在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的奇思妙想字篇一

近日，我有幸參加了一場(chǎng)令人驚嘆的奇思妙想講座，此次講座以開放式的交流方式，讓我們窺視了一些即便平日里思考再多，也難以得出的新奇想法。通過(guò)這場(chǎng)講座，我獲得了很多啟發(fā)，感受到了探索智慧的樂(lè)趣，下面我將會(huì)從參與的過(guò)程、思想碰撞、創(chuàng)造的動(dòng)力、追求突破、應(yīng)用實(shí)踐等方面進(jìn)行敘述。

首先，講座的參與過(guò)程既刺激又有趣。在講座開始前，我們被要求列出一些我們對(duì)某一領(lǐng)域的奇思妙想，這是一個(gè)很好的啟蒙過(guò)程。當(dāng)交流開始時(shí)，我們圍繞著一個(gè)主題展開討論，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)提出自己的獨(dú)特想法，并獲得其他人的反饋。這種開放式的交流過(guò)程不僅讓我感受到了大家豐富的思維，還讓我意識(shí)到了觀點(diǎn)之間的多樣性。

其次，思想碰撞是講座的核心內(nèi)容。在這個(gè)講座中，我感受到了思想碰撞所能帶來(lái)的強(qiáng)大力量。在我們展示自己的奇思妙想時(shí)，其他人會(huì)提出問(wèn)題或者對(duì)照自己的想法，從不同的角度進(jìn)行思考。這樣的碰撞讓我們的思維得到了激發(fā)，讓我們能夠更深入地思考問(wèn)題、拓寬思維的邊界。

然后，講座給了我探索創(chuàng)新的動(dòng)力。在講座過(guò)程中，我們不僅追尋新奇的思想，還著重于發(fā)掘比較既定的觀點(diǎn)之外的可能性。這種追求突破的動(dòng)力激勵(lì)著我們思考出更加獨(dú)特、更具創(chuàng)意的想法。有時(shí)候，一些似乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇思妙想也會(huì)引發(fā)更多思考的火花。這讓我深刻感受到，創(chuàng)新的力量是無(wú)窮的，只要我們肯去思考，總能找到一些有趣的創(chuàng)意。

再次，講座激發(fā)了我追求突破的欲望。聽到他人提出的奇思妙想，我感受到了一種仿佛能夠觸摸未來(lái)的感覺(jué)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，追求突破并不只是為了創(chuàng)新，更是為了不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有不斷超越現(xiàn)有的思維模式，才能夠?qū)ふ业礁辔粗目赡苄浴Ｖv座讓我明白了突破的重要性，并激勵(lì)著我要勇敢地面對(duì)變革。

最后，講座的最大收獲在于應(yīng)用實(shí)踐。靠著頭腦風(fēng)暴所得出的奇思妙想并不僅僅停留在理論層面，更重要的是能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中。這場(chǎng)講座教會(huì)了我如何將創(chuàng)意變?yōu)樾袆?dòng)，通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證自己的想法。只有將創(chuàng)意付諸實(shí)踐，才能讓它們發(fā)揮出真正的價(jià)值。

總結(jié)起來(lái)，這場(chǎng)奇思妙想講座給予了我很多啟發(fā)與收獲。它不僅是開闊思維的途徑，更是一次探索靈感和挖掘創(chuàng)新潛力的旅程。通過(guò)參與思想碰撞，我感受到了思維的多樣性與碰撞的力量。此外，講座還激勵(lì)了我不斷追求突破和尋找新可能的欲望。最重要的是，這次講座教會(huì)了我要將創(chuàng)意付諸實(shí)踐。通過(guò)將奇思妙想應(yīng)用到實(shí)際生活中，我相信我能夠不斷創(chuàng)新，不斷超越，成為一個(gè)更加有遠(yuǎn)見和創(chuàng)造力的人。

