通過(guò)開(kāi)展此次教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，積極引導(dǎo)了師生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的低碳環(huán)保理念。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
今年8月23日至8月29日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，活動(dòng)的主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”。8月25日為全國(guó)低碳日，活動(dòng)主題是“低碳生活，綠建未來(lái)”。為牢固樹(shù)立隊(duì)員低碳節(jié)能、綠色生活的理念，8月24日，____小學(xué)少先隊(duì)開(kāi)展“全國(guó)低碳日”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中，____小學(xué)五。（5）中隊(duì)——“潔之隊(duì)”的小隊(duì)員們積極行動(dòng)，走出家門(mén)，通過(guò)向路人現(xiàn)場(chǎng)講解、發(fā)放宣傳頁(yè)等方式，倡導(dǎo)節(jié)約用電、用水、用氣及綠色出行的理念，帶動(dòng)身邊更多的人參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)。
隨后，隊(duì)員們以身作則，共同合作，撿拾沿途遇到的垃圾，共同清理城市的環(huán)境衛(wèi)生，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
最后，“潔之隊(duì)”小隊(duì)評(píng)選出本次活動(dòng)的“優(yōu)秀隊(duì)員”和“金橋潔之星”志愿者，隊(duì)員們一起分享了活動(dòng)中的喜悅和收獲，紛紛表示，要珍惜愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境，爭(zhēng)做生態(tài)文明的傳播者、踐行者，為生態(tài)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
篇二：2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
6月14日、第__個(gè)全國(guó)低碳日當(dāng)天，__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“全國(guó)低碳日”主題教育活動(dòng)。全校1000多名師生在印有“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”橫幅上鄭重簽名，大力倡導(dǎo)低碳生活方式，牢記節(jié)能環(huán)保和低碳生活社會(huì)責(zé)任。
在該校當(dāng)天上午舉行的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，少隊(duì)輔導(dǎo)員老師做了“節(jié)能環(huán)保，低碳生活，從我做起”主題宣講，重點(diǎn)宣傳普及了節(jié)能環(huán)保相關(guān)法律法規(guī)和節(jié)能環(huán)保常識(shí)，同時(shí)發(fā)出了創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)的倡議，號(hào)召?gòu)V大師生積極響應(yīng)“低碳生活”模式，要求全校師生從我做起，從生活小事做起，杜絕“長(zhǎng)明燈”、水龍頭跑冒滴漏現(xiàn)象，要求全體師生養(yǎng)成綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣，為打造生態(tài)文明和構(gòu)建“節(jié)約型校園”付諸實(shí)際行動(dòng)。
據(jù)了解，節(jié)能宣傳周期間，該校還將開(kāi)展“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”和“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗查找并糾正各種不符合節(jié)能要求的現(xiàn)象和行為，堵塞各種浪費(fèi)漏洞。要求每位學(xué)生通過(guò)“小手牽大手”和家長(zhǎng)同辦一期節(jié)能環(huán)保手抄報(bào)，將低碳生活向父母、親人和朋友宣傳，動(dòng)員全社會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。對(duì)節(jié)能環(huán)保和低碳生活方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，將按照有關(guān)評(píng)審程序，表彰命名一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。
篇三：2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在第__個(gè)節(jié)能宣傳周和第__個(gè)全國(guó)低碳日到來(lái)之際，__小學(xué)組織全校師生開(kāi)展以“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”和“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的節(jié)能宣傳和低碳教育系列活動(dòng)。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人為首的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，組織全體教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，安排和部署了相關(guān)任務(wù)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
二是強(qiáng)化活動(dòng)宣傳。校門(mén)口的LED屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)；學(xué)校發(fā)放了節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日倡議書(shū)；各班主任利用QQ群、微信群向?qū)W生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)了節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日相關(guān)要求及任務(wù)。
