每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獲獎學生頒獎主持詞 學生頒獎主持詞開場白篇一

合：老師，謝謝您!

女:此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎xxx登上主席臺。

男：同學們，在漫長的學習生活中，是老師與我們朝夕相處，風雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。

合：老師，您辛苦了!

男：同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

女：同學們，因為責任，所以付出;因為責任，所以成長;因為責任，所以實現價值;因為責任，所以與眾不同。

男：人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!

女：讓我們以更加飽滿的精神狀態，去迎取更燦爛的

合：高考輝煌。

獲獎學生頒獎主持詞 學生頒獎主持詞開場白篇二

雨：xx級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的征程

劉：即將告別這片曾經孕育了無數棟梁精英的教育圣地，

雨：即將告別那些曾經為了你的成長而嘔心瀝血的老師，

劉：即將告別一切曾經屬于你們青春年華里的點點滴滴。

雨：下面，有請xx領導為我們的畢業生致詞。

劉：謝謝xx領導。剛才，xx領導對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;xx領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。

雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。

劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。

雨：重溫他們人生成長過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。

劉：我們是青春的朝氣，

雨：我們是沖天的雄鷹

陳：我們是噴薄的朝陽，

程：我們的年代充滿了歡笑，

劉：我們的人生充滿了感恩，

雨：是鴻鶘就當志存高遠

陳：是雄鷹定要展翅藍天

程：在這特殊的日子里，我們心存感激

劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方

雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間

程：生命的魅力在這里揮灑

陳：青春的風采在這里綻放。

雨：擁抱明天是我們無悔的追求，

劉：走向明天是我們執著的歷練，

程：書寫明天是我們永不改變的誓言

陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。

劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮到此結束。

程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。

合：我們明年再見。

獲獎學生頒獎主持詞 學生頒獎主持詞開場白篇三

普：接下來掌聲有請楊老師對優秀學生頒獎;

龍：請牛老師為優秀干部頒獎

艾：掌聲有請朱老師為興趣特長生頒獎

龍：請xx老師為計算和習作小明星頒獎

艾：請儲老師為暑假學習小明星頒獎

龍：請白老師為進步學生頒獎

艾：請艾老師為“好幼兒”進行頒獎

龍：請林老師為優秀通訊員進行頒獎

艾：請董老師為優秀播音員進行頒獎

龍：最后請督導組組長xx為全體督導組的成員進行頒獎

龍：請學生代表xx發言

艾：請王校長對此次頒獎活動進行總結發言

艾：我宣布，高大鄉第二小學20xx—20xx學年下學期優秀學生表彰會到此結束，最后請馬老師帶領我們呼號

艾：各班按順序跑步退場