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中學生逆境中成長演講稿題目(九篇)

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中學生逆境中成長演講稿題目(九篇)
時間:2023-01-01 10:04:34     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

中學生逆境中成長演講稿題目篇一

大家好!

一路風雨泥濘路。誰怕?抬頭笑面坦相迎。生活中,我們難免看到山窮水盡。這時,請笑對逆境。

笑對逆境能使人進步。美國總統林肯22歲時競選議員失敗,24歲時生意再次失敗,25歲時終于當選議員。后來,他26歲時情人去世,27歲時精神崩潰,29歲時競選州議長失敗,37歲時終于再度成功——當選國會眾議員。而后,他經歷了多次諸如此類的逆境和沉浮,最終登上總統之位。

不遇苦中苦,怎做人上人?林肯在一次次逆境中始終保持著堅強的斗志和樂觀的心理,并從失敗中汲取教訓,才成為人上人。逆境能使人進步,何不以笑相迎?

笑對逆境是最明智的選擇。命運給奧斯特洛夫斯基的逆境極為殘酷。他的青春在槍林彈雨中消逝,他在沙場上負重傷。20歲的大好年華,右眼失明、關節硬化的他臥床不起。然而,他對著逆境淡然笑之。在夢想的力量下,他如饑似渴地讀書,并完成了舉世矚目的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。在他回憶往事的時候,不會覺得這一生虛度年華、碌碌無為。

世上永遠沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。既然逆境已擺在眼前,與其自甘墮落,不如以笑相對,做力所能及的事,這是最明智的選擇。

笑對逆境是人生的一種境界。蘇軾由于烏臺詩案而被貶黃州,從此墜入人生低谷。他在這低谷中,寫下“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”這類詩句。逆境,是他的創作巔峰。無數后人都為他的樂觀而嘆服。

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。是他的笑對逆境,讓他在宦海沉浮中樂觀堅強地書寫常青。笑對逆境是一種曠達的人生觀,是一種境界。

同時路漫漫兮,即使一敗涂地,何必唉聲嘆氣?我們應該笑對逆境,享受生活。

中學生逆境中成長演講稿題目篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢于面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。

逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩,讓我們逆境與成長吧!

中學生逆境中成長演講稿題目篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:小草在逆境中成長。

冬日的下午,我走在老家的樹林小道上。新鮮的空氣、芬芳的香味、寧靜的聲音!啦啦啦,啦啦啦,我哼著小曲,漫不經心地走著。

耳邊掠過美妙的聲音,溪水奏著交響曲,向前方奔跑,鳥兒嘰嘰喳喳,打著快樂的節奏歡叫著,風呼呼大叫仿佛音樂靈感連綿不斷,不停地變換著旋律,眼前美景盡收眼底,樹葉枯黃,落下來的葉子就似一個個大地的小精靈,小溪里幾條小魚在水中嬉戲打鬧;野菊花散發出陣陣香氣,那香氣芬芳撲鼻讓人沉醉。

突然,長在石縫間的一株不起眼的小草引起我的注意,我心想石縫中一沒有營養,二沒有水分,它是怎么活下來的呢?我把石頭搬開才發現,其實這株草的根已經“破爛不堪”了。我恍然大悟,這株草為了見到光明、陽光、整個世界,它奮力生長,不管所處的環境怎么惡劣,它都頑強地生長,就為了實現它那小小的夢想。

過了一個星期,我再去看它時,發現它比之前長得更高了。可是葉子被冬天寒冷的氣候凍得開始發黃發焉了,甚至有被蟲咬過的痕跡,可即便這樣,小草還是在頑強地成長。

于是我每個周末都去看它,偶爾也帶了一些肥料去。

幾個星期后,我又回老家。第一件事就是去看那株堅強的小草,到了那兒我心頭一驚,小草呢?小草不見了,突然我發現了那株草的根還留在石縫里,它肯定是被某只小動物吃掉了,我心想明年春天它一定還會發芽的。

一株小草,為了自己的夢想,那小小的夢想,不顧一切地生長,即使是在弱肉強食的現實世界里還是努力的成長。人不正如此嗎,為了自己的夢想,在逆境中成長,就算實現不了當初的夢想,但鍛煉了自己,使自己更加的勇敢。

在逆境中的小草雖然沒有在溫室里的草生存的那么長久,但逆境中的草不怕風吹雨打,人也如此,逆境與成長的人,可能遇到過許多挫折,經受過失敗的打擊,但他也同時收獲了豐富的社會經驗和不同尋常的勇氣!

