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屋頭青瓦是誰家閱讀答案2021 屋頭青瓦是誰家閱讀賞析
題目

在我們的語文學習中,閱讀理解題是必不可少的一部分,我們從各類型的閱讀中獲悉文字的魅力和感受主角的人生,通過閱讀提升我們的語文能力,那么,下面是小編整理的《屋頭青瓦是誰家》閱讀答案,一起來看看吧。

《屋頭青瓦是誰家》閱讀原文:

①一場雨,讓寄居的小城隱在淡淡的雨霧中,臨窗而立,瓢潑的雨把樓下的青瓦洗得清亮,雨水順著瓦楞流著,在檐下掛起了一條條銀絲,清脆的雨滴聲里,濺起了思鄉的水花,朦朧里似曾看見了青瓦上的故鄉。

②夏天的雨下得如此急,甚至樓下的阿婆來不及收院子里的衣服,我木然地看著阿婆邁著祖母一樣蹣跚的腳步,在院子里奔忙,腳下踩著家鄉一樣的韻味。這個時候,我會慶幸自己住的樓下還有一片這樣的風景,幽深的小巷里,幾十排青磚黑瓦的老房子錯落有致地排列著,彌漫著民國的韻致,祖先的味道。

③這樣的天氣里,我可以在雨中細細品味故鄉的味道,精心昤聽雨中的精彩。雨滴拍打著青瓦,猶如奏響了一曲美妙的輕音樂,雨聲里有我夢里的家,有我青磚黑瓦的童年。瓦楞間的青苔和一棵棵直起腰身的野蒿,還有散落在小巷里的一朵朵紅的、藍的、七彩的傘花,一切都那么相似,一切都那么親切。異鄉里,古巷就是一條長長的藤,一頭連著故鄉,一頭連著南方夜空中最廣闊的寧靜和最深沉的安詳。

④真的沒有想到在這樣的鬧市里還會有這樣的一片天地,和家鄉的情調如此相近,只是少了青山秀水。如此,那無邊的鄉愁也變得淡然了,雖然身處異鄉,卻因了這些故鄉一樣的青瓦而內心殷實,充盈著幸福和快樂,不管這家園是地理上的還是心理上的,我都很知足。

⑤在江南這一排排青瓦覆蓋的老房子里,已經摒棄了民國所有的遺風,已找不到故鄉古村落的封閉和凋殘,它把古樸的身影遺落在繁華里,在城市的節奏里呼吸、生活,除了青瓦本身的年齡和記憶,所有的都融進城市的心跳里。

⑥雨中的青瓦格外別致,這些城市里的隱士把青衫和旗袍壓進箱底,讓梅雨的叮嚀慢慢發霉,長出許多思念來,一片青瓦,一塊歷史,一片濃得化不開的鄉愁,在小巷里彌漫。我想起戴望舒,想起丁香一樣的女孩,想起民國的油紙傘,但此時花開已沒了舊人。

⑦不過,我還是喜歡家鄉的青瓦房,沒有拘束,可以自由地敞開胸懷,讓細細的炊煙順著風遠行,流浪的身影里,有瘦弱的文人,有遷徙的商旅,有遠嫁的紅顏,在這樣的青瓦淚里思念著,懷舊著,他們在青瓦覆蓋的木格子窗欞邊沉吟、思念,古詩詞里的張繼、李商隱帶著古風,流下了思鄉淚水。

⑧時常,我會把青瓦當做一部舊書,把它當成故鄉老家的屋子,在親切和暢想中閱讀鄉愁。我相信很多人都有心中的家園,任何一處青瓦覆蓋的老房子都有家鄉的味道,都能生出家的溫馨,天南地北,青瓦就是流浪的歷史,任何建筑都無法代替的歷史,當然,加上木門邊的蓑衣和斗笠、檐下的農具,堂屋里雕花桌案上的青花瓷壇,案頭上的線裝書,這些民間的樸實記憶沉淀了一個地方的豐厚底蘊,我喜歡。

⑨ 青瓦也是歷史中發黃的名片,它們靜靜地點綴在各個角落,有名的,沒名的,都一樣的厚重著,抵達游子的內心深處。如角直、周莊、魯鎮、鳳凰、木瀆、同里、烏鎮、西塘、宏村、大理、婺源,院落有喬家大院、李家大院、劉家大院,大的有古城的城樓,小的有不同時代的縣衙,文人雅士里有豐子愷的緣緣堂;有戲院、有宗祠、有寺廟??傊?,那些與青瓦有關的建筑細節,花窗、飛檐、雕梁和隔扇,早已脫離了一般意義上的建筑點綴,成了 一種文化抑或精神上的指向,指向古典,指向舊夢,幻化出生活的七彩來。

⑩青瓦上的故鄉是遙遠的鄉愁、是故鄉的低語、是親人的傾訴,是童年的遙想、是民間的歌謠,是農歷里的季節,是婉轉的鳥鳴,是唐代李義山纏綿的“巴山夜雨”,是宋朝柳三變蕭瑟的“秋風斜雨”,是陸放翁清新的“杏花小雨”,古人如此,今人也如此。雨聲里,我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上,看著它們在故鄉的思緒里靜靜地被雨聲浸潤。

