光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學老師年度工作計劃篇一

??2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

??3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度

??4、在課堂教學中，大膽創新，努力創設寬松、民主和諧的氣氛，充分發揮學生的主體作用，把課上45分鐘還給學生。

??5、堅持用標準音、規范字教學，認真搞好基本功訓練。

??6、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。

??7、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

??8、搶時間大力推進校園網的建設，盡早實現綠網工程。

小學老師年度工作計劃篇二

??１、利用業務學習等時機，深入學習《規范》，經常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

??２、處處嚴格要求自我，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

??３、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度

??４、在課堂教學中，大膽創新，努力創設寬松、民主和諧的氣氛，充分發揮學生的主體作用，把課上４５分鐘還給學生。

??５、堅持用標準音、規范字教學，認真搞好基本功訓練。

??６、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。

??７、改善教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

??８、搶時光大力推進校園網的建設，盡早實現綠網工程。

??以上四點是我所制定的年度個人工作計劃，請校領導過目，在本學期的工作中，我將繼續努力，以德育人，以理服人。

小學老師年度工作計劃篇三

??剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

??（一）學習方面

??1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

??2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

??3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

??（二）紀律方面

??1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

??2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

??3、培養學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

??（三）勞動方面

??1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

??2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

??（四）衛生方面

??講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

??1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

??2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

??（五）安全教育方面

??“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。