我的奇思妙想字篇二

按我爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō)，是腦洞被外星人鑿開了而不斷往外涌的鬼點(diǎn)子。然而不管是奇思妙想還是鬼點(diǎn)子，它們都非常的多，多到我不知該從哪里說(shuō)起，也多到我不知該如何說(shuō)起。

或許可以從繁星滿天說(shuō)起？我要說(shuō)的繁星滿天，不是我們?cè)谕砩咸ь^看見的那個(gè)繁星滿天，我要說(shuō)的繁星滿天是一種植物——滿天星。在我的爸爸媽媽慶祝他們的結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)，我用我的零花錢買了許許多多的滿天星回來(lái)，我把那些滿天星偷偷裝點(diǎn)在爸爸媽媽的房間，讓他們晚上走進(jìn)臥室時(shí)，被繁星滿天的浪漫給打動(dòng)，也被我的鬼點(diǎn)子給逗笑！我記得那一次，我的爸爸媽媽看見他們房間被我布置成了繁星滿天后，兩人一起來(lái)我的臥室捏了捏我的臉，他們以為我不知道，其實(shí)我裝睡，偷偷地把什么都知道。

或許可以當(dāng)玩笑一樣說(shuō)給你聽？我時(shí)常跟我的同學(xué)朋友開玩笑，每次都能夠用這些玩笑都得大家哈哈大笑。比如，我會(huì)在我的好朋友學(xué)習(xí)開始散漫時(shí)，一本正經(jīng)地跟我的好朋友說(shuō)“聽說(shuō)馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)了，老師還說(shuō)要把成績(jī)一五一十匯報(bào)給家長(zhǎng)呢！”我的好朋友聽時(shí)好像還不怎么用心，但其實(shí)她已經(jīng)開始收斂了，她把自己的散漫趕緊收起來(lái)，以免家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不知跟家長(zhǎng)解釋。后來(lái)過(guò)了很久，她的成績(jī)又回升了之后，她認(rèn)真地問(wèn)我“家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒(méi)開？”我這才躲遠(yuǎn)一些告訴她“我是騙你的呢！”這時(shí)候我地好朋友其實(shí)也不會(huì)想打我了，畢竟要不是我的鬼點(diǎn)子，她現(xiàn)在成績(jī)應(yīng)該下滑很多了吧！

，說(shuō)到這里，好像真的更像是鬼點(diǎn)子哈！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要能夠讓我身邊的人變好變開心，鬼點(diǎn)子也是美好的奇思妙想。

我的奇思妙想字篇三

今天和媽媽一起吃晚飯時(shí)，我們從學(xué)校的事聊到家里，從家里又聊到中國(guó)的牛奶，然后不知怎么又聊到了安全方面的問(wèn)題，我認(rèn)為我們租的`房子不太安全，一定先配個(gè)滅火器。接著我就像乘上了菲蕾絲小姐的神奇校車一樣，開始了之旅。

一些賓館酒店早已在天花板上裝了感應(yīng)噴淋頭，我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一種房子，在墻壁里隱藏著很多這樣的噴淋頭，在樓梯的側(cè)面也安裝這樣的噴淋頭，而且不是光噴水的，比如在電視機(jī)等電器附近安裝的噴淋頭是噴黃沙的。還有如果一旦著火，每戶人家都有一個(gè)警鈴，直接與消防局聯(lián)網(wǎng)的，第一時(shí)間就會(huì)感應(yīng)出火勢(shì)并發(fā)出失事地點(diǎn)，而且這個(gè)警鈴是用防火材料做的，這樣就能把損失降到最低。我們就可以生活得更安全了……其實(shí)我還想了很多，只是組織語(yǔ)言能力有限，老媽就把重點(diǎn)記下了，大家認(rèn)為怎么樣？不過(guò)當(dāng)務(wù)之急我還是先學(xué)好本領(lǐng)再說(shuō)吧！

我的奇思妙想字篇四

每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下吧。

我想，在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見月球空蕩蕩的，其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的，剛開始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚，捉蝴蝶，吃烤魚……這里的學(xué)校高級(jí)的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳拢匀绻阆胝{(diào)整心態(tài)的話，一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜兀科鋵?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫紅叉。

