時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
實用的幼兒園工作計劃模板7篇一
一.管理工作
1.邀請專家來園指導,開展省優質幼兒園(百合幼) 、省綠色學校及 XX市農村合格園的創建工作。
2.召開四月份總結及五月份工作布置會議。繼續做好家長參與考核 工作,結合家長評分,認真做好考核回復工作。
3.開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開 展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動, 通過動態與靜態結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4. 為了培養幼兒變廢為寶, 節約資源的意識, 結合藝術節開展了“環 保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環保的理念,倡導 節約資源,在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動,不 僅激發了孩子們的想象力和創造力, 也讓環保意識在孩子們心中生根 發芽,同時促進了家長間的溝通與交流。
5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。
由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環保事 做環保人”活 動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與 合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師 都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關注家園關注環境,倡導低碳生活。
6. 大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了 ,即將進入小學學 習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組 特地組織家長,去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的 充分肯定和支持, 。
7.為促進教師專業成長,全面提高我園保教質量,幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。
無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現了我園良好的精神風貌。
8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。
9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術 團的小朋友一道播種綠色的種子, 時間雖然短暫, 但孩子學到了很多, 收獲了很多,孩子種下的豆豆發了芽,使幼兒園的環境更加美麗!
10. 根據區計劃,在小百合幼兒園舉行了XX區幼兒園“創建聯 盟”活動,根據江蘇省優質幼兒園評估標準,區教研室組織各創建園 業務園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創建計劃。活動后進行了 深入的交流、反饋。
二.教育教學、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組 反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、 教師及執行園長參加了研討。
老師為每次教學研討活動精心準備了特 色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。
同時教師們對近期的 工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們 通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。
2. 教科研階 段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。
并對正在研究的二個課題資料 進行收集整理歸檔。
3. 按照原計劃,區語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的 兩節教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師, 他們的活 動分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 。二節課設計 巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實 際效果好。
4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。
5.組織教師開展調研,積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制定。
6.結合各類區級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教 師執教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。
7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。
8.結合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,全年 級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。
