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小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 23:14:09
小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃(十篇)
時間:2022-12-31 23:14:09     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇一

(一) 常規管理工作作為重點工作要常抓不懈。

a、學生的學習常規管理工作要嚴抓不懈,為“讀好書”、“寫好字”這兩個抓手的實施奠定堅實的基礎。

(1) 開學第一天利用班會課班主任老師在班級內帶領學生學習《xx小學學生學習常規》,逐條對學生解釋,要求學生嚴格執行。

(2)學生的學習常規具體見《xx小學學生學習常規》。已經在qq上共享了這個文件,請老師們及時下載。

(3)繼續抓好一年級學生的學習常規工作,讓他們逐步養成良好的學習習慣。

(4)對各年級的插班生的學習常規,各班班主任、任課教師要重點關注,做好新老學生的榜樣表率和幫扶工作,爭取用一個學期的時間讓孩子們的學習習慣有一個全面的提升。

(5)在本學期繼續開展“讀好書”、“寫好字”活動,嚴抓備課關,備課不合格不允許上課。

進一步提升學生的誦讀水平和寫字水平。開學后各組組長與組員一起制定晨誦或午寫課教學計劃,每個組由組長負責發送電子稿和和打印版計劃各一份于教務主任李xx主任處。誦讀內容為3個方面:分別是古詩詞、經典美文(童謠、現代詩歌)、國學經典,每一周的誦讀數量不少于3篇,重點要求任課教師在誦讀水平和誦讀姿勢上培養學生良好的習慣。要一周一次在班級內匯報展示,一個月在年級內匯報展示,匯報展示的形式由各年級組內的組長和組員商議決定。學期中或期末學校將舉行全校學生的演講、誦讀比賽。本學期各班級的午寫課教師要加強對學生寫字姿勢的要求和培養力度,加強漢字基本筆畫和間架結構的訓練力度,加強學生對寫字本的保護意識,培養良好的寫字習慣。學校會每天對晨誦、午寫課進行監督指導,發現問題及時反饋、解決。晨誦、午寫課教師繼續執行提前一周進行年級組集體備課制度,每次至少一名中層領導參與集體備課,備課經學校中層領導審核合格方可上課,備課資料及上課資料由組長整理,定期上交李xx主任處。

開學第一周晨誦課、午寫課教師利用這一周的時間對學生上學期所學習的內容進行復習。把讀寫姿勢、讀寫習慣作為一個重點內容做好要求。

b、 教學常規管理工作進一步精細化。對教師的備、講、批、輔、考實行長期的跟蹤管理,做到要求明確、落實到位、反饋及時,指導有效,以嚴格的管理保證嚴謹的教學,以嚴謹的教學保證學生扎實的基礎,從而促進學校高效課堂的打造,提高教育教學質量。

(1)備課。

每位教師學期初制定任教學科的計劃和進度表,學期末則根據一學期的教學活動做出總結反思,上交打印版于張營主任,b5紙張,頁邊距各2厘米,宋體四號。

認真備課,是教師上好課,提高教學效率的基礎。全體教師首先要對整冊教材進行全面把握,再對單元目標進行分析,在備課本上手寫全冊備課和單元備課(包含所兼學科),繼續堅持每月28日之前上傳四篇教學詳案及配套的微課和教學反思,教案和反思上都要標注上課時間和反思時間。教學用書和教本是教師傳授知識的直接載體,教師在上面要做必要知識的圈畫、標記、書寫。

三年以下教齡的年輕教師(曹xx)每節課都要有課時詳案,依據新課標制定切實可行的教學目標,圍繞教學目標開展教學活動,可手寫也可電子稿,不備課不得上課,堅持帶教案進課堂,學校會伴隨抽查推門聽課和、匯報聽課和評比聽課,檢查新教師的課時備課情況。

(2)業務學習

教師在課下認真學習新課標和先進的教育教學理論,每學期撰寫xxxxx字的業務筆記,占格準確,書寫認真、工整,內容學習性強的教師此項為滿分。內容為教育教學理論、個人學習感悟、反思、總結等。

(3)作業批改要求及種類:

作業的布置要嚴格執行學校規定,以鞏固知識,開發思維,培養學生能力為主,作業的種類、數量、質量都要嚴格控制,重在提升質量,勿搞題海戰術。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇二

以實驗課題為突破口,以加強基礎教研活動和校本培訓為依托,全面推進以教學效率為中心的課改工作;著手培養并發揮中青年教學骨干,提高教學技能;抓好常規教學工作管理;力爭把我校教學水平提高到一個新的高度。

1、堅持走科研興校、興教之路,積極開展課題研討活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

2、強化教師隊伍建設,加強師資培訓力度,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

3、加強教研組建設和各科教學活動,使教研活動開展豐富有效。使各科教學質量穩步上升。

4、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

5、繼續深化新課程改革,全面試行《義務教育課程設置》方案,加強綜合實踐、藝術、科學等一些新課程的研究工作。

(一)強化教學管理全面提高教學質量

1、繼續加強對執行課程計劃的管理。堅持依法執教,嚴格執行課程計劃,按照規定開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致。本學期我們對課程計劃進行不定時的檢查外,還將以學生問卷調查、座談的形式來監控教學全過程。各學科教師要增強執行課程計劃的法規意識,自覺嚴格執行學科計劃、嚴格執行“三表”,保證正常的教學秩序。

2、抓好教學的預設與生成,認真上好每一節課。

教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關鍵。而要想上好一節課先要認真備課,這樣才能在我們的課堂上有的放矢,才能游刃有余地和學生一起經歷教學活動,也才能取得預期的效果。力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。批改作業和輔導后進生是表現教師的責任心和職業道德的根本體現。本學期,我們將注重過程管理,發現問題,及時與老師們溝通。對老師們給學生布置的作業要求本年級的課堂作業要統一,題型做到多樣,力求有一定的靈活性。教師批改時既要注意學生的格式規范,也要注意批改的格式和書寫規范。不論哪一位任課教師均有義務提醒學生注意用眼衛生和書寫規范。養成學生的良好學習習慣。

3、嚴格執行“減負”的有關規定,控制作業量,探索作業布置的有效性,調動家長積極性,配合學校做好家庭教育。繼續組織教師學習減負文件,深刻領會精神,真正把減負落到到位。本學期將對學生做作業的時間做具體規定。

4、加強對各學科的教學管理,根據教學常規的要求,各科教研組長要抓好學科教學質量監控,做好教師教學評估工作。如:自己分管的學科聽課率達到100%,定期檢查教師備課情況及教師批改作業情況,學期末,對檢查情況匯總、上交,配合學校進行檢查評估。

5、做好兩基迎國檢各項基礎性建設的完善工作。

本學期,圍繞兩基建設基本辦學條件的要求,積極做好各項基礎建設的投入工作。對照兩基標準,從嚴要求,抓緊時間,查漏補缺,做好兩基建設的資料準備,確保各項兩基工作按時到位。加強學籍管理,切實做好學生轉出轉入工作,做到手續齊全,并妥善保。及時向上級填報相關表冊劃數據,為迎接20xx年兩基國檢做好準備。

6、有效運用現代化信息技術,建立維護好“烏市六十小學教學博客”網及“六十小群”,及時上傳、下載各種電子文件,積極參與課件的制作。中青年教師要充分利用網絡。每學期在本校網頁上至少發表一篇自己的“教師博客”(包括個人日記、教育故事、教學設計、教案等)逐步實現教師個人電子文件檔案。

7、加強教研組建設,是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經常化、專題化、系列化。各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現全過程,有重點,有專題,有資料記載。本學期各學科組教研活動與上學期相同(語文、數學間周星期二下午,基礎學科星期五第一節課)。

8、積極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設,深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課堂教學反思,加強課前和課中的反思;實施“四個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫一篇教學隨筆,每學期寫一份教研總結或教研論文,每學期開展一次課堂教學研究交流。教務處將教師的論文、體會、反思等材料匯編成冊。