再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕颍寺〕鰜?lái)的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂(lè)園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的。

怎么樣我的想象力豐富吧！不過(guò)在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！

我的奇思妙想字篇五

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒(méi)有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用“堆積如山”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。

做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無(wú)頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。

在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺(jué)得這是一件壞事。學(xué)生們購(gòu)買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒(méi)有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了。可事實(shí)證明，他們錯(cuò)了。

有了寫作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科。現(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長(zhǎng)大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！

十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人，他們并沒(méi)有與老師所想一般，沒(méi)有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說(shuō)，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬(wàn)個(gè)高材生。

“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的幻想。

回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑椋材茏屛覀冏兊酶尤妗?/p>

我的奇思妙想字篇六

長(zhǎng)大后，我要發(fā)明幾雙神奇的鞋子。

我會(huì)先發(fā)明一雙調(diào)溫鞋，即是冬暖夏涼的'一雙鞋。這雙調(diào)溫鞋不會(huì)非常的重。調(diào)溫鞋有一個(gè)按鈕，只要你輕輕一按這個(gè)按鈕，它就可以幫你自動(dòng)調(diào)好溫度。冬天穿上它，一按按鈕就會(huì)比棉鞋還要溫暖。夏天穿上它，一按按鈕，就比穿上涼鞋還要更加涼爽。

我發(fā)明的第二雙鞋是一雙浮水鞋。浮水鞋可以在水上漂浮，而且在水上的速度是可以任你調(diào)整的。浮水鞋上一共有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以隨你調(diào)整速度。第二個(gè)可以讓人在水上行走。就算遇上大風(fēng)大浪，人也可以在水上平穩(wěn)地走。

我還要發(fā)明的第三雙鞋是一雙旅游鞋。旅游鞋可以調(diào)整行進(jìn)的速度，旅游鞋有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以調(diào)整速度，按這個(gè)按鈕可以很快地到達(dá)目的地。第二個(gè)按鈕可以調(diào)整鞋的松緊。還有一個(gè)按鈕是用來(lái)聽歌的，一邊聽歌，一邊游玩，使旅游更加有樂(lè)趣。

我發(fā)明的第四雙鞋是學(xué)生專用鞋。鞋子上面還是有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以使走路速度快一些，當(dāng)你上學(xué)快要遲到了的時(shí)候，按下第一個(gè)按鈕就可以很快到達(dá)學(xué)校。第二按鈕可以讓速度變慢，當(dāng)你太早到學(xué)校的時(shí)候，想把速度放慢，可以按第二個(gè)按鈕來(lái)放慢速度。

每一雙鞋，都是不一樣的，每一雙鞋，都有屬于自己的獨(dú)特之處。

我的奇思妙想字篇七

生活中，我們常會(huì)遇到一些困難。為了克服困難，有時(shí)候會(huì)有一些奇思妙想，于是就有了發(fā)明創(chuàng)造。有時(shí)天氣不太好，下起了大雨。大多數(shù)同學(xué)都喜歡穿雨衣吧！可是，雨衣一般都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，水珠會(huì)順著雨衣流下來(lái)打濕褲腿。如果被媽媽看到的話，一定會(huì)挨頓訓(xùn)。今年我發(fā)明了一種自動(dòng)充氣雨衣。有了它就不用擔(dān)心褲腿再被雨水打濕啦。也不會(huì)再挨媽媽訓(xùn)了。

我發(fā)明的自動(dòng)充氣雨衣是用塑料制成的，它和充氣雨衣不一樣哦！自動(dòng)充氣雨衣，只要你穿上它，不用再像充氣雨衣那樣再充氣了，直接一秒就充好氣了。穿上它的你，就會(huì)變成一個(gè)“大胖子”，非常可愛(ài)。