三是強(qiáng)化活動(dòng)開(kāi)展。學(xué)校負(fù)責(zé)人利用周一的國(guó)旗下講話(huà)，向?qū)W生們宣傳低碳節(jié)能和環(huán)保知識(shí)；各班主任通過(guò)辦手抄報(bào)、主題班會(huì)等方式向?qū)W生宣傳什么是節(jié)能減排，知道節(jié)能減排、綠色生活的重要性。讓師生體驗(yàn)節(jié)能減排生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)：一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電等；引導(dǎo)師生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)滴做起；同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)放節(jié)能減排知識(shí)宣傳單，讓學(xué)生回到家里面向家人進(jìn)行節(jié)能減排知識(shí)的宣傳，讓“節(jié)能減排，低碳生活”走向每一個(gè)家庭。
四是強(qiáng)化教育渠道。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織全校學(xué)生舉行節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日講座，組織學(xué)生利用多媒體觀看有關(guān)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日方面的影片，同時(shí)組織全校學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳周知識(shí)測(cè)試。
本次活動(dòng)讓節(jié)能減排、環(huán)保低碳進(jìn)校園、進(jìn)課堂，營(yíng)造了人人講節(jié)能、講減排的良好環(huán)保氛圍，為保衛(wèi)藍(lán)天獻(xiàn)出自己的一份力。
篇四：2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
6月14日是全國(guó)低碳日，為進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)員的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，__區(qū)__小學(xué)將6月12日至18日定為低碳活動(dòng)周，開(kāi)展了“低碳環(huán)保從我做起”的主題教育活動(dòng)，呼吁全校師生一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模。
6月11日，學(xué)校向師生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。本次活動(dòng)將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，小手拉大手，全家齊動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立綠色環(huán)保的意識(shí)，尊重自然，與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，綠由心生、低碳生活，形成了節(jié)能從我做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起的濃厚氛圍。
篇五：2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
為深入宣傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，普及綠色發(fā)展理念和節(jié)能降碳知識(shí)，提高學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，培育綠色校園文化，6月12日，__市__小學(xué)組織全校師生開(kāi)展“全國(guó)低碳日”宣傳教育活動(dòng)。
__副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話(huà)向同學(xué)們科普了減少碳排放的重要性和節(jié)能減排的生活小妙招，倡導(dǎo)同學(xué)們從身邊做起，將低碳生活落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為低碳生活的踐行者和宣傳者！
收到倡議后，各班級(jí)立即組織了以“踐行低碳環(huán)保，共建美麗家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，老師們從活動(dòng)的起源以及“衣食住行用”五個(gè)方面向?qū)W生普及了節(jié)能知識(shí)。
同學(xué)們還在“我為低碳編口號(hào)”、“我為低碳獻(xiàn)一計(jì)”的交流環(huán)節(jié)中熱烈討論，紛紛表示自己會(huì)積極響應(yīng)“全國(guó)低碳日”活動(dòng)，在日常小事中踐行節(jié)能低碳，形成綠色環(huán)保的生活理念。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”。學(xué)校積極開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)健康理念，提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、文明用餐的良好習(xí)慣。
人人都是“全國(guó)低碳日”的主角，天天都是“低碳節(jié)能日”的主場(chǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)，解一學(xué)子充分認(rèn)識(shí)了生態(tài)文明理念的核心在于人與自然關(guān)系的和諧共生。地球是我們賴(lài)以生存的家園，作為地球的小主人，應(yīng)該倡導(dǎo)生態(tài)文明的生活方式，發(fā)揮小手拉大手的效能，用實(shí)際行動(dòng)共建人與自然和諧相處的綠色家園。
【2023年小學(xué)全國(guó)低碳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5篇】相關(guān)推薦文章:
2023年全民國(guó)家安全教育日答題活動(dòng)答案匯總
世界讀書(shū)日的活動(dòng)形式 世界讀書(shū)日新穎的活動(dòng)形式
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日2021年主題 世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)主題