9、要深化學校“十一五”科研課題《提高青年教師課堂教學有效性的研究》的研究工作,實驗教師要結合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。要注意收集和整理實驗工作中的數據和資料,記好實驗記錄,要注意總結實驗工作中的好經驗,好方法,及時撰寫經驗或論文。繼續關注教師素質的轉變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續教育、學歷進修、現代教育技術培訓、新課程培訓,提高教師綜合素質;

二月份:

1、做好學生轉入轉出工作,做好學籍管理及學生考勤工作。

2、分配各學科教師任課。

3、編排本學期課程表。

4、與總務處合作,做好課本發放準備。

5、做好新進教師的指導工作。

6、制定教務工作計劃和各科教學計劃上交審定工作。

7、制定各項教務制度及表冊等。

8、完成教材、教師用書的追加、退還工作及下學期教材征定工作。

三月份:

1、教學常規檢查。

2、校本教研——

3、數學評優課。

4、收集整理各類資料,確保兩基驗收順利通過。

5、隨堂聽課,進行月常規檢查。

7、老青教師結合,學習電腦知識。

四月份:

1、開展興趣活動及綜合實踐活動。

2、參加新市區教科研活動。

3、隨堂聽課,進行月常規檢查。

4、校本教研——

五月份:

1、校本教研——

2、學生優秀作業展評。

3、隨堂聽課,進行月常規檢查。

4、進行教師教案評比。

六月份:

1、期末教學常規檢查。

2、校本教研——如何提高復習效率。

3、各學科制訂復習計劃,并組織合理的復習。

4、組織期末考試,安排監考及閱卷工作

5、組織好對全校教職員工的本學期考評。

6、做好畢業班相關工作。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇三

班長:周婷 教師:薛曉玲 生活教師:陳麗

悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》和《指南》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

本學期我班插了7名新生,現在共有幼兒45名,其中有男孩23名、女孩22名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展,初步具有了分享意識與安全意識。但我們也看到存在的一些問題,少部份幼兒規則意識較差,自控能力差,自主學習能力較弱,個別幼兒各方面能力發展遲緩,還有幾個膽小幼兒不敢表達自己的想法。針對這些情況,本學期我們要加強引導,注重培養,在幼兒的一日生活各環節和教育教學活動中,有效滲透相關教育,希望通過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。

圍繞本學期我園的工作重點創建“省級示范園”,根據《園務工作計劃》和《保教工作計劃》,結合我班幼兒特點,確定我班本學期工作重點為以下幾個方面:

1、制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃,并保證在日常工作中逐步落實。

2、以《綱要》和《指南》為引領,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣,內容豐富的活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

3、繼續加強班級各方面常規培養 ,以保證各項活動的正常開展,重點

放在上下樓梯的常規。

4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力,讓幼兒參與環境,成為環境的主人。

5、 加強幼兒的安全意識教育。活動時講規則,多督查,并教幼兒一些自我保護的技能。

6、做好衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,注意特殊體質幼兒,保證幼兒的健康成長。

7、 做好家長工作,提高家園共育的效果。

(一)常規培養

1、我班的活動室從一樓搬至三樓,睡覺也要上閣樓,上下樓梯的常規是本學期的重點,通過故事、兒歌、動畫等形式交給幼兒正確的上下樓梯的方法,邊走邊讀兒歌讓上下樓梯的安全常記幼兒心中。

2、區域活動將繼續采用分組進行的方法,進出區以及整理物品時將采取增加聽音樂的方法,活動結束要及時評出守規則的幼兒并進行獎勵。

3、教學活動中要糾正部分幼兒愛插話的習慣,其他方面的常規要嚴格檢查執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

(二)教育教學

1、教師要深刻領會《指南》精神,尋找適合中班幼兒的教學方法。備課過程中要多考慮發揮幼兒的主動性,注意提問的有效性,要有目的有組織的引導幼兒實施活動。

2、本學期圍繞《長大真好》、《秋天多美好》、《生活蹺蹺板》、《冬日的祝福》四個主題開展教育教學活動。另外在結合各種節日組織教育活動。

3、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

4、 進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步

更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

5、在區域活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動中遇到的問題。

6、本學期我們將兒童色彩畫定為我班的特色,小班的印畫讓幼兒對色彩產生了濃厚興趣,我們將通過涂色游戲,玩色游戲等多種方法,逐步引導幼兒由隨意涂色到搭配涂色,發展幼兒審美表現能力,并教會孩子一些繪畫的技巧。