自動(dòng)充氣雨衣的用途是只要你穿上它，就像在地上畫了一個(gè)圓圈，你就在那個(gè)圓圈里面，水珠會(huì)隔著雨衣流到圓圈的外邊，非常耐用。

有了它，穿好看的衣服不會(huì)被雨淋，有了它，你不會(huì)被媽媽教訓(xùn)，有了它，你的生活會(huì)更加美妙！

我非常喜歡自動(dòng)充氣雨衣，你們呢？

我的奇思妙想字篇八

你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。

如果教師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號(hào)傳到教師心里去，教師的態(tài)度就會(huì)好了起來(lái)；如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向教師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。

如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào)，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的.“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。

如果把這種衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊！這樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。

如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對(duì)，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門了。

如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……

我的奇思妙想字篇九

“恭喜王梓名同志在20__年和他的團(tuán)隊(duì)共同研制的太空鞋榮獲世界科技發(fā)明總決賽特等獎(jiǎng)!”到底是什么樣的鞋能讓我獲得如此殊榮呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

太空鞋就像孫悟空一樣可以變化多端。它的形狀有時(shí)像即將升空的.火箭，有時(shí)好似展翅翱翔的金雕，有時(shí)又像沖入云霄的蛟龍?zhí)招念伾彩乔ё內(nèi)f化。它可以讀懂你的心情。當(dāng)你開心快樂(lè)時(shí)，它會(huì)變成耀眼的金色;當(dāng)你生氣憤怒時(shí)，它又會(huì)變成火焰一樣的紅色。變幻莫測(cè)的它總會(huì)帶給你無(wú)限驚喜。

太空鞋不僅外觀奇特，它的功能還很強(qiáng)大。

它擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力。當(dāng)你上學(xué)要遲到時(shí)，只要你心想加速，它的鞋底立刻會(huì)生出幾個(gè)拳頭大小的輪子，并且開啟自動(dòng)避讓功能，讓你可以在車水馬龍中全速前進(jìn)，及時(shí)到達(dá)學(xué)校，再也沒(méi)有堵車的煩惱。它還可以幫助警察叔叔提高辦案效率，不費(fèi)吹灰之力就可以迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。消防員穿上它也可以在救火時(shí)大顯身手。自動(dòng)升降系統(tǒng)代替了救火車的云梯，自動(dòng)噴水功能不僅能加速滅火，還可以保護(hù)消防員的人身安全。

太空鞋還有一個(gè)最讓人意想不到的功能，它可以幫你實(shí)現(xiàn)你的太空夢(mèng)。這個(gè)功能也讓它變得名副其實(shí)。當(dāng)你想去太空玩一玩時(shí)，只要心想就會(huì)事成。它會(huì)像變形金剛一樣讓你裹上一層宇航服。它超強(qiáng)的防御系統(tǒng)還可以為你的太空之旅保駕護(hù)航。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)變成坦克發(fā)射導(dǎo)彈，殲滅敵人;當(dāng)你遭到攻擊時(shí)，它又會(huì)在你面前筑起一道金甲護(hù)盾，無(wú)論敵方是用刀槍劍戟，還是長(zhǎng)槍短炮都無(wú)能為力。

這就是我和我的團(tuán)隊(duì)共同研制的天下第一鞋太空鞋。

我的奇思妙想字篇十

人類進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛(ài)不釋手。

多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的'普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋坏诙€(gè)按鈕是藍(lán)色過(guò)濾鍵，按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。

多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì)自動(dòng)開啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。

在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。

王宗蓮老師作文點(diǎn)評(píng)：

小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調(diào)，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚，想象豐富。表達(dá)了對(duì)22世紀(jì)幸福生活的美好期盼。