9.結合資源節,教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術節的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演 能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高,出現了很多優秀的新作品。
通過家長參與, 使家長更加了解、 支持幼兒園的工作。
三.安全、保健、后勤工作
1、根據當前重點,幼兒園加強了安全保衛責任制的落實,對門衛制 度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴格規范的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師 生安全。
2.加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園 內告家長書、網頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育, 提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。
3. 為進一步加強幼兒園安全保衛工作,為孩子們的學習、成長營造 平安和諧的教育環境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保 安,安裝了監控及110緊急報警系統,全力保障廣大師生的生命財產 安全。
4.接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我 園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充分的肯定。
5.加強安全工作,對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行 檢查,做到對破損的設備更換,查出的問題整改到位。嚴防意外事故 的發生。
6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預防春季傳染病 的宣傳,嚴格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒 清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真 做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。
7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園 給全園幼兒家長發放了體檢回執單, 讓家長詳細了解到此次體檢幼兒 的身心發育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育 工作的開展和膳食的營養搭配提供了科學的指導依據, 有效的促進了 幼兒身心的發展。
8.后勤工作中做好了伙食費專款專用,伙食費月結算向家長公布,做到家長人手一份。
認真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活 動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。
9.做好合同到期教師的續簽、續保工作,為到期教師協議簽訂的工作準備, 并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。
10.為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準備及演出。所有藝術比 賽獲獎節目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演 出慶祝活動。共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動
四.隊伍成長
1.幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力 是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課,本月在工會主席的帶領下,針 對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓, 每位教師主動參 與積極行動,通過有計劃的實施訓練,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基 本功有了很大的提升,每位教師的專業水平有了明顯提高。
2.為迎接市、區教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽, 按照市、區、園比賽標準,結合園本“十個一”工程,開展教師基本 功訓練,通過對照比賽標準開展:自學理論-苦練技能—集體培訓— 專家指導—展現才藝—參加比賽等訓練。通過園級比賽。推選出四名 優秀的教師參加區托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。
3.教師“十個一”工程一直是春江幼兒園的長期工程,幼兒園在堅 持做好做優特色的同時,認真抓好新教師的培訓及基本功的提升。通 過開展新教師試教活動,促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的 培訓,提高管理水平。
4.根據園務計劃,我園每月定期開展教師師德學習,加強師資隊伍的 建設,提高教師的自身素質。本月學習內容為“陶行知先生的教育思 想”。