(三)保育工作

1、 督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生。

2、培養幼兒良好的生活習慣,重點教育愛吃手指、愛拖鞋,愛玩水的幼兒。

3、關注體弱幼兒和特異體質幼兒,適當減少運動量,發現問題及時處理。

4、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

(四)家長工作

1、重點向家長宣傳先進的育兒觀念和科學的育兒方法。

2、充分利用好qq群,辦好班級網站,及時向家長傳遞幼兒的在園生活。

3、堅持做好家訪工作。

九月份:

1、 幼兒入園,穩定情緒,開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、班級召開家長會。

4、 結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動

十月份:

1、 結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

3、 繼續加強幼兒的常規訓練。培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

十一月份:

1、進一步規范幼兒。

2、深入了解家長,做好家園共育。

3、、深入開展好每月的主題活動。

十二月份:

1、增添床上冬令物品。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。

一月份:

1、結合元旦開展相關活動。

2、展示本班特色成果。

3、營養分析報告。幼兒身高、體重測量。

4、填寫幼兒報告單。

6、學期結束,做好班級財產清理工作

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇四

學校總務處在校長的直接領導下,上學期從完善各種制度入手,強化思想政治工作,員工的崗位意識和服務意識不斷提高,平時繁雜的后勤工作力求做的井井有條,階段性的重點工作也確保辦的有條不紊,盡心盡力為教育教學保駕護航。縱向看,我們是在不斷進步,橫向比,還有不少差距,為不斷提高后勤服務質量,現制訂以下工作計劃:

本學期,我們依照“后勤人員考核辦法”,實行制度化管理,推行月考制度,考核制度的實施對分清工作優劣,提高工作效率方面起到一定的效果。建立監督檢查機制,實行班主任責任制,負責各個功能室的老師要履行職責,按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則,對室內一切設施、儀器設備隨時檢查、記錄,并及時向總務處匯報,總務按實際情況確定責任人,并追究責任。為了適應實驗學校的發展需求,將全面推行后勤服務社會化,這既是學校后勤改革的方向,對我們來說又是個嶄新的課題,既要研究,又要實踐。研究如何強化對后勤服務行業的督管。如何為教學服務、為師生服務。如何維護學校的權益,實踐在新的情況下,保證師生安全。

總務處工作機動性大,工作量難以用一把尺子來衡量,加上各崗位的工作時段縱橫交錯,可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對每個崗位提出具體目標要求,總務處督查員分工、分段檢查,實施動態管理,隨時記錄在案。強化對總務處分管人員的管理和考核,以每月的工作記錄進行考核,是否給予職務補貼,行成有事搶著做,形成珍惜崗位,擇優上崗的競爭態勢。

后勤工作服務質量是生命線,為不斷提高服務意識,努力提高個人修養,增強業務能力,改善服務質量,端正服務態度,明確各自的工作職責,加強班組互助精神,培養團隊意識,以大局為重,全心全意地為學校教育教學工作服務,為全體學生教師服務。本學期要重點完成校產的清查建帳工作,對已入帳的功能室、教室、辦公室物品復查完成微機化管理。對新添置的固定資產及時造冊入帳,做到帳物相符,嚴禁校產流失或在保管中人為損壞。

規范收費制度,嚴格執行“一費制”標準,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何以個人、教研組、備課組或年段私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

本學期,總務處的基本工作計劃安排如下:

二月份:

1、 后勤庫房進行清理,分類逐步實現庫房管理科學化。

2、 檢查維修各科室電路、開關、照明設施。

3、 檢查檢修學生桌椅。

4、 做好假期各種報紙,刊物的發放工作和學生教科書的發放工作。

5、 做好各種備品的購置和發放工作。

6、 強化服務意識,做好日常各班級及各科室的設施維修工作,做到及時周到。

7、 本著自愿的原則,聯系糕點廠,學生享用課間餐。

8、 繼續辦理學生“愛貝通”

