中南大學2021年強基計劃是什么呢,對于想報考中南大學的學生們來說,了解到中南大學2021年強基計劃是他們最需要的,那接下來小編就帶著大家具體來看看中南大學2021年強基計劃吧!
中南大學2021年強基計劃
中南大學2021年強基計劃繼續(xù)開展基礎學科招生改革試點(也稱“中南大學強基計劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。
一、招生對象及報名條件
中南大學2021年強基計劃在河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、陜西、甘肅安排強基計劃招生計劃。
符合2021年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名條件,綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖,具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,并有志于將來從事相關領域科學技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。考生高考成績(不含任何政策加分,下同)須達到所在省份同科類第一批本科錄取控制分數(shù)線,對于合并本科批次的省份,參照該省份確定的部分特殊類型相應最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行。
二、招生專業(yè)
中南大學2021年強基計劃招生專業(yè)為數(shù)學與應用數(shù)學、應用物理學、應用化學和生物科學四個專業(yè),詳細分省分專業(yè)招生計劃以中南大學強基計劃報名系統(tǒng)公布為準。
注:對考生身體健康狀況的要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的規(guī)定。
三、報名方式與選拔程序
(一)報名時間和辦法
報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校。4月9日至30日考生可登錄中南大學強基計劃報名平臺(網(wǎng)址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10533),按要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。學生最多可填報四個專業(yè)志愿。
(二)考生參加統(tǒng)一高考
(三)入圍校考辦法
1。考生須在2021年6月12日至20日登錄我校強基計劃報名平臺確認是否參加我校強基計劃考核測試并簽訂承諾書,未在規(guī)定時間內(nèi)完成考試確認或簽訂承諾書者,視為自動放棄我校強基計劃。
2.6月27日前,我校依據(jù)“專業(yè)志愿優(yōu)先、高考成績從高到低”的原則,按分省分專業(yè)招生計劃的5倍確定入圍考核考生名單和入圍專業(yè)并公示入圍標準(末位同分考生全部入圍)。
(四)高校考核
我校于7月1日進行考核(含面試和體質(zhì)測試),采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式,測試全程錄像。
1。面試方式
采用站點式面試考核方式,分為科學思維、創(chuàng)新想象、公民素質(zhì)、人文素養(yǎng)、學科特長五個站點,每個站點對應一個方面的考核。每位考生須參加5個站點的考核,每個站點的考核時間為5分鐘。
2。面試考核成績折算辦法
我校面試考核每個站點20分,共計100分,占考生綜合成績的15%。
3。體質(zhì)測試方式及成績使用方法
考生均須參加我校體質(zhì)測試,測試項目為50米跑或立定跳遠,由考生自主選擇,執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》中對應項目高三年級標準。測試結(jié)果作為錄取的重要參考,體質(zhì)測試不合格者不予錄取。
4。學校考核工作方案可能將視本地疫情防控情況作出相應調(diào)整,屆時會再進行通知。
(五)錄取辦法
1。綜合成績折算辦法
考生的高考成績和我校面試考核成績共同構(gòu)成綜合成績,其中高考成績占85%。綜合成績折算辦法如下:
綜合成績=(高考成績/高考滿分)*100*85%+面試考核成績*15%
2。確定預錄取名單
根據(jù)考生入圍專業(yè)和所在省份強基計劃的招生名額,按綜合成績由高到低順序確定預錄取名單和專業(yè)。預錄取人數(shù)不超過招生計劃。綜合成績相同時,依次按我校面試考核成績以及語文、數(shù)學、外語等成績從高分到低分排序。
學校本科招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單,并報各省級招辦審核,辦理錄取手續(xù)。
我校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(區(qū)、市)后續(xù)各批次志愿錄取。
四、培養(yǎng)方案
中南大學強基計劃遵循基礎學科創(chuàng)新人才成長規(guī)律,建立人才新機制,在導師制、小班化、個性化、國際化等有效模式基礎上,進一步提高質(zhì)量、創(chuàng)新模式,對有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。
改革培養(yǎng)模式。通過強基計劃錄取的學生,本科階段不能轉(zhuǎn)換專業(yè)。對強基計劃班學生第一學年學業(yè)情況進行考核,考核未達到培養(yǎng)要求的,退出強基計劃并轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班,同時從校內(nèi)選拔相同數(shù)量的綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學生進入強基計劃相應專業(yè),形成動態(tài)進出機制。實行本-碩-博銜接培養(yǎng),鼓勵優(yōu)秀學生進入更高層次階段學習,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
立足科學前沿。引導學生面向國家戰(zhàn)略需求、人類未來發(fā)展、思想文化創(chuàng)新和基礎學科前沿,激發(fā)學術(shù)志趣和內(nèi)在動力。在國家戰(zhàn)略布局的重點和重大研究領域,鼓勵學生早進實驗室、早進團隊、早接觸科研前沿,造就敢闖敢創(chuàng)、敢為天下先的青年英才。
注重大師引領。匯聚熱愛教育、造詣深厚、德才兼?zhèn)涞膶W術(shù)大師參與人才培養(yǎng),深入實施導師制,設立學業(yè)導師、科研導師和生活導師,注重個性化培養(yǎng),培養(yǎng)復合型拔尖創(chuàng)新人才。
促進學科交叉。推進理、工、文、醫(yī)等學科專業(yè)交叉融合,建設跨學科課程體系、組建跨學科教學團隊、設立交叉學科研究課題。深入實施科教結(jié)合協(xié)同育人計劃,搭建高校與科研院所深度合作的戰(zhàn)略平臺,增強學生創(chuàng)新精神和科研能力。
深化國際合作。構(gòu)建國內(nèi)外雙向互動、合作共贏的人才培養(yǎng)長效機制。引進國外一流大學的優(yōu)質(zhì)教育教學資源,拓展學生國際視野;鼓勵和支持學生赴海外學習交流、參加高水平國際學術(shù)會議、合作研究和各類國際學科競賽等,提升學生國際文化理解能力和國際競爭力。
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