讓每位教師通過學習, 體會要成為一名好教師, 不僅要愛事業, 更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界。
5.結合本園特色及早操評比后情況,教師們深入開展研討,達成共 識,組織實施。通過又一次早操比賽,使我們的老師在活動中有更多 的收獲。
6.5月21日,春江藝術團的老師們參加了“金陵五月風”第四屆南京 文學藝術節首屆街道文藝演出,本園的經典保留節目《國風》被邀代 表XX區參加了比賽。
春江藝術團的教師們在各項比賽中不斷成長, 不斷成熟,涌現了一批更好的舞蹈作品。
7.“五四”團活動,開展主題為“行環保事 做環保人”騎自行車游 “牛首”活動。在倡導低碳生活及綠色出行的今天,讓大家一同關注 家園、關注環境。
8.園本培訓“十個一”,開展“讀一本好書”活動。要求教師、家長 積極參與并寫出一篇讀后感,教師讀后感深動。
9.加強保健教師反思及工作能力的培養, 要求保健教師對所做工作每 周進行專題總結及專項匯報。做到每項工作認真仔細。
10.根據教師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進行了保育員 培訓:學寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓中保育員 老師知道了很多關于寫字的知識, 了解了書法與單純的寫字之間的區 別。
五.幼兒成長
1.資源節里,開展了一系列有關幼兒良好習慣培養、增強環保意識 的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標及標志,在收集 整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發展,有 效地促進了幼兒在活動中的認識與感受,在一同的操作過程中,孩子 與家長的親子感情得到了升華。
2、對全園各班的資源節展板進行了檢查與評比。資源節的展板圍繞 的主題是“民族美術”。
各班教師都根據班級特色以及幼兒的年齡特 點積極準備,鼓勵孩子積極參與,認真創設。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設計比較精美。
3. 為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛煉的效果,我園在區 早操評比后,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了 孩子身體發育規律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發展。
4.結合我園民族藝術滲透教育,開展了藝術節活動,活動宗旨“審 美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示 的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一 個幸福、難忘的藝術節,使家長在參與“六一節”慶祝活動中,進一 步感悟幼兒教育的重要性。
5.結合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創設了良好的游戲環境, 提供豐富的教育活動材料, 教師與幼兒一道創設具有園本特色的主題 環境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發展。
6. 新托班的幼兒經歷了一個月有系統的培養,已形成了良好的習 慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心 的進行集體教學、及游戲活動。
7.結合藝術節活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節目,小班幼兒在家長的參與中開心的進行表 演,中班幼兒能根據主題與家長一道制作演出服裝,大班幼兒能根據 節目內容與家長一道創編動作并積極完成作品。
8.大班的幼兒將進入小學進行學習,為了讓小朋友們快速適應學校 的生活及學習,對大班的作習時間進行了調整,對集體教學活動間游 戲的內容加入了許多民間游戲,通過科學合理的一日活動的安排,確 保了每位幼兒能順利的進入學校學習。
9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護綠等活動,通過操作活 動,培養了幼兒愛護大自然,保護環境,從身邊的小事做起。
10.本月開展了0 3教育進社區活動,使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導,深受家長的喜愛。
六月份工作安排:
1、結對教師匯報活動
2、中班家長半日活動(結業)開放及家長學校
3、藝術團考級工作、演出幼兒的選定及節目的排練
4、做好終結性幼兒評估發展工作
5、辦好讀書節(教師、幼兒、家長讀書活動)
6、生成主題探討交流、整理
7、特色活動展示
8、課題組總結與整理一學期的研究經驗
9、完成上學期總園工作總結、下學期總園計劃及“十二五春江幼兒 園發展計劃”初稿(譚鳳瑛負責) 10、調研、擬定假期設備添置計劃及維修計劃(后勤主任負責)
11、認真進行總結(各部門負責)
12、認真完成下學期各項計劃(各執行團長負責)
13、各類計劃的總結、歸檔工作(各部門負責)
14、做好財產清點、交接工作
15、個人成長計劃及對下學期的打算
16、廚藝比賽
17、保育員觀摩活動
18、為到期教師簽定聘用合同
月保教工作:
1、 穩定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規。
2、 培養孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應幼兒園的集體生活。
3、 與家長配合做好工作。
月培養目標:
1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。