三月份

1、 學校西樓、中樓、廁所等照明設施和各班級各科室的門窗及窗簾等設施進行一次檢查維修。

2、 做好平時各班、各科室及其它設施的維修工作。

3、 加強庫房管理,嚴格履行教學用品、教具、掛圖等出庫手續檢查。

4、 做好必費通知單發放工作,繼續執行集中收費的辦法,保質保量完成學校各種收費工作。

5、 助工會做好“三八”節各項活動。

6、 好教師工資調整工作。

7、 對校園內防火設施進行一次檢查,做好記錄。

四月份:

1、 備校舍改造與設備購置(一次性專項)。

2、 做好綠化準備工作,及時施肥、澆水做好綠化早期管理的監督。

3、 檢查消防設施,做好記錄。

4、 做好日常各項維修工作。

5、 教師五一值班安排。

6、 做好四月份教師周末值班的帶班工作

五月份:

1、 檢查學校所有房屋防水情況,對有漏水的樓房進行維修。

2、 協助各部門籌備學校大型活動,做好后勤保障工作。

3、 對校園進行綠化。

4、 對校園內消防器材進行月檢。

5、 做好日常各項維修工作。

六月份:

1、 校綠化帶中期管理工作,及時澆水、打藥、施肥、拔草。

2、 對校園內消防器材進行月檢。

3、 做好日常維修工作。

4、 做好財務報銷、工資發放等工作。

七月份:

1、 繼續做好綠化工作。

2、 制定暑假維修計劃。

3、 做好暑假前的安全防范措施。

4、 加強校園巡檢確保假期學校安全。

5、 檢查學校消防設施,對到期的器材進行更換。

6、 教師假期值班安排

前埔小學總務處

二○xx年二月

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇五

本學期,我校教務工作將認真貫徹落實鎮教委辦20xx年秋季工作計劃,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以教學研究科學化為方向,以提高課堂教學效率和綠色指標的學業質量評價為目標,,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學、抓素質保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,積極開展教學改革研究,加強教研組建設,全面優化學校教育教學管理,進一步提升學校的整體辦學水平。

1、堅持育人為本,強化全員德育。德育工作要全員參與、面向全體、關注全程,體現時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。

2、以制度為保障,繼續扎實教學常規管理,確保學校教學工作有序開展。

3、加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動,加強校級科研型教師隊伍培養。加強、完善教研組建設的新機制,提高校本教研的質效。

4、圍繞學校辦學目標,扎實推進學校特色、項目特色建設,提升學校辦學品味。

(一)全面貫徹教育精神,增強德育工作實效性。

1、在學科教學和課外活動中貫徹“兩綱”教育精神的內涵。充分發揮課堂教學主渠道的作用,力求融知識傳授、能力培養、智力開發、民族精神教育為一體;充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災教育等專題教育,有效地對學生開展生命教育。

2、重視學生行規育。以《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》教育為抓手,抓常規管理,使學生的行為規范得到長期有效的訓練,并內化為個人需要,形成良好的素質。

3、重視家庭教育,發揮學校在家庭教育指導中的主導作用,按照“家訪工作制度化、經常化、全覆蓋化”的要求,充分利用家長會、家訪、家校通平臺等,及時進行家校聯系,形成教育合力,提高教育質量。

4、加強少先隊組織的基礎建設,加強隊干部的培訓,增強隊干部工作的責任心,不斷引導少年兒童在實踐中體驗創新,不斷促進少年兒童快樂自主的發展。

5、建立誠信、友愛、健康、充滿個性的班級集體,著力進行班級文化的建設,使校園、班級成為師生學習生活的快樂家園。

(二)落實新課程調整意見,扎實推進課程改革。

1、科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設置校本課程,合理安排課程;調整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結合。

2、認真學習各學科課程調整意見,積極參加鎮、市級各類培訓,進行與之相關的教材、課程標準的對比分析,明確增設內容、刪減內容、調整內容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。

(三)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率

1、抓好教學五環節。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關鍵。要深入推進課程改革,進一步轉變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態課、家常課的教學研究與管理,注重過程管理,發現問題,及時與老師溝通。

