
我們總會在學習中收獲都不僅知識與技能的東西,有時候還有其他的會讓我們的人生中獲得更多的啟發。下面就跟小編一起來看看吧 。
從前有一位體育老師,教我們溜冰。
開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。
果然,此法甚妙。因為椅子穩當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進,來往自如。
我想,椅子真是好!
于是,我一直推著椅子溜。
溜了一個星期之久,有一天,老師來到冰場,一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來,一言不發,把椅子從我手中搬走。
失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩,跌了下去,嚷著要那椅子。
老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得自力更生,站穩了腳步。我這才發現,我在冰上這樣久,椅子已經幫我學了很多。但推椅子只是一個過程,真要學會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的,是不是?
不要以為你離開某人就活不下去!
更不要使你自己離開某人就活不下去!
世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅持獨立,自求多福”這八個字吧!
1.讀拼音寫詞語。
nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
2.根據文章的內容,用“||”把文章分成兩段,并概括每段的段意。
第一段:__________________________________________________。
第二段:__________________________________________________。
3.故事中,在我初學溜冰時,老師為什么給我一把椅子?
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4.當我能推著椅子自如溜冰時,老師為什么又把椅子搬走?
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5.你怎樣理解故事中“椅子”的含義?(2分)
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6.文章結尾 “堅持獨立,自求多福”這八個字,在全文中起什么作用?
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7.讀了這個故事,你明白了什么道理?簡要地寫在下面。
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