注，專門防控。由于校方和工作組深入細致周到的工作，我校“9+3”學生非常平靜，既沒有思想上的波動，也沒有針對性的行為舉動，整個校園秩序良好。

二、及時做工作，全力化解矛盾，不讓事態擴大，更不讓其形成“氣候”釀成事端，積極支持配合校方工作，使本周成為開學以來又一個相對平穩的一周。本周共發生的6起矛盾糾紛和突出問題都得到及時解決和妥善處置，即配合校方作出了讓一個同學自動退學的決定，針對個別同學有飲酒的跡象向校方提出了“重申‘三禁兩不’和值班人員工作要到位”的兩點建議，處理了一個同學故意在食堂生事的問題，及時處置了兩名同學打架而形成兩方對峙的事宜，批評教育了一學生將不喜愛吃的菜故意扔在地上的問題，與校方配合反復做工作穩定了一學生強烈要求退學的情緒。在處理若爾蓋達扎寺鎮學生向秋俄仁自動退學問題時，校方和工作組反復做工作，作出的處理決定非常慎重。該生在校期間，多次嚴重違反校規校紀，嚴格說已經具備開除資格。特別是幾次酒后滋事，不聽招呼；兩次酗酒造成胃出血，不聽勸解；飲酒犯事后，校領導找他談話形成對峙，甚至擬動武；嚴

重違規違紀后，工作組對其做工作不接受，產生抵觸情緒。本學期不按開學時間入學且無故曠課45天，10月20日中午悄悄回到學校被同學發現勸其向校方報到入學不聽，管理員發現詢問他情況不理睬，門衛保安過問他稱已退學誰也管不了，堅持不見校領導和老師，在校逗留約20來分鐘便匆匆離開。學校和工作組得知后立即與其聯系，他任何人的電話都不接，校方尹書記好容易下午4:30時與其聯系上，在電話中反復勸解做工作不聽，尹書記最后通牒——在月底以前不給個明確的答復或提出退學申請，校方將單方面作出決定，同時工作組還積極與其所在的若爾蓋縣達扎寺鎮聯系，寄希望做通思想返校學習。本月26日向秋俄仁給來自若爾蓋的駐校工作組干部賈理芳通話，稱不想讀書了，要求保留學籍，學校根據他的一貫表現，作出了讓其自動退學的決定。2010年10月30日，來自九寨溝縣的“9+3”學生黃金煒中午飯后提出不想讀書了，經工作組干部和管理員張老師做工作表示若退學一定按組織程序辦。當天下午他突然變卦，提起包包不打招呼逃離學校，被門衛保安攔住報告學校，校方尹書記將其帶到“9+3”工作組辦公室，我們積極配合學校，與校領導、政教處負責人、班主任和老師輪番長達5小時做工作，終于使他平靜下來，表示一定安心讀書。次日（10月31日）上午，黃金煒同學找到校領導和工作組認錯，承認自己昨天下午的舉動太急躁了，太不應該了，給學校領導、老師和“9+3”工作組制造了麻煩，請求學校給予他處分，表示不再耍小孩子脾氣了，要珍惜來之不易的“9+3”政策，好好學習，以實際行動報答黨委政府、家鄉父老和學校對他的關愛。

三、加強信息的收集研判工作，高度關注帶傾向性和敏感的問題，及時采取措施，把潛在的隱患和不安定的苗頭解決在萌芽狀態。最近我們在與班主任、科任老師、管理員和“9+3”的學生交往中，發現了一個帶傾向性和敏感的問題。相當一部分學生反映，我們在廣漢讀了一年多，什么東西都未學到。校長經常找我們單獨談話，說學校買了幾萬元的汽車零部件，在哪里呢?我們沒有看見。學校偶爾安排的幾次實作，老師們用幾個舊引擎來教我們拆卸，這些舊“家伙”不是少螺絲就是缺零件，我們學什么呢？況且幾萬元能買好多零部件。校長還時常拍著我們的肩膀說，下學期（即在校的最后一學期）再買些器材，你就在學校實習，這些零部件連一臺引擎、一輛車都組裝不出來，有什么意義，我們學什么？學生對此很生氣，如再沒有實質性的解決辦法，我們只有聯名向省上反映，只有絕食抗議，只有上街游行示威。掌握這些信息后，我們意識到問題的嚴重性，及時向校方作了反饋。目前，正在研究解決辦法。

二〇一〇年十月三十一日

主題詞：工作組△第九周△工作情況報告

報：德陽市教育局，州“9+3”協調組駐蓉辦，廣漢市教育局

送：廣漢市職業中專學校政教處，付校長，鄭校長，尹書記，劉前志老師，陳棟庚老師，羅楓老師

阿壩州“9+3”派駐廣漢職中工作組2010年10月31日（共印12份）

招聘工作周總結匯報篇七

一周工作匯報

一、上周工作情況：

1、與傳媒公司對接，配合其廣告方案規劃。

2、對地塊現場走訪。

3、對

1、2、3號泵站現場走訪。

4、與運營商對接，發送聯系單，督促其上報河道兩側機房及配套通信服務設施。

二、下周工作計劃;