2、深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。

(1)各教研組要根據學科特點與本年級段學生情況,結合課題研究和學科教學特色的創建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內容。內容有學理論、聽講座、看課例等,主要是進行專業知識的學習和專題研討。努力做到活動系列化、主題化。

(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,開展教研活動。積極開展互聽課觀摩活動。每學期應按聽課節數的要求聽好課,切實提高常態下課堂教學的質量和效益。

3、加大青年教師的培養力度,發揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發展,所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養工作。青年教師要努力提高服務意識,提高師德修養。教導處著重從課堂教學、班級管理、業務水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。以使青年教師不管是在課堂教學上,還是班級管理上都能很快進步,并逐步變得得心應手。

(四)加強校本培訓,促進教師專業發展

1、聘請有關專家對教師進行培訓,通過專家的講座、示范課、個別輔導,增強教師的理論素養及教育教學水平。

2、學校的教學骨干對所指定的青年教師進行一對一指導。

3、充分發揮師徒結對的作用,從師德、工作態度、工作方法、業務素養上進行全方位的指導,提高青年教師的水平。

4、盡力提供和創造教師外出觀摩、學習的機會。讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法,并及時學以致用。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇六

在新的學年里,我校的總務工作將以開發區中心學校和學校工作計劃為指導,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好軟硬件建設,本著“全心全意為師生服務”的宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務的后勤保障工作。堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

1、執行一費制收費標準,并向家長做好解釋工作,杜絕亂收費現象。

2、抓好學校的衛生工作,做好常見病的預防工作,保證師生身心安全。

3、加強物品管理,減少損耗,延長使用期限。

4、加大安全工作的力度,落實安全工作責任,確保學校財產安全。

(一)更新觀念,增強服務意識

全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務。

(二)精打細算,嚴格財務管理

1、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續,積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。

2、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長使用壽命,提高使用效率

3、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度。在收費過程中,要教育好班主任做到“三不準”:不準隨意提高收費標準,不準隨意增設收費項目,不準擅自代學生征訂教輔用書。

4、加強對水電費、打印費等的管理。

5、嚴格購買、審批、驗收、入庫、報銷制度。

(三)物盡其用,發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品等實行承包管理,誰損壞誰負責。

(四)加強協作,做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好校舍安全、衛生工作。

3、協同教導處、大隊部,利用黑板報、櫥窗、紅領巾廣播站、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、協同大隊部,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(五)長抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時維修、排除不安全隱患。

2、加強春季衛生教育與檢查工作,尤其是要嚴格做好春季傳染病的預防工作,一旦出現疑似病例,要立即啟動傳染病應急預案。

3、督促服務部抓好進貨渠道關,確保產品衛生合格,禁止向學生出售變質變味或“三無”劣質產品。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇七

指導思想:

以學校工作計劃為指導,在校長室、黨支部的統一領導與上級主管部門的直接指導下,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生的全面發展服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的科學統與規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,小學總務工作計劃。

工作目標:

在校長的直接領導下,堅持“一個中心”不動搖,樹立“兩項意識”保推進,開展“三項規劃”促發展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現與學校人文內涵的外顯”為學校硬件建設與校園整體改造的中心;加強后勤工作人員的思想道德建設,使他們牢固樹立“管理育人”與“服務育人”的意識;全力推進“學校內部改造規劃”、“校園整體改造規劃”與“羽毛球館的建設規劃”。

主要工作:

1、強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要,后勤人要化“后勤”為“先勤”,做到:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕松愉快地進入到學習的氛圍中去。

2、切實抓好后勤常規管理,加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,運用先進的管理手段,實行電子管理,建立完備的購物申請手續,所需物品的添置繼續實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全,數量、價格準確,保管責任到人。

3、高度重視安全工作,一是要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的發生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設施的使用和維護

4、落實科學發展觀,提倡節約型社會。加強節約意識的宣傳,建立一支宣傳節約、保障節約的隊員自主管理隊部。從節約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節約的美德;避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關機,待機時關掉顯示器,減少電腦用電量;節約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意復印紙的再利用,大力推行無紙化辦公。

5、強化綠化管理工作,在抓好教育學生愛護花草樹木宣傳教育的基礎上,繼續抓好綠化養護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。

