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寢室設計大賽作品篇一

活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養舍友感情，樹立堅定信念，充實大學生的精神世界。

前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報和易班上發出通知，說明活動內容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。

海選：將所有寢室門牌收集分享齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。

投票：在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。

門牌可自己設計，也可自由選取已有圖案，需體現本寢室的寢室文化。自己設計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設計獎和最佳視覺獎。

所有門牌須有名稱、簡介及內涵說明。

最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創意獎，最佳內涵獎。

資源需要及金費預算：

合計：173。5元

此外，還需要大活使用權一中午，工作人員若干。

活動負責人及主要參與者：

負責人：xxx

寢室設計大賽作品篇二

所有男女生寢室

（二）內容

1.寢室名稱設計：各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字，可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。

2.寢室環境衛生：宿舍環境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無抽煙現象；無違章用電；寢室內部成員間文明和諧。

3.展板設計：各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”，通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。

（三）形式

學校統一組織巡查評選，將獲獎寢室的展板進行統一展示。

1．報名時間：3月7日-12日

2．統一評選時間：3月25-29日

（四）獎項設置：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

（五）評比標準：

1．寢室名稱合理，體現寢室成員共同的生活理念。

2．展板設計合理，富有美感，風格鮮明，體現寢室成員感情與團體精神；內容積極向上、健康活潑，體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。

3．寢室環境干凈、整潔、溫馨。

20xx年2月24日

寢室設計大賽作品篇三

學生會生活部

xx年10月10日—11月

xx級新生入學，此次活動主要面向10級新生

1、展示寢室風采，加深互相了解。

2、展示美術特長，挖掘優秀人才。

3、構建特色文化，營造和諧氣氛。

競賽、展覽

全體xx級新生以寢室為單位設計富有特色的寢室報，于xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行整理，并全部在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體要求如下：

1、各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，要求體現個性，積極向上。

2、寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。

3、寢室報可以附上照片。

4、內容自由，主題不限，體現政治特色為最佳。

5、寢室報上須標記寢室號。

1、前期準備

(1)策劃宣傳

寫出完整的活動策劃書，制作宣傳海報張貼于四樓宣傳板，并通過各班生活委員通知xx級全體同學，說明比賽規則和相關注意事項。

(2)購置獎品

安排專人購置活動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。

2、中期開展

把上交的所有寢室報加以審核、整理，退回不合格的作品并要求重新設計，22日再交至生活部。

3、后期收尾

組織相關人員對上交的作品進行評審，按照公平、公正、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。

1、整個活動過程遵循“有理、有利、有節“的原則。

2、活動過程中及時向團委老師匯報活動進程，并聽取指導性意見。

獎狀：10元左右。

獎品：150元左右。

膠帶：5元左右。

共計：165元左右。

寢室設計大賽作品篇四

增強同學們的自主生活意識，提高同學們的生活質量，調動同學們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內部團結、和諧、健康發展，增強集體榮譽感，豐富同學們生活品位，使寢室成為同學們心靈的棲息地，疲倦的避風港，真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地！

云塘校區計通學院所有xx級學生寢室，寢室長負責組織本寢室的設計裝飾工作和報名迎評的聯系工作。

1.活動安排

a、由各班生活委員在活動前把自己班級的寢室號報給生活紀檢部干事，經確定無誤后統一交給生活紀檢負責人何克巖。

生活紀檢部干事負責人：

b、活動啟動后，各班組織寢室設計，為考核做準備。

2．設計要求

a、寢室環境干凈整潔，符合我校學生宿舍內務衛生標準；

b、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患；

c、裝飾物，張貼畫應符合大學生的審美要求，具有美觀，優雅的視覺效果；

d、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創新。

3、評比標準

陋室銘設計，寢室環境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占10%、70%和20%。

1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。

2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品如：吉他、籃球等。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍：主要是依據寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上。

a、陋室銘設計

（1）有較鮮明的主題，構思新穎別致，具有積極向上催人奮發之意8~10分

（2）有一定的構思設計，但無立意創新，沒有明顯突出主題。5~7分

（3）無構思設計，無創新立意，沒有突出主題，沒有鮮明的特色。0~4分

b、寢室風格設計

（1）能明確的突出寢室的風格，并且設計合理、健康。50~70分

（2）設計較好，有新意，但是沒有突出明確寢室風格，設計合理。30~50分

（3）有一定新意，但沒有突出寢室風格。0~30分

c、寢室生活學習氛圍

（1）墻上的書畫、海報的內容積極向上，且體現出寢室學習氛圍濃厚和活動主題。15~20分

（2）墻上的書畫、海報普通，體現出較好的學習氛圍和活動主題。10~14分

（3）墻上無書畫、海報，沒有較好體現學習氛圍，也沒有體現出主題。0—9分

（4）每個寢室必須有一名解說員對其設計主題進行解說

設計好的寢室需提供寢室照片一組(電子照片)，由各班生活委員在10月15號之前統一交給各負責人，之后由學生會主席團和各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分，最后得分取各部分得分的平均分之和，按分數高低進行排名。

我院領導和學工處、我院團委和學生會主席團和各部門部長。

1、策劃組織宣傳：張貼海報（4張）,同時由院生活紀檢部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳報名工作。

2、組織報名：各班生活委員做進一步宣傳，并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單，聯系電話及冠名統一于9月30日前（含30日）交至院學生會生活紀檢部負責人。

3、評比打分：各班在10月15日之前把電子照片發給每個專業的負責人，10月16日由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

4、照片展示：10月25日分別在校園進行展出及我院宣傳欄上展出獲獎寢室的照片。

5后期由新聞部把最后結果和過程進行新聞報道。

其他情況說明

本次活動設有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，最佳創意獎一名，對全院生活委員中選取最佳組織個人。

如有疑問可以打負責人電話進行咨詢。