六破六立”，即：破除自以為是的思想，樹立憂患意識；破除固步自封的思想。樹立開放意識；破除因循守舊的思想，樹立創(chuàng)新意識；破除得過且過的思想，樹立進取意識；破除小團體利益至上的思想。樹立大局意識；破除急功近利的思想，樹立實干意識。下面是小編整理的精選六破六立心得體會范文的內(nèi)容，供大家參考閱讀。
【篇1】六破六立心得體會
針對存在的問題，逐條剖析，逐條整改，提出了整改措施，現(xiàn)將我局機關(guān)效能年活動自查自糾剖析工作情況匯報如下:
一、存在問題
1、個別民警政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，理論水平不強，業(yè)務(wù)工作不精，工作能力不強。
2、少數(shù)單位和民警存在重打擊、輕服務(wù)的思想。
3、機關(guān)作風(fēng)不實，大局觀念淡薄，缺乏主動服務(wù)意識。
4、群眾辦理戶口審批等事項繁瑣，辦事不方便，來回跑的現(xiàn)象較多。
5、少數(shù)單位和民警執(zhí)行規(guī)章制度、工作紀律不嚴格，責(zé)任意識較差。
6、個別民警工作效率不高，工作不分主次，不管輕重緩急。
7、少數(shù)單位對民警工作績效考評不嚴格，督促檢查不到位。
二、原因分析
1、學(xué)習(xí)的自覺性不強，缺乏主動性，抓業(yè)務(wù)工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，認為工作的職責(zé)就是實干，工學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)，往往對學(xué)習(xí)看成是輕任務(wù)，可學(xué)可不學(xué)，由于思想認識模糊，導(dǎo)致政治理論水平不高、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強。
2、少數(shù)民警的特權(quán)思想仍然存在。公安機關(guān)是行政執(zhí)法機關(guān)，國家賦予的權(quán)力較多，但在執(zhí)法過程中，有時會以管人者自居，少數(shù)民警不主動服務(wù)，淡化服務(wù)的思想仍然沒有根本改變，對待辦事、求助的群眾有冷硬推的現(xiàn)象。
3、民警的工作責(zé)任感不夠強，存在急功近利、漂浮的工作作風(fēng)，在日常工作中沒有將群眾觀念緊密與工作實效相結(jié)合，沒有將雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)貫穿于工作、生活始終。
4、“稀、拉、松”的現(xiàn)象仍然存在。少數(shù)民警在本職崗位工作平庸，整天無所事事，不求上進，大錯不犯，小錯不斷。個別單位管理松散，造成工作效率低下，辦事效率不高，影響機關(guān)辦事效能。
5、監(jiān)督還不夠到位。雖然,近幾年來通過開展機關(guān)效能建設(shè)活動，建立和完善了一系列內(nèi)務(wù)管理等規(guī)章制度，開展了經(jīng)常性的效能督察，取得了一定的`成效。但由于公安內(nèi)部制度落實缺乏有效監(jiān)督，有的制度形同虛設(shè)，加上執(zhí)紀尚不夠嚴格，使一些規(guī)章制度沒有得到有效落實。
三、整改措施
1、加強民警學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，重點學(xué)習(xí)省委、省政府《關(guān)于提高機關(guān)效能、創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》和《關(guān)于在全省開展機關(guān)效能年活動的通知》。二是抓學(xué)習(xí)考評。堅持了“五個一”學(xué)習(xí)制度，即“一日一學(xué)”，要求每個民警每天有效學(xué)習(xí)時間不少于1個小時;“一周一講”，利用每周召開例會的時間由例會成員帶頭學(xué)習(xí);“一月一考”，每月就前段所學(xué)知識進行一次考試;“一季一評”，每季度開展一次集中學(xué)習(xí)講評，根據(jù)民警日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識掌握情況，進行階段考評;“一年一考核”，年終對每個干部學(xué)習(xí)情況進行綜合評價和考核，考核結(jié)果作為年終評優(yōu)的重要依據(jù)。三是抓學(xué)習(xí)載體。通過座談、研討、知識答題等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效率。
2、要進一步加大打擊力度，維護全縣社會治安穩(wěn)定。一是要繼續(xù)保持對打擊嚴重刑事犯罪高壓態(tài)勢，強化快速反應(yīng)機制，對“命案”、現(xiàn)行暴力惡性大案實行專案專辦，嚴格責(zé)任。二是以侵財案件為工作重點，全力開展“金盾09行動”、打擊“兩搶一盜”專項行動，認真整治社會治安。三是加大治安巡防力度,抓好機關(guān)民警夜間巡防工作,嚴格落實巡防責(zé)任制,維護縣城治安秩序,為構(gòu)建和諧治安環(huán)境做出貢獻。
3、要加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一是深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀教育，提高廣大民警的思想品質(zhì)和服務(wù)意識。二是深入開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、群眾滿意公眾形象良好的公安隊伍。三是局效能辦要會同政工、紀檢、督察部門加強督促指導(dǎo)，及時查糾違紀違規(guī)行為。
4、要增強為民服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。基層派出所要以學(xué)習(xí)周俊軍工作法為契機，加強派出所規(guī)范化建設(shè)，區(qū)民警每周除在所值班辦事、開會外，一律在警務(wù)區(qū)或社區(qū)警務(wù)室上班。派出所民警要深入社區(qū)和農(nóng)村開展實有人口登記，加強與群眾聯(lián)系，與居民群眾、農(nóng)民交朋友，增進警民關(guān)系。戶政部門和派出所要進一步提高群眾意識，完善便民利民措施，對辦證、辦事群眾要熱情接待，盡量提供便利，減少中間環(huán)節(jié)，真心實意為群眾辦實事、做好事、解民憂。
