無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

助學結對幫扶發言稿篇一

你們好!

今天，能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和激動!首先，請允許我代表受資助的同學感謝百貨對我們的幫助和關心。

我們都是來自農村的貧困學生，帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的希望，帶著拼搏進取的精神，憑借著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，我們即將踏入大學這個美麗的人生殿堂。在那里我們想譜寫我們青年壯麗的詩篇，我們想用汗水換取自己的成就與輝煌，我們想了好多好多……

可是，經濟的壓力讓我們失去了青年應有朝氣和蓬勃。我們害怕有一天會失去在大學讀書的機會，就在我們對生活倍感無奈而彷徨時，百貨不僅幫助我們解決了生活、學習上的困擾，也深深慰藉了我們的心靈，使我們走出自卑的個人世界，融入到集體的溫暖之中。是你們用愛心點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心給了我們戰勝困難的勇氣，是你們用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……

在此，我代表受資助的各位同學向你們鄭重承諾，我們會珍惜這來之不易的學習機會，努力學好專業知識，以優異的成績完成學業，報答各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國!

今天，我們是受助的群體，明天，我們要做熱心公益事業的群體。雖然現在的我們還需要社會的幫助，但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態去面對困難，面對人生，面對我們生活的每一天。

最后，請允許我再一次代表受資助的各位同學向xx集團的領導、叔叔阿姨們說一聲謝謝!

助學結對幫扶發言稿篇二

尊敬的領導:

大家好!

接過這份沉甸甸的關愛和祝福，我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。

我是一名來自貧困大學生，我叫程碧。我的父親于11年前病逝，現已61歲的媽媽將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐著整個家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放棄過希望，因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。

20xx年是我人生中最值得銘記的一年。20xx年我們的國家取得了舉世矚目的成就，我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業。我媽媽和姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的小學老師也就是現在的洞塘中心小學校的校長黎光明校長熱心的提醒并幫助我申請了江津區圓夢基金會提供的生源地助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。

在學校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我一直保持著樂觀的心態。除了學好課堂知識之余，積極地加入了學校學生會，并通過一年出色的工作表現，被提升為學生會秘書處處長。

豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。

新學期開些在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，x鎮黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任知道我對德語懷有很高的熱情，也主動提出出資幫助我學習第二外語，完成我對德語夢的追逐。

如今，我的求學路已經十分順暢了?！案屑ぬ榱恪笔俏椅ㄒ荒苡脕肀磉_自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要通過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到希望、堅定理想。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。

我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的、一位偉大的，還有以為偉大的、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實現了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫助下，逐步實現自己的理想。

今天，在這里，首先請允許我代表全天下的學生想戰斗在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮!祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下!

同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬!沒有你們的幫助就不會有我們的今天，也不會有我們的未來!

最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態，我們一定會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。

助學結對幫扶發言稿篇三

各位領導、來賓，各位老師同學們：

我是304班的朱文韜，今天站在這里代表全體華山學子發言，我感到非常地激動和高興。

親愛的同學，當我們在寬敞明亮的教室里學習，當我們坐在窗前閱讀一本本好書，當我們踩著旱冰鞋在廣場上滑翔，當我們穿著阿迪達斯耐克等名牌服裝吃著肯德基麥當勞時，我們可曾想到過在那千里之外的貴州山區，還有一群孩子沒錢上不起學，只好仰望著頭頂的藍天，眼神憂郁而迷茫。同在一片藍天下，我們的生活卻截然不同。

今天，我們在這里共同舉行“山海相連，共享藍天”華山小學與貴州臺江基甲小學結對活動。在同學們的生活中，對于與貴州小朋友的結對活動可能已經不是第一次出現了。去年在影劇院舉行了“千人結對助學”活動，空前轟動;同樣是去年夏天，貴州臺江與北侖學子的夏令營活動，我們有許多同學都參加過。這些都在我們的生活中引起了陣陣漣漪。今天，華山小學與貴州貧困地區結對助學活動又展開了。身為一名華山學子，我感到心潮澎湃，我感到責任在肩。

說起與貴州學子結對，我想談談自己的親身經歷。去年，媽媽單位組織的赴貴州采風活動團帶回了一些貧困兒童的資料，我選擇了一名叫姬在當的男孩子結對。他比我大兩年，卻因貧窮輟學了兩年，這些日子里，他得干砍柴、喂豬等粗活，他是多么渴望課堂，渴望書本，渴望知識啊!看到這兒，我馬上從壓歲錢中抽出500元寄給他。通過我的資助，他終于又能背上書包上學了。從這以后，我和他寫信溝通，互寄照片，從信中我了解到，他要天天走三里山路上學，冬天穿著露著腳趾的鞋子。我相信，只要心中有愛，我們會永遠是好朋友，他一定能順利地讀完書。

同學們，假如你們也想和我一樣在遙遠的山區有個朋友;假如你們也想讓愛在彼此心中流淌;假如你們也想讓千里之外的小伙伴們多一些快樂，那么，就請獻出你們真誠的愛心，伸出你們熱情的雙手吧!其實，只要我們少跑幾趟肯德基，少買一件名牌衣服，少打幾回網絡游戲，把這些錢寄去，便能照亮一個失學兒童的前程，便能讓他那暗淡的生活重新迸出希望的光輝。我們給予的是幸福，收獲的是快樂。

花開的日子，我們奉獻愛心;

花開的日子，他們重返校園;

花開的日子，讓我們手牽手，心連心，在同一片藍天下共同成長!