1、2、積極配合公司廣告設計規劃與修改。跟進地塊河道用地摸排調查。

3、積極與運營商溝通聯系，掌握河道用地內機房及運營商配套服務設施數量及其位置，督促其抓緊上報。

招聘工作周總結匯報篇八

阿壩州“9+3”派駐廣漢市職業中專學校工作組

第二周工作簡要情況報告

州“9+3”協調組駐蓉辦：

本周，我們圍繞貫徹9月8日全省“9+3”學校開學及管理工作會議（以下簡稱“9.8”會議）和9月13日州“9+3”協調組駐蓉辦召開的派駐內地中職校工作組長會議（以下簡稱“9.13”會議）精神，全力配合校方抓了“9+3”學生開學返校的思想政治工作和迎接省教育科學研究所專題調研工作，與校方共同推進“9+3”進入常態化。現將本周情況簡要報告如下：

一、迅即傳達學習“兩會”精神，深刻領會省州關于 “9+3”工作的指示和要求，聯系實際提出了貫徹意見

9月13日，州“9+3”派駐內地中職校工作組長會議結束后，我校與會代表杜雪峰同志連夜趕回學校，召開緊急會議，學習根據會議記錄整理出的傳達提綱，深刻領會“9.8”會議和“9.13”會議精神，聯系實際研究部署了下步工作。

（一）工作組成員要深刻領會實施“9+3”工作的重要意義，要把這項省“三大民生”工程之一的工作開展好、貫徹好、落實好，真正代表州、縣來關心、關懷“9+3”學生的學習、生活，配合學校加強對“9+3”學生的管理，為提

高藏區生活水平，解決藏區就業問題打下堅實的基礎。同時，要求工作組成員進一步把工作做深、做細、做實、做到位。

（二）緊緊圍繞“首在穩定、重在指導、實在基礎”的工作組在實踐中形成的總體工作思路，深入細致的抓好三項工作。一是配合學校政教處、班主任、生活管理員抓好學生的政治思想工作，引導和幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；要求學生遵紀守法，尊敬師長，團結同學；做到學有所成，樹立感恩報國的思想。二是特別要做好重點部位（學生飯堂、小賣部、校門、宿舍大門等）、重點時效（三餐時間、下晚自習時間、周末出門時間等）的防范工作，一旦發現矛盾糾紛，必須第一時間到達現場，全力配合校方開展處置工作，及時疏導化解矛盾，堅決避免釀成大的事端。三是進一步貫徹“三禁兩不”規定，全力配合學校和公安機關收繳管制刀具和違禁物品專項活動，吸取最近遂寧、成都、綿陽等地“9+3”學校發生問題的教訓，舉一反三，引以為戒，確保不發生類似事件。

（三）充分履行工作組職責。一是進一步明確了工作組組長和各成員的職責，切實當好學校黨委和學校行政的參謀和助手；二是及時把握省州就業形勢，領會好上級領導指示，幫助“9+3”學生進一步樹立正確的就業觀；三是積極向校方建言獻策，根據“9+3”學生的實際情況，科學調整

教學

二、本周所做的幾項工作

一是積極配合學校和公安機關開展“三禁兩不”專項治理。在9月13日的清理活動中，從澤拉格西、馮潘雷的箱子及床上查出軍刀和有危險性的刀具2件，以及其他違禁物品。工作組及時對相關人員進行談話做工作，讓其認識到了錯誤，并寫出深刻的檢查。

二是配合校方對反省期未到執意要求回校的黎小俊同學做工作。由于黎小俊同學思想“拋錨”嚴重違規違紀，不能在校正常學習，從安全考慮，并與家長銜接后作出其回家反省思過的處理決定，他反省期未到即要求返校，在其家長的擔保和本人寫出保證書的情況下，得到了校方的許可。校方和工作組對其進行了長達兩小時的集體談話，反復做思想工作，敲警鐘，提要求。他認識到了自己的錯誤，愿意以校領導和工作組幫助為契機徹底改正自己的錯誤，把身心放在學業上。

三是建智慧之言，獻務實之策，積極為省上“9+3”課題調研組提供素材。9月16日，學校接待了省教育科學研究所“9+3”課題調研組，組長杜雪峰同志在匯報會上全面分析和總結了德陽地區“9+3”學校一年多來所取得的成績和學生發生的巨大變化，聯系實際提出了建設性工作意見和建議。得到了省“9+3”課題組的高度重視，認為這些合理化的建議眼光高，具有深層次的意識，一定將帶回省上匯總形

成調研成果，向決策層反映。

一周來，學校工作和學生管理一切正常，教育活動有序開展，教學進程有序推進，沒有出現大的事端，教學矛盾明顯減少，未發生州內同學之間、州內同學與州外同學之間的矛盾糾紛。

二〇一〇年九月十七日