5、以制度約束為手段，規(guī)范日常行為。一是按照“五條禁令”，自覺規(guī)范日常言行。二是實行分級負責(zé)制。日常工作和行為中實行一級抓一級，一級對一級負責(zé)，即局領(lǐng)導(dǎo)抓中層干部、中層干部抓民警，中層干部對局領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，民警對中層干部負責(zé)，從而增強廣大民警的責(zé)任意識。三是嚴格工作紀律。要求每個民警都必須嚴格按規(guī)定的原則和程序辦事，嚴防工作中的不正之風(fēng)。建立了錯案追究制度，對因工作不利或責(zé)任心不強等原因造成錯案，給予相應(yīng)批評教育或紀律處分。
6、規(guī)范辦事程序，提高服務(wù)質(zhì)量。一是嚴格執(zhí)行首問責(zé)任制和辦事負責(zé)制。規(guī)定凡第一個接待報案人，必須負起責(zé)任，屬于自己職責(zé)范圍的，要負責(zé)到底，不屬于自己職責(zé)范圍的，要及時協(xié)調(diào)聯(lián)系到有關(guān)科室，直到報案人滿意為止。二是“六個一”文明服務(wù)。即要求每個民警在接待群眾來訪時都要做到“見面問一聲好，進門讓一個座，話前倒一杯茶，情況問一個明，辦事給一個公，臨走道一聲安”，使群眾切實感受到公安部門的溫暖。三是使用文明用語。要求每個民警在日常工作生活中都要將“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明禮貌基本用語記在心中、掛在嘴上，時時刻刻做文明人、辦文明事、樹文明風(fēng)，切實提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
7、加強督導(dǎo)檢查，嚴格績效考評。要認真堅持周匯報、月調(diào)度分析、季總結(jié)考評制度，對作風(fēng)建設(shè)各項制度落實情況進行督導(dǎo)，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。采取定期、不定期查崗等形式對工作精神狀態(tài)和履行崗位職責(zé)情況進行督查，促進機關(guān)作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變。將各項制度有效落實到各項工作當(dāng)中，抓好工作規(guī)范和創(chuàng)新，有效推動各項組織工作開展。把好經(jīng)驗、好做法制度化、規(guī)范化，逐步形成有利于保持民警良好形象的長效機制。要認真落實崗位責(zé)任制，嚴格績效考評，促進各項工作任務(wù)圓滿完成。
【篇2】六破六立心得體會
按照機關(guān)黨支部開展組織生活會的要求，我認真對照平時的工作和思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找自身存在的問題，深刻剖析，認真總結(jié)，結(jié)合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現(xiàn)將半年來的對照檢查情況匯報如下：
一、存在的突出問題
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠，基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)抓而不緊，滿足于抓而不緊，滿足于一般了解或只限于對照原文抄筆記，被動學(xué)得多，主動學(xué)的少，存在急用先學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，沒有真正用腦用心。系統(tǒng)性學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入，理解不夠透徹，沒有沉下心思學(xué)習(xí)，思想認識不足。
2.工作業(yè)務(wù)不精，開拓進取精神不足。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標準不夠嚴格，放松對自己的要求和標準，特別是遇到時間緊任務(wù)重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標準，攻堅克難的舉措不夠。工作缺乏力度，工作中習(xí)慣于上面的部署，機械式執(zhí)行。
3.個人整體素質(zhì)有待提高，發(fā)揮作用不明顯。一是心太粗，影響了工作質(zhì)量。平時自我要求不夠嚴格，工作上缺少主見，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事有時丟三落四，降低了工作成效；二是創(chuàng)新意識不強，影響了工作效果。平時辦事情，做工作方式方法單一，不懂得靈活變通，不善于領(lǐng)會意圖，應(yīng)用能力較為薄弱。在平時工作中，出現(xiàn)考慮不周、效率不高、效果不好等現(xiàn)象。
二、今后努力的方向和整改措施
1.加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。始終把黨章黨規(guī)黨紀的具體要求，作為自己行動的指南。堅持從學(xué)習(xí)入手，主動擠時間抓學(xué)習(xí)。強化政治理論學(xué)習(xí)，從學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，學(xué)會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，通過自學(xué)、向身邊的同志學(xué)、走出去學(xué)等方式，不斷的增長業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)水平。
2.大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。始終牢記肩負的責(zé)任，切實端正工作指導(dǎo)思想，堅持求真務(wù)實、真抓實干，堅持勤儉節(jié)約、精打細算，堅持勤政敬業(yè)、廉潔奉公，切實把單位當(dāng)家庭、把群眾當(dāng)親人，把工作當(dāng)事業(yè)，保持良好的精神狀態(tài)，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任重托。
3.抓好整改落實，推動工作創(chuàng)優(yōu)。主動在以后的工作上拓寬思路，充分發(fā)揮我隊在地質(zhì)行業(yè)的優(yōu)勢，搭建和拓展平臺，以創(chuàng)新地質(zhì)工作為動力，積極探索地質(zhì)建設(shè)科學(xué)化水平，開拓創(chuàng)新，積極進取，克服困難，糾正不足，不斷開創(chuàng)地質(zhì)工作新局面。