6、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

7、強化學校收費監督力度,收費標準嚴格按上級“一費制”收費文件為準,堅決杜絕亂收費的現象發生,開學初利用學校告示欄與各班黑板進行收費公示,班主任認真填寫學生收費手冊,并向學生出具收支清單,接受家長的監督。

8、高度重視校園衛生工作。建立一支衛生檢查隊伍配合校醫每天巡查校園,與德育處配合共同強化學生衛生習慣的養成教育,力求全天候校園保潔,保潔工人劃分區域進行個人承包,總務處對清潔衛生工作進行不定期檢查。

9、大力加強學校的門衛工作,嚴格執行學校的會客制度。門衛工作人員要加強責任感,要看好學校大門,管好大門,準時開閉大門,做好校門口及傳達室內的清潔工作,保持室內整潔有秩序。

10、做好“后勤常規管理”的日常檢查工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合;一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發現問題及時解決問題。

11、努力改善學校的經濟狀況,提高經費使用效益。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇八

總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。這一學期我們將做好如下工作:

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品到位,

使教學工作正常開展。

2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記如冊,確切的落實財產責任制管理。

3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

4、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。

1、對學校新增的財產進行登記、造冊,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規范化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執行發放登記手續。如筆芯、復印紙張、油墨、辦公用品等。

3、加強節水、節電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現的浪費現象進行批評教育,對水電設備出現的問題及時維修。

4、規范物品采購的.流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領導申請,交總務處匯總,然后由校長審核,再由總務處具體購置,并做好入賬記錄。

5、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配,提高校產的利用率。工作計劃

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要工作,我們要在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和延長學校財產的使用壽命做出努力。繼續落實學校綜合治理工作,在新學期開學前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患于未然。學校工作做得再好,但如果出現安全問題,便會影響教學,影響我校在社會上的聲譽,安全重于泰山,要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關重大。

總務處一定會和其他各職能部門相互協調,做好各項工作,同時繼續做好學校與各個處室的協調工作,保證學校教學工作正常進行。我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇九

該年級段學生有一定的美術基礎,尤其是繪畫較突出,有一定的想象力及表現力,并有較強的欣賞能力。

但是在班級之間,學生之間對美術課的興趣,對美術知識的掌握,理解差距較大。部分學生想象狹窄,缺乏表現力。課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術課沒有激情。個別的班級教學紀律問題嚴重。

1、以新課標的理念為依據,重視學生的情感、態度、價值的培養,滿足學生全面發展的需要,重視人文精神,體現人文觀念

2、培養學生科學的觀察方法和藝術概括力,分析立方體、圓柱體的結構特征,認識立方體、圓柱體的透視變化規律,能寫生簡單的生活物體透視現象。繼續傳授中國畫筆墨技能,學生進行彩墨畫練習;欣賞中國現代中國畫大師作品,培養民族自豪感。學習淺顯的手工技法。

3、注意學科之間的積累和聯系,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯系來發展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的關注學生的實際生活。用所學習的知識來設計自己的生活

1、培養學生抽象思維和實物中提煉幾何體的能力。

2、提高學生彩墨畫的技法與概括能力,能夠獨立的完成自己所要想要畫的內容。

3、在手工中培養學生的耐心、細致能力。

1揮學生的小助手能力,教師選擇合適的內容讓學生來體會教師的感覺,轉換教師和學生的角色。

2用課余時間來發展學生的綜合能力和生活實際技巧,發展的潛力。

進行班內、班際作品展評,以增強競爭意識及榮譽感,互相學習,提高美術興趣。

3充分和利用各種教學手段,調動學生學習興趣和激情。。利用直觀手段,多媒體等手段進行欣賞以增加學生欣賞的興趣,開拓視野,激發興趣,并輔以技法訓練及增強其表現力進行學生學習目的性教育,端正學生的學習態度,讓他們在動中學關注學生各個年齡的心理特征和成長需要。