?雨聲敲打著青瓦上的思鄉曲,茫茫雨色里,市聲繁華,又有誰能掩掉喧囂的塵世,看到青瓦上的故鄉呢?縱使青瓦逐漸淡出我們的視野,而那記載著前世風雨的故鄉依然清晰,是我們永遠的家。

?屋頭青瓦是誰家?無論在哪里,我敢說,青瓦上的故鄉是民國留存的舊照片,在傳統和現代之間,是最軟的鄉情,是最硬的風骨。

《屋頭青瓦是誰家》閱讀題目:

12. 結合上下文分析第⑦段中作者說“不過,我還是喜歡家鄉的青瓦房”的原因。

13. 賞析文中第⑥段畫線的句子。

14. 文章最后一段有什么作用?請從內容和結構兩個角度進行分析。

15. 在“青瓦聽雨”的過程中,作者的情感發生了微妙的變化,請概述這一變化,并對變化的原因作簡要分析。

可圈可點用戶
2021-09-30 06:33
優質解答

《屋頭青瓦是誰家》閱讀答案:

12. (1)有大自然青山秀水的背景;(2)古樸本質(封閉和凋殘);(3)沒有拘束的自由的生活狀態;(4)與生命相連的生活印跡和豐厚底蘊(文化精神上的指向)。

13. ①運用比喻,把“青瓦”比作“城市里的隱士”,又以“青衫”“旗袍”借喻青瓦古樸的身影,“隱士把青衫和旗袍壓進箱底”,生動地寫出了青瓦融入城市的繁華,不再古樸、封閉、凋殘。②“梅雨的叮嚀”用了擬人的手法,引出青瓦承載的鄉愁和歷史情味,生動形象,也引發了作者的思念之情。

14. 內容上:(1)總結了青瓦的內涵,青瓦承載著厚重歷史(底蘊),遙遠鄉愁(故鄉的味道),文化精神,(2)表達了作者對青瓦內涵頑強存在的自信(期盼)。結構上:(1)首尾呼應(2)照應標題(3)總結全文(4)深化主旨。

15. 情感變化:前半部分作者流露出了幸福快樂之情,而后半部分青瓦聽雨,作者流露出了沉重、憂郁和惆悵之情。原因①“青瓦聽雨”幸??鞓肥且驗檠矍暗?ldquo;情調”和家鄉“如此相近”,使思鄉之心得到慰藉,所以,“內心殷實,充盈著幸福和快樂”。②后半部分,作者由眼前的“青瓦聽雨”,聯想到了“鄉愁”這一永恒的命題,“鄉愁”深沉、厚重,讓心情也因此沉重、憂郁和惆悵。③這一變化是由眼前感性的快樂上升到對“鄉愁”這一沉重話題的理性思考。

《屋頭青瓦是誰家 》閱讀解析:

【12題詳解】

本題考查鑒賞重要句子的豐富內涵的能力??忌蓮膬热莺徒Y構兩方面去分析。內容上,可用以果溯因法,思考關鍵詞句的深層含義和特點;結構上,是否鋪墊或總結,要思考作者表達的思想情感和價值傾向。分析“不過,我還是喜歡家鄉的青瓦房”,位置在第⑦段第一句,“不過”表語意的轉折,“還是喜歡家鄉的青瓦房”暗含著作者居住地的青瓦房的不足。由此,考生應整合第⑦段上下文信息篩選出答案。

第④段“和家鄉的情調如此相近,只是少了青山秀水”可知家鄉青瓦房有青山秀水的大自然背景;

第⑤段“已經摒棄了民國所有的遺風,已找不到故鄉古村落的封閉和凋殘,它把古樸的身影遺落在繁華里”可知家鄉青瓦房有封閉和凋殘的古樸特點;

第⑦段“我還是喜歡家鄉的青瓦房,沒有拘束,可以自由地敞開胸懷”可知家鄉青瓦房有

無拘無束的自由氣息;

第⑧段“任何一處青瓦覆蓋的老房子都有家鄉的味道,都能生出家的溫馨”“這些民間的樸實記憶沉淀了一個地方的豐厚底蘊,我喜歡”可知,家鄉青瓦房有溫馨味道,沉淀著地方的豐厚底蘊。