【篇3】六破六立心得體會
透過學(xué)習(xí)黨委文件以及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，對照黨員誓詞以及五個好黨員的標準，認真檢查自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作方法，本人進行總結(jié)、反思，找到了自身差距，認識到了存在的問題。
1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時也較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。
2、工作作風(fēng)不夠扎實。做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作還不夠主動、用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神，認為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了。
針對以上存在問題，我認真應(yīng)對、深刻檢查，擬采取如下措施改正自我提高自我:
1、加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在今后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及環(huán)保法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識，為做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、進一步增強職責(zé)意識。在以后的工作中，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自我崗位，認真扎實履行自我的工作職責(zé)。
3、重視對業(yè)務(wù)知識的掌握和學(xué)習(xí)，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注重思考，用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。
4、加強自身建設(shè)，做到廉潔自律。時刻牢記自我是一個共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。
【篇4】六破六立心得體會
現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有到達應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少。
二是在年級組工作中，開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，這一點已經(jīng)嚴重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中，業(yè)務(wù)活動開展狀況還是不夠好，有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的狀況，但是沒有進行及時的落實;在晚自習(xí)看班中，還是有個別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒有進行深入的談心與批評。
三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一齊，平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對學(xué)生中出現(xiàn)的新狀況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
針對以上問題，經(jīng)過深入剖析、認真分析，對產(chǎn)生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點:
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，個性是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學(xué)到的知識在對工作的促進指導(dǎo)上還有必須的欠缺。
三是思想意識上存在遷就和忍讓狀況。透過這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點，長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響教導(dǎo)處工作的有效開展，也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心?腹。
四是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同事干一些事情，導(dǎo)致自我的雜事較多，影響自我的教學(xué)工作。
三、整改措施
一是充分利用時間，把先進的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。
二是在集中教育活動中，嚴格按照支部查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，透過扎實細致的工作，切實使爭先創(chuàng)優(yōu)活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮用心的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心理解別人的意見和推薦，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。
四是進一步創(chuàng)新工作思路，改善工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，持續(xù)開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機，激發(fā)全體老師的用心性，實現(xiàn)既定的目標。
以上是我透過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足，(人事檔案管理工作自查報告)如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正!