中學生逆境中成長演講稿題目篇四

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!

寒窗十載,我們為什么而讀書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老___母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成;社會的___,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

初中的生活即將結束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20__年中考決定著同學們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽中考的腳步吧!

站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨4點起床練字,白天學畫,刮風下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹,終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網絡遍布全球。可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見,嘗試、拼搏對一個企業來說是多么重要。作為新時代的青年,建設祖國、開創未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。

親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

中學生逆境中成長演講稿題目篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活就像遼闊的海洋,有許許多多的浪花,時時刻刻都會泛起漣漪。

一縷清風劃過我的臉頰,讓我絲絲心動,秋姑娘悄悄的來到我的身旁,在我的耳邊竊竊私語,仿佛在夢中又似在現實,那種感覺無與倫比,猛然的清醒過來,發現自己靜靜的躺在搖椅上,仿佛在思索仿佛又在微笑!

手中緊緊的握住那本《初中生之友》,沉思在《我不會讓你知道》這篇課文,文章通過記敘小作者的母親遭遇了一次事故,差點就丟失了寶貴的生命,當小作者遇到這一切時,她沒有低頭,沒有消極的面對生活,而是她相信媽媽會好起來的,在媽媽失去知覺昏迷的那段日子里,她時時刻刻的守在媽媽的身旁,鼓勵媽媽振作起來,當媽媽醒來的那一刻,小作者保留著這個秘密,告訴媽媽一切都沒發生,生活還是那樣美好,其實小作者的心在流淚,在哭泣。

讀完這篇文章,我思緒萬千,想到了我們自己的生活,沒有人一生都是一帆風順的,任何一個人隨時都會遇到逆境。當逆境降臨到你的眼前,以怎樣的心態對待它,便成了人生歸宿的契機。

蘇格拉底說:“逆境是磨練人的最高學府。”這種逆境觀,幾乎是歷史上所有偉大巨子成功的基石。我們那位留下了“千古絕唱,無韻之離騷”的屈原先生暫不說,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,有《國語》;孫子檳腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,方有《說難》、《鼓憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所為作也。這些賢才大人哪一個不是在逆境這所學府里爬滾了千百遍的?

人必須有信心戰勝生活中的一切逆境。對于一個堅強的思想者來說,沒有逆境就意味著沒有了思想之源,有磨難,才會有痛苦,才會使人思索,才會發現這個世界的光明與陰暗,都會頓悟出人生的真諦,才會明智練達而只有明智的人,生命才會卓越才會不同凡響。苦難的逆境,使庸若變得卑瑣乖戾,但卻使強者變得堅韌而崇高。一個裝著香水的無口瓶,只有打碎它才會散發幽遠的馨香;一塊樸拙的頑石,只有經過無情的雕琢才會成為奇異的工藝品。

人的生命似洪水奔流,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。逆境是人生命中最可貴的部分,正是它將卓越與庸俗鮮明地區分開來,使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脫穎而出。

紀伯倫說,除了通過黑夜的道路,人們不能到達黎明,逆境是強者的必然關口,沒有逆境的苦難,哪有強者的戰場?沒有戰勝困難的過程,又哪有成功的喜悅?逆境的后面只有兩個選擇,一是失敗,二是成功,戰勝了逆境,人生就踏上了成功的路途,而在逆境面前退縮了便只能以失敗抱憾終生。

這就是逆境,一種造就強者的境遇。

這就是逆境,分笑對與悲傷,如果你選擇了前者就注定你將與眾不同。

微笑著面對逆境,我們將變得更加樂觀更加的堅強,敞開你的胸懷,揚起你的風帆,我們一起起航!