2、愿意和老師、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。
4、 在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。
5、 喜歡聽老師講故事,念兒歌。
6、 能聽懂生活常規的指令。
7、 能獨立地較平穩地在平地上走。
8、 隨意地玩球。
9、 會拿勺子;舀起東西往嘴里送。
10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。
12、學會正確洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。
15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。
角色游戲:
1、介紹娃娃家的玩的方法。
2、學會擺設。
鄉鎮愛衛辦六月份工作計劃
1、 圍繞省衛生鎮復查標準查漏補缺,督促面上環境衛生的管理到位。
2、 配合做好社區衛生服務中心的建立與到位。
3、 繼續督查好社區衛生服務站規范行醫,完善管理。
4、 繼續組織開展好全鎮65周歲以上老年人免費健康體檢活動。
5、做好半年度居民醫療保險特殊病種人員門診結報工作。
實用的幼兒園工作計劃模板7篇二
以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南,以“為幼兒的終身發展奠基”為指導思想,以“保教并重求生存,優質教育促發展”為辦園思路,打造優秀的教師團隊,促進幼兒全面健康、和諧發展,把幼兒園辦成家長、社會滿意的幼兒園。
(一)創新管理理念,提高管理質量:
(1)樹立“精心、精細”的工作觀念,嚴格執行“計劃、落實、監督、反饋”的四環運行方法,把細節管理與幼兒園發展緊密聯系起來,進一步健全各項規章制度,把各項監督機制落實得更細更實,提高辦事效率。
(2)實現園長負責制下民主管理。通過“園務會決策制”、“教職工參與制”等發揮教職工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。
(二)加強隊伍建設,促進教師發展:
(1)通過園本教研對教師進行培養,實行“一年入門,二年熟練,三年成才”的培養戰略,通過教學能手及骨干教師帶教、定期培訓、強化訓練等形式,本學期以體育課、音樂課為切入點,促進各教師教學水平發展。
(2)以園本培訓為抓手,促進教師專業化發展。完善學習制度,組織多種形式的學習。每位教師要養成自覺閱讀的習慣,本學期組織全體教師深入學習《指南》,同時廣泛閱讀各類報刊雜志,幼教書籍及網絡信息,將學習過程中獲得的信息、知識、技能及時轉化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結合。
(3)通過師徒結對,加強教師隊伍建設,加快青年教師的專業成長。認真做好“師徒結對”工作,激發師徒之間積極互動、合作的內驅力,真正發揮“師徒結對“作用。師徒之間共同研究制定“師徒結對”計劃,使“師徒結對”工作更具有明確的方向和合理的進程;導師應根據徒弟的學習特點或實際水平確立帶教指導方式及程序。
(4)定期派出優秀教師參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,將新知識、新信息傳遞給其他老師,并用在實踐工作中,不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
(三)加強常規管理,提高保教質量:
1、加強教學“五認真”管理
(1)進一步規范一日活動流程。引導教師明確一周逐日活動的設計思路:主題統領,領域平衡,精心設計課堂教學活動,每天保證一小時體育活動,開展豐富的桌面游戲、角色游戲和區域游戲,并創設課程化環境。要求教師從基本的活動常規入手,組織好常態活動,提高一日活動質量。
(2)加強課堂教學研究。積極開展“教學有效性”的探索,努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效探究”等教學方法和模式,全面提高教學活動的有效性。
2、開展扎實有效的教研活動
(1)有目的、有計劃地開展園本教研活動。開展各類實踐課、研究課及評議活動,對日常教育教學中急需解決的問題或困惑建立研究專題,進行有重點的針對性活動,用行動研究解決教師實際問題與困難。
(2)積極開展聽課評課活動。通過園本培訓、自我學習、現場評析等相結合的方式,不斷提高教師的課堂教學評價能力,開展互相聽課、組內研究課等活動。每位教師必須參加聽課,聽課后及時評課。
(3)開展豐富多樣的節日活動,利用“三八節”、“植樹節”、“清明節”、“母親節”、“端午節”、“六一兒童節”等節日開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行尊老愛幼、愛國、愛家人等教育,陶冶美好情操。
(四)以課題為抓手,做好課題申報的準備工作:
(1)本學期我們要結合我園的實際情況,從實踐中的問題入手,申報集體課題,積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題,
(2)鼓勵教師積極參與教育科研,營造濃厚的科研氛圍。憑借領導支持、政策傾斜的良好教科研平臺,建立并實施一系列切實有效的教科研活動,鼓勵教師積極參與教育科研,逐漸使教師們的觀念從“不懂科研”向“了解科研”、“愛科研”過渡,使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要,在教學活動中,做個有心人,多觀察、多思考、多實踐、多總結。從而促使幼兒園內的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。
