幼升小家長應(yīng)注意那些問題?為了不讓自己的孩子比別人差，不少家長費盡心思，但其實順其自然就好啦。所以今天小編給大家?guī)砹岁P(guān)于對幼升小家長的建議及意見的相關(guān)信息，讓我們一起來一探究竟吧。
幼升小家長應(yīng)注意那些問題
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
良好的生活習慣包括孩子的生活自理能力和獨立意識，畢竟孩子都要上小學了，還要家長洗臉刷牙喂飯之類的吧，如果連這些都做不到，就別指望孩子上學后會按時寫作業(yè)。
家長在暑假時期就要有意識地培養(yǎng)孩子這方面的能力，鍛煉孩子的動手能力。
俗話說家長做80%，那孩子就做20%;家長做20%，那孩子做80%，所以，該放手時還是得放手。
具體怎么做呢?
每天作息時間規(guī)律，早上7點起床，晚上9點睡覺，定好鬧鐘，時間一到就執(zhí)行。
給孩子分配家務(wù)，掃地擦桌子這些都是孩子力所能及的。
自己收拾房間
自己刷牙、洗臉、吃飯、穿衣服
上廁所洗手，保持干凈衛(wèi)生
......
2、培養(yǎng)孩子的注意力
上小學可不比幼兒園，以前上課時間是7-15分鐘，而小學是40分鐘一節(jié)課，得坐在那一動不動，也不像幼兒園那么有趣，就怕孩子剛開始適應(yīng)不了，而導致開小差，由此養(yǎng)成不好的學習習慣。
所以培養(yǎng)注意力很關(guān)鍵，有了注意力孩子才能專心聽講，提高學習效率，學的就比別人輕松一些。
提高孩子注意力的方法很多，例如讓孩子站軍姿，數(shù)數(shù)字，從1到10，故意說漏一個數(shù)字，當有說漏的數(shù)字時讓孩子拍一下手;念一段話，聽到數(shù)字跟著重復，聽到詞語跟著重復等。
只要大人有心培養(yǎng)，任何方法都可以提高孩子的注意力。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣
小學重習慣，初中重態(tài)度，高中重能力，所以，決定小學成績的不是智力，而是習慣。
因為小學題目很簡單，只要重復練習就能考的不錯，難的是在該養(yǎng)成習慣的年紀卻沒養(yǎng)成習慣，導致初高中不能持續(xù)發(fā)力。
這也就是我為什么說不要著急報補習班，更重要的是培養(yǎng)孩子的學習習慣。
過早地給孩子傳授知識，反而使孩子失去學習的動力和興趣。
培養(yǎng)孩子哪些學習習慣呢?
良好的閱讀習慣，每天看半小時的書。
良好的坐姿
會自己整理書包和課本
按時寫作業(yè)，合理安排時間
專心聽講，高效率學習
認真做筆記
課后復習
......
這些都可以在暑假期間，家長在家里陪伴孩子做到的。
其實對于孩子幼升小，很多家長還有有些疑問的，就是要不要補課，選學校等問題。
幼升小家長的建議及意見
1、一定要保證孩子的睡眠時間
充足的睡眠不論對成年人還是小孩子，都是非常重要的，它是一個人精力旺盛工作和學習的基礎(chǔ)。小孩子每天睡眠應(yīng)在10個小時左右，因此，家長應(yīng)在晚上10時以前，安排孩子入睡。
只有充足的睡眠，才會有充足的精力學習。
2、早餐不僅要吃飽，而且要吃好
有的家長早上不用早餐，起床后急急忙忙上班，這是不科學的，長時間不用早餐，不僅影響工作，而且影響健康。孩子如果不用早餐，往往在第二節(jié)課后表現(xiàn)得無精打采，或焦躁不安。因為饑餓，中午又常常暴飲暴食。
所以，孩子早餐一定要吃飽，有條件的，還應(yīng)改變花樣，讓孩子吃好。
3、保證孩子每天飲水量
小孩子活潑好動，體能消耗大，保證孩子的飲水量，直接關(guān)系到健康。家長要提醒孩子飲水，上學時帶有自己的水杯，至少上午、下午、晚上各飲一杯水。
4、引導孩子養(yǎng)成按時休息的好習慣
上學后，不比在家，按時休息是非常重要的。因為學校是以集體活動為主的，什么時候上課，什么時候下課，都有統(tǒng)一安排，如果沒有時間觀念，就會影響了統(tǒng)一行動。
因此，家長要了解學校的時間安排，及時督促孩子上學或完成老師布置的作業(yè)，讓孩子逐漸樹立時間觀念。
5、教育孩子少用橡皮
橡皮的作用是寫錯以后擦掉改正。應(yīng)該說，用橡皮本無大錯。但是為什么說要教育孩子少用橡皮呢?
原因是小學低年級的孩子剛剛進入學習階段，少用橡皮是為了培養(yǎng)孩子認真、細心的習慣，從這一點上說，少用橡皮的意義遠遠大于用橡皮。有的學校明確規(guī)定“不用橡皮”，目的就在于培養(yǎng)孩子的認真與細心。
6、有意培養(yǎng)孩子的自理能力
孩子上學后，意味著他將在很多事情上做到獨立，比如，按時上下學，按時上課，按時寫作業(yè)，按時參與活動，能夠整理自己的學習用品，能夠與小朋友交往等等。
在這些事情上，家長可以幫助，但是絕不要代替。如果過分溺愛，什么都由家長代替，表面上是愛，實際上是害。
真正的愛是培養(yǎng)孩子的自理能力，不僅能在學習上自理，而且能在生活上自理，這對孩子的一生都是有益的。
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