為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

新春走基層活動策劃方案6000字篇一

財神送福，“金幣”任您夾

xxxx年1月23日——1月25日(3天)

xxxx

活動期間，凡在我商場一次性購物滿38元以上，即可參加“財神送福，"金幣"任您夾”活動;

顧客在我商場一次性買滿38以上憑小票到活動現場即可參加夾金幣，游戲過程中顧客必須使用我商場提供的道具，從一個聚寶盆夾到另外一個聚寶盆，在規定的時間內夾到的硬幣全部送給您!如有違規操作將全部重來;

財務部負責兌換一批5毛的硬幣供活動使用，企劃總部統一購買財神服裝四套，派發到各店，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動時間安排為上午8：30-11：30，下午14：30-17：30，晚上19：30-21點，各店每天必須嚴格按照規定時間開展活動，使其活動達到更好的效果，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利。

新春走基層活動策劃方案6000字篇二

20__年__月__日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富__月份的教學活動。

1、豐富20__年__月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。

2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

20__年__月份。

微型課程、手工美術活動。

美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

新春走基層活動策劃方案6000字篇三

新春佳節即將來臨，為使全縣教育系統“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節，教育局發出了《關于小學中學(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關愛活動的通知》(xx教通（20xx）xx號)及《關于印發的通知》(xx教通（20xx）xx號)。根據教育局的《通知》精神，為使我校“留守學生”關愛活動落到實處，特制定如下方案。

歡樂春節行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

20xx年1月10日至3月5日。

學校、留守兒童家、縣敬老院。

xx中學行政領導、教室領導。

第一、準備階段：20xx年1月10日至1月29日(負責人：劉xx)

第二、實施階段：20xx年1月30日至2月25日

(一)走訪慰問

1、時間：2月1日至2月8日。

2、組織者：xx中學。

3、參加人員：xx中學學校行政領導、教室領導。

4、走訪慰問內容：春節前，對我校部分“留守學生”進行走訪慰問，切實關心他們的節日生活，為他們送去慰問信、開展家訪等活動，并填寫好慰問活動記錄表。

5、教室領導走訪活動由各級部負責人安排。

(二)集中慰問

1、時間：20xx年1月31日

2、組織者：xx中學

3、參加人員：xx中學學校行政領導、12名留守學生代表

4、集中慰問內容：

(1)召開留守學生座談會、捐贈慰問品

(2)組織留守學生到縣敬老院看望孤寡老人，并送去慰問品

(3)一起吃“年飯”

(三)新春祝福

1、時間：2月8日至22日。

2、組織者：xx中學

3、參加人員：學校行政領導、教室領導

第三、總結階段：20xx年2月26日至3月2日(負責人：劉xx)

匯總、撰寫活動總結，上報縣教育局。

1、學習用品12份

2、春聯12份

3、水果、油、大米

4、留守學生代表“年飯”

預計2400元