(3)做好課題的指導。加強理論學習,提高教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。鼓勵教師申報個人課題,指導她們正確填寫課題申報表,了解課題研究的方法、過程,有效保證課題研究的正常進行。通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。
(五)正式實施教師個人成長檔案袋,教師將課題計劃、課題總結、教育心得、課題實踐、說課評課、個案分析、論文證書等資料歸集入袋,到學期末以其作為考評各位教師工作的依據。
(六)做好衛生保健,確保幼兒健康成長:
1、重視校園安全,增強教職工責任意識
(1)細化日常衛生保健工作,嚴格執行幼兒衛生保健制度與標準,做細、做實日常衛生保健工作。嚴格執行晨檢制度與幼兒用藥登記、喂藥制度。組織全體教職工認真學習、嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,堅持預防為主的原則,制定各項突發事件預案。落實各種消毒制度并加強檢查、指導,提高保育人員的保育及安全意識,離園前必須對水、電及各種開關進行巡視,并承擔相應責任。
(2)健全幼兒在園安全常規,重視安全、衛生保健常識的教育,并在日常保育、教育教學活動中進一步落實,以培養幼兒的自我保護意識。
(3)加強校門安全管理工作,嚴格執行幼兒園準入制度,家長堅持使用接送卡,做好幼兒的安全接送工作。
2、加強衛生保健工作管理,提高保教質量
(1)根據春、夏季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。
(2)嚴格執行幼兒園衛生消毒制度,做好各類物品、用具的消毒工作。
(3)把好晨檢關,做好全天觀察與記錄。
(4)定期向家長進行衛生保健知識宣傳,定期在衛生知識宣傳欄向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
(5)關注幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了做好日常生活中的養成教育以外,我園還將有計劃、有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、安全演練等。
(6)科學、合理安排幼兒點心、食譜,以上墻公布、發校信通的形式告知家長,做到營養搭配合理又美味,讓幼兒吃得開心,讓家長放心。
(七)認真做好財產管理工作。所有添置物品都要進行采購登記、使用情況登記。認真執行電教設備使用規章制度,對電教設備定期檢測維護,并做好維修記錄工作。為每臺電教設備編號,認真做好電教設備借還登記,保障電教設備不流失,不損壞。
(八)加強家園聯系,促進幼兒和諧發展:
1、有計劃地開展家長工作,通過家長園地、家長學校、家長會、家長開放日等各種形式,幫助家長樹立良好的教養觀念,掌握正確的教子方法。另外,各班還將靈活運用家訪、電話訪、QQ群、校信通平臺、家長接送孩子的時間等,多渠道與家長交流,從而進一步增強幼兒園工作的'服務性。
2、開展形式多樣的家長活動。通過親子運動會、半日開放活動、家長體驗活動(充分家長資源,請家長當老師、當保育員),加強與家長的互動,增進家園合作。
二、三月
1、做好開學工作,整理、美化班級、園內環境。
2、組織召開園內各類人員會議。
3、幼兒報名注冊。
4、制訂各類計劃。
5、編排新操。
6、規范教師備課筆記,指導一日活動安排。
7、保教常規檢查。
8、幼兒測查評估。
9、做好師徒結對相關工作。
10、園本培訓。
(1)體育標準口令培訓
(2)課題研究培訓
(3)“春季傳染病預防”講座
11、師徒結對。
12、角色游戲環境創設。
13、青年教師彈琴檢查。
14、伙委會。
15、家長開放日(結合三八婦女節)。
16、家長委員會。
17、防火預案學習及逃生演練。
18、植樹節活動。
19、學雷鋒活動。
四月
1、康橋“小百靈”幼兒歌唱展示活動。
2、保育員自制游戲材料比賽。
3、春游。
4、家長體驗活動。
5、教師基本功競賽:手指游戲。
6、園本培訓:
(1)有效教學
(2)體育教學
7、園本教研。
8、晨間體育體育活動組織觀摩、評比。
9、青年教師彈琴檢查。
五月
1、親子運動會。
2、開展學前教育宣傳活動活動。
3、籌備慶“六一”活動。
4、體育教研課觀摩。
5、匯報課。
6、教師申報個人課題。
7、青年教師彈琴檢查。
8、園本培訓:音樂教學。
9、家長學校講座。
10、伙委會。
11、六一幼兒體檢。
六月
1、慶“六一”文藝演出活動。
2、音樂教研課觀摩。
3、匯報課。
4、夏季衛生保育抽查。
5、青年教師彈琴檢查。
6、創意點心競賽。
7、“快樂十分鐘”大家談。
8、“我的最愛”點心及食譜評選。
9、家長問卷。
10、財產清點。
11、各類總結。
12、績效考核。
13、各類材料上交。
實用的幼兒園工作計劃模板7篇三
1、增強教學中心、課改科研和課堂效率三個意識。
2、狠抓師德教育,鼓勵在職進修,開展崗位練兵,提高綜合素質。
3、完善規章制度,加強教學過程監控,進一步提高教學質量。
4、加強教研組建設,發揮群體教研優勢。
5、抓好畢業班和招生兩項重點工作。
1、實施全面質量管理。各學科教師要把握好新課標精神和教學大綱對本年級學生的要求,扎實作好教學各環節的工作。對教材要反復研讀、思考、領悟,并根據各類學生的實際,精心備課、精心設計好學生智能的“最近發展區”,提前一周寫好教案。注意加強對練習課、作文課、復習課、活動課的備課。認真上好每一節課,學生的課堂練習作業和家庭作業要全批全改。在面向全體的同時,要抽出一定時間,加強對學困生的個別輔導轉化和對好特長生的培養,力爭出成果。但平時不得占用學生休息、活動時間集體補課。實施好《學生素質測評方案》,使用好《學生素質報告手冊》,對所開設的學科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平時與期末相結合的方式對學生素質進行綜合考查,各學科教師要加強對學生能力的培養,加強平時考查、記載。
