二模和高考差距一般多少分?在每一次考試完之后，常常會聽老師們說，高考的成績和平常的考試成績會有所出入，那么到底會有多少出入呢?今天小編特意整理了關于二模考試意味著什么的相關信息，快隨小編一起來一探究竟吧。
二模和高考差距一般多少分
因人而異，每個學生因智商、基礎和學習的狀態(tài)不同，與高考成績的差距也不相同。如果一模二模兩次考試，總成績呈上漲趨勢，那么么高考總成績會上漲，一般可能上漲30分左右;如果一模二模呈下降趨勢，可能高考總成績會下降，或者原地踏步。
一般來說，一模考試會安排在第五期末，這恰好是高三第一輪復習結束，這輪復習是以各科考點為序，作系統(tǒng)的知識點復習。一模考試的目的在于檢驗學生對各科基礎知識點的掌握情況，以便學生查漏補缺，利用寒假空檔時間，彌補知識點的缺限，形成完整的知識鏈，形成完整的知識結構，形成遷移能力。
二模一般安排在四月中下旬，也就是第二輪專項復習快結束的時候。這輪復習，教師會根據(jù)學生基礎掌握情況，和高考的重點熱點安排一些專項復習，教師的復習大多以小卷為主，采用講練結合的方式，以開拓學生解題思維訓練為重點，以知識點的交叉滲透題為主要載體，讓學生盡快形成綜合運用能力。二模的目的在于讓學生了解自己的解題能力，在哪些專項知識上還存在問題，解題能力還停留在哪個層級上，以便后期個多月時間來彌補。
了解了一模二模的目的之后，就不要過于在于一模二模的分數(shù)，因為它不等同于高考的分數(shù)，關鍵在于通過模擬考試，發(fā)現(xiàn)自己知識鏈存在的不足，查漏補缺，盡快形成完整的知識結構，高考才能立于不敗之地。
二模考試意味著什么
二模是對你目前這個階段學習成果的檢驗，從中找到自己哪些知識點的不足，抓緊查漏補缺，為了以后的三模，尤其是最后的中高考起到至關重要的作用，如果考的好，那就說明自己學的還不錯，但切記不要驕傲;如果考的不好，就說明自己還要更努力加油，一次的成績不代表永遠的成績，更代表不了高考的成績。
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