中學生逆境中成長演講稿題目篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

書就像我們最好的伙伴,陪伴著我們;書就像我們的老師,讓我們在知識的海洋里成長。

北宋詩人歐陽修曾經說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本”。歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

在我很小的時候,就非常喜歡讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇到困難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑。

“小鳥為什么會飛?魚為什么不會淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時候我曾經多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽要找的老師不是一個人,而是一本厚厚的《十萬個為什么》。

長大后,當我感到迷茫的時候,就讀一讀《每天一個心靈安慰》,這本書就像一個指南針,幫助我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

后來,我讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,主人公克服身體殘疾,迎難而上,刻苦學習,最終考上了哈佛大學,這種精神非常值得我學習,讓我更加珍惜現在,珍惜自己的所有。

讀書真好!書里有美麗的神話、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科學探索,讓我在知識的海洋里遨游。

讀書真好!書里有富有哲理的故事、源遠流長的歷史、規范做人的傳統文化,讓我在讀書的過程中,修正自己的一言一行,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。

讀書真好!我愛讀書!

我的演講到此結束,謝謝大家。

中學生逆境中成長演講稿題目篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每一只美麗的蝴蝶必須破繭掙扎才會有沖天的一刻。人亦如此,光環背后是痛苦的蛻變,成長便是那沾滿汗水的璀璨翅膀。

孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,增益其所不能”。逆境是成長必經的過程,能勇于接收逆境的人生命就會日益茁壯,逃避逆境退避困難的人便只能陷入失敗的泥沼之中。

美國總統林肯一生中多遇逆境,年少時生意場上的兩次失敗,23歲競選州議員失敗,27歲精神崩潰,34歲競選國會議員失敗,46歲競選參議員失敗,47歲競選副總統失敗,49競選參議員再次失敗,51歲當任美國總統。由此看來林肯的一生中經歷了多少的逆境,但他還是堅持著,終于看到了勝利的彩虹。

貝多芬,他雙耳失聰艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重的扣響了神圣的命運之門,揮灑出一部部音樂家頑強與命運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著——《史記》。張海迪雖然身體癱瘓但她并不就此而放棄,用知識完善著自己。為燈泡尋找合適材料的鎢絲而做了上千數次的實驗的愛迪生并沒有因此而放棄而是堅持著。……他們人的生雖不同卻都有暑共同的一點,那就是堅持用毅力去面對逆境解決困難,用微笑去面對逆境。

彩虹之所以絢爛是因為經歷了風雨的洗禮,仙人掌之所以年存活于沙漠之中是因為承受了酷熱的考驗,雄鷹之所以能遨游蒼穹是因為經受了藍天的歷練。正所謂“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

人生一世不如意事十之八 九,逆境在所難免,我們無需贊美它,無需期盼它,但當它到來時也無需懼怕它,我們都可以坦然接受它,用微笑去迎接它,用毅力去克服它。那么,相信縱然跟前已是山窮水盡,也終有枷暗花明,嶺回路轉之時。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們笑對逆境,去做那敢于直面慘淡人生的勇士,讓我們向長天高喊:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

中學生逆境中成長演講稿題目篇八

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

時光飛逝。當我以為自己只是個孩子的時候,我已經十一歲了。十一年來,我記錄了我成長的每一點點滴滴,有一些事情我記在心里。

上幼兒園之前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個美好的故事。當時覺得很開心。

我上幼兒園,老師很喜歡我,同學也很愿意和我交朋友,因為我比別人懂的字多,老師也經常表揚我。當時覺得很開心。

后來我戴了紅領巾,背著書包,帶著媽媽沉重的指令上了小學。我父母經常帶我出去旅游。上海,北京,浙江……到處都留下了我們快樂的足跡。每個星期六,我都去跳舞。上課期間,其他家長陸續離開。只有我媽從頭等到尾,然后帶我去吃我喜歡吃的,還帶我去逛街。當時覺得很開心。

時光飛逝,日月如梭。我現在是一名小學四年級的學生。去年在情景喜劇《丑小鴨》里演丑小鴨。這部情景喜劇在無錫拿了第一塊金牌,升旗儀式上校長表揚了我。當時覺得很開心。

現在才十一歲,人生還有很長的路要走。這些美好的回憶會伴隨我成長。

中學生逆境中成長演講稿題目篇九

大家好!我是來自聊城大學文學院的蘇紅。我的家鄉坐落在泰山腳下,歡迎你們去觀光。對不起,我的英語口語不是很好,但是,我非常高興登臺向你們介紹自己。正如有句話說的,“沒有人會看不起你,只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!

正文:

大家好,我今天演講的題目是《 我的成長》

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?(留點時間請同學們發表看法)

相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!

__年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科,不如現在就走專科;另一方面,我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習,并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

其實,__年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

謝謝大家,我的演講完畢。

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