2、自覺加強師德修養。堅持以良好的教風帶動學風,形成良好的班風。要關愛學生,特別是學習暫時困難或行為習慣有問題的學生,對學生要從心靈深處熱愛,并從嚴要求。任何時候、如何情況下都不得體罰、變相體罰和挖苦學生,不得讓學生站在教室外面聽課、作業。杜絕教學安全責任事故。
3、實行依法治教。出臺教學工作考評方案,加強教學常規管理,健全規章制度。平時教務處堅持實行教學巡查制度。重申,教師參加進修學習、聽課、開會,需要臨時調課的,必須事先到教務處登記,經同意并安排好后方可進行,任何人不得私自調課,否則視為缺課。
4、加強教研組建設。本學期,教務處加強對教研組工作的指導和考評力度。規定,每周星期一晚上教師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要及時認真規劃好一學期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題,切實組織好日常教育理論學習、集體備課、專題討論和研究課的聽課評課等常規工作。平時的教研工作要注意做到三個結合:一是個體與群體相結合,增強團結合作意識,發揮群體優勢。二是常規教研與教改專題研究相結合,二者不可偏廢。本學期每位教師除上好一節規定的研究課,聽課至少30節(教研組長40節)外,教齡不滿五年的年輕教師還必須上好一節合格課。此外,教務處還將在后半期組織全校性的優質課、示范課比賽。低段數學組和高段語文組仍按原有的課題進行,三是理論學習與課改實踐總結相結合。重視理論對實踐的指導作用和總結對工作的促進作用。四是課堂教學研究與課外活動研究相結合。抓好外語教學,凸顯辦學特色
時間工作內容負責人(部門)
第一周
1、學生報名注冊,正式行課。
2、新生入學教育、教學常規教育。
3、宣講學校教學工作計劃。
4、制定各學科教學計劃。
第二周
1、交流和上交學科教學計劃和教研組、備課組計劃
第三周
1、各興趣小組正式開展活動。
第四周
第五周
教育科研講座(一):關于分層教學若干
問題的思考
第六周
第七周
第二學月工作小結。
第八周
第九周
第十周
教育科研講座(二):如何轉化后進生
第十一周
第三學月工作小結。
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
教育科研講座(三):如何撰寫教育科研論文
第十六周
第十七周
第四學月工作小結。
第十八周
第十九周1、期末各學科統一檢測。2、期末教學工作總結,評價。
實用的幼兒園工作計劃模板7篇四
鞏固除四害工作成果,確保全園在衛生安全的環境中工作和學習,堅持以環境治理為主的綜合防治方針,各項環境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制,幼兒園除四害工作計劃。特制定年度除四害工作計劃如下:
今年的除四害工作以滅除四害,預防疾病,保護群眾健康,確保我市建設的快速發展和社會生活正常運行為目標,組織動員師生對照除四害標準,采取綜合性消除措施和突出殺滅措施進行大力消殺四害。
1.三月上旬調整除四害領導小組和除四害專業隊伍,加強對除四害工作的領導,使除四害工作事事有人做,處處有人管。
2.四月中旬進行動員和培訓階段,對各區域進行規劃,落實專人,一定到底,簽訂責任書,施藥規定,施藥場所,除殺后處理,數據收集,資料匯集等工作做詳細部署,確保除四害工作善始善終。
3.五月下旬,環境集中整治,開展突擊性清理活動,徹底清除積存垃圾,衛生死角,徹底清除四害孳生場所。
4.六月上旬,采取集中投藥清殺,并做好數據采集統計工作,為下階段鞏固期做好資料準備放假前進行集中補殺。
5.九月下旬,自查補殺階段。根據除四害標準對消殺場所進行檢測四害密度。
6.十月下旬第二次集中投藥,消殺階段。
7.十一月中旬進行自查補殺。
8.十二月份為考核總結階段,根據愛衛會統一要求按除四害標準,進行考核驗收,準備好書面總結材料。
1.成立除四害專項領導小組,制定除四害工作方案,并將除四害工作任務分解,分部門落實,并組織實施。
2.組織消殺技術方案和工作方案,包括環境整治,藥物投放,除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設施的修復與設置工作。
3.與愛衛會、防疫站取得聯系,現場對除四害工作進行業務培訓。
1.滅鼠工作
這次滅鼠活動以年級為基本單位。由園衛生組負責發動相關人員在統一時間內統一投藥。
①在全范圍內清除內外環境雜物、堆放物,封堵樓前、樓后、垃圾道周圍、上下水井周圍的鼠洞。安排專人應將垃圾日產日清,從而斷絕老鼠的食源水源。
②發現室內和院區有鼠洞的要及時堵塞并設置相應的防鼠設施。
③食堂、倉庫等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環境及藥物中毒。
2、滅蚊蠅工作
滅蚊蠅工作是我園除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發動師生共同參與。真抓實干將任務落實到人頭。
(1)全園園外環境中不得有孳生蚊蟲的積水容器和其它小型蚊蟲孳生地。特殊場所不得有蚊蟲孳生。
(2)周圍環境衛生好,無雜草、垃圾、各種無水容器應倒置。
總結提高:
實用的幼兒園工作計劃模板7篇五
20__年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。
二、工作目標
⒈抓體制改革,促內部活力的增強。
⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
⒋抓設施改造,促教育環境的優化。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。
⒈根據市教育局20__年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善Ji勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。
⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a、活動時間:20__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。