4以學生的綜合能力為發展培養目標,減少專業性,突出趣味性和綜合性,關注學生愉快教學和美術體驗的樂趣,克服學生學習美術的困難和障礙。

5盡可能的利用網絡來學習美術知識,開拓視野

1、 學習《課標理解新課標的教學理念》,平時的課堂教學中多應用、多嘗試,力爭用新的教學觀來指導自己的教學。增加一定的美術趣味活動,讓學生通過活動來提高自己的能力、鍛煉自己的品質。

2、 把課堂教學作為教學的主要陣地,把學生真正作為學習的主人。,采取輕松愉快的教學方式學習,在熟悉的情景中主動探究、主動學習,盡量使他們能參與發現、分析、解決問題的全過程,培養他們收集、提煉、整理的能力。

4、組建美術社團,讓學生來自由選擇,根據自己的興趣`愛好來培養學生的美術學習能力。

小學總務工作計劃簡短總結 學校總務工作計劃篇十

以學校的工作計劃為依據,以教育教學為中心,強化服務意識,牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的理念,深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務工作,變后勤為先行,降本增效,開源節流,全面做好學校教育教學的后勤保障工作,確保學校各項工作順利開展。

1、以學校的教育、教學工作為中心,及時提供教育、教學所必需的設施設備,有效地保證教育、教學工作的順利進行。

2、以各項后勤管理制度為保證,為學校的一切教育教學提供優質、高效的后勤保障和服務。

3、嚴格執行學校各項規章管理制度,加強學校公用設備和設施的管理,幫助全體師生樹立愛護公物、節約水電、珍惜勞動成果的意識。

4、力爭使學校美化、凈化、綠化,為全體師生創設優美的工作、學習環境。

5、校產安全工作常抓不懈,為創建平安、文明、和諧的校園打下扎實基礎。

6、嚴格規范“義保”經費管理,規范使用學校公用經費。

1、切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。

加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請手續。定期進行物品領取并做好相關記錄。

2、建立財物檔案。

對各班級、各教室公物實行登記承包管理,嘗試兌現損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級、教師考核考績評比掛鉤。建立健全對全校物品的管理。并以此為契機對學生進行相關教育。

3、進一步開源節流,管好用好學校的每一點財力、物力

重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期抓好購物管理,本著對工作負責的態度,在各方面管好用好每一分錢,凡購物必貨比三家,盡量批發,同時加強庫存物資的管理,繼續采用教學用品領用登記制度、回收制度,減少浪費。

4、做好校產安全工作。

完善學校安全監控和報警系統,重點做好防盜、消防、用電安全等工作。對現有電器、辦公桌椅、圖書、儀器等固定資產一一登記備案。離開辦公場所和教室時要及時關閉門窗、電燈、電扇等。繼續做好學校的安全保衛工作,加強門衛管理,完善門衛制度,明確門衛職責。

八月份:

1、做好新教學樓和加固樓教室安排及課桌凳和辦公室的`桌、椅調配工作。

2、做好開學前校園教學設施、校舍的安全檢查工作。

3、做好場地的綠化、平整、衛生工作。

二月份:

1、制訂總務處工作計劃。

2、做好學生課本、作業本、教學辦公用品及衛生潔具的發放工作。

3、接通新樓校長辦公室的電話及各個辦公室的網絡線。

4、做好收費監督工作。

三月份:

1、做好國慶長假安全值班檢查工作。

2、做好校園花木的修剪工作。

3、做好新增設備的登記和各處室的校產清查工作,及時清理部分已經淘汰的教學設備,并做好相關報廢手續。

4、做好“留守兒童之家”的布置工作。

5、做好實物臺賬登記工作。

四月份:

1、做好防火、防觸電、防盜的三防工作檢查;

2、進行校舍、校產安全排查工作;

3、班級、辦公室安全用電檢查;

4、了解教學設備使用情況,及時維修或更換。

五月份:

1、校園安全大檢查;

2、做好出租房的水電收繳工作;

3、做好20xx學校公用經費的決算和20xx公用經費的預算編制工作。

4、做好20xx年計劃設備采購及校舍維修上報工作。

六月份:

1、學期結束前的 后勤事務

2、學期工作總結。

3、做好各室設備清理、維修上報工作。

4、做好暑假校園安全值班工作。

5、做好出借設備的歸檔工作。

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