我的奇思妙想字篇十一

我討厭下雨天。

因?yàn)橄掠晏旌苈闊斡陚愣夹桧斨L(fēng)，穿雨衣有時(shí)好像雨在幫我們洗臉。有些家長(zhǎng)一下雨就腰酸背疼，很難受地去干活、做事。所以我要發(fā)明多功能雨傘。這把雨傘十分特別。它像蚊帳一樣蓋住整個(gè)頭部，然后放在肩膀上，下身有能伸縮的雨衣，雨衣是透明的。我發(fā)明的這把雨傘里面有10個(gè)按鈕，它們各有各的用處。綠的是當(dāng)你冷或熱時(shí)，你按一下它，就會(huì)有一個(gè)小小的空調(diào)，要涼風(fēng)，要暖氣它統(tǒng)統(tǒng)都行。紅色的是專對(duì)一下雨就腰酸的大人，你一按它就有一個(gè)小小捶背按摩機(jī)，別看它小，捶背按摩的力氣是很大的哦！

其它的按鈕功能我就不一一講給你聽了。我覺(jué)得未來(lái)科學(xué)的.發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的奇思妙想字篇十二

在20世紀(jì)，人類的許多幻想都紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。此刻溫州房子這么貴，我想當(dāng)個(gè)小設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的住宅。

整幢房子有電腦智能控制。從外表看，他和普通民居沒(méi)什么區(qū)別。來(lái)到大門前，大門會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，這個(gè)屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“身份識(shí)別中”的文字。屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型攝像頭，這個(gè)攝像頭會(huì)把你的面部特征輸入屏幕，如果屏幕不認(rèn)識(shí)你，他是不會(huì)讓你進(jìn)去的。

這所房子最具特色的是，能夠飛翔。在客廳有五個(gè)大按鈕，按鈕有五種不一樣的顏色：深藍(lán)色、天藍(lán)色、粉紅色、綠色和白色。它們代表著不一樣的意思，深藍(lán)色是大海邊，天藍(lán)色是天空停留、粉紅色是花海深處、綠色是森林和草原、白色是覆蓋著皚皚白雪的雪山。當(dāng)然，你也能夠自我設(shè)定要去的地方，只要按一下相對(duì)應(yīng)的按鈕。它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，自動(dòng)飛行，飛到你想去的地方，并且還很平穩(wěn)。

假如我的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，看藍(lán)天離我們那么近，白云身邊觸手可及，腳下的山川河流在陽(yáng)光的照耀下五彩斑斕。一座座會(huì)飛的房子像一只只放飛的風(fēng)箏。小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)和爸爸媽媽分開了，因?yàn)闀?huì)飛的房子會(huì)帶你們到她們的身邊。

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我的奇思妙想字篇十三

喂，爸爸呀，我已經(jīng)到學(xué)校了。你肯定很奇怪，小學(xué)生怎么能在學(xué)校打電話給家長(zhǎng)呢？告訴你吧，這是我發(fā)明的智能文具盒中的一項(xiàng)功能。

這個(gè)文具盒的外形和普通的文具盒一樣，但功能可不一樣哦！它右上方有一個(gè)小方框，這個(gè)小方框是一個(gè)小型電腦，它可以儲(chǔ)存文字和大量信息。如果你有一個(gè)字不會(huì)寫只要讀一下那個(gè)字它就會(huì)顯示出來(lái)，更奇妙的是，它可以打電話！你只要用手把方框上面的按鈕按下去，它就成了一個(gè)移動(dòng)電話，你再按幾下旁邊的數(shù)字，就可以打給你想找的人。不過(guò)，你考試時(shí)，系統(tǒng)檢測(cè)到會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的。

打開文具盒，里面躺的都是智能家族。就拿自動(dòng)鉛筆來(lái)說(shuō)吧！不管你用多久，它都會(huì)出筆芯，因?yàn)樗鼤?huì)自己制造筆芯。再說(shuō)鋼筆吧！它總有吐不完的墨水。尺子可以從20厘米拉到50厘米，夠長(zhǎng)了吧！圓珠筆就更不得了！它的'筆桿上有2個(gè)小型電燈就算是停電了，也可以寫作業(yè)。像皮可以自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)誤，并且擦掉。

這就是我發(fā)明的智能文具盒，可以給人們帶來(lái)便利和樂(lè)趣。你喜歡嗎？