c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。
⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。
⑴教師可根據能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。
⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
⒎規范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
⒏繼續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,著力培養出更多的省、市級骨干教師。
⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
實用的幼兒園工作計劃模板7篇六
新學期的準備工作已就緒,為了更好的做好本學期的工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,和同事友相處,提高自己的思想政治素質,樹立良好的形象。
1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進行學習,使幼兒能夠充分體會在玩中學,學中玩。另外要認真鉆研教材,使每個幼兒得到全面的發展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧的學習氛圍。在課前的教具準備要充分,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。
3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。根據幼兒年齡的特點,為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備豐富的區域材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。
4、鼓勵幼兒參加各種活動并積極的表現自己,這樣不僅可以培養孩子的積極性,還可以培養幼兒的自信心。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢,建立他們的自信和對集體的歸屬感
5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規,不隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話,不大聲喧嘩的良好習慣。
3、衛生習慣
知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,養成安靜進餐的良好習慣,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,并做好午睡記錄。
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。
2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會有質疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實自己。
幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。
實用的幼兒園工作計劃模板7篇七
十月份已經過去了,轉眼迎來了十一月份,.經過了十月份的共同努力,幼兒已經適應了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》,結合這一主題,我們班級制定了本月計劃如下:
1、加強行為習慣的養成,讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子,并探索其中的奧秘。培養幼兒的科學探索精神。
3、認識雪,感受冬季下雪帶給我們的美好感受,和孩子們一起堆雪人、打雪仗,感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現冬天的藝術作品,感受作品在造型、色彩等方面的特點,學習用多種方式進行藝術表現,體驗藝術創作的樂趣。
5、繼續了解鐵人爺爺的故事,進行大慶精神教育。
1、繼續進行幼兒一日常規教育,讓幼兒養成入廁排隊,喝水排隊,做操排好隊形的習慣,讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養幼兒的自理能力,能自己穿脫衣服,自己穿鞋脫鞋,自己吃飯,自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流,及時把孩子在園的表現匯報給家長,做好溝通。
4、認識周圍環境,掌握幾種常見的標志,理解其意義。
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下,帶孩子到戶外玩雪,感受冬天的美好。
2、家長利用節假日期間帶孩子出去走走,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關注幼兒健康情況,根據天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經常和幼兒溝通,了解其心理變化。
1、出操時,要排好隊,上下樓梯不要急,看準臺階慢慢走。
2、就餐時不要玩小勺,說完餐前歌老師說吃飯之后,大家一起吃。保證安全。
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