【13題詳解】

本題考查鑒賞重要句子的豐富內涵和藝術魅力的能力??忌蓮膬热莺驼Z言魅力兩方面去分析。內容上思考關鍵詞句的深層含義和特點;語言魅力上,思考藝術手法、語言風格、表情達意上的作用。“雨中的青瓦格外別致,這些城市里的隱士把青衫和旗袍壓進箱底”,以“城市里的隱士”寫“雨中的青瓦”,比喻,寫出青瓦的別致;結合第五段“在江南這一排排青瓦覆蓋的老房子里,已經摒棄了民國所有的遺風,已找不到故鄉古村落的封閉和凋殘,它把古樸的身影遺落在繁華里”,還可看出“城市里的隱士”形容青瓦融入城市的繁華后顯得不再古樸、封閉、凋殘;“青衫和旗袍”寫青瓦的“別致”和古樸,“壓進箱底”寫出古樸特點在城市繁華中不再優,既是比喻,也是借代,故合成借喻;“梅雨的叮嚀”,擬人手法寫出青瓦所代表的古樸“慢慢發霉,長出許多思念來”“在小巷里彌漫”,引出作者對家鄉的思念;“一片青瓦,一塊歷史,一片濃得化不開的鄉愁”作者思念的有家鄉,也有家鄉的古樸特點,還有家鄉的歷史。

【14題詳解】

本題考查鑒賞文學作品段落作用的能力。解答此題,考生平時要積累結尾段的常見作用的相關知識,還要注意題干的提示“從內容和結構兩個角度進行分析”。內容即該段寫了某人做什么或某物什么特點、怎么樣,結構即與其他段落的呼應鋪墊對比總結等作用,還要注意末段在深化主題或升華中心上的作用。

末段第一句“屋頭青瓦是誰家?”,與標題一致,即照應標題;同時呼應第一段的“清脆的雨滴聲里,濺起了思鄉的水花,朦朧里似曾看見了青瓦上的故鄉”,首尾呼應寫青瓦觸發的思鄉情;“無論在哪里”呼應第四段“真的沒有想到在這樣的鬧市里還會有這樣的一片天地,和家鄉的情調如此相近”突出青瓦觸動的鄉愁,城鄉不變;“無論在哪里”“是最軟的鄉情,是最硬的風骨”總結青瓦既承載鄉愁,又彰顯精神風骨;“青瓦上的故鄉是民國留存的舊照片,在傳統和現代之間,是最軟的鄉情,是最硬的風骨”,聯系第⑤段“在江南這一排排青瓦覆蓋的老房子里,已經摒棄了民國所有的遺風,已找不到故鄉古村落的封閉和凋殘,它把古樸的身影遺落在繁華里”、第⑥段“雨中的青瓦格外別致,這些城市里的隱士把青衫和旗袍”、 第⑧段“這些民間的樸實記憶沉淀了一個地方的豐厚底蘊,我喜歡”、第⑨段“青瓦也是歷史中發黃的名片”、第?段“雨聲敲打著青瓦上的思鄉曲,茫茫雨色里,市聲繁華,又有誰能掩掉喧囂的塵世,看到青瓦上的故鄉呢?”可知以“舊照片”寫“青瓦上的故鄉”,比喻,突出了青瓦和家鄉的古樸別致、歷史內涵,即使受現代繁華沖擊,仍然永不磨滅的思鄉情和豐厚底蘊。考生歸納以上信息,分內容和結構兩個角度整合答案,容易作答。

【15題詳解】

本題考查鑒賞文學作品思想情感能力。解答此題,要考生梳理作者的行文思路,篩選出具體體現作者焦慮、擔心、喜悅、興奮等心理活動或思想變化的詞句,并歸納出心理變化特點。答題時要先概括心理變化特點,然后結合文中具體內容分析,最后總結心理變化對主題上的表情達意的作用。

第②段“這時候,我會慶幸自己住的樓下還有一片這樣的風景,幽深的小巷里,幾十排青磚黑瓦的老房子錯落有致地排列著,彌漫著民國的韻致,祖先的味道”、第③段“雨滴拍打著青瓦,猶如奏響了一曲美妙的輕音樂,雨聲里有我夢里的家,有我青磚黑瓦的童年”、第④段“雖然身處異鄉,卻因了這些故鄉一樣的青瓦而內心殷實,充盈著幸福和快樂,不管這家園是地理上的還是心理上的,我都很知足”,都可以看到體現作者心情的詞語:慶幸、美妙、快樂和幸福、知足。這些詞語看出作者因為眼前的“情調”和家鄉“如此相近”,使思鄉之心得到慰藉,所以快樂幸福的心理情感;

第⑤段“在江南這一排排青瓦覆蓋的老房子里,已經摒棄了民國所有的遺風,已找不到故鄉古村落的封閉和凋殘,它把古樸的身影遺落在繁華里”、第⑥段“這些城市里的隱士把青衫和旗袍壓進箱底,讓梅雨的叮嚀慢慢發霉,長出許多思念來,一片青瓦,一塊歷史,一片濃得化不開的鄉愁,在小巷里彌漫”、第⑦段“在這樣的青瓦淚里思念著,懷舊著”“流下了思鄉淚水”、第⑩段“雨聲里,我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上,看著它們在故鄉的思緒里靜靜地被雨聲浸潤”、第?段“青瓦逐漸淡出我們的視野”可看出,文章后半部分,作者由青瓦想到青瓦所對應的故鄉和古樸的歷史,所以“凝重”“淚”“遺落”“逐漸淡出”等詞表明情感基調變得深沉、憂傷。

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可圈可點用戶
